安徽省芜湖市无为市2024--2025学年九年级上学期10月月考化学试题

九年级化学 第一、二单元 注意事项: 1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的作答时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 阅读下列材料,完成1~2小题 2024年4月25日,我国搭载了“神舟十八号”载人飞船的火箭发射成功。化学为航空航天 领域的发展提供了强有力的支撑。 ( 1.下列是火箭发射准备和发射过程中的部分步骤,其中涉及化学变化的是 _ C.点火发射 A.组装箭体 B.加注燃料 D.船箭分离 2.火箭的成功发射凝聚了科学家们的心血。优秀的科学工作者需要具备严谨求实的科学态度。 ( 下列行为与之不符的是 ) A.熟悉实验流程,避免安全事故 B.遵守实验规则,规范实验操作 C.认真观察并记录实验现象,重视异常现象 D.追求个人私利,剩窃他人成果 3.2024年六五环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”,以下做法不符合这一主题的是 A.生活垃圾分类处理 B.车辆尾气净化后排放 C.工业废气排放到高空 D.乘坐公交车绿色出行 _ 4.下列物质中属于纯净物的是 。 ①牛奶 ②液氮 ③高酸钾充分加热后剩余的固体 ④水蒸气 冰水共存物 A.①② B.①③ C.②③④ D.②④ 5.下列所示实验操作中正确的是 ( ) A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加人大理石 D.加热液体 ,_ 6.空气的主要成分示意图如图所示,其中R指的是 ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气 _ 7.下列有关空气成分的说法错误的是 _ A.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 B.食品包装袋中充入氢气,可延长食品保质期 C.稀有气体可用于制作多种用途的电光源 D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 () 8.下列有关实验现象的描述不正确的是 A.梳在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目g B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.蜡烛燃烧时,火焰分三层,产生大量白烟 ( 9.对下列实验中出现的异常现象的原因分析不合理的是 ) A.加热固体时,试管破裂 -试管口略向上倾斜 B.用量简量取水时,水的实际体积偏小--仰视读数 C.测定空气中氧气含量时,结果偏低一试剂用量少 D.用排水法收集氧气时,收集的氧气不纯一一集气瓶内没有装满水 10.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是( 实验问题 选项 实验方案 _ 鉴别酒精和白醋 闻气味 B 鉴别氧气和空气两瓶气体 分别将带火星的木条伸人气体中 C 除去空气中的氧气 取足量铁丝在空气中燃烧 鉴别水和过氧化氢溶液 取样,分别加人适量二氧化 11.我国“天宫”空间站使用了“人造空气”,“人造空气”中氧气、氮气、二氧化碳的体积分数分别 1 为21%、78%、0.7%。下列说法中正确的是 ) A.该“人造空气”的主要成分都不是空气污染物 B.将带火星的木条放入“人造空气”中,木条会立即复燃 C.“人造空气”中的氧气体积分数越大越好 D.“人造空气”中的氢气不参与呼吸作用,应该除去 () 12.用下图所示流程探究木炭和氧气的反应,下列说法不正确的是 4 A.甲中现象是木炭发出红光 B.乙中将木炭迅速插人集气瓶底部 C.丙中澄清石灰水变浑浊,可证明生成了二氧化碳 D. 甲、乙对比,说明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13.(6分)空气又称大气,是呼吸、燃烧和工业等所需氧的主要来源。某化学兴趣小组的同学对 空气进行项目式学习。 【活动一】认识空气 (1)下列有关空气的说法不正确的是 (填字母)。 A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中含有约0.94%的稀有气体 C.空气中的氮气极易溶于水 D.工业上可用分离液态空气的方法制取氧气 【活动二】测定空气中氧气的含量 小组同学设计并利用图1装置测空气中氧气的含量。 【AD_A】 CS扫描全能王 3亿人郡在用目g 粗铜丝 氧气体积分数% 水 8.6 ........ _ 0 20 40 60 80100120140时间/a 图1 图2 (2)红磷燃烧的文字表达式为 ;反应时,集气瓶内可观 察到的现象是 (3)集气瓶中空气的体积为200mL,用氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线 如图2所示。小晖提出“倒吸入集气瓶中的水的体积除以200mL,就等于空气中氧气的 含量”。小明认为小晖的说法不准确,理由是 【活动三】保护空气 (4)PM。;是一种常见的空气污染物,下列措施不利于降低PM。;的是 (填字母). A.大力植树造林 B.禁止焚烧农作物精杆和垃圾 C.大力发展煤炭发电 D.