专题03 说明文阅读-【跨学科主题】备战2025年中考语文学科融合类题目解题技巧与练习

专题三 说明文跨学科融合类解题技巧与练习 跨学科融合类题型旨在通过跨学科的方式，将语文学习的阅读与理解融入到各个学科的教学中，考查学生在真实的学习生活情境中把握语言文字特点、运用语言文字的能力，从而培养学生的综合素养和跨学科思维能力，达到学以致用的目的，充分体现“语文课程是一门实践性课程”这一目的。 2024年语文课程学习标准指出 “充分发挥跨学科学习的整体育人优势，增强跨学科学习的计划性和目标意识，根据不同学段学生生活的范围、学习兴趣和能力，精心选择学习主题和内容，组织策划多样的学习活动。” 跨学科融合类题型注重综合运用，注重语言实践，充分体现语言建构与运用是语文学科核心素养的重要组成部分，也是学生思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解得以实现的基础。 纵观历年各省市中考题，其中说明文阅读是学科融合类题是近年来出现频率较高的一类题目。 1、 考情微观 从内容看，说明文阅读涵盖了历史、政治、生物、地理、科学等与生活密切相关且实践性较强的科目。 从体式和内容看，呈现多样化趋势，多以新科技发明及运用、文化文明建设、当前社会热点为主。 2、 常见考点类型 1． 了解说明对象及特征。 2．辨析说明方法及作用。 3．了解说明顺序。 4.了解说明语言特点。 5．筛选、整合重要信息。 6．标题及重点段落作用。 一、知识建构及训练 （一）加强跨学科知识的储备：应注重跨学科知识的渗透和整合，帮助学生建立跨学科的知识体系。 （二）培养跨学科思维能力：通过设计跨学科的任务和活动，引导学生进行跨学科的思考和探究，培养他们的跨学科思维能力。 （三）注重信息类文本的阅读训练：加强信息类文本的阅读训练，提高学生的阅读速度和理解能力，为他们解决跨学科问题提供有力的支持。 （四）强化实践应用：将学科融合类题与现实生活或学科实践相结合，强化实践应用能力和创新能力。 二、说明文阅读解题技巧 考点一：说明对象 考查类型：“这篇文章（或文段）的说明对象是什么？” 对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象+内容) 考点二：说明对象的特征 类型1、直接找出说明事物的特征的句子 对策：（1）看题目 （2）在首段中找 （3）抓关键词句 类型2、概括说明事物的特征 对策：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。 考点三：说明方法 类型1、直接回答文章或段落的说明方法 对策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后根据文段内容分析判断。 类型2、文章某段或某句运用何种说明方法极其作用？ 对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。 （1）举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 （2）分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 （3)打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 （4）列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 （5）作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 （6）下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。 （7）列图表：直观形象地说明了事物的××特点。 （8）引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 （9）摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象； （10）作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 考点四：说明顺序 类型：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 对策：　1、了解说明顺序的基本常识：（三种写作顺序）。 （1）空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。 （2）时间顺序：说明事物的发展变化。 （3）逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。 逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—分 如：① 从现象到本质(或从本质到现象)② 从原因到结果(或从结果到原因)；③ 从特征到用途(或从用途到特征)；④ 从整体到局部(或从局部到整体)；⑤ 从概括到具体(或从具体到概括)；⑥从主要到次要(或从次要到主要)。还有“由个别到一般，由具体到抽象，层层递进，由浅入深等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”等） 答题模式：本文使用了……说明顺序对……（具体的事物名称或说明的事理）加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 考点五：说明语言 说明文的语言特点：准确、严谨、平实或生动（语言表达角度）。 类型1、加点字词有何作用？ 对策：抓住说明文语文准确这一特点答题。 答题模式：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。 类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：（1）表态（“能否替换”，注意：绝大多数“不可以”） （2）原词的意思或内容+准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理 （3）所换词语的意思或内容。 （4）换了后意思有何改变，不符合实际。xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。　 如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度、修饰；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。“经常，时常，偶尔等” 表频率高低。 类型3、某个词语（限制性词语）能否删去？为什么？ 对策:首先应回答,不能删掉,“删掉这个词语后……”①解释句意的变化。（先解词，说明原句意思是……）；②(定性)在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，若删去，意思变为……，与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学/太绝对了。 类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 对策:找出语言准确的词语，然后说明其作用。找准确词句可从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。 考点六：概括信息 类型：概括提炼相关信息 对策： （1）提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。 （2）抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。 （3）综合归纳，这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。 考点七：文段作用 类型：说明某段或某句的作用 对策：这种题目答题的角度有二： （1）结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。 （2）结合说明方法谈。 通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。 考点八：拓展题型 类型：对选文的某一内容或形式，发表自己的看法；结合选文的某一内容展开联想；就……谈一点看法或设想等。 对策：结合实际，结合原文，根据库存，按文章所介绍的事物的特征去写。 例一：（语文与生物学科融合）【2024·上海·中考真题】 阅读下文，完成下面小题 揭开大熊猫“变色”之谜   ①憨态可掬的大熊猫为什么只能拍出“黑白照片”？一直以来，在生物学研究中，这个看似玩笑的问题却成了严肃课题。   ②大熊猫一向都以黑白相间毛色为世人所熟知。但神奇的大自然中总是充满了例外，在秦岭野生的大熊猫种群中，出现了一种长着棕色毛皮的大熊猫。这对于大熊猫来说，稀有的棕色成了解开大熊猫毛色之谜的钥匙。   ③从1985年首次发现至今，仅有7只棕色大熊猫被记录下来，而且它们全都来自秦岭野生种群。2009年出生的网红大熊猫七仔是目前世界上唯一的一只棕色大熊猫，也是科学家发现的第7只棕色大熊猫，七仔之名因此而得。 ④但令人费解的是，七仔的父母都是正常的黑白色大熊猫。2020年10月和2021年7月，七仔生下两个后代。令人遗憾的是，七仔的两个孩子毛色并无异常。   ⑤七仔为什么“特殊”呢？近日，中国科学院动物研究所和秦岭大熊猫研究中心的科学家，联合完成了一项研究， 揭开了大熊猫的毛色之谜。   ⑥科学家首先是对七仔的父母，妻子和儿子做了全基因组测序。随后又利用保存在大熊猫体细胞库中的资源，对已故棕色大熊猫一家进行了全基因组测序。为进一步找到棕色大熊猫与正常大熊猫的基因差异，科学家又找来与棕色大熊猫没有亲缘关系的27只大熊猫，进行基因对比，以便筛选出可能会影响大熊猫毛色的全部基因。由于棕色大熊猫的数量过于稀少，研究人员还额外分析了192只正常大熊猫的特定基因片段，对大熊猫常见的基因变异进行了排除，这才找到了影响大熊猫毛色的关键基因。研究发现，棕色大熊猫的Bace2 基因上缺失了25个碱基对，这个突变很可能就是导致大熊猫出现棕色的主要原因。   ⑦如果把整套基因比作一本指导细胞生产蛋白质的说明书，那么Bace2基因就是专门指导生产毛发中的黑色素颗粒的章节。这25个碱基对的缺失，直接让大熊猫的毛囊细胞合成黑色素的能力大大下降，从而导致了大熊猫毛色的改变。我们都知道，每个生物的遗传基因中，一半来自父亲，另一半来自母亲。七仔之所以能表现出棕色毛皮，是因为其父母都是Bace2变异基因的携带者。而七仔正是继承了完整的变异基因，才拥有棕色毛皮。但是，七仔的妻子，由于是正常的黑白色大熊猫，所以，它们的两个孩子即便携带了变异的 Bace2基因，毛色仍然是正常颜色。   ⑧对棕色大熊猫的基因研究，为野生动物毛色的变异和遗传提供了全新的视角，也为持续繁育稀有的棕色大熊猫给出了科学的指导。某种意义上讲，棕色大熊猫如果能长期存在，大熊猫想要拍张彩照的梦也就圆了。 1．下列填入第⑤段横线的词语，最恰当的一项是（ ） A．才 B．更 C．仅 D．只 2．关于大熊猫“变色”的原因有过四种猜想，本文提到的研究能够验证的一项是（ ） A．是由于大熊猫所生活的秦岭地区土壤、水源中的微量元素含量异常。 B．是由于大熊猫同时继承父母各自携带的变异基因，从而表现出色。 