内容正文:
第一节 多变的天气
第四单元 《天气与气候》
中华中图版
(2024)
地理·六年级上册
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收看天气预报节目,识别常见的天气符号,尝试模拟播报天气预报。
阅读图文资料或观看视频,了解灾害性天气的危害,学会查阅天气预警信息。
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为什么需要收看天气预报
01
气象台是如何播报天气的
02
目录 CONTENTS
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为什么需要收看天气预报
01
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每天当你走出家门,最先感受到的是什么?
天气
某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。
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如何描述天气状况?天气有何特点?
思考
天气状况可以这样描述
晴、雨、气温高,气温低、风力大 ,风力小……
突出特点
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同一时间、不同地方的天气也可能差别很大,有的地方在刮风下雨,有的地方却是风和日丽。
晴空万里
乌云密布
微风习习
描述天气
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天气与人们的生产生活密切相关。
收割机正在收割小麦
天气影响农业。农民趁晴好天气抢收小麦。
天气的影响
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天气的影响
天气与人们的生产生活密切相关。
天气影响交通。受寒潮天气影响,道路出现结冰现象。
工人正在进行除冰作业
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天气的影响
天气影响生活。天气晴朗,许多村民在户外晾晒农产品。
村民晾晒农产品
天气与人们的生产生活密切相关。
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气象台是如何播报天气的
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电视台
网络
12121天气热线
天气预报是由各国、各地区气象部门发布的对未来天气状况的预判断。它主要关注气温、降水、湿度、风力和风向等气象要素,方便人们根据天气情况来安排生产和生活。
天气预报
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天气预报信息
表示晴天,是天气的图形符号。
“西南风”表示风向,即风吹来的方向。“微风”表示风力,即风的强度。
日期信息,用来说明播报的是哪一天的天气。
两个数字分别表示一天中的最高气温和最低气温。
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常用天气符号
天气预报通常用专用符号表示天气状况
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认一认
晴
阴
多云
雷阵雨
台风
沙尘暴
冰雹
小雨
小雪
中雨
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认一认
大雨
雾
大雪
雨夹雪
暴雨
霜冻
中雪
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气象观测
打开百叶箱,观察其中有几支温度计。
采访气象观测员,了解百叶箱在安装时有什么要求,以及每天观测几次。
读取当天的最高气温和最低气温数值, 将其记录下来。
百叶箱
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气象观测
观察雨量器的刻度表和单位。
采访气象观测员,了解百叶箱在安装时有什么要求,以及每天观测几次。
读取当天的最高气温和最低气温数值, 将其记录下来。
雨量器
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气象观测
观察风向和风速仪,区分哪个是风向标,哪个是风速仪。
询问气象观测员,了解测量风向和风速的方法。
读取当天的风向和风速数值,将其记录下来。
风向和风速仪
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卫星云图
在卫星云图上,绿色或棕色部分表示陆地,蓝色部分表示海洋,白色部分表示云团。
不同地区,云层厚度是不同的。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是云雨区。
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如何应对灾害性天气
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2019年3月
美国加利福尼亚州出现罕见雷暴天气,强降水引发泥石流灾害。
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2020年11月
英国伦敦浓雾弥漫,大雾迫使许多航班停航。
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2021年1月
中国北方遭受了寒潮袭击,大暴雪严重影响交通、生产和生活。
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2021年10月
台风“圆规”过境菲律宾,带来狂风暴雨,农作物遭受严重破坏。
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1.下列词组中,描述天气现象的是( )
A.四季如春 B.冬冷夏热
C.终年寒冷 D.晴转多云
D
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2.在卫星云图上,表示陆地的颜色是( )
A.蓝色 B.白色
C.绿色 D.黑色
C
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3. 下列天气符号表示台风及其中心的是( )
A. B.
C. D.
A
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4.下列对天气的描述,正确的是( )
A.天气是稳定的
B.天气是多变的
C.天气的变化是有规律可循的
D.气候的变化不可预测
B
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根据某市天气预报图,完成下列各题。
1. 一天中最高气温与最低气温的差值为气温日较差,它会影响人们的体感舒适
度。图中气温日较差最大的一天是( )。
A.11月28日 B.11月29日 C.11月30日 D.12月2日
2. 从11月28日至30日,该地天气变化可能带来的影响有 。
B
出现寒潮
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多变的天气
天气
描述
特点
天气预报和天气符号
天气符号
天气预报
1、识记本课主要知识点
2、完成课堂同步练习
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谢谢观看
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