河南省驻马店市上蔡县第一初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题

2024—2025学年度上期九年级月考（一）试卷 语 文 （时间：120分钟，满分：120分） 一、积累与运用(共22分) 1．阅读下面语段，回答问题。(共4分) 善于赏识人也是一种宝贵美德，一种睿智表现。赏识与被赏识，是一种互动的力量，可以相得益zhāng。赏识能给人自信，给人动力，给人勇气，给人鞭策。一个欣赏，或许会挖掘出一个人的qián能；一句赞扬，说不定就会改变一个人的命运；一个肯定，可能会激励出一个天才出世。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是( )(2分) A．ruì　qū　　　B．mù　jué　　　C．ruì　jué　　　D．mù　qū (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 相得益zhāng( ) qián( )能 2．古今诗文名句默写。(8分) (1)望长城内外，① ；大河上下，② 。（毛泽东《沁园春.雪》） (2)为什么我的眼里常含泪水？③ ……（艾青《我爱这土地》） (3)金樽清酒斗十千，④ （李白《行路难》（其一）） ⑷读古人作品，可见作者胸怀气魄。读《岳阳楼记》，从 ⑤“ ，⑥ 。”中，我们可知范仲淹的忧乐情怀；读《行路难》（其一），从⑦“ ，⑧ ”中，可知李太白虽四处碰壁仍斗志昂扬、相信未来的执着精神。 九年级(1)班围绕“自强不息”开展综合性学习活动，请你参与并完成任务。 材料一：2021年11月9日前后，一则从清华大学“树洞”(树洞即网络上承受秘密、私事的平台)里流出的热帖感动了无数人，以下为原文节选：我在大一入学的时候给自己算了一笔账，我每个月只能花400元。还记得，刚军训的时候，中午解散了大家去餐厅吃饭，排队人最多的是卖饮料和西瓜的窗口。我看到大家吃西瓜，只能是咽咽口水，默默地喝水瓶里的水，心静自然凉。我每天只有10元的伙食费，你们是不是很诧异？ 从上研究生开始，我参加了一个公益组织，每个学期拿出了3200块钱，资助4个孩子，包括他们一个学期的生活费、学杂费等，可以支持他们读完一个学期。这是我家乡那边的希望小学，我实地考察过，也有他们的名单。我能力有限，但这也是我力所能及能做的，希望把爱传递下去。当然，做我的学生还是很严格的，我每学期回家的时候都会去看他们，给他们四个小家伙开一天的会，让他们知道外面的样子，也让我知道他们的样子。 材料二：河南省郑州市郑东新区小郭村23岁的残障村民马智良，有严重的听力和语言障碍，却通过坚持不懈的努力训练，8年来获得国家级、河南省、郑州市各种体育赛事的游泳项目奖牌30多枚，成为了全村的骄傲。在最近结束的全国第十一届残疾人奥运会上，马智良获得了四金三银的好成绩。 (节选自郑州广播电台《县区政务》2021年11月15日) 材料三： 3．请为本次活动拟写一则宣传标语。(2分) 4．结合三则材料，请你说说“自强不息”的精神内涵。(3分) 5．小组围绕“贫困学生是否需要资助他人”展开讨论，听到甲同学的发言后，请你说说自己的看法。(5分) 甲同学：我觉得贫困生也应该资助他人。他们没有等着“有余力而助人”，而是第一时间不遗余力去助人。清华贫困生的低喃，如一阵拂耳清风，让我们感受到了当代青年的温良、勇气和担当。他们这些在黑暗中燃烧自己的人，最终都成了一道光，照耀别人、传递爱意，明亮且温暖，在人心间流转，也将在历史中永恒。 你的发言： 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文，完成6～9题。(共16分) 稠李子花，稠李子果 朱明东 ①树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。 ②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出白色的小花，一朵朵，一簇簇，散发出阵阵馨香。母亲问邻居大姐，这是啥花？邻居大姐说，树叫稠李子树，花就叫稠李子花，还结果呢，那果就是稠李子。 ③一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然出果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可长着长着它就不长了。不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩。 ④望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩？大兴安岭气温低，不是啥树都能活。”父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。刚开发大兴安岭时，正是数九寒天，岭上岭下到处飞雪。别说行走，就是想找条路都难。