陕西省安康市旬阳县公馆初级中学2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题

七年级教学素养测评（一） 【经肉国溪】下图是国读经典“栏日中一会算一本好督·认阙一个人物“的好准容酒动，请按因 求完度任务， 语 文 7,指同学侧食（衡花夕静》后制作了一份知供卡片，请光香相美内意。(3分 》上所第一至六课 作 人物 人物形聚点 同长 能图，玉库红蒂及纯特 哲号 三 旦分 累分人 序位号 新我与桂】 格烫客 得分 主意率项：共奥。总分0分，作客时倒150分仲， 分 分人 得分评分人 二阅读共14小题，计4样分】 一，想黑和法用（共7小醒，计24分） 学校将设计一价能具特色的校园报刊，你作为文字偏辑，需要完或下面的任务。 【晚代文网读1（共8小显，计3的分） 【自然之美】下面是文文问学表华背录码学归来写的龄记，请解决其中的语言文守向题 一]网读下面的材有，完规一10恩。(9分】 牛常果食林公四录章岭山做中一地风量奔丽异又安挂的群题城，山上层林尽染，一委红 【标料一】地纯上制个视辆，异车准中听个蒂，下航时秉电个制通过在网修上“黄”尊 叶补青叶是衰共中，空气清南，鸭人肺瞬，那颗强磷不染的心合或原始：最纯中钟生态里有T看 时”来单号，上作，处交、到物，依闲，纸乐，己硬点为喜了大重能人的日常 露。在静适的山间小略上穿行，截风神来，我的设毛任盘，钻第在与大血越的气息极轻应和。中 同绿现听：是夏联网时代生的渐属式，新是态，是我手化特复摩片人行鲜到华新，年成果 骨果合味心国老不喜音它种春看，三柔地排钠着海一性连信专， 成单个人常生潘中不可或缺的一年分， L,请确认善记中想字的读音，(2分) 什业是同维规听督丽名思又，此是在月上“看”和“听”，内字色杨框规组，月降直铺，姓艺节 (1)着湛(A.u的直hdo 2)音者(AgBm 同，同塔电都，网陆音烟，同妹经粗制成养他一集然合视烟等。 2,校对游己时发现其中有精别学，请改正。（程分） (满编口“青善京传02率落万4日】 (1)商藏 (2)捷毛 【人文情怀】下面星“许中四奉·人文陕西“日的文案，请料克完成。 桂持： 3.是连诗文，体会四季流转中文人的喜越真乐，〔1)万物夏苏的春日，面江透址公烟的花几竟南 同格对多元化内家花被。现实延材制蛋调生夫青春化种，上残一到其合 开敏，所，鸟儿也 ”(《春)，输人且希量.输人以力量(2)客春时 节，看容花零，听子规蜂鸣，止人想君 (用里昌的左迁龙标 古景平点为表既利关试间。 暑有此寄》，不禁产生时间层斯的售丽，(3)秋日，我门结在华山之南，望看落涛前漏的云海， 仿佛看到容骏笔下“ “(《我老青)的忙现景象：4)行走在势南山 上扰摇新越林，不以紧视社金越走，人定套束和现企常美变止，更成在重者节相气型的益陆上进 下的古遭，题前又晕现出一禄“ ,小：桥流水人家的面素景象（天海沙·秋见）川 村了影雄生的重输和拓直， ()夜幕得临，大唐不夜装的繁争景象与回乐峰前沙似雪， ”(我上受厚城闻 降助州如向离质量、精品多无化进附，一共化秀作区小口故事和生的 首)中边基生带的荒凉和凄苦形成解辆对比，让人倍感相平的修贵。口山分) 属视听语言，里规新时代国家发成的信大咸载，武编稀。花共是受武始画载量、品魔均有所视 【文化传米】下面是”率物质文化请产“栏目关于多腔的一夏介据性文字，诗糖政光得 ①华拔灵中国民间的审光文免型色之一，共舞流可峡病至奉武，晶虽时管为制据盟主， 并，A眼等新餐提永助力赫品制作，为观意打速全新规老体脸： ,现代种种属币文化的品行时养产生了后大时冲击，①种相是时于◆天大多数青平 (属猫音“国某广电复库”过4平3月经目) 人来锐，系整作佛已位成为一种每世之香。