精品解析:河北省唐山市开滦第二中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题

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2024-10-17
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开滦二中2024~2025学年高二年级第一学期十月月考 数学试卷 命题人:李阳 审核人:周淑俊 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分 2.本试卷共150分,考试时间120分钟. 第I卷(选择题,共58分) 一、单选择题(本题共8个小题,每小题5分,总共40分) 1. 已知直线l过点且方向向量为,则l在x轴上的截距为( ) A. B. 1 C. D. 5 2. 已知空间中三点,,,则点C到直线AB的距离为( ) A. B. C. D. 3. 已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 4. 为空间任意一点,若,若,,,四点共面,则( ) A. 1 B. C. D. 5. 经过直线和的交点,且倾斜角是直线的倾斜角的两倍的直线方程为( ) A. B. C. D. 6. 如图,已知大小为的二面角棱上有两点,,,,,,若,,,则的长度( ) A. 22 B. 44 C. D. 7. 已知直线的倾斜角的取值范围为,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 已知,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 已知向量,,,则(     ) A. B. 在上的投影向量为 C. D. 向量共面 10. 直线和直线,下列说法正确的是( ) A. 当时,或; B. 当时,; C. 当时,过直线与的交点且平行于的直线方程为: D. 当时,直线关于对称的直线方程为: 11. 在棱长为2的正方体中,分别为的中点,则下列选项正确的是( ) A. B. 直线与所成角的余弦值为 C. 三棱锥的体积为 D. 存在实数使得 第II卷(非选择题,共92分) 三、填空题(每小题5分,总共15分) 12. 已知点分别是直线与直线上的点,则的最小值为______. 13. 已知点A(–1,2),B(2,),在x轴上求一点P,使|PA|=|PB|,则P的坐标是_____. 14. 如图,在棱长为1的正方体中,,,若平面,则线段的长度的最小值为__________. 四、解答题(本题共5个小题,共77分,用黑色字迹签字笔答在答题卡上,答在试卷上无效) 15. . (1)用向量表示向量,并求; (2)求. 16. 已知的顶点,边上的中线所在直线方程为,边上的高线所在直线方程为. (1)求边所在直线的方程; (2)求的面积. 17. 如图所示,三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,点分别为的中点. (1)求证:; (2)求点到平面的距离 18. 已知直线:,. (1)证明直线过定点,并求出点的坐标; (2)在(1)的条件下,若直线过点,且在轴上的截距是在轴上的截距的倍,求直线的方程; (3)若直线不经过第四象限,求的取值范围. 19. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面是的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 开滦二中2024~2025学年高二年级第一学期十月月考 数学试卷 命题人:李阳 审核人:周淑俊 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分 2.本试卷共150分,考试时间120分钟. 第I卷(选择题,共58分) 一、单选择题(本题共8个小题,每小题5分,总共40分) 1. 已知直线l过点且方向向量为,则l在x轴上的截距为( ) A. B. 1 C. D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】先根据方向向量求得直线的斜率,然后利用点斜式可求得直线方程,再令,即可得到本题答案. 【详解】因为直线的方向向量为,所以直线斜率, 又直线过点,所以直线方程为,即, 令,得,所以在x轴上的截距为-1. 故选:A 2. 已知空间中三点,,,则点C到直线AB的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据点到直线的向量坐标公式计算即可求解. 【详解】依题意得 则点C到直线AB的距离为 故选:A 3. 已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】B 【解析】 【分析】理解空间的基底是由不共面的三个向量构成,逐一判断选项即得. 【详解】对于A,因,即共面,故A不合题意; 对于B,因,,其中任何一个向量都不能用另外两个向量表示,故,,不共面,即B符合题意; 对于C,因,即,,共面,故C不合题意; 对于D,因,即,,共面,故D不合题意. 故选:B. 4. 为空间任意一点,若,若,,,四点共面,则( ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将化简为:,利用四点共面定理可得,即可求解. 