C．是由于棕色是大熊猫的原始色型，大熊猫呈现棕色是一种返祖现象。 D．是由于大熊猫在生长过程中，摄入了特殊的营养成份导致毛色变化。 3．纵观全文，分析结尾第⑧段的作用。 例二：（语文与科学、物理、化学学科融合）【2024·四川南充·中考真题】 阅读下面选文，完成下面小题。 守好锂资源的安全底线 ①据相关机构预测，2025年全球新能源汽车销售量将超过2000万辆，到2030年，这个数字将突破5000万辆，这将会对碳酸锂产生巨大需求。从预测来看，2025年我国自产再加上进口，基本上能满足需求。但从2025年到2030年，差距将会拉开，除了我国自己能够供给的，还将有几十万吨的缺口。如果不采取措施，这个缺口在2030年前后还可能再扩大。2022年，我国进口锂精矿约284万吨，同比增长约42%。净进口碳酸锂12.57万吨，同比增长约72%，对外依存度超过60%，加之锂的价格猛涨，这种状况值得引起警惕。 ②如何守好锂矿资源的安全底线？地球上已探明的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，结合我国实际，盐湖锂资源更是占到全国锂资源的70%以上，主要分布在柴达木盆地和青藏高原。一直以来，受到提取技术的限制，我国盐湖锂的产量较少，大量依赖进口。伴随着锂资源价格快速上涨，全球主要产锂国逐步收紧出口政策，我国企业海外买锂接连受阻。在此背景下，加大国内盐湖的开发，对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义。所以在当前形势下，要继续用好国内国际两个市场、两种资源。同时，立足国内资源的开发和技术研发，进一步加强综合利用和深加工发展，提高回收率，这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线。 ③保障锂资源需求，要将重点放在锂盐湖上，因为我国与国际相比较有两大不同之处：国外是以盐湖为主来解决锂资源的需求，而我们国内是以锂矿石为主，占84%。国内盐湖锂资源虽然占75%，但是开发的只占16%，大部分还是用矿石。所以，今后我们要逐渐加强对盐湖锂的开发。盐湖的锂资源有三大优势：一是总量大；二是成本低，与加工硬岩以及运输成本相比，盐湖提锂成本要低很多，而且可以深加工进行综合利用，这是国际趋势；三是环保优势，加工硬岩需要烧，要加酸加碱，最后才能生产出碳酸锂，对环境是有一定破坏的，而盐湖对环境比较友好。 ④西藏的盐湖跟柴达木盆地的盐湖不一样，柴达木盆地的盐湖很大，盐滩就很大，盐滩底下有黏土。这种盐田，草场一般在边缘，稀稀拉拉有一点，所以它对生态影响不大。而西藏盐湖比较小，最大的就二三百平方公里，周围都是草场。这样就需要做到“一次提锂”，少做盐田或不做盐田，可以少破坏草场。这就给我们提出了挑战，不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功，那么西藏锂盐湖在2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡献是非常有希望的。 （选自《学习时报》2023年11月1日，有删改） 1．下列对文本的有关分析不正确的一项是（  ） A．第1段划横线的句子体现了本文用语的准确、严谨。 B．第④段介绍了西藏盐田的特点及开发的技术要求等。 C．本文介绍了我国锂资源的供给现状及盐湖锂资源的分布情况等。 D．本文综合运用了列数字、作比较、分类别、举例子等说明方法。 2．下列说法符合文意的一项是（  ） A．据预测，从2025年到2030年，我国将有几十万吨的碳酸锂的缺口。 B．地球上的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，我国的盐湖锂资源更是占到70%以上。 C．国外以盐湖为主解决锂资源的需求，国内以进口锂矿石解决锂资源的需求。 D．推进超前提锂、盐卤提锂等技术，解决了西藏锂盐湖的开发瓶颈。 3．对保障我国锂资源安全，你有何建议？请根据文本内容，结合当前形势，简要谈谈。 一、（语文与科学、生物学科融合）【2024·吉林·中考真题】 阅读下面文章，完成各题。 不幸“背锅”的水稻——稻田甲烷的真正制造者 ①甲烷做能源虽好，却有一大坏处——它是一种温室气体。如果它在地球大气层中含量过高的话，会让地球平均气温剧烈上升，我们现在居住的很多平原和沿海大城市都会被汹涌的海水淹没。 ②遍布亚洲东部的稻田，现在成了某些环境科学家责难的一大对象。他们发现水稻田能排放出相当可观的甲烷，尽管总量还不能完全确定，但至少占到了全球甲烷排放总量的1/10以上。这样一来，吃一口米饭简直成了一种有愧世人的不良生活习惯！ ③不过，水稻可能会觉得自己比爱吃大米的人还冤枉，因为这些甲烷并不是它制造的，绝大多数也不是它排放的。其实，水稻田里的甲烷和沼气及一部分天然气里的甲烷一样，都是由古菌制造的。水稻顶多是在汲取水分的时候，不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入体内，再把它排进大气而已。与其他粮食作物不同，稻的多数品种要栽在水里。由于水层的阻碍，水稻田的土壤里出现缺氧环境，正适宜这些制造甲烷的古菌生存（要知道，氧气对它们来说完全是一种可怕的毒药！），导致稻田成为甲烷的重要排放源。 ④一些陈旧的生物分类系统把地球上的所有生物都简单分成动物和植物两大类。据此，基本上所有看上去不像动物的生物都被划入了植物之列。于是，海带是“植物”，蘑菇是“植物”，细菌是“植物”，古菌自然也成了“植物”。面对这种在大学里竟然一直用到21世纪初的过时分类体系，不光是水稻，所有其他植物都要大喊“冤枉”了——在地球生命的演化史上，古菌与真正的植物之间的亲缘关系，比植物与动物之间的亲缘关系要远多了！ ⑤如今，最权威的生物分类系统一般把有细胞结构的生物先分成细菌、古菌、真核生物三大域（病毒之类没有细胞结构的生物姑且不论）。尽管在最新证据面前，这个划分也有点陈旧了，但至少比“不是动物就是植物”的二分法要靠谱多了。然后，真核生物再分成许多支派，在其家谱树上，动物与真菌（蘑菇之类）的关系非常密切，可以说情同姐妹。能够称得上植物的生物，只剩下陆生植物（苔藓、蕨类、种子植物等）、绿藻、红藻等几类。褐藻（海带之类）也要自立门户，不再顶着“植物”的头衔招摇过市了。 ⑥产生甲烷的古菌（微生物学上称为产甲烷菌），以二氧化碳为助燃剂，以氢气或一些小分子的有机物为燃料，最后生成水和甲烷。 ⑦产甲烷菌还会利用乙酸进行无氧呼吸，分解之后的产物则是二氧化碳和另一种物质——你可能猜对了——甲烷。与此相似，植物和同属真核生物的人类一样，也能通过无氧呼吸获得能量。在这个过程中，糖类等养分不会与氧气结合，而是在细胞中直接分解成乙醇或乳酸（就是那种让你的肌肉在剧烈运动后产生酸痛感的物质）。 ⑧总之，从生命活动的基本化学反应来看，产甲烷菌是一类与真核生物极为不同的“另类”生物。用本书里的比喻来说，它们是一类非常独特的化工厂，拿手的特色产品就是甲烷——既能在人类社会中发光发热，又让人类担心得不得了的最简单的有机物。 （选自《植物的经营之道》，有删改） 1．请写出本文的说明对象。 2．请结合文中画线语句体会说明文语言的生动性。 3．文中大量使用补充说明文字（即括号里的文字），请概括其作用。 4．请你运用本文学到的生物学知识，为“背锅”的水稻写一段“申冤”文字。 二、（语文与科学学科融合）【2024·黑龙江·中考真题】 阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。 四季星空为何不同 ①天文预报显示，木星合月、金星伴月、中秋满月等天象将在9月“扎堆”亮相。神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动，太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （作者：胡方浩选自《人民日报》） 1．本文标题有什么作用？ 2．第③段加点词语“约”能否删去，为什么？ 3．第⑤段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 4．“四季星空，各美其美”，你更喜欢哪个季节的星空？请结合文章内容说明喜欢的理由。 三、（语文与历史学科融合）【2024·湖北·中考真题】 阅读下面文章，完成各题。 中国红的文化内涵 ①红色，作为人类最早接触并使用的色彩之一，自远古时期开始就逐渐渗透到中国文化的根脉，并随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。 ②自古以来，人们将红色区分得颇为细致。汉语中指称红色的词较多，如绛、赤、朱、丹等，它们同属红色，但颜色的深浅略有差别。“绛”是深红色。《说文解字》曰“绛，大赤也”。“赤”比“绛”稍浅，比“朱”要暗。“朱”与“丹”颜色相近，《康熙字典》就将“丹”直接释为“以朱色涂物”。若细较起来，“朱”是红心来的颜色，是正红色，而“丹”是从红色石料中提取的，比“朱”更加艳丽。 ③中华民族对红色的尊崇要追溯到远古时期。当时人类以狩猎为生，猎物的血液是红色的，而人类一旦受到猎物的袭击，也会因失血过多而亡，红色与生命就产生了自然的关联。红色还是火的颜色，火的使用使人类从“茹毛饮血”步入“火燔熟食”，同时也为陶器等生产生活工具的制作提供了条件，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。中华文明发展至周朝，红色即为正统。《礼记·檀弓》就有“周人尚赤”的记载。此后历朝亦以红色为尊，汉初、唐宋皆尚赤，明朝的红色崇拜更是发展到顶峰。 ④红色被中华文化赋予了丰富的内涵，产生了众多的象征意义。在传统色彩观中，红色被认为是正统地位和尊贵身份的象征，如皇帝的用印叫“朱印”。在民间，红色是吉祥、喜庆的象征。红色一直是“中国年”的主色调，每逢春节，人们都会在门上挂桃木板，点红灯笼，放红鞭炮；红色同样是传统婚礼的主色调，穿红嫁衣、坐红花轿、喝女儿红等等。红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，用“丹心”指代自己的爱国之心；今天，我们仍以“红心向阳”“赤胆忠心”这些词，来表达我们对党和国家的忠诚。 ⑤到了近现代，红色被赋予“革命”意义，成为“革命”的代名词。由于巴黎公社起义的旗帜为红色。马克思主义、无产阶级运动便都以红色与之关联。中国共产党领导的苏维埃政权以红色为标识，称“红色政权”；中国共产党领导下的工农武装称“红军”，革命根据地“苏区”也称为“红区”。中华人民共和国的国旗、国徽设计也体现了红色的革命象征，首都北京的标志性建筑天安门也是通体绛红色，彰显了庄重、威严的国家形象。 ⑥红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的，以中国化马克思主义为核心的先进文化。在红色文化的形成和传承过程中，中国共产党领导中国人民不断赋予红色新的文化内涵，不断开创中国革命事业和社会主义建设事业的伟大篇章。 （文/吴月朦。选自2023年11月1日《文摘报》。根据命题需要，原文有删改。） 1．下列说法不符合文意的一项是_________。 A．自古以来人们将红色区分得颇为细致，如绛、赤、朱、丹等同属红色，但深浅略有差别。 B．中华文明以红色为正统起始于“火的使用”，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。 C．红色被中华文化赋予众多象征意义，在不断延续传承的同时又不断被赋予新的时代意义。 D．