雨图之，走向微单相新的速路已或为其生再。 【材料回】价年大合上支有的[中国网略视听发系研究板专(02)》温市，我圈网等视件有畅 4,第①句中加点同桥的同性是 二，2分1 规摇首次完城万化。同格规片本海航流拉木解新的产物，而这一数降来明，两感镜师产金自有 怎请在第心句横城上填人始当的关意调。2分) 也正点成为新质生产力，为其宇餐济发展兼发无限可酰 6第④句有语病，请将修放后的句于写在下西保线上，《2分) 众号8加晚发晨新质生产力的每下，“人工智肌”无脱是童是的组季之一，进平未成 GGPT为代人的土或式人工智晚难术体系取得的突减性进果美线，兼先让我们看对7，付在 【七年显鞋学有泰因评一小+墙文禁1置养春青)】 【1LR-s】 【七年级教学南水期利一1·语文第？用（风8至】 【1LR一sx】 内家生产懂城佳够平来的提高解件效果，定威得规雨限平无限机通，A们的赋配不仪可似很开 心心0姆年来的一天，我上个到总头南路上的小区看望秋居的又准，我自一起吃年餐，下年 横烟味产越年，班烟具身地将有是个性化的血认，克和增保是时他号，行无多高店童，多无代的 两九车香到，佛佩看我充色门来，时我说“我通送你，” 内客龙相发通 ①“不是道T,外面顶本”我说 (横编自（人风带电根20证年3月初日） ⑤观关系，直家也成韦，”他说 【材料网】 单经，位人周户T年点典底用 心真和父来乘意解下雄，流到偏外，一车先风中集看仆面两来，我们却打了小鸣生。表丝义 ◆不类远7，地运是解客，”我奏通导到公交年塔。” 内塘视军 1074 ⑦衣过处摇头：界贵走一民弗的，父素正是说，“金家漫事，就告你降陪A它”友门走了大为 时 0粉肿，表其路公交鸡，等到愈实车来，典说定“弄儿”就残上单，不料义准景限香上车 博积生解 我一国，格忙解母说：“丝备件陆格我吧， 网脑 心”“真求年到林点培夫飘类有如个略，裤太选了，”我玩， “越温热好有。项，衣列样成对说回来，非再转车即家吧，”父泰说， 黄麦2的车1让秀，成国州博晚所周P规精选1074亿人，网民使用年为服3州，网塔成听 ①金发来开精了，父◆生到我帝植，显得昆带行又得成，他同起了成正在命大二的双他脑 整编表第一大互联网盘对高地，与此列时，向略规听巴但是大众“文城夫餐”的重贵快雄， 儿干的情说。我香你地：“典利来专成了，现在地们就在家是理尾。” 或里西界2月，过白来上残的主统律禁税额特二棒统金选对纪文，足镜明，两塔 ①他同帮于大平停业后是而打其由国能幸，我同他：“操望他们出四喝 视听三在通过春是内鉴形态单赠中修化弄使纯文化传乐发展，且天地广网大有可为，网塘视所 的补于并来想俯平，我灵半半海然是林：可是，我年那上不希爱他们出国，那解见面权会成 行是从生老成增谁文化命性，是的层角起新的文化使◆，便母传丝文北内压和价值的时代化文 保少1，“父#规 房 化来选。 0父希说赵戒的一冬手冬仁所个养弟，他们出国后，就难得见香了，进电请年很少，他说这 【横描也《中国艺术损024年3为0日】 酸活时种精雾窝，诗两琴来。 &请结合材料二：三，召，简要质括同悠视所产量在创作方面的发是奶势。（行分） 见格十，公义车到适路点培。代备情他不要下车，会见车会掉头象感远网。我中和地挥手说 再见，就明下泰，汤量后属中基且角走，边是进代州路公义年塘。我平同华地纸年，爱有看 见会文车敝未，却着无父康成了过人， 材料置中提到，网培混听江推动中华优秀牌统文化传蒂爱展，结合材料，菌要分析网路规所 心线，体怎盒定有乘年喻家州广气维用地裤 可以如间推动传洗士化的件承鞋发限。（好分） 行回家电没不，”他地时我香速，制整看者6州每心文年来感才南”年手延设有未，牛制南 走，或是性家济路，厚儿来目将一年本到家门口，很方便。 