可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪，战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。那时候，铁道兵们生活很艰苦，稠李子就成了他们打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟时，呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子，可上游却发起大水来。一时间，洪水滔滔而下，将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产，几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体…… ⑤父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎下根活下去，光好看不行，还要耐寒有毅力，这样才会茁壮成长。到了秋天，稠李子熟了，它就会变甜。我默默倾听，父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香气。到了秋天，稠李子树叶黄了，每棵树的枝丫上挂满又黑又亮的果。 ⑥能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。风吹，它落花；雨落，它结果。当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破。 ⑦雨后出彩虹，北山公园越发清新。沿着林荫小道，我拾阶而上。静穆中，我发现北山公园除了郁郁葱葱的樟子松、落叶松等树外，还生长着一棵棵稠李子树。稠李子低调而随和，不显山不露水，平凡而朴素。山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去。 ⑧稠李子本属落叶乔木，学名达乌里鼠李果，有药用功效。稠李子清热解毒，止咳祛痰。那年，母亲牙痛。邻家大姐告诉母亲，用温酒泡稠李子喝能止疼，一试，牙果然不疼了。打那以后，母亲每年秋天都要采一些稠李子，晾晒成干放入玻璃罐里以备药用。 ⑨那年，我在湖北工作。母亲给我打电话：“想不想吃稠李子？要是想，妈给你邮点儿去。”我脑子里一下子涌出那圆溜溜黑乎乎的豆豆来。我连说：“妈，您可别邮了，怪难看的，还让人笑话。”放下电话后我才反应过来。母亲哪是要给我寄稠李子，分明是提醒我：无论走到哪里，都别忘大兴安岭，别忘在大兴安岭的爹和娘。殷殷切切，我终于在父母的召唤中，决定回到这片哺育过自己的土地。湖北朋友问，好好的为何要调回去？我笑着说，一方水土养一方人，大兴安岭的稠李子怎能离开脚下的山和岭啊。 ⑩这些年，小城没少栽植稠李子树。稠李子树生命顽强，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入岭就可随处相遇。与妻子在甘河公园散步，正走着，妻子用手指道：“瞧，稠李子！”路旁果真有一棵高大的稠李子树。它可比当年菜园子里的稠李子树高大许多。那上面结的果也比原来的黑，比原来的亮…… 6．请结合文章内容概括“我”是怎样逐步认识、懂得“稠李子花，稠李子果”的。(4分) 7．按要求赏析文中画线的句子。(4分) (1)一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然出果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。(加点部分词语运用角度) (2)父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。(人物描写角度) 8．欲扬先抑是写文章经常使用的表现手法，请你结合本文内容，分析该表现手法的作用。(4分) 9．本文结尾意味深长，请结合文章内容分析其妙处。(4分) (二)阅读下面两个文本，完成10～12题。(共12分) 【文本一】 常持铁石同坚志 郝启荣　韩泰松 ①志不立，天下无可成之事。明人吕坤在《呻吟语》中说：“但持铁石同坚志，即有金刚不坏身。”意思是告诫人们要保持自己的志向如同铁石一般坚硬，这样就不会被任何事情击败。 ②人生无坦途，事业无止境。事业之厦是在持之以恒中用坚志之砖一块块堆砌起来的。从“志不强者智不达”到“志比精金，心如坚石”，从“各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海”到“试看将来的环球，必是赤旗的世界”……哪一个不是将志向标定于世而绽放光芒？ ③志向真切，坚如铁石，就不会被道路上的“五色”迷惑，就不会在人生的“五味”中沉沦。翻阅史书，无数先贤在时间的加持下，用铁石之志为自己赢取一片天空。东汉班超投笔从戎，立誓效仿张骞建功异域，以至每有攻战，辄为先登，不避矢石，抚定西域31年，壮志大酬。