红色文化是以中国化马克思主义为核心的先进文化，是中国共产党领导中国人民创造的。 2．下面是某同学绘制的思维导图，请你依据选文补充完整。 3．红色早已融入我们的日常表达，如红牌、红线、满堂红、开门红等。请为下面语段横线处选择一组恰当的词语。（   ） 今年一季度农业生产已完成各项指标任务，实现全年农业生产_________。我们一定要守住耕地保护_________，把饭碗牢牢端在中国人自己手里。 A．满堂红  红牌 B．开门红  红牌 C．开门红  红线 D．满堂红  红线 四、（语文与生物学科融合）【2024·山东烟台·中考真题】 冬眠，动物御寒的“超能力” 李天洋 ①冬天来临，当人们拿出棉衣御寒时，自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠，就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠，它不仅创造了一个个生命的奇迹，也是前沿科学研究与应用的热门。 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现，哺乳动物的冬眠历时4至7个月，为保证冬眠期间能生存下来，它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量：熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的脂肪；仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……具体来说，冬眠时，北极黄鼠体温最低能降到-3℃，极地松鼠降到5℃，而熊的体温仅降到30℃，睡鼠的体温维持在20℃，这说明，冬眠对于哺乳动物来说，并不一定伴随着超低体温现象的出现。但在代谢率上，哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大，熊降低50%左右，小型哺乳动物甚至降至1%。在心率和呼吸方面，熊的心率从每分钟55次降到10次，呼吸从每分钟8次降到一两次；多纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次，呼吸从每分钟200次降到1次，可以说是断崖式下降。这对于一个生命有机体来说，能够让各个器官的运转迅速与之相适应，是一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上，动物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不动，但实际区别很大。目前，世界范围内，已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低，但变化不大；而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态，因为只有这样，才可以大大减少它们维持生命所需的能量，帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年，随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要，越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道：为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病？熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭？极地松鼠在醒来后，为什么大脑没受损伤，也没有肌肉萎缩、骨质疏松？……科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能力”，并应用到人类身上。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展，一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心：人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑦2020年12月，西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果，他们在43万年前的人类骨骸中，找到了人类冬眠的证据，经断层扫描与显微镜观察，这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤，也就是说，远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的，只不过后来自然环境变好，人类应对极端气候能力增强，不再需要通过冬眠这种方式过冬了，这个能力也就退化了。 ⑧在这些实例和研究结果的基础上，“人工冬眠”的概念应运而生，并率先在科幻电影中“实现”了。人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到，为了让太空旅行者完成漫长的星际航行，会把他们放进太空冬眠舱，以冬眠的方式延长他们的寿命。 ⑨为了让梦想尽快照进现实，世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍地研发适用于太空以及医学方面的冬眠技术。 ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳的启发，科学家研究出了“人体冷冻法”，即在-196℃的低温下保存整个人体或头部，以期未来的科学技术能够将其复活。根据相关资料记载，这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年，加州大学的心理学教授詹姆斯·贝德福德因癌症身亡几小时后，进行了遗体的冻存处理，保存至今。但有研究者指出，通过这种方式冬眠复苏后，无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好，因此，靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。 ⑪研究的成果虽然不少，但如何将基于动物的研究成果应用到人类，还有漫长的路要走。未来，当科学家最终找到人类的冬眠开关时，将为人们的生命健康、星际航行带来全新的天地。 （选自《风流一代·经典文摘》，有删改） 1．为什么说“冬眠”是动物的“超能力”？通读全文，简要概括。 2．下列说法与本文内容不相符的一项是（    ） A．第①段点明本文的说明对象“冬眠”，起到总领全文的作用。 B．哺乳动物在冬眠时，体温都会下降，有的下降幅度较大，有的下降幅度较小。 C．人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难题，以及探索宇宙的需要。 D．最后一段总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果，起到了收束全文的作用。 3．第④段主要采用了 的说明方法，说明了 。 4．结合语境，分析下面加点词的作用。 尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。 5．下面这段文字可以作为例子放在文中，小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间，而小文认为可放在第⑩段和第⑪段之间。你同意谁的观点？说说理由。 1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已没有心跳和呼吸，体温下降到13.8℃，但经过抢救，他仍然苏醒过来。2006年10月，一位攀爬雪山失踪24天才被救援的日本人，在确认新陈代谢已经停滞的情况下经过治疗生命复苏。 五、（语文与科学学科融合）【2024·四川广安·中考真题】 拥抱5G—A商用时代 ①2019年5G技术进入商用阶段以来，全球5G用户已突破15亿，5G成为经济社会高质量发展的重要驱动力。随着通信技术更新迭代和新终端新业态不断涌现，5G—Advanced（5G—A或5.5G）应运而生。它引入通感一体、无源物联、内生智能等新技术，可使网络性能提升10倍，满足更加复杂和多样化的应用场景需求。当前，全球多个国家和地区都在加快推进5G—A建设，不断激活发展潜能。 ②从技术应用上来讲，对生产端而言，5G—A的连接能力大幅扩展，并走向全场景应联尽联，为智能交通、智能制造等行业打开全新空间。例如在中国山东的一家工厂，运用5G—A的配电器和空开保护，加上无人机和机器人，实现了发电设备的自动化巡检、故障快速隔离和恢复供电，巡检效率提升了24倍，全年平均断电时长从5.4小时缩减到25分钟。大幅提升了生产效率。 ③对消费者而言，5G—A可以促进沉浸式业务、家庭带宽业务体验升级，为智慧家庭、智慧文旅等提供助力。网络带宽升级，可为用户收看4K/8K高清视频等提供技术支撑，促进裸眼3D、扩展现实等沉浸式业务的规模化应用，使消费者享受全新的移动互联网体验。中国杭州亚运会期间，观众就可以通过终端小程序全程沉浸式3D智能观赛。 ④中国正在加速推进5G—A商用建设。中国移动宣布今年将在超过300个城市部署5G—A商用网络，目前已公布首批100个商用城市名单。中国联通打造的基于5G—A的超高清浅压缩编码制播系统，创造了制播领域全球最高上行码率纪录。中国电信也在多个省市完成了三载波聚合（3CC）百站规模部署，并在钢铁、矿山、医疗等行业探索落地5G—A关键技术。华为作为全球领先的设备商，在2023年10月发布了全球首个5G—A全系列商用产品和解决方案，以原生万兆、原生绿色、原生智能三大创新技术支撑5G—A商用发展。 ⑤5G—A是5G演进到6G的关键阶段，具有承上启下的作用。去年6月，国际电信联盟审议通过《面向2030及未来发展的框架和总体目标建议书》，展示了对6G的愿景和共识。其中涉及的关键技术，与5G—A当前研究的标准有近70%的重叠。因此，发展5G—A也是在提前培育6G相关产业要素，为6G的落地做好产业储备。今年，全球有望实现5G—A的规模化商业应用，一个更加智能便捷的世界将展现在我们面前。 （选自《人民日报》2024年4月9日，有改动） 1．本文的说明对象是什么？全文主要采用了什么说明顺序？ 2．本文第②自然段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ 3．本文第⑤自然段加点的“近”字能否删去？为什么？ 4．下列说法表述符合文意的一项是（ ） A．本文对5G—A技术进行了介绍，全文的结构是先总说后分说。 B．文章第②③自然段分别从生产端和消费端两方面介绍了5G—A技术运用的优势，语言特点主要是生动形象。 C．本文第③自然段画线句“中国杭州亚运会期间，观众就可以通过终端小程序全程沉浸式3D智能观赛。”主要运用了列数字的说明方法。 D．5G—A不仅是对5G的发展，也是在提前培育6G相关产业要素，为6G的落地做好产业储备，所以5G—A具有承上启下的作用。 六、（语文与生物学科融合）【2024·黑龙江哈尔滨·中考真题】 阅读《金银花》，完成下面小题。 金银花 ①金银花是被子植物门中的一员，属于双子叶植物。茎长可达9米，中空，多分枝，叶对生。金银花在中国大部分地区有分布，其中以河南、山东所产最为闻名。 ②金银花的命名体现了中国人独有的浪漫。