口成感到其◆养通我需在建有论善，统时地说，“作花是准用料风合变车国家吧.候着氏走 10.下列对材料有关内容的表述，不庄简的一项是()3分) 是反本向州，他国的理之远了，” 入网塔就听是互联同时代能生的新率，通盖半种内容形式，与人的日常生娇紧密和连 国”我们一站火，这每华得件我吧，”地笑通 且网蜂提所精结创作室持以人昆为中心，在树幅视所创作的多个领城都取得夏菁成果 0表者他态建垫夹，电就不养说什是丁，成们一光新城克 C网格视所产业正在成为质质生严力：A的鼠信位为内容生领城提供了新精力。 的我打走T制卡的一晨用，来到陆家济格上的8唱会交本对，又亲却建部地流：“怎点抽袖 D截重25平1口月，网路视听用P规粮超19亿人次，一直占衡一第一大互联利应用”高地 脚总到了。” 二)阅该下重的文率.鬼城11一15题。山分1 电我帝醉父幸，这儿军红坐地铁8平线到育降全图陆，四事就不话了。纯议晚拜了，等流上 父亲促，虹当你脑雕业随 华他锐国客，一会无：的期公文车整来了，或说下个用末来看你”，戟寿过士跳上车，底辉头 料充集 看看窗丹父难是否太丁，她不见丁，正岛判命经，突越有人插艳我的病，闻头一童，居然是父准 D态父年在的时晚，我们丛证并不步懂和他白流一与的时光。或许，其有速高，才业总人合 ©”真网会七无义事，运非国军，其每好磨格衣吧，”隐总卓他复着说 分其多 号执尽管高刺父卡的平励浸有他要，似证是有坐感附，日略会变年泽着层家辆路朝备特发 心年天，人突线每规一件丝李，班时不电得感视万十 能上峰量仁路和章高洪路，点大木地路站师下，真们下华。我通地到我家比晚板，税米因地是T。 【七年级教学素养测评利一1·通变事1重（共百门 [IL R-SX] 【七车经数学表养测评利一十·通文事（有（重】 【LR-5 得表门家灶马感，路址》考线地械姑，绝定感时我说”弄见”，就一斯神连B号机地铁站。我 【生拜】D王大将掌，王数，字★：甲式帝可师克的女裤，本青时前大夏，文的”之◆“：容 止上一卡，时地说：州色，带佩我雪长有，” 普武牵，@型会，修指土夏士气。心语香有楚：说话诗青想每，不册正，心度它：性乙，过里作要 容势子鼻专武不打气了！单有实线来”他规完秀色不端随一少步成下镇解，是制楼梯下 舞艺本，铁坡：银贵等乐都◆。 是，种过未表朝上看了看，麦见或开@地冥可，年了挥手，排身走通地钱站。 (解暴下列间子中加点的同语。(4分) 容工单后，又泰去世，格果能罗。知◆，十票年过去了，父重和真销阳两国，父帝陆得我： 《1)语查办楚( 住山人皆多有斯加 我他磨父条，成们王相省滑，弄也不可了，指父命点的时陕，我们姓丝并不片滑和地们在一起 们)懂王程无频关 4》举像以其球爽 的时光.后海我句情得和父骨在一起是无上幸墙的时候，他的鞋住巴想本在了。气非，其有准 生，请种文中额层镜的物子新译规观代视语。(《分 感，中业但人务击不态：尽晋海垂不态，仍些旦人其有水遇特通部. 1)人帝唤时量养言优艺事。2外) (线自《数其纯量，有而政》 1L找出文章第心发中环植提写的需分，并说说它在文章中的作用是什么。（信分） ()◆◆和且海之，(2分) 保请用网情的语离路这前题文加一个延目，填可在上雪的伊线上。2分 12,文京中有多处量节信可，请找出一并进行9所。(4分】 丝王餐是一十实样的人1请结合流文内容谈该体的以脱。位分) 11请销合语境，同等括号内纳网延，(4升》 (四周偏下面的诗量，完成20一斗题。4分) 口)广我赠多也是表事，远你回家，现体性作我吧，”民息求地莫着视，《父来的笑”中包含 次北需山下 丁感些内容1)(2分) 王清 本路青山外，行青理水黄。 ()甲：我门火了就卡的一旋连，桌到陆家头感上的结感公克年婚，义争期境感地道，“多立 期平两厚州，风正一机是 轴幢脚就时丁，” 寿世生我夜，红泰入目年 乙：成林，男有建地，者合止人金念不选 多书何处速，加雅感阳进： (两句3中的表速”意思桃网4？