内容正文:
八年级数学反馈10月(1-2章)
一、选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1. 体育是一个锻炼身体,增强体质,培养道德和意志品质的教育过程,是培养全面发展的人的一个重要方面,下列体育图标是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 根据下列条件不能画出唯一的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,在四边形ABCD中,,DE平分交BC于点E,若,,则CD的长是( )
A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm
4. 小红同学在学习了全等三角形相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图,一把直尺压住射线,另一把直尺压住射线并且与第一把直尺交于点P,小红说:“射线就是的平分线”.她这样做的依据是( )
A. 角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上
B. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等
C. 三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等
D. 角平分线把角分成相等的两部分
5. 如图,在中,的垂直平分线分别交于点,若,则为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,,,直线l过点C且与AB相交,,垂足为点E,,垂足为点D.若,,则ED的长是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 如图,中,,线段的两个端点D、E分别在边上滑动,且,若点M、N分别是的中点,则的最小值为( )
A. 2 B. 3 C. D. 4
8. 如图,在等边三角形中,在边上取两点,使.若,则以为边长的三角形的形状为( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形
C. 钝角三角形 D. 随的值而定
二、填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)
9. 等腰三角形有一个角为,则这个等腰三角形的底角是__________°.
10. 如图,点在的边上,且,则点在____________的垂直平分线上.
11. 如图,在,,D是中点,,,则__________.
12. 如图,已知在等边三角形ABC中,点E在AC上,点F在BC上,且,AF、BE相交于点O,则________°.
13. 如图是由8个全等的长方形组成的大正方形,线段AB的端点都在小长方形的顶点上,如果点P是某个小长方形的顶点,连接AP,BP,那么使为等腰直角三角形的点P有________个.
14. 如图,为的角平分线,于点,连接,的面积为10,则的面积为_________.
15. 已知,中,,,为的中点,则中线的取值范围为_________.
16. 如图,且,且.请按图中所标注的数据,计算图中阴影部分的面积为_______.
17. 如图,,,,点P在线段上以的速度由点A向点B运动.同时,点Q在线段上由点B向点D运动,设运动时间为,点Q的运动速度为________时,与全等.
18. 如图,四边形ABCD中,∠BAD=110°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分别找一点M,N,使△AMN周长最小,则∠AMN+∠ANM的角度为________.
三、解答题(共10小题,满分93分)
19. 如图,已知AC平分BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC
20. 如图,在中,,,BD平分交AC于点D.
(1)求的度数.
(2)求证:.
21. 已知:如图,,,垂足分别为、,且,,求证:
22. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点0;
求证:(1)
(2)
23. 如图,在正方形网格上有一个.
(1)画关于直线的对称图形(不写画法);
(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求的面积.
(3)在直线上求作一点P,使最小.
24. 如图,在中,D是的中点,,垂足分别为E,F,.求证:是的角平分线.
25. 如图,已知四边形.请用无刻度直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹):
(1)在线段上找一点,使得,请在图①中作出点:
(2)若与不平行,且,请在线段上找一点,使得和的面积相等,请在图②中作出点.
26. 如图,△ABC中,点D在边BC延长线上,,∠ABC的平分线交AD于点E,过点E作EH⊥BD,垂足为H,且.
(1)求∠ACE的度数;
(2)求证:AE平分∠CAF;
(3)若AC+CD=14,AB=8.5,且,求△ABE的面积.
27. 在中,,点D是边延长线上一动点,点E是边上一点,交于点G.连接,且F是的中点,
(1)如图1,若,求证:
(2)如图1,若,则成立吗?直接写出结果_________.
(3)如图2,连接,在(2)的条件下,猜想的形状,并证明
28. 教材第70页的“数学活动:折纸与证明”,引起了“数学心说”优学团的兴趣,他们对折纸进行了如下探究.实践发现:
对折长方形纸片(其中,),使与重合,得到折痕,把纸片展平;再一次折叠纸片,使点A落在上的点H处,并使折痕经过点B,得到折痕,把纸片展平,连接如图1.
(1)线段的垂直平分线是__________;折痕是线段__________的垂直平分线,由此可以判断图中是__________三角形;
(2)继续折叠纸片,使点A落在边上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕,把纸片展平,如图2,则__________°;
拓展延伸:
(3)如图3,继续折叠长方形纸片,使点落在BC边上的点处,并且折痕交边于点,交边于点,把纸片展平,连接,.求证:.
解决问题:
(4)如图4,长方形纸片中,,的长度足够长,折叠纸片,使点落在边上的点处,并且折痕交边于点,交边于点,把纸片展平.该优学团讨论后,认为线段的长度有有限个整数值.请直接写出长的所有可能整数值.
八年级数学反馈10月(1-2章)
一、选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
二、填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)
【9题答案】
【答案】##度
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】60
【13题答案】
【答案】3
【14题答案】
【答案】20
【15题答案】
【答案】##
【16题答案】
【答案】
【17题答案】
【答案】或
【18题答案】
【答案】140°
三、解答题(共10小题,满分93分)
【19题答案】
【答案】
证明:∵AC平分BAD,
∴BAC=DAC,
在△ABC和△ADC中,
,
∴△ABC≌△ADC(SAS).
【20题答案】
【答案】(1);(2)见解析
【21题答案】
【答案】
证明:∵, ,
∴,
∵,
∴;
(HL),
∴,
∴
【22题答案】
【答案】
(1)证明:∵AB=AC,
∴∠ECB=∠DBC,
在
,
∴ ;
(2)证明:由(1) ,
∴∠DCB=∠EBC,
∴OB=OC.
【23题答案】
【答案】(1)
解:如图,即为所求;
(2)
(3)
解:如图,点P即为所求.
【24题答案】
【答案】
证明:,,
在和中
,
∴,
,
,,
,
是的角平分线.
【25题答案】
【答案】(1) (2)
【26题答案】
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)
【27题答案】
【答案】(1)见解析 (2)成立
(3)等边三角形,证明见解析
【28题答案】
【答案】(1),,等边;(2);(3)见解析;(4)5,6,7,8
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