在日常生活中，我们经常看到的金银花有两种花色，花刚开的时候是白色的，一两天之后逐渐变成黄色，所以叫作“金银花”，又叫“双花”。它一蒂两花，两条花蕊探在外，如鸳鸯对舞，因此金银花还有一个别称是“鸳鸯藤”。（1）金银花适应性很强，对土壤要求不高，可在海拔1500米的地方生存。它冬季不落叶，又得名“忍冬”。人们观其形，悟其性，赋予了金银花“坚强”的花语。 ③如果说金银花的命名和花语是中国人热爱生活、感悟生活的体现，那么金银花入药则是中国人智慧的体现。 ④金银花是我国传统中药材，据《神农本草经》记载：金银花性寒味甘，具有清热解毒、凉血化瘀之功效，用于治疗头痛口渴、咽喉肿痛。（2）例如：我们感冒时经常用到一种叫“维C银翘片”的药，它的主要成分就是金银花。以金银花入药，往往见效快，它的“急脾气”一直得到大家的青睐。 ⑤金银花还有保健作用。炎炎夏日，酷热难耐，人们常喜欢泡上一杯金银花茶：取适量金银花，加入沸水冲泡后饮用。金银花茶口感甘甜清爽，可以清热解毒，又可以提高机体免疫力。但“是药三分毒”，金银花用得过多会导致食欲下降，脾胃虚寒，甚至会出现腹泻腹痛等症状。所以，金银花茶虽好，不要“贪杯”。 ⑥金银花可观赏，可入药，可代茶饮，早已成为中国人日常生活的一部分。 （选自《大众科学》，有改动） 1．从第②段看，金银花还有哪些名字？ 2．第④段中的加点词语“急脾气”在文中的含义是什么？ 3．分别指出文中画横线的句子所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法） （1）( )    （2）( ) 4．夏天到来了，你想送给朋友一些金银花。结合本文内容，向他说说喝金银花茶的好处。 七、（语文与科学技术学科融合）【2024·天津·中考真题】 阅读《大风车原来是这样发电》一文，完成下面小题。 大风车原来是这样发电 胡帆陈海伦 ①“大风车吱呀吱哟哟地转……”细心的朋友可能会发现，近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 ②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 ③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。 ④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。 ⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m2，相当于4.5个标准足球场。 ⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。 ⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。 ⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。 （选自“学习强国”，有删改） 1．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．风力发电机组在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 B．风力发电机的工作原理就是把风轮轴的机械能转变为风的动能。 C．由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。 D．与火力发电相比，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。 2．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 B．使用作比较的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 C．使用举例子的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 D．使用作比较的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 3．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章开头以儿歌引出说明内容，生动活泼，能激发读者的阅读兴趣。 B．第④段中加点的“这个时候”是指风速达到25～30m/s（狂风大作）时。 C．第③段和第⑤段中加点词“一般”“目前”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用“分——总”结构，以空间顺序重点介绍了大风车的构造和风力发电的优势。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题三 说明文跨学科融合类解题技巧与练习 跨学科融合类题型旨在通过跨学科的方式，将语文学习的阅读与理解融入到各个学科的教学中，考查学生在真实的学习生活情境中把握语言文字特点、运用语言文字的能力，从而培养学生的综合素养和跨学科思维能力，达到学以致用的目的，充分体现“语文课程是一门实践性课程”这一目的。 2024年语文课程学习标准指出 “充分发挥跨学科学习的整体育人优势，增强跨学科学习的计划性和目标意识，根据不同学段学生生活的范围、学习兴趣和能力，精心选择学习主题和内容，组织策划多样的学习活动。” 跨学科融合类题型注重综合运用，注重语言实践，充分体现语言建构与运用是语文学科核心素养的重要组成部分，也是学生思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解得以实现的基础。 纵观历年各省市中考题，其中说明文阅读是学科融合类题是近年来出现频率较高的一类题目。 1、 考情微观 从内容看，说明文阅读涵盖了历史、政治、生物、地理、科学等与生活密切相关且实践性较强的科目。 从体式和内容看，呈现多样化趋势，多以新科技发明及运用、文化文明建设、当前社会热点为主。 2、 常见考点类型 1． 了解说明对象及特征 2．辨析说明方法及作用。 3．了解说明顺序。 4.了解说明语言特点 5．筛选、整合重要信息。 6．标题及重点段落作用。 一、知识建构及训练 （一）加强跨学科知识的储备：应注重跨学科知识的渗透和整合，帮助学生建立跨学科的知识体系。 （二）培养跨学科思维能力：通过设计跨学科的任务和活动，引导学生进行跨学科的思考和探究，培养他们的跨学科思维能力。 （三）注重信息类文本的阅读训练：加强信息类文本的阅读训练，提高学生的阅读速度和理解能力，为他们解决跨学科问题提供有力的支持。 （四）强化实践应用：将学科融合类题与现实生活或学科实践相结合，强化实践应用能力和创新能力。 二、说明文阅读解题技巧 考点一：说明对象 考查类型：“这篇文章（或文段）的说明对象是什么？” 对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象+内容) 考点二：说明对象的特征 类型1、直接找出说明事物的特征的句子 对策：（1）看题目 （2）在首段中找 （3）抓关键词句 类型2、概括说明事物的特征 对策：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。 考点三：说明方法 类型1、直接回答文章或段落的说明方法 对策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后根据文段内容分析判断。 类型2、文章某段或某句运用何种说明方法极其作用？ 对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。 （1）举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 （2）分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 （3)打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 （4）列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 （5）作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 （6）下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。 （7）列图表：直观形象地说明了事物的××特点。 （8）引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 （9）摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象； （10）作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 考点四：说明顺序 类型：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 对策：　1、了解说明顺序的基本常识：（三种写作顺序）。 （1）空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。 （2）时间顺序：说明事物的发展变化。 （3）逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。 逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—分 如：① 从现象到本质(或从本质到现象)② 从原因到结果(或从结果到原因)；③ 从特征到用途(或从用途到特征)；④ 从整体到局部(或从局部到整体)；⑤ 从概括到具体(或从具体到概括)；⑥从主要到次要(或从次要到主要)。还有“由个别到一般，由具体到抽象，层层递进，由浅入深等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”等） 答题模式：本文使用了……说明顺序对……（具体的事物名称或说明的事理）加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 考点五：说明语言 说明文的语言特点：准确、严谨、平实或生动（语言表达角度）。 类型1、加点字词有何作用？ 对策：抓住说明文语文准确这一特点答题。 答题模式：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。 类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：（1）表态（“能否替换”，注意：绝大多数“不可以”） （2）原词的意思或内容+准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理 （3）所换词语的意思或内容。 （4）换了后意思有何改变，不符合实际。xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。　 如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度、修饰；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。“经常，时常，偶尔等” 表频率高低。 类型3、某个词语（限制性词语）能否删去？