第13周 复式统计图-【一卷通】2024-2025学年五年级上册数学核心素养评价(五四制青岛版)

五年级·上册·54·0D 4.小青跳了多少下 小华跳了多少下 二、1.D 2.A 3.A 1 1 答:八音盒300元,包装盒120元。 2.4×(1--)-□(小时) 四、1.120x 答:一个足球80元。 3.360×(1)#-384(元) 答:三年级有学生384人。 答:现在售价384元。 3.图略 第13周 复式统计图 120-16=104(个) 5 一、1.50 立定跳远 2.投实心球 8 104=65(个) 二、1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 三、1.C 答:体育室里原来有足球65个。 2.图略 第11周 3.小红 小红的跳绳成绩在不断地提高,甜甜的 认识比 用比解决问题 跳绳成绩在不断地下降(合理即可) ~x 一、1.89 3:14 6 第14周 #R 周末主题活动--探究长方体和正方体 3.23:70 活动主题:有趣的长方体与正方体 活动目标: 二、1.B 2.D 3.B 三、2:5 3:10 7:2 5:2 2:3 1:4 1.经历观察、操作等活动,进一步认识长方体、正方体 在生活中的实际模型。 四、1.36-4x3=27(人) 2.活动安排: 答:四年级有27人获得一等奖 姓名 项点的数量 校的数量 2.480+(25-1)=20(克) 面的数量 8 小欢 2 20×1=20(克) 6 小丽 答:480克水需要加入20克盐能制成这种淡盐水 6 小琪 12 3.2500+(12+13)=100(毫升) 6 小伟 100x13=1300(毫升) 8 12 100x12=1200(毫升) 6 答:人体每天需要从食物中摄取与直接饮入的 发现:长方体有8个顶点、12条楼、6个面。 水分别为1200毫升和1300毫升。 3.(10x6+10×8+6x8)x2=376(平方厘米)(答案 第12周 不唯一) 用分数的四则混合运算解决问题 (答案不唯一) 一、1.除 乘减 2.144 3.14.4 二、1.A 2.C 姓名 顶点的数量 校的数量 面的数量 。 2.60×(1+3)=100(人) 小欢 12 6 小丽 8 6 四、1.解:设八音盒的价格为x元,则包装盒的价格是 小琪 8 6 12 小伟 8 。 x=300 发现:正方体有8个顶点、12条校、6个面。 6.3 数学日记:略五年级·上册·54·QD 第13周复式统计图 翻开五花八门的功课表，星期一到星期五每天都有新奇有趣的课程：有语文、数 学、生活、综合、体育…，在这么多课程中，相信同学们最喜欢的就是体育课啦！ 一、填空。 如图，五年级一班同学体育达标人数统计图。 数量（人） ☐男生 30 25 2523 25 口女生 17 1515 97 0 立定跳远跳绳投实心球仰卧起坐项目 1.这个班至少有( )人，( )项达标的人数最多。 2.( )项达标的男生和女生同样多。 二、选择。 五年级男、女生3分钟长绳比赛统计图 单位（个） 380 口男口女 360 350 360 340 340 340 350350 330 320 315 300 280: ,班二班三班四班班级 1.( )班男、女生跳的总个数最多。 A. B.二 C. D.四 2.( )班男生跳得最多。 A. B.二 C.三 D.四 3.( )班女生跳最少。 A. B.二 C.三 D.四 ·25· 第13周 4.四个班男生平均约跳( )个（结果取整数）。 A.340 B.341 C.345 D.342 5.男生跳得最多的比最少的多( )个。 A.30 B.10 C.45 D.55 三、解决问题。 学校计划举行跳绳比赛，因此在体育课上要从甜甜和小红两人中选出一个跳绳成 绩突出的来参赛。该选谁呢？ 1.解决“选谁参赛”的问题，以下哪种思路比较好？（)。 A.让甜甜和小红两个人各跳一次，谁的成绩好就派谁去 B.看甜甜和小红两个人近段时间的最好成绩，谁的成绩高就派谁去 C.看甜甜和小红两个人最近多次的成绩，全面分析两人成绩后再决定派谁去 2.下表依次记录了甜甜和小红近段时间练习“一分钟跳绳”的五次成绩： 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甜甜 166 172 164 160 158 小红 158 160 162 166 174 请对上表的数据进行整理与分析，根据甜甜和小红近五次“一分钟跳绳”成绩统计 表完成统计图。 甜甜和小红近五次“一分钟跳绳”成绩统计图 数量（个） 甜甜…小红 168 166 164 162 160 158 02 第一次第二次第三次第四次第五次次数 3.通过数据的整理与分析，得出结论：派( )去更合适，理由是( ·26·