请需要分桥)2分) 如我中的国和暴“用得妙，请说说其节在何处，位外) L意文在结构和收速方式上有竹么转点？作青这样写有什么好处？(6分】 九这首诗表达了诗人怎样的单想感请：国周句诗案中表运了这科情够？2分) 5,我们的生活税男中，么会有作者这样的墙够，体认为我们在和演人相处的过程中.应该生样 做才能滋少成者养补这样的清撼】请写出两条以上的建规。(4分) 博分评静人 盟.作文5动分1 【古持变黄使1引其4小醒，计1棒分] 江.刻度于四的时料，完成到作任务，(0分) (三侧块下面的文言文，完成16一19想。2分) “生量中所不映少美，两是桃少气且表的服价，”是雪，生香中塔舍有一和精制的醉间，或 老狮是的眼中，或品编疑柔的托属，或则发女非的骑棒一它温威了我们性年灵，走走了 玉大并军●华少时，日有时中君，棒者帝规。人者央时处尽术优艺想车，人皆多有州如 有们的生中。 生工都无嘴美，童色殊思，白害和打量欢，章全取机与之于坐根种所起，棒根春去。音节 请山~精影的湖司”为延，可一直文章。 使，种气金上，使活无人。单堂叹其维真 复求：①牌计散务，文体不阳：心不要舍作，不得抄费：心不得透喜真实的地名，校名，人 (节珠白（使证影语1》 名等相关值皇：分书可提置，静图整请：⊙不少干配0字， 【LR-sx】 【七车电教学害和面一+围文书取新1热店重】 【1LR-sX)其（江分）示例网格视听雀扩大特放文就的传播植渊，止更多人接领和了解传城文北心网塔 视听可似丰富传统文化的表现形式，薄过将格流文化与现代技术相结合，使师院文化更其型 组力阳连味性：树路视听为传撞文化的传承鬓俱了新的侧意和职路，侧作若可以从中铁取 七年级教学素养测评（一）】 分标准：对一点，序1。1 语文参考答案 0,《妇分兴截更2四年世并：同诗规所能线古领第一大互现同院用'高地”，到不是一直 二、嫩与强用共1小整，开套分] 占领，D法绳表连不难辅) 1(2分) 评分标理：感增生确：得1分。其3分， (1)A2 ，口分环写：我和父亲电保下德，走到悟外。一风明着补西而我们富了个 作州，工过外域的情写，代了市情发生的时相人物情的空心尽香 1山销生建 北风呼聘，义事廷是执意要远我”，供托用父事型和我”多特一鱼儿的迪罐与考里 评分标准：毒小题1分。情时字修在且确，务得【分。其2分。 钾分标难：我时耳晚得军的与于得1身，件而章桥王州，年克得1分。弗3章， 1(11分3 二，4分示钢，“孙子要零试，不打找了1你有立过表.“地说之头迪不科地一多多走下使格：走 样下，过头来上看了看，看见表开心地美了挥了挥手，好进地铁站。 )秋风是此该澜起(4)林廊老树香行仿)受降装鲜月如霜 这亚文字通过对父，作，神古节的可反晚了父这影我”可家门口后国 弹分标准们灯2(3)能上下局句金每器对：表得1分，开器对上句成下均：8得【分。计 根。满星的（情相木显过多打优“用”的作话的克制。 食。（力处答时一身：各得1身，仔身。中有得字，期手，如中，属争，填空不开导 评分标准：找时性梦幅写得鲁令：作用分前正鸣得：命。养4命 42分)名明 且.4分1 目3分总求之我”，转好广我”巴箭忙我"背在一起排常开6 性分但是（然到） 评分标准多时1支年1命。养1令 2但分)不同.甲句中的速格”是插父亲爱群和“我“输陕相处的时间太匠了，乙创中的 丘(2分)心例，因捷，走改革创新的道路已成为其生存的必结 “造感是指我在父在此时浸有好好地骑件恤，日有蜂指和他在一起的时先，现在训无力 评分标准情成会科克完壁，样：9。头上分。 补教面行到， ,(行骨心示例：为人亚做，正理正直.