为什么？ 对策:首先应回答,不能删掉,“删掉这个词语后……”①解释句意的变化。（先解词，说明原句意思是……）；②(定性)在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，若删去，意思变为……，与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学/太绝对了。 类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 对策:找出语言准确的词语，然后说明其作用。找准确词句可从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。 考点六：概括信息 类型：概括提炼相关信息 对策： （1）提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。 （2）抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。 （3）综合归纳，这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。 考点七：文段作用 类型：说明某段或某句的作用 对策：这种题目答题的角度有二： （1）结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。 （2）结合说明方法谈。 通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。 考点八：拓展题型 类型：对选文的某一内容或形式，发表自己的看法；结合选文的某一内容展开联想；就……谈一点看法或设想等。 对策：结合实际，结合原文，根据库存，按文章所介绍的事物的特征去写。 例一：（语文与生物学科融合）【2024·上海·中考真题】 阅读下文，完成下面小题 揭开大熊猫“变色”之谜   ①憨态可掬的大熊猫为什么只能拍出“黑白照片”？一直以来，在生物学研究中，这个看似玩笑的问题却成了严肃课题。   ②大熊猫一向都以黑白相间毛色为世人所熟知。但神奇的大自然中总是充满了例外，在秦岭野生的大熊猫种群中，出现了一种长着棕色毛皮的大熊猫。这对于大熊猫来说，稀有的棕色成了解开大熊猫毛色之谜的钥匙。   ③从1985年首次发现至今，仅有7只棕色大熊猫被记录下来，而且它们全都来自秦岭野生种群。2009年出生的网红大熊猫七仔是目前世界上唯一的一只棕色大熊猫，也是科学家发现的第7只棕色大熊猫，七仔之名因此而得。 ④但令人费解的是，七仔的父母都是正常的黑白色大熊猫。2020年10月和2021年7月，七仔生下两个后代。令人遗憾的是，七仔的两个孩子毛色并无异常。   ⑤七仔为什么“特殊”呢？近日，中国科学院动物研究所和秦岭大熊猫研究中心的科学家，联合完成了一项研究， 揭开了大熊猫的毛色之谜。   ⑥科学家首先是对七仔的父母，妻子和儿子做了全基因组测序。随后又利用保存在大熊猫体细胞库中的资源，对已故棕色大熊猫一家进行了全基因组测序。为进一步找到棕色大熊猫与正常大熊猫的基因差异，科学家又找来与棕色大熊猫没有亲缘关系的27只大熊猫，进行基因对比，以便筛选出可能会影响大熊猫毛色的全部基因。由于棕色大熊猫的数量过于稀少，研究人员还额外分析了192只正常大熊猫的特定基因片段，对大熊猫常见的基因变异进行了排除，这才找到了影响大熊猫毛色的关键基因。研究发现，棕色大熊猫的Bace2 基因上缺失了25个碱基对，这个突变很可能就是导致大熊猫出现棕色的主要原因。   ⑦如果把整套基因比作一本指导细胞生产蛋白质的说明书，那么Bace2基因就是专门指导生产毛发中的黑色素颗粒的章节。这25个碱基对的缺失，直接让大熊猫的毛囊细胞合成黑色素的能力大大下降，从而导致了大熊猫毛色的改变。我们都知道，每个生物的遗传基因中，一半来自父亲，另一半来自母亲。七仔之所以能表现出棕色毛皮，是因为其父母都是Bace2变异基因的携带者。而七仔正是继承了完整的变异基因，才拥有棕色毛皮。但是，七仔的妻子，由于是正常的黑白色大熊猫，所以，它们的两个孩子即便携带了变异的 Bace2基因，毛色仍然是正常颜色。   ⑧对棕色大熊猫的基因研究，为野生动物毛色的变异和遗传提供了全新的视角，也为持续繁育稀有的棕色大熊猫给出了科学的指导。某种意义上讲，棕色大熊猫如果能长期存在，大熊猫想要拍张彩照的梦也就圆了。 1．下列填入第⑤段横线的词语，最恰当的一项是（ ） A．才 B．更 C．仅 D．只 2．关于大熊猫“变色”的原因有过四种猜想，本文提到的研究能够验证的一项是（ ） A．是由于大熊猫所生活的秦岭地区土壤、水源中的微量元素含量异常。 B．是由于大熊猫同时继承父母各自携带的变异基因，从而表现出色。 C．是由于棕色是大熊猫的原始色型，大熊猫呈现棕色是一种返祖现象。 D．是由于大熊猫在生长过程中，摄入了特殊的营养成份导致毛色变化。 3．纵观全文，分析结尾第⑧段的作用。 【答案】 1． A 2． B 3． 本文第⑧段说明了对棕色大熊猫基因展开研究的科学价值：（1）为野生动物毛色的变异和遗传提供全新视角。（2）为持续繁育稀有的棕色大熊猫提供科学指导。同时，本段以“棕色大熊猫如果能长期存在”的假设，既让读者对未来棕色大熊猫的科学繁育充满期待，也回应了文章开头熊猫只能拍摄“黑白照片“的玩笑问题，使全文结构更加严谨。最后，本段照应了文章标题《研究大熊猫“变色”之谜》。 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查词语使用。 A.“才”，表示在某种条件下或由于某种原因，然后会出现某种情况； B.“更”，越发，更加； C.“仅”，表示限制在某个范围之内； D.“只”，单个的；极少的；仅仅； 结合第⑤段“中国科学院动物研究所和秦岭大熊猫研究中心的科学家，联合完成了一项研究”可知，揭开大熊猫的毛色之谜的条件和原因是科学家联合完成了一项研究，据此选用词语“才”。 故选A。 2．本题考查内容分析。 结合原文可知，文章①——⑤段提出问题，为什么大熊猫“七仔”长着特殊的棕色毛皮，引出⑥⑦段科学家关于父母基因遗传的研究。第⑧段承接上文，介绍了棕色大熊猫基因研究在野生动物毛色研究和繁育稀有的棕色大熊猫两个方面的重要意义。根据第⑥段 “科学家首先是对七仔的父母，妻子和儿子做了全基因组测序” 以及第⑦段“七仔之所以能表现出棕色毛皮，是因为其父母都是 Bace2 变异基因的携带者。而七仔正是继承了完整的变异基因，才拥有棕色毛皮。但是，七仔的妻子，由于是正常的黑白色大熊猫，所以，它们的两个孩子即便携带了变异的 Bace2 基因，毛色仍然是正常颜色” 可知，文中通过对七仔及其亲属的基因测序和对比研究，明确指出七仔表现出棕色毛皮是因为继承了父母携带的变异基因。而七仔的孩子虽然可能携带变异基因，但由于母亲是正常黑白色大熊猫，毛色仍为正常颜色，这进一步验证了大熊猫同时继承父母各自携带的变异基因会表现出不同毛色的观点。 故选B。 3．本题考查文段作用。 根据第⑧段“对棕色大熊猫的基因研究，为野生动物毛色的变异和遗传提供了全新的视角，也为持续繁育稀有的棕色大熊猫给出了科学的指导”可知，明确指出了对棕色大熊猫基因研究的科学价值，为野生动物毛色变异和遗传这一领域开辟了新的思考方向，同时也为棕色大熊猫的持续繁育提供了具体的科学依据。   根据第①段“憨态可掬的大熊猫为什么只能拍出‘黑白照片’？一直以来，在生物学研究中，这个看似玩笑的问题却成了严肃课题”以及第⑧段“某种意义上讲，棕色大熊猫如果能长期存在，大熊猫想要拍张彩照的梦也就圆了”可知，结尾段以棕色大熊猫长期存在可圆大熊猫拍彩照之梦的假设，回应了开头关于熊猫只能拍黑白照片的问题，使文章首尾呼应，结构更加严谨。读者也会因这一假设对未来棕色大熊猫的科学繁育充满期待，增强了文章的吸引力。   此外，第⑧段的内容与文章标题“揭开大熊猫‘变色’之谜”紧密照应，再次强调了对大熊猫变色现象进行研究的主题，使文章的主旨更加突出。 例二：（语文与科学、物理、化学学科融合）【2024·四川南充·中考真题】 阅读下面选文，完成下面小题。 守好锂资源的安全底线 ①据相关机构预测，2025年全球新能源汽车销售量将超过2000万辆，到2030年，这个数字将突破5000万辆，这将会对碳酸锂产生巨大需求。从预测来看，2025年我国自产再加上进口，基本上能满足需求。但从2025年到2030年，差距将会拉开，除了我国自己能够供给的，还将有几十万吨的缺口。如果不采取措施，这个缺口在2030年前后还可能再扩大。2022年，我国进口锂精矿约284万吨，同比增长约42%。净进口碳酸锂12.57万吨，同比增长约72%，对外依存度超过60%，加之锂的价格猛涨，这种状况值得引起警惕。 ②如何守好锂矿资源的安全底线？地球上已探明的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，结合我国实际，盐湖锂资源更是占到全国锂资源的70%以上，主要分布在柴达木盆地和青藏高原。一直以来，受到提取技术的限制，我国盐湖锂的产量较少，大量依赖进口。伴随着锂资源价格快速上涨，全球主要产锂国逐步收紧出口政策，我国企业海外买锂接连受阻。在此背景下，加大国内盐湖的开发，对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义。所以在当前形势下，要继续用好国内国际两个市场、两种资源。同时，立足国内资源的开发和技术研发，进一步加强综合利用和深加工发展，提高回收率，这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线。 ③保障锂资源需求，要将重点放在锂盐湖上，因为我国与国际相比较有两大不同之处：国外是以盐湖为主来解决锂资源的需求，而我们国内是以锂矿石为主，占84%。国内盐湖锂资源虽然占75%，但是开发的只占16%，大部分还是用矿石。所以，今后我们要逐渐加强对盐湖锂的开发。盐湖的锂资源有三大优势：一是总量大；二是成本低，与加工硬岩以及运输成本相比，盐湖提锂成本要低很多，而且可以深加工进行综合利用，这是国际趋势；三是环保优势，加工硬岩需要烧，要加酸加碱，最后才能生产出碳酸锂，对环境是有一定破坏的，而盐湖对环境比较友好。 ④西藏的盐湖跟柴达木盆地的盐湖不一样，柴达木盆地的盐湖很大，盐滩就很大，盐滩底下有黏土。这种盐田，草场一般在边缘，稀稀拉拉有一点，所以它对生态影响不大。而西藏盐湖比较小，最大的就二三百平方公里，周围都是草场。这样就需要做到“一次提锂”，少做盐田或不做盐田，可以少破坏草场。这就给我们提出了挑战，不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功，那么西藏锂盐湖在2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡献是非常有希望的。 （选自《学习时报》2023年11月1日，有删改） 1．下列对文本的有关分析不正确的一项是（  ） A．第1段划横线的句子体现了本文用语的准确、严谨。 B．第④段介绍了西藏盐田的特点及开发的技术要求等。 C．本文介绍了我国锂资源的供给现状及盐湖锂资源的分布情况等。 D．本文综合运用了列数字、作比较、分类别、举例子等说明方法。 2．下列说法符合文意的一项是（  ） A．据预测，从2025年到2030年，我国将有几十万吨的碳酸锂的缺口。 B．地球上的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，我国的盐湖锂资源更是占到70%以上。 C．国外以盐湖为主解决锂资源的需求，国内以进口锂矿石解决锂资源的需求。 