明代学者、地理制图学家罗洪先从小立志当学者，得知自己高中状元却淡然以对，后来闭门谢客，考图观史，积十余寒暑绘成《广舆图》……这些先贤名士固守志向、笃定前行，用跬步之勤积少成多，铸就非凡。 ④“身如逆流船，心比铁石坚。”倘若心志动摇，则如无舵之舟，四处漂荡，轻则“伤筋动骨”，迟滞行程；重则不进则退，激流直下。唐朝诗人李绅升官后，把悯农之心抛却，渐次奢侈而成酷吏，落得“被削三官，子孙不得仕”的结局。后唐庄宗李存勖起初立志为父报仇，15年栉风沐雨，平荡枭巢，后来却渐忘昔日艰危，奢侈淫乐，乃至成为“半截英雄”。如果不能在顺境时坚守初心，在逆境时一以贯之，成就一番事业无异于痴人说梦。 ⑤志向绝不是纸面上的信誓旦旦，而应是毕生镌刻在内心里的行为指南。著名科学家郭永怀希望祖国早日强大起来，即使在飞机失事坠毁之际，也想方设法和警卫员用身体保护重要资料，用生命践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言。时代楷模王继才和妻子王仕花坚守开山岛32年，他们以岛为家，坚守着中华儿女的赤子之心……正是一代代共产党人坚定理想信念，踔厉奋发，我们党才战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。 ⑥“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”奋进在第二个百年奋斗目标的赶考之路，需要每个人“壹其心，执其义，守其恒”，秉承坚如铁石之志，厚植家国情怀，涵养进取品格，用“清澈的爱”守护好祖国的万里江山。唯有如此，方能让青春岁月在中华民族伟大复兴历史进程中绽放绚丽光彩。 (选自《解放军报》2023年1月9日，有删改) 【文本二】 志存高远脚踏实地 吴　月 ①从放羊娃到全国技术能手，距离有多远？“90后”全国人大代表师延财的经历证明：有梦想、志存高远，有行动、脚踏实地，努力奋斗，终能在各自岗位上创造非凡业绩。 ②志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，还要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，严谨务实，苦干实干。成为全国技术能手，曾是师延财初入职场时的梦想。而后，他用10年苦练焊接技术，最终实现梦想。 ③志存高远，脚踏实地，还意味着在日复一日的努力中，守住内心的志向。镇江一农机机械化专业合作社理事长魏巧，创业伊始因缺乏经验，第一季的种植曾遭遇失败。然而，怀着当好新时代“新农人”的志向，她不断探索大田数字化种植模式，最终取得累累硕果。 ④脚踏实地的路上，难免遇到挫折。青年人应努力做到“受挫而不短志”，目标坚定、目光长远，不为一时一事所惑，不因暂时的困难停下前行的脚步。 ⑤梦在前方，路在脚下。梦想要志存高远，行路要脚踏实地。坚定出发吧，勇往直前才能创造更加美好的未来。 (选自《人民日报》2023年4月2日，有删改) 10．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是( )(4分) A．两个文本开篇分别以名言和事例来引出并论证中心论点，具有权威性和感染力，令人信服。 B．苏武牧羊数十年心系国家、心志不变的例子可作为文本一第③段的事实论据。 C．文本一第⑤段用郭永怀、王继才夫妇的事例证明坚定志向须使志向成为毕生的行动指南。 D．文本一主要采用道理论证与举例论证，文本二则综合运用道理论证、举例论证、比喻论证和对比论证等多种论证方法。 11．文本（二）第①段在文中有什么作用？请简要分析。（4分） 12.下面是同学们为文本一画的结构层次图，你认为最符合其论证逻辑的是哪一项？请选择，并简要阐述理由。(4分) A．①→②→→⑤→⑥　　B．①→→⑥　　C．①→②→→⑥ 观点与理由： 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段，完成13～16题。(共11分) 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】予家城市，人事丛委①，应酬为劳。老母在堂，于礼不能远离，日惟避喧南园内。园去城二余里，无杂木，柏可三百株，松止有五，计其植日，才四十年，而已成林。松柏之间，有一草庐，岁久敝漏，不蔽风雨，且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后为门，疏朗空洞，落日后犹能辨蝇头字。中设一扁，名以“后知轩”。夫松柏皆后凋材也，必于岁寒然后知；又居之四面通明者为轩，孰谓斯名不情称哉？ (摘选自李开先《后知轩记》) 【注释】①丛委：繁杂，堆积。②卑隘：矮小狭窄。③牖(yǒu)：窗户。 13．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 (1)四时之景不同 词语推断法：四时更替 (2)园去城二余里 查阅词典法：①离开。②距，距离。