【详解】因为,所以,可化简为:,即, 由于,,,四点共面,则,解得:; 故选:C 5. 经过直线和的交点,且倾斜角是直线的倾斜角的两倍的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求出两直线的交点坐标,再利用二倍角的正切公式求出直线的斜率即可求解. 【详解】由,解得,即所求方程的直线过点, 令直线的倾斜角为,则,显然是锐角, 因此所求方程的直线斜率, 所以所求的直线方程为,即. 故选:C 6. 如图,已知大小为的二面角棱上有两点,,,,,,若,,,则的长度( ) A. 22 B. 44 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二面角的定义得到,然后结合余弦定理得到,根据线面垂直的判定定理和性质得到,最后利用勾股定理求长度即可. 【详解】 如图,过点作,过点作交于点,连接, 因为,,所以四边形为平行四边形, 所以,, 因为,,所以, 因为,,二面角为,所以, 在中,, 解得, 因为,,,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 因为,所以, 所以. 故选:C. 7. 已知直线的倾斜角的取值范围为,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可得出与的斜率互为相反数,所以与的倾斜角互补,即可得出答案. 【详解】显然当时,直线的倾斜角为,不适合题意, 则,则直线的斜率为,直线的斜率为, 所以与的斜率互为相反数,所以与的倾斜角互补, 得的倾斜角的取值范围为, 故选:B. 8. 已知,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据目标式的几何意义,将问题转化为动点到定点和的距离之和的最小值问题,然后求出点A关于的对称点为,结合图形可解. 【详解】因为, 所以,目标式表示动点到定点和的距离之和. 点在直线上, 设点A关于的对称点为, 则,解得, 由对称性可知,, 当三点共线时等号成立, 所以,的最小值为. 故选:C 二、多选题(本题共3题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 已知向量,,,则(     ) A. B. 在上的投影向量为 C. D. 向量共面 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据向量模长、投影向量求法、向量垂直的坐标表示、向量共面的判断方法依次判断各个选项即可. 【详解】对于A,,,,A正确; 对于B,, 在上的投影向量为,B正确; 对于C,,与不垂直,C错误; 对于D,,共面,D正确. 故选:ABD. 10. 直线和直线,下列说法正确的是( ) A. 当时,或; B. 当时,; C. 当时,过直线与的交点且平行于的直线方程为: D. 当时,直线关于对称的直线方程为: 【答案】BD 【解析】 【分析】对于A、B选项,根据两条直线互相平行和垂直的充要条件即可判断;对于C选项,求出直线的点斜式方程即可判断;对于D选项,先求出两条直线的交点,再求出直线关于的对称点,根据直线上的两点即可求出直线方程,进一步判断即可. 【详解】对于A:当时,有,此方程无解,故A错误; 对于B:令,解得,此时,,,故B正确; 对于C:当时,,,联立,得直线与的交点为,平行于的直线斜率为1, 故过直线与的交点且平行于的直线方程为:,故C错误; 对于D:当时,直线与的交点为,易知点在直线上, 设该点关于直线的对称点为, 则,解得, 所以,因为,所以, 所以所求直线方程为,即,故D正确. 故选:BD. 11. 在棱长为2的正方体中,分别为的中点,则下列选项正确的是( ) A. B. 直线与所成角的余弦值为 C. 三棱锥的体积为 D. 存在实数使得 【答案】BD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,求出,对于A,计算的值即可判断;对于B,计算的值即可判断;对于C,先计算得,接着计算,再由和平面且结合锥体体积公式即可计算求解;对于D,由计算求出即可得解. 【详解】由题可建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 所以, 对于A,,故与不垂直,故A错误; 对于B,, 所以直线与所成角的余弦值为,故B正确; 对于C,由上,所以, 所以即,又, 所以, 因为,又由正方体性质可知平面即平面, 所以,故C错误; 对于D,若存在实数使得, 则, 所以,所以,故D正确. 故选:BD. 【点睛】思路点睛:建立坐标系解决立体几何中的问题是一种常用方法,它的思维量小,计算量虽多但是计算简单,解法直接自然和简单,本题根据正方体的结构特征建立了空间直角坐标系,接着计算所需向量坐标,从而根据各个问题的向量法理论公式直接计算即可判断求解. 第II卷(非选择题,共92分) 三、填空题(每小题5分,总共15分) 12. 已知点分别是直线与直线上的点,则的最小值为______. 【答案】## 【解析】 【分析】判断两直线平行,即可判断的最小值为平行直线与的距离,根据平行线间的距离公式即可求得答案. 【详解】由题意可知直线,直线,即, 则两直线斜率均为-2,且两直线不重合, 所以直线,所以当且时,有最小值, 其最小值为平行直线与的距离,所以, 故答案为: 13. 已知点A(–1,2),B(2,),在x轴上求一点P,使|PA|=|PB|,则P的坐标是_____. 