D．推进超前提锂、盐卤提锂等技术，解决了西藏锂盐湖的开发瓶颈。 3．对保障我国锂资源安全，你有何建议？请根据文本内容，结合当前形势，简要谈谈。 【答案】 1． B 2． A 3． ①广泛开源，加大锂资源勘察力度，加大国内盐湖的开发： ②用好国内国际两个市场、两种资源，实现互利共赢； ③立足国内资源的开发和技术研发，加强专业人才培养； ④强化政策引领，加强理论基础研究与技术攻关； ⑤规范锂电池回收，建设绿色城市矿山。 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查理解材料内容。 B.有误，结合第④段“而西藏盐湖比较小，最大的就二三百平方公里，周围都是草场”可知，介绍了西藏盐湖的特点，再结合第④段“不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈”可知，提到了西藏盐湖的开发的技术要求，第④段中并未提及“盐田”； 故选B。 2．本题考查理解材料内容。 B.结合第②段“地球上已探明的锂资源中有超过60%蕴藏在盐湖中，结合我国实际，盐湖锂资源更是占到全国锂资源的70%以上，主要分布在柴达木盆地和青藏高原”可知，“地球上的锂资源中”说法不严谨，应是“已探明的”，“我国的盐湖锂资源更是占到70%以上”说法不准确，应是占到“我国锂资源的70%以上”； C.结合第③段“国外是以盐湖为主来解决锂资源的需求，而我们国内是以锂矿石为主，占84%”可知，“国内以进口锂矿石解决锂资源的需求”中“进口锂矿石”说法不准确，不只是“进口锂矿石”； D.结合第④段“所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功，那么西藏锂盐湖在2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡献是非常有希望的”可知，技术还在攻关阶段，“解决了”说法错误； 故选A。 3．本题考查提建议。要结合文章内容和实际来谈。 结合第②段“在此背景下，加大国内盐湖的开发，对保障我国锂资源的供给安全具有重要战略意义”可提建议：广泛开源，加大锂资源勘察力度，加大国内盐湖的开发： 结合第②段“所以在当前形势下，要继续用好国内国际两个市场、两种资源”可提建议：用好国内国际两个市场、两种资源，实现互利共赢； 结合第②段“同时，立足国内资源的开发和技术研发，进一步加强综合利用和深加工发展”可提建议：立足国内资源的开发和技术研发，加强专业人才培养； 结合结合第④段“不过现在的技术，可以只用盐卤提锂了，可以提到500毫克每升了。所以我们要加强技术攻关，大力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进”和实际可知，所有的措施都应在国家政策的支持和正确引领下才可以实施，因此可提建议：强化政策引领；加强理论基础研究与技术攻关； 结合第②段“提高回收率，这样才能在关键时刻保住锂资源供给的安全底线”可提建议：规范锂电池回收，建设绿色城市矿山。 一、（语文与科学、生物学科融合）【2024·吉林·中考真题】 阅读下面文章，完成各题。 不幸“背锅”的水稻——稻田甲烷的真正制造者 ①甲烷做能源虽好，却有一大坏处——它是一种温室气体。如果它在地球大气层中含量过高的话，会让地球平均气温剧烈上升，我们现在居住的很多平原和沿海大城市都会被汹涌的海水淹没。 ②遍布亚洲东部的稻田，现在成了某些环境科学家责难的一大对象。他们发现水稻田能排放出相当可观的甲烷，尽管总量还不能完全确定，但至少占到了全球甲烷排放总量的1/10以上。这样一来，吃一口米饭简直成了一种有愧世人的不良生活习惯！ ③不过，水稻可能会觉得自己比爱吃大米的人还冤枉，因为这些甲烷并不是它制造的，绝大多数也不是它排放的。其实，水稻田里的甲烷和沼气及一部分天然气里的甲烷一样，都是由古菌制造的。水稻顶多是在汲取水分的时候，不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入体内，再把它排进大气而已。与其他粮食作物不同，稻的多数品种要栽在水里。由于水层的阻碍，水稻田的土壤里出现缺氧环境，正适宜这些制造甲烷的古菌生存（要知道，氧气对它们来说完全是一种可怕的毒药！），导致稻田成为甲烷的重要排放源。 ④一些陈旧的生物分类系统把地球上的所有生物都简单分成动物和植物两大类。据此，基本上所有看上去不像动物的生物都被划入了植物之列。于是，海带是“植物”，蘑菇是“植物”，细菌是“植物”，古菌自然也成了“植物”。面对这种在大学里竟然一直用到21世纪初的过时分类体系，不光是水稻，所有其他植物都要大喊“冤枉”了——在地球生命的演化史上，古菌与真正的植物之间的亲缘关系，比植物与动物之间的亲缘关系要远多了！ ⑤如今，最权威的生物分类系统一般把有细胞结构的生物先分成细菌、古菌、真核生物三大域（病毒之类没有细胞结构的生物姑且不论）。尽管在最新证据面前，这个划分也有点陈旧了，但至少比“不是动物就是植物”的二分法要靠谱多了。然后，真核生物再分成许多支派，在其家谱树上，动物与真菌（蘑菇之类）的关系非常密切，可以说情同姐妹。能够称得上植物的生物，只剩下陆生植物（苔藓、蕨类、种子植物等）、绿藻、红藻等几类。褐藻（海带之类）也要自立门户，不再顶着“植物”的头衔招摇过市了。 ⑥产生甲烷的古菌（微生物学上称为产甲烷菌），以二氧化碳为助燃剂，以氢气或一些小分子的有机物为燃料，最后生成水和甲烷。 ⑦产甲烷菌还会利用乙酸进行无氧呼吸，分解之后的产物则是二氧化碳和另一种物质——你可能猜对了——甲烷。与此相似，植物和同属真核生物的人类一样，也能通过无氧呼吸获得能量。在这个过程中，糖类等养分不会与氧气结合，而是在细胞中直接分解成乙醇或乳酸（就是那种让你的肌肉在剧烈运动后产生酸痛感的物质）。 ⑧总之，从生命活动的基本化学反应来看，产甲烷菌是一类与真核生物极为不同的“另类”生物。用本书里的比喻来说，它们是一类非常独特的化工厂，拿手的特色产品就是甲烷——既能在人类社会中发光发热，又让人类担心得不得了的最简单的有机物。 （选自《植物的经营之道》，有删改） 1．请写出本文的说明对象。 2．请结合文中画线语句体会说明文语言的生动性。 3．文中大量使用补充说明文字（即括号里的文字），请概括其作用。 4．请你运用本文学到的生物学知识，为“背锅”的水稻写一段“申冤”文字。 【答案】 1． “古菌”或“产甲烷菌”。 2． 运用拟人手法，将褐藻不属于植物这一知识说得生动形象、浅显易懂，增强说明语言的可读性。 3． 化高深的概念为浅显易懂的知识；用简洁幽默的语言将知识说得清楚明白；将说明对象解释得详实具体。 4. 示例：从文中生物学分类知识可知水稻和古菌属于不同“域”。水稻田里产生甲烷的是古菌而不是水稻，因古菌和水稻生长在同一环境下，致使水稻受到牵连，为其“背锅”。 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查说明对象概括。 根据第③段“其实，水稻田里的甲烷和沼气及一部分天然气里的甲烷一样，都是由古菌制造的。水稻顶多是在汲取水分的时候，不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入体内，再把它排进大气而已”可知，水稻田的甲烷是由古菌制造的。 结合标题“不幸‘背锅’的水稻——稻田甲烷的真正制造者”，明确了标题提到了稻田甲烷的真正制造者是古菌，所以本文的说明对象是古菌。 2．本题考查说明语言。 画线句中“褐藻（海带之类）也要自立门户”“招摇过市”等词语的把褐藻人格化，赋予褐藻人的情态和行为，是运用拟人的修辞手法。这种拟人化的手法让褐藻这一生物显得更为活泼和形象，将“褐藻（海带之类）不能归类为‘植物’”的内容介绍得生动有趣，使得原本枯燥的生物分类知识变得更为有趣和易于理解，体现了说明语言的生动性。 3．本题考查文章内容理解。 根据第③段“水稻田的土壤里出现缺氧环境，正适宜这些制造甲烷的古菌生存（要知道，氧气对它们来说完全是一种可怕的毒药！）”可知，水稻田的缺氧环境适宜古菌的生存，括号里的内容强调了氧气对古菌生存的威胁性。这种强调帮助读者更深刻地理解为何水稻田的缺氧环境对古菌来说是理想的； 根据第⑤段“如今，最权威的生物分类系统一般把有细胞结构的生物先分成细菌、古菌、真核生物三大域（病毒之类没有细胞结构的生物姑且不论）”“然后，真核生物再分成许多支派，在其家谱树上，动物与真菌（蘑菇之类）的关系非常密切”“能够称得上植物的生物，只剩下陆生植物（苔藓、蕨类、种子植物等）、绿藻、红藻等几类。褐藻（海带之类）也要自立门户”可知，在提及“最权威的生物分类系统”时，括号内的文字“（病毒之类没有细胞结构的生物姑且不论）”明确界定了该分类系统所涵盖的生物范围，即仅针对有细胞结构的生物，而不包括无细胞结构的生物如病毒。另外，括号内的文字提供了关于某些类别的额外信息，使描述更加具体和生动。例如，“蘑菇之类”补充说明了真菌的范围，“苔藓、蕨类、种子植物等”则详细列举了陆生植物的类别，“海带之类”说明了褐藻的具体实例。 根据第⑥段“产生甲烷的古菌（微生物学上称为产甲烷菌），以二氧化碳为助燃剂”可知，括号内的“微生物学上称为产甲烷菌”对“产生甲烷的古菌”进行了明确的定义和解释。这有助于读者更加清晰地理解这一术语在微生物学领域的准确含义，即“产甲烷菌”。 根据第⑦段“糖类等养分不会与氧气结合，而是在细胞中直接分解成乙醇或乳酸（就是那种让你的肌肉在剧烈运动后产生酸痛感的物质）”可知，在描述人类无氧呼吸的产物时，括号内的“就是那种让你的肌肉在剧烈运动后产生酸痛感的物质”具体解释了乳酸的特点和作用，帮助读者更好地理解无氧呼吸的后果。 综合以上分析可知，文章中括号里的内容主要用于对正文中的某些概念、名词或现象进行详细的解释和说明，使读者能够更好地理解文章的内容；有的也可以作为一种幽默或调侃的方式，为文章增加一定的趣味性，用简洁幽默的语言将知识说得清楚明白；可以化高深的概念为浅显易懂的知识。 4．本题考查文章内容理解。 根据文章第③段“水稻可能会觉得自己比爱吃大米的人还冤枉，因为这些甲烷并不是它制造的，绝大多数也不是它排放的。其实，水稻田里的甲烷和沼气及一部分天然气里的甲烷一样，都是由古菌制造的。水稻顶多是在汲取水分的时候，不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入体内，再把它排进大气而已”“水稻田的土壤里出现缺氧环境，正适宜这些制造甲烷的古菌生存（要知道，氧气对它们来说完全是一种可怕的毒药！），导致稻田成为甲烷的重要排放源”可知，水稻并未产生甲烷，而是由生活在水稻田的古菌制造的，水稻田的环境成为制造甲烷的古菌生存地点；水稻顶多是在汲取水分的时候，不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入体内，再把它排进大气而已。 根据第⑤段“如今，最权威的生物分类系统一般把有细胞结构的生物先分成细菌、古菌、真核生物三大域”，第⑦段“植物和同属真核生物的人类一样，也能通过无氧呼吸获得能量”，第⑧段“从生命活动的基本化学反应来看，产甲烷菌是一类与真核生物极为不同的‘另类’生物”可知，水稻是真核生物，和古菌是不同的类别，不能混为一谈。水稻通过无氧呼吸获得能量，于是吸附到稻田里的甲烷而已。但其本身无法制造甲烷。文章可从这两方面进行“申冤”即可。 示例：我并非甲烷的主要制造者，真正“作祟”的是稻田土壤中那些厌氧的古菌。它们以二氧化碳和有机物为原料，在缺氧环境中产生甲烷。我只是提供了生长场所，实则“被冤枉”。望世人明察，还我清白。 