③赴，前往。④表示行为的趋势。(摘自《古代汉语词典》) (填序号) (3)柏可三百株 课内迁移法：潭中鱼可百许头(《小石潭记》) 14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 15.下面是甲文中画波浪线语句的另一种标点方式，请解说其合理性。(2分) 其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。 16．甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后知”来命名，原因各是什么？请结合文章内容简要回答。(4分) (二)阅读下面一首诗，完成17～18题。(共4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 17．下列诗句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含的人生哲理最接近的一项是( )(2分) A．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) C．海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) D．政入万山围子里，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] 18．尾联表达了诗人怎样的情感？(2分) 四、名著阅读(5分) 19．请从下面两个小题中任选一题作答。(5分) (1)家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，《艾青诗选》体现了这一主题，请结合作品内容分析是如何体现家国情怀的。要求：举出具体篇目(不少于两首)。80字左右。 (2)《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀等。请选择一人，写出一个与他相关的故事情节，并说说他的性格特点。 五、作文(50分) 20．校报《中原风》举办征文活动，围绕“成长”这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文，向《中原风》投稿。(50分) (1)请以“我超越了自己”为题，写一篇记叙文，向“成长足迹”栏目投稿。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)请阅读下面材料，根据要求作文。 15年来，我们跨越了童年、少年，将奔赴中考考场，迎接人生的一次重要抉择；70多年来，我们跨越了贫穷、落后，正昂首阔步走上中华民族伟大复兴的征程；5 000多年来，我们跨越了高潮、低谷，屹立于世界东方……跨越，是一种成长；跨越，是一种梦想；跨越，是一种期盼。 这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，向“生活哲思”栏目投稿。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右； ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 2024九上月考一参考答案 一、积累与运用（22分） 1.⑴ C ⑵ 彰、潜。 3. ①惟余莽莽；②顿失滔滔。 ③ 因为我对这土地爱的深沉。④ 玉盘珍羞直万钱 ⑤ 先天下之忧而忧， ⑥后天下之乐而乐 ⑦ 长风破浪会有时， ⑧直挂云帆济沧海 3．(2分)示例一：自强不息，奋发有为。示例二：自强不息，成就美好人生。 4．(3分)示例：自强不息是指仁爱他人的精神；指坚强坦然面对困难挫折，永不放弃，积极进取，用坚持获得自强人生；敢于在痛苦中锤炼自己，让自己变得更强大美丽。 5.我觉得贫困学生应在“有余力”的情况下再去资助他人。一方面，贫困学生本身就很困难，再去资助他人，无异于雪上加霜，会增加自己的经济和精神负担；另一方面，学生毕竟要以学习为主，过多地分散精力势必影响其学习，得不偿失。 二、阅读理解（28分） 6．(4分)①在邻居大姐的介绍下，“我”初识稠李子花；②在父亲讲述的故事里，“我”知道了稠李子树代表着不惧苦寒、顽强生长、甘于奉献的精神；③母亲要给“我”寄稠李子，让“我”明白“一方水土养一方人”，不能忘记家乡和亲人；④“我”与妻子在公园散步，再遇稠李子树，对生活产生新的认识。 7．(4分)(1)示例：“一点一点，一粒一粒”等数量词的重复运用生动展现出稠李子树悄无声息，逐渐长出果实的过程，“枝枝丫丫”这一叠词的运用，描绘出稠李子幼果挂满枝头的繁茂状态，表现了作者对稠李子树结果的欣喜。 (2)示例：运用动作描写(细节描写)，“缓缓坐”“深吸”写出了父亲准备讲述故事时心情的沉重与苦涩，并引出下文父亲讲述的故事。 8．