【答案】(1,0) 【解析】 【分析】设,利用两点间距离公式,代入,列方程解得点坐标. 【详解】设,由于,根据两点间的距离公式,有,解得,故的坐标为. 【点睛】本小题主要考查两点间的距离公式,考查轴上坐标的特点:纵坐标为零.属于基础题. 14. 如图,在棱长为1的正方体中,,,若平面,则线段的长度的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,根据条件利用向量法求出,再由向量模的定义求模表示为的二次函数求最值. 【详解】如图, 以点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 则, 依题意,,, 所以 因为平面,平面,则, 又,平面,故平面, 故平面的法向量可取, 因为平面,故,即 则 , 因为,故当时, 故答案为: 四、解答题(本题共5个小题,共77分,用黑色字迹签字笔答在答题卡上,答在试卷上无效) 15. . (1)用向量表示向量,并求; (2)求. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)借助空间向量的线性运算与模长与数量积的关系计算即可得; (2)结合题意,借助空间向量的线性运算与夹角公式计算即可得. 【小问1详解】 , 则 , 所以. 【小问2详解】 由空间向量的运算法则,可得, 因为且, 所以 , , 则. 16. 已知的顶点,边上的中线所在直线方程为,边上的高线所在直线方程为. (1)求边所在直线的方程; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)求出直线的方程,联立的方程解出,然后设,为的中点,所以,代入各自方程求出,然后计算所在直线的方程即可; (2)先求出点到直线的距离,然后利用两点间的距离公式求出,计算的面积即可. 【小问1详解】 因为,所以设直线的方程为:, 将代入得,所以直线的方程为:, 联立,所在直线方程:,解得, 设,因为为的中点,所以, 因为在直线上,在上, 所以,, 解得,所以,, 所以所在直线的方程为:,即. 【小问2详解】 点到直线的距离为:, 又, 所以. 17. 如图所示,三棱柱中,侧棱垂直于底面,,,点分别为的中点. (1)求证:; (2)求点到平面的距离 【答案】(1)证明:由,得,则,即, 由平面,平面,则, 而,平面,于是平面,连接, 又平面,则,由点分别为的中点,得, 所以. (2). 【解析】 【分析】(1)利用线面垂直的判定、性质推理即得. (2)连接,交于点E,连接BE,过点C作于,利用线面垂直的判定、性质推证平面,再借助直角三角形求出即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 连接,交于点E,连接BE,过点C作,F为垂足, 由,侧棱垂直于底面,得且, 又,,平面CBE,则平面CBE, 又平面CBE,则,又,,平面, 因此平面,即CF为点C到平面的距离, 由平面,平面,得,, 所以点C到平面的距离. 18. 已知直线:,. (1)证明直线过定点,并求出点的坐标; (2)在(1)的条件下,若直线过点,且在轴上的截距是在轴上的截距的倍,求直线的方程; (3)若直线不经过第四象限,求的取值范围. 【答案】(1)证明: 整理直线的方程,得, 所以直线过直线与的交点, 联立方程组,解得, 所以直线过定点,点的坐标为; (2)或; (3) 【解析】 【分析】(1)化简方程为直线系方程的形式,组成方程组解出直线过的点; (2)根据题意分直线过原点、不过原点讨论,分析解决即可; (3)分①,②,③,且三种情况进行讨论分析解决. 【小问1详解】 证明略,定点的坐标为; 【小问2详解】 当截距为时,直线的方程为,即, 当截距不为时,设直线的方程为, 则,解得, 直线的方程为,即, 故直线的方程为或; 【小问3详解】 当时,直线l的方程为,符合题意, 当时,直线l的方程为,不符合题意, 当,且时,, 所以, 解得或, 综上所述,当直线l不经过第四象限时,a的取值范围是 . 19. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面是的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)在棱上是否存在一点,使直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明:连接,交于点,连接, 点是的中点,点是的中点, 所以,平面,平面, 所以平面; (2) (3)存在,的长为或 【解析】 【分析】(1)利用线面平行的判定定理证明即可; (2)建立空间直角坐标系,用空间向量数量积公式求解二面角; (3)假设棱存在一点使得,且,即可求出,利用向量的夹角公式列出关于的方程求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系, ,则, 设平面的法向量, 则,令,则, 所以平面的法向量, 平面的一个法向量为, 设平面和平面的夹角为, 则, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 【小问3详解】 , ,设, , 由(2)知平面的法向量, 设直线与平面的夹角为, 则, 整理得,所以,解得或, 当时,,当时,, 则的长为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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