用清洁能源代替化石燃料 14.(6分)化学是一门以实验为基础的科学。根据题目所给装置 ① 图回答: (1)装置A中仪器①的名称是 花 (2)实验室用装置A加热高酸钾制取氧气的文字表达式为 ,试管口放一团棉花 _ 。 的目的是 ,用装置B收集 氧气时,气体应从导管口 (选填“a”或“b”)端通入。 (3)检查装置气密性时,若气密性良好,过程中可能会出现下图中的 图。 ☆ 乙 丙 15.(5分)某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧产物展开了以下探究。 (1)如图所示,将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,一段 内壁涂 时间后观察到 ,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。 (2)欲证明蜡烛燃烧有水生成,应进行的操作是 (3)用下图装置探究氧气的性质,实验步骤如下:I.将透明实验盒用隔板分 成两部分,点燃燃烧室内的蜡烛,将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据;II.将 氧气缓慢倒入倾倒室;II.一段时间后,提起中间隔板;IV.观察并记录蜡烛的燃烧现象。 氧气体积分数/% 80f P 中间隔板 采集信息 形成图像 40 燃烧室 20 0 50 100 150 图1 时间/s 图2 C$ 扫描全能王 5亿人郡在用日画A ①图像中P点所对应的操作步骤是 (选填"I”"II”“II”或“IV”)。 ②结合图像分析,25s后蜡烛燃烧的变化情况是 ③该探究实验能说明氧气具有的性质是 16.(6分)某化学小组为完成“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化的作用”的探究内容,设 计如下探究方案: 【提出问题】二氧化在过氧化氢分解的过程中的作用是什么呢? 【作出猜想】猜想一:起催化作用。猜想二:与过氧化氢反应。 【查阅资料】(1)催化剂定义;在化学反应里改变化学反应速率,而本身的 没有发生 变化的物质叫作催化剂,在化学反应中所起的作用叫作催化作用。 【实验探究】(2)化学小组按下表所示进行实验,请完成下列表格: 实验现象 实验操作 步骤 实验结论 在试管中加人5mL5%的过氧化氢溶 木条不复燃 液,把带有火星的小木条伸入试管中 向步骤I中试管加入ag二氧化,把 带有火星的小木条伸人试管中 猜想 (选填 待步骤Il试管无明显现象发生时,重新 “一”或“二”)正确 加入过氧化氢溶液,并把带有火星的小 均观察到小木条复燃 木条伸入试管中,重复实验多次 V 过滤试管中的物质,对得到的黑色固体 得到的固体质量为 物质进行洗漆、干燥、称量 【总结反思】(3)该实验过程中发生的反应的文字表达式为 注意:若答对第(4)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。 【拓展延伸】(4)某探究小组进行了“催化剂对过氧化氢分解速率的影响”的系列探究,该小组 分别取1g不同的催化剂加入试管中,再加入20mL5%的过氧化氢溶液,进行了如下实验; 序号 催化剂 温度 实验现象 用NE 二氧化粉末 常温 持续产生气泡,速率适中,气流平稳 红砖粉末 60C 持续产生气泡,速率适中,气流平稳 常温 红砖小颗粒 缓慢,有少量气泡逸出 块状红砖 常温 十分缓慢,几乎看不到气泡 ①二氧化粉末与红砖粉末对过氧化氢的分解具有相同的催化效果,小明认为此结论不科 学,理由是 ②能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是 (填序号)。 ③在常温下,另取2g红砖小颗粒,向其中加入20mL5%的过氧化氢溶液,继续实验,发现 产生气泡的速率明显比实验丙快。能得到的结论是 17.(5分)小亮发现收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复 燃。请根据实验回答下列问题 (1)使用带火星的木条验满氧气的方法 (选填“可靠”或“不可靠”) (2)用装有60mL水的集气瓶(假设集气瓶容积为100mL)倒置在水中收集氧气,若把集 气瓶中的水全部排出,则收集到的气体中氧气的体积分数是多少?(写出计算过程 扫描全能王 3亿人郡在用目描口九年级化学参考答案 1.C2.D3.C4.D5.B6.A7.A8.D9.B10.C11.A 12.B 13.(6分)(1)C (2)红磷十氧气点燃五氧化二磷(2分) 红磷燃烧，产生大量白烟， 放热 (3)红磷不能耗尽装置中的氧气 (4)C 14.(6分)(1)铁架台 (2)高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气(2分)防止高锰酸钾 粉末进入导管a (3)甲、丙 15.(5分)(1)澄清石灰水变浑浊 (2)在火焰上方罩一个干燥的烧杯 (3)①Ⅲ ②蜡烛剧烈燃烧，发出白光 ③助燃性、密度比空气的大 16.(6分)(1)质量和化学性质 (2)木条复燃a (3)过氧化氢二氧化锰水十氧气(2分) (4)①实验温度不同，没有控制变量 ②丙、丁 ③在其他条件相同时，催化剂质量越多，催化效果越好 17.(5分)(1)不可靠(1分) (2)60mL+40mlX21%×100%=68.4%(3分) 100mL 答：收集到的气体中氧气的体积分数是68.4%。(1分)》