二、（语文与科学学科融合）【2024·黑龙江·中考真题】 阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。 四季星空为何不同 ①天文预报显示，木星合月、金星伴月、中秋满月等天象将在9月“扎堆”亮相。神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动，太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （作者：胡方浩选自《人民日报》） 1．本文标题有什么作用？ 2．第③段加点词语“约”能否删去，为什么？ 3．第⑤段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 4．“四季星空，各美其美”，你更喜欢哪个季节的星空？请结合文章内容说明喜欢的理由。 【答案】 1． 标题“四季星空为何不同”以疑问句的形式，交代了本文的说明对象即“四季星空不同的原因”，同时引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。 2． 不能删去，“约”的意思是：大约。即地球围绕太阳进行公转，一年要走过的路程大概有9.4亿公里，并非精确数据，倘若去掉，就变成地精确的9.4亿公里，与事实不一致，显示了说明文语言的准确性和严谨性。 3． 此句使用打比方的说明方法，将“银河系”比作一个巨大的“星盘”，说明了银河系的形态，进一步说明了太阳系、星星和银河系之间的关系，使得说明更加生动形象。 4． 示例一：我喜欢秋季的星空，因此秋季我可以看到“秋季四边形”和明亮的仙女星座，它是那么灿烂夺目，令人神往。示例二：我喜欢冬季的星空，因为冬季天空中明亮的星星特别多，我可以看到“冬季大三角”，还可以看到辨识度极高的“猎户座”，十分有意思。 【知识点】说明文 【分析】 1．本题考查标题的作用。 第③段“群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转”，第④段“其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到”，第⑤段“地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同”，第⑥段“春季星空有划过天空的‘春季大弧线’和众多的深空天体。 秋季星空有‘秋季四边形’，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座……冬季星空亮星较多……以及辨识度很高的猎户座”，第⑦段“天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空……”等等可知，本文从地球的自转，地球围绕太阳公转，星星本身的亮度和距离地球的远近，不同季节天空的星座特点等等角度解读了第②段“看似‘静止’的星空，为何如此“多变”？”这个问题，即标题“四季星空为何不同”，因此标题即为本文的说明对象——四季星空不同的原因；其次标题“为何不同”以疑问句的形式引发了读者的思考，激发了读者的阅读兴趣。 2．本题考查说明文语言的准确性。 “约”的意思是：大约，用于对数量的推测，表示估计的数目不十分精确。即地球围绕太阳进行公转，一年要走过的路程大概有9.4亿公里，说明这个“9.4亿公里”只是一个估测的数据，并非准确精确的数据，倘若去掉，原句变为“地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过9.4亿公里的路程”，那就意味着地球围绕太阳进行公转一年走过的路程为准确的9.4亿公里，不仅与事实不一致，也是不科学的，因此“约”这个词恰恰显示了说明文语言的准确性和严谨性。 3．本题考查说明方法。 结合“就像是一个巨大的‘星盘’”可知，此句使用了打比方的说明方法，将“银河系”比作一个巨大的“星盘”，因为银河系离我们的生活实际有些遥远，人们无法亲眼看到其具体样子，因此采用打比方的说明方法，以生活中常见的“盘”来比喻“银河系”使得“银河系”的形态和样子更加具体生动，太阳系、星星和银河系之间的关系更加明晰，更加容易为读者了解，同时增加了说明文语言的生动性。 4．本题考查对内容的理解和概括。开放性作答，能够结合文章内容阐述理由即可。 结合第⑥段“春季星空有划过天空的‘春季大弧线’和众多的深空天体。秋季星空有‘秋季四边形’，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的‘地标’——‘冬季大三角’，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机”和第⑦段“天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的‘银心’正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是‘群星闪耀时’”可知，四季的星空各有特点，春季星空可以看到春季大弧线，秋季星空有“秋季四边形”和明亮的仙女星座，冬季星空亮星较多，还有猎户座，夏季星空则是璀璨明亮的。结合不同季节的星星的特点阐述自己喜欢的原因即可。 示例一：我喜欢夏季的星空，因为夏天的星空有璀璨的银河，此时的星星又多又亮，就像是一条星星之河在天空中流过，充满梦幻和浪漫，令人浮想联翩。 示例二：我喜欢春天的星空。春天的星空我能看到“春季大弧线”，顺着北斗星延伸过去，就像是一个平滑的大圆弧，海鸥很多深空天体，十分有趣。 三、（语文与历史学科融合）【2024·湖北·中考真题】 阅读下面文章，完成各题。 中国红的文化内涵 ①红色，作为人类最早接触并使用的色彩之一，自远古时期开始就逐渐渗透到中国文化的根脉，并随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。 ②自古以来，人们将红色区分得颇为细致。汉语中指称红色的词较多，如绛、赤、朱、丹等，它们同属红色，但颜色的深浅略有差别。“绛”是深红色。《说文解字》曰“绛，大赤也”。“赤”比“绛”稍浅，比“朱”要暗。“朱”与“丹”颜色相近，《康熙字典》就将“丹”直接释为“以朱色涂物”。若细较起来，“朱”是红心来的颜色，是正红色，而“丹”是从红色石料中提取的，比“朱”更加艳丽。 ③中华民族对红色的尊崇要追溯到远古时期。当时人类以狩猎为生，猎物的血液是红色的，而人类一旦受到猎物的袭击，也会因失血过多而亡，红色与生命就产生了自然的关联。红色还是火的颜色，火的使用使人类从“茹毛饮血”步入“火燔熟食”，同时也为陶器等生产生活工具的制作提供了条件，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。中华文明发展至周朝，红色即为正统。《礼记·檀弓》就有“周人尚赤”的记载。此后历朝亦以红色为尊，汉初、唐宋皆尚赤，明朝的红色崇拜更是发展到顶峰。 ④红色被中华文化赋予了丰富的内涵，产生了众多的象征意义。在传统色彩观中，红色被认为是正统地位和尊贵身份的象征，如皇帝的用印叫“朱印”。在民间，红色是吉祥、喜庆的象征。红色一直是“中国年”的主色调，每逢春节，人们都会在门上挂桃木板，点红灯笼，放红鞭炮；红色同样是传统婚礼的主色调，穿红嫁衣、坐红花轿、喝女儿红等等。红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，用“丹心”指代自己的爱国之心；今天，我们仍以“红心向阳”“赤胆忠心”这些词，来表达我们对党和国家的忠诚。 ⑤到了近现代，红色被赋予“革命”意义，成为“革命”的代名词。由于巴黎公社起义的旗帜为红色。马克思主义、无产阶级运动便都以红色与之关联。中国共产党领导的苏维埃政权以红色为标识，称“红色政权”；中国共产党领导下的工农武装称“红军”，革命根据地“苏区”也称为“红区”。中华人民共和国的国旗、国徽设计也体现了红色的革命象征，首都北京的标志性建筑天安门也是通体绛红色，彰显了庄重、威严的国家形象。 ⑥红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的，以中国化马克思主义为核心的先进文化。在红色文化的形成和传承过程中，中国共产党领导中国人民不断赋予红色新的文化内涵，不断开创中国革命事业和社会主义建设事业的伟大篇章。 （文/吴月朦。选自2023年11月1日《文摘报》。根据命题需要，原文有删改。） 1．下列说法不符合文意的一项是_________。 A．自古以来人们将红色区分得颇为细致，如绛、赤、朱、丹等同属红色，但深浅略有差别。 B．中华文明以红色为正统起始于“火的使用”，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。 C．红色被中华文化赋予众多象征意义，在不断延续传承的同时又不断被赋予新的时代意义。 D．红色文化是以中国化马克思主义为核心的先进文化，是中国共产党领导中国人民创造的。 2．下面是某同学绘制的思维导图，请你依据选文补充完整。 3．红色早已融入我们的日常表达，如红牌、红线、满堂红、开门红等。请为下面语段横线处选择一组恰当的词语。（   ） 今年一季度农业生产已完成各项指标任务，实现全年农业生产_________。我们一定要守住耕地保护_________，把饭碗牢牢端在中国人自己手里。 A．满堂红  红牌 B．开门红  红牌 C．开门红  红线 D．满堂红  红线 【答案】 1． B 2． （1）象征吉祥、喜庆 （2）丹心（红心、忠心）（3）象征革命 3． C 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查辨析文章内容。 B.根据第③段“中华文明发展至周朝，红色即为正统”可知，中华文明以红色为正统起始于周朝；选项中“中华文明以红色为正统起始于‘火的使用’”有误； 故选B。 2．本题考查梳理文章内容。 根据第④段“红色被中华文化赋予了丰富的内涵，产生了众多的象征意义”可知，本段主要介绍了“中国红的文化内涵”。 根据第④段“在民间，红色是吉祥、喜庆的象征。红色一直是‘中国年’的主色调，每逢春节，人们都会在门上挂桃木板，点红灯笼，放红鞭炮”可知，点红灯笼是吉祥、喜庆的象征，因此第一空应填：象征吉祥、喜庆； 根据第④段“红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，用“丹心”指代自己的爱国之心；今天，我们仍以“红心向阳”“赤胆忠心”这些词，来表达我们对党和国家的忠诚”可知，红色象征忠诚，举例“丹心”“红心”“忠心”等词语，因此，第二空应填：丹心（红心、忠心）； 根据第⑤段“到了近现代，红色被赋予‘革命’意义，成为‘革命’的代名词。由于巴黎公社起义的旗帜为红色。马克思主义、无产阶级运动便都以红色与之关联。中国共产党领导的苏维埃政权以红色为标识，称‘红色政权’；中国共产党领导下的工农武装称‘红军’，革命根据地‘苏区’也称为‘红区’”可知，红色被赋予“革命”的意义，是革命的象征；因此，第三空应填：革命。 3．本题考查词语运用。 满堂红：形容全面胜利或到处兴旺；开门红：指在一年开始或者一项工作开始时就获得显著的成绩。结合语境“今年一季度农业生产已完成各项指标任务，实现全年农业生产”可知，第一季度农业生产已完成各项指标任务，全年农业生产开始就取得好成绩，因此，第一空应填“开门红”； 红牌：①体育比赛中，裁判员对严重犯规的运动员、教练员出示的红色警示牌。足球比赛中被出示红牌的球员须立即退出赛场，并不得参加下一场比赛；②借指对有违法、违章行为的个人或单位给予的严重警告或处罚；红线：①指一以贯之的正确理论或思想；②指划定禁区范围的界线。