檀世然昏李示网：整野先生京间：产课，正直，热杖 评分标准：始论是确得19：守新延确得1分，界2分 评分标准寻空1章，秀王分 ,6分)还站将上后院。文头点，父在的时树授有珍带和们和处的时 二，网读共4小题，计样分) 给人润下了以忘却的造蓝，文章情笔通过父菜离世首十多年率我的博身感受，进一七程化 (一390) 这一主题，使文合培种架海，形线线一有机的整体。 风1分探例：门理行销品化公.行墙生黄许值，积钙时代精神：值债人干辑使等新技参，提 军用了同假的程述方式。完整地置连了一我”用父勇之可发年的行事，是出了文摩的生 高的作效半，疑升用产体验中整动中华优秀格统文化约传承发展，在文化创作上不南脑新， ，同时使文结构富于变化，藏发者的兴 评分标准：器一点1分。3分 【比车装字率养同好一·博文参考活有养1品】 【LR5 【ILR-sX 五，(4分)示例网末树父每一起量家务。一起身受劳动的军腰：②鞋在理推时同物出更 三，作文动分】 影的时同和父身一起外出走志，够受大自答的美好+③闲取时和父导一起阅虞一本托，共同 22(50分1路。 分享读的快乐， 评分标准：明过4年及南中考语文件文评分想准，养0导。 评分标准：写1条得1分，写2是得2分，年3奉观过上得4分。料会雅意中可。共4分 作文坪分标难 (写(12分) (有分 口-骑行 (1)他（全.都(3）单单，只(4)赞叹 分 评分标准：吾小超1身。共1分 延化著合冒 系店自期查 内雪 7.4分) 加异 中室 不期 内容较具 内容其 12分)晋武备目未当时的名流研十一起候论装算艺术的事 (2(2分)昏武帝国人章族给他《演卖， 4-1H分 山T升 T身分 碎分标准：们)美就同情”：士“细请正明，各麻1身。计多摩，(2)美城问与一之“起语延 语首 青行道保 话克通■ 活当然惠通铺 家清雨 情，春存1分。什2分。养4分。 t1e分1 1坑，2分)示侧：王数击鼓 浮分桃准：在厘解文意的感融上注偏脱着文章内多。行2令 分 分 以，（住分）示例：王救是个自信童爽的人，当是到白已锥得打数时，王数毫不性场：呢规出自信 同合理 限次分朝 层庆度请醋 庆转表满 以皮不南整 的一面，焦山数时的动作和神情.品体现出桃的豪有气醒 路 易段得当 路不g得与 像不想利 评分标准：能婚合情后简要分析人物题章.得2分。关2分 10 1好 参者译文： 字体不满 大裤军1我车经时，雪经城人静小为乡了人镜诗的语音也极停、不性正香人◆昌来当 华点胶规阅 标点有相 标直 时的艺达量士一起诚论秋香艺术的事，利人大多都加风一岳，其有王救一解事不美心的样千 精式正病 信儿香满 得式兵平 精式混是 神与静色年限不好，自格楼得打且。叠式◆州人拿社始他演真.他统从是性上根骨挥仙培 起，插起姓桂，储种孤海他在起城表，是合急凭而和国，气舰录链，骨希无人，两观的人都赞叹 过分 院的草壮牵克 (四4分) 血，（以分）示例，诗可面平两学钢”中的”国“是表现面平“的结第，写尚了春湘凌，江水活数 1)每三个学扣1分，重复不计.不设上限 的巢象，诗句一风正一机是”中的脚悬”是帆园直高鞋着的样子，写出了风将颗亚成露形的可 (2设有拟可避日的，在我科的相点分数上扣1分 (3)文中出现真实她名，校名成人名的：在获得的相收等次分上相：分 象。一“钢”一“县背个字把平野开线，大江直流，风平准静的景象表残得淋离尽致。 ()不是0学的作文，每少50字担1分：不是如行的诗我，每少一行物1分 深分解准：能正确理解平妈的意思，结合诗向括经产待为的蒙象，得？分。意思对脚。 (后1逸认为件等的作文，周等李内分 其，任分)表达了诗人深深的第多之情。多若何处达，日顺洛阳边。 评分标准：昆正确北解计文期人退岭鸡情，诗句心任是确，脚可得2分。共2分。 【IL.R-sX1 【R