(4分)为了表达对稠李子的喜爱与赞美，先写稠李子其貌不扬，味道酸涩，“我”心生不快；后写“我”对稠李子的喜爱，上下文形成对比，突出稠李子顽强、低调、随和的精神内涵。 9． (4分)结尾写“我”再次看到更高大、果实更黑更亮的稠李子树，表现“我”内心的成长与喜悦，巧妙点题；暗示生活必将更加美好，升华文章主旨；结尾写的稠李子果与开头写的“黑果”形成照应，使文章结构完整。 10．D (4分) 【点拨】文本二没有使用对比论证和比喻论证。 11.（4分）(1)列举“90后”全国人大代表师延财的事例，引出议论的话题。(2)列举全国人大代表师延财的事例，作为事实论据证明论点，很有说服力。(3)列举师延财从放养娃到全国技术能手的事例，激发读者的阅读兴趣。（意对即可） 12.（4分）示例一：A项合理。第①段引用《呻吟语》中的话，指出确立志向的必要性，并引出中心论点“常持铁石同坚志(或：人们要保持自己的志向如同铁石一般坚硬)”，第②段引用一系列名言进一步论证确立志向对成就事业的重要性，第①②段为引论部分。第③段和第④段分别从正反两方面论证了坚定志向对成就事业的重要性，两段为平行关系；第⑤段指出志向不能是一纸空话，而应是毕生镌刻在内心里的行为指南，并举例证明，第③～⑤段为本论部分。第⑥段联系现实进行总结，每个人要秉承铁石之志，厚植家国情怀，涵养进取品格，让青春岁月绽放绚丽光彩，再次强调中心论点，照应标题和第①段。 示例二：B项合理。文本一是总分总结构，第①段指出确立志向的必要性，并引出中心论点“常持铁石同坚志(或：人们要保持自己的志向如同铁石一般坚硬)”，第②～⑤段具体论证如何保持自己的志向如同铁石一般坚硬；第⑥段总结，照应第①段。 示例三：C项合理。第①段引用《呻吟语》中的话，指出确立志向的必要性，并引出中心论点“常持铁石同坚志(或：人们要保持自己的志向如同铁石一般坚硬)”，第②段引用一系列名言论证确立志向对成就事业的重要性；第③～⑤段从坚定志向对成就事业至关重要和志向不能是一纸空话而应是毕生镌刻在内心里的行为指南来论证这一观点；第⑥段进行总结，强调每个人要秉承铁石之志，厚植家国情怀，涵养进取品格，让青春岁月绽放绚丽光彩，照应第①段。 三、古诗文阅读（15分） 13．⑴季节 ⑵② ⑶大约 14.野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。 15. 这样标点层次分明。前两句先整体描写西南诸峰之美，后两句再聚焦其中的琅琊山。 16. “醉翁”：因作者自号“醉翁”，又常与客人来此饮酒，所以用“醉翁”来命名此亭。“后知”：因为轩的周围有松柏，松柏都是后凋的树木，大寒之后才知道它们的品质(作者借此表明心志)，所以用“后知”来命名此轩。 【乙文参考译文】我住在城市，人情事务繁杂，因为应酬而劳苦。母亲在世，出于礼法不能远离，每天只能在南园内躲避喧嚣。南园距离城市二里多，没有其他的树木，柏树大约有三百棵，松树只有五棵，计算它们种植的时间，仅有四十年，现在已经长成树林了。松树柏树之间，有一个草屋，时间长了又破又漏，挡不住风雨，况且矮小狭窄像坐在井里。不得已改成别的。撤去茅草，上面用瓦盖上，左右开窗，前后做门，(屋里)敞亮，空荡荡的什么也没有，(在里面)太阳落山后还能分辨像苍蝇头那样小的字。中间挂了一块匾，用“后知轩”命名。松柏都是最后凋谢的树木，一定在一年里最寒冷的时候才知道它们的品质；住在四面通透明朗的地方叫做“轩”，谁说这个名字与性情不相符呢？ 17. C 【点拨】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含着新事物必将取代旧事物的人生哲理。A.蕴含着“站得高才能看得远”的哲理；B.写出了人生充满变数，要保持信心和勇气不断探索和追求的哲理；C.蕴含着新事物包含在旧事物中的自然理趣；D.揭示了在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取的人生哲理。 18. 既有对友人的感谢之情，又有共勉之意。 四、名著阅读（5分） 19. ⑴示例：《艾青诗选》体现了家国情怀。如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，表现了作者深沉的爱国之情。如《北方》中“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，这些文字表现了北方人民的不幸与灾难，表现了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众，也能表现艾青的忧国忧民之情，突出了他深挚的家国情怀以及对国家前途和百姓命运的担忧。 ⑵示例：周恩来。周恩来欢迎斯诺的到来，给予斯诺自由活动的诚意，周恩来画了一张红区的草图，并亲自为斯诺起草了为期92天的采访旅程和项目。周恩来平易近人、温和文雅、头脑冷静、细心热情、善于计划。 五、作文（50分） ( 九年级语文试题 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$