根据语境“我们一定要守住耕地保护”的意思是，我们要守护住耕地，耕地是禁区，我们要保护耕地的界线；因此，第二空应填“红线”； 故选C。 四、（语文与生物学科融合）【2024·山东烟台·中考真题】 冬眠，动物御寒的“超能力” 李天洋 ①冬天来临，当人们拿出棉衣御寒时，自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠，就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠，它不仅创造了一个个生命的奇迹，也是前沿科学研究与应用的热门。 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现，哺乳动物的冬眠历时4至7个月，为保证冬眠期间能生存下来，它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量：熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的脂肪；仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……具体来说，冬眠时，北极黄鼠体温最低能降到-3℃，极地松鼠降到5℃，而熊的体温仅降到30℃，睡鼠的体温维持在20℃，这说明，冬眠对于哺乳动物来说，并不一定伴随着超低体温现象的出现。但在代谢率上，哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大，熊降低50%左右，小型哺乳动物甚至降至1%。在心率和呼吸方面，熊的心率从每分钟55次降到10次，呼吸从每分钟8次降到一两次；多纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次，呼吸从每分钟200次降到1次，可以说是断崖式下降。这对于一个生命有机体来说，能够让各个器官的运转迅速与之相适应，是一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上，动物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不动，但实际区别很大。目前，世界范围内，已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低，但变化不大；而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态，因为只有这样，才可以大大减少它们维持生命所需的能量，帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年，随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要，越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道：为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病？熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭？极地松鼠在醒来后，为什么大脑没受损伤，也没有肌肉萎缩、骨质疏松？……科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能力”，并应用到人类身上。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展，一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心：人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑦2020年12月，西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果，他们在43万年前的人类骨骸中，找到了人类冬眠的证据，经断层扫描与显微镜观察，这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤，也就是说，远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的，只不过后来自然环境变好，人类应对极端气候能力增强，不再需要通过冬眠这种方式过冬了，这个能力也就退化了。 ⑧在这些实例和研究结果的基础上，“人工冬眠”的概念应运而生，并率先在科幻电影中“实现”了。人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到，为了让太空旅行者完成漫长的星际航行，会把他们放进太空冬眠舱，以冬眠的方式延长他们的寿命。 ⑨为了让梦想尽快照进现实，世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍地研发适用于太空以及医学方面的冬眠技术。 ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳的启发，科学家研究出了“人体冷冻法”，即在-196℃的低温下保存整个人体或头部，以期未来的科学技术能够将其复活。根据相关资料记载，这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年，加州大学的心理学教授詹姆斯·贝德福德因癌症身亡几小时后，进行了遗体的冻存处理，保存至今。但有研究者指出，通过这种方式冬眠复苏后，无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好，因此，靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。 ⑪研究的成果虽然不少，但如何将基于动物的研究成果应用到人类，还有漫长的路要走。未来，当科学家最终找到人类的冬眠开关时，将为人们的生命健康、星际航行带来全新的天地。 （选自《风流一代·经典文摘》，有删改） 1．为什么说“冬眠”是动物的“超能力”？通读全文，简要概括。 2．下列说法与本文内容不相符的一项是（    ） A．第①段点明本文的说明对象“冬眠”，起到总领全文的作用。 B．哺乳动物在冬眠时，体温都会下降，有的下降幅度较大，有的下降幅度较小。 C．人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难题，以及探索宇宙的需要。 D．最后一段总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果，起到了收束全文的作用。 3．第④段主要采用了 的说明方法，说明了 。 4．结合语境，分析下面加点词的作用。 尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。 5．下面这段文字可以作为例子放在文中，小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间，而小文认为可放在第⑩段和第⑪段之间。你同意谁的观点？说说理由。 1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已没有心跳和呼吸，体温下降到13.8℃，但经过抢救，他仍然苏醒过来。2006年10月，一位攀爬雪山失踪24天才被救援的日本人，在确认新陈代谢已经停滞的情况下经过治疗生命复苏。 【答案】 1．（1）动物在冬眠时，生命体征变化明显，但能够让各个器官的运转迅速与之相适应； （2）动物在冬眠时不会产生疾病； （3）变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳。 2．D 3. 作比较 通过对比动物在自然常态睡眠和冬眠时的代谢水平、心跳、呼吸等指标的变化，突出强调了冬眠与常态睡眠的区别，表现冬眠现象的特殊性及冬眠对动物生存的重要性。 4．“极有可能”指的是有很大程度的可能性，但不是一定的。在文中指的是尽管远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的这一说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象有很大程度上是事实，但不一定绝对是事实。“极有可能”体现了说明文语言的准确性。 5．我同意小语的观点。第⑥段说的是人类自身或许真的具备冬眠的潜力，第⑦段运用举例子证明了这一观点，材料两个事例说的是掉入冰中和在雪山失踪的人在没有心跳或新陈代谢的情况下经过抢救复苏过来，贴合第⑥段观点，因此可放到⑥⑦段中间。 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查对文章内容的理解概括。 根据第③段“哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平……这对于一个生命有机体来说，能够让各个器官的运转迅速与之相适应，是一个非常艰难又高级的系统工程”可知，动物在冬眠时，生命体征变化明显，但能够让各个器官的运转迅速与之相适应； 根据第⑤段“近些年，随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要，越来越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道：为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病？熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭？极地松鼠在醒来后，为什么大脑没受损伤，也没有肌肉萎缩、骨质疏松？……科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些‘超能力’，并应用到人类身上”可知，动物在冬眠时不会产生疾病； 根据第⑩段“受变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳的启发，科学家研究出了‘人体冷冻法’”可知，变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止，几个月后又活蹦乱跳。 2．本题考查对文章内容的理解。 D.最后一段主要说明了科学家在研发冬眠技术方面的挑战，并展望了未来东面技术可能为人类带来的益处。选项“总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果”有误。 故选D。 3．本题考查说明方法及作用。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。 第④段“目前，世界范围内，已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠时，代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低，但变化不大；而在冬眠时，这些指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态”可知，这里运用了作比较的说明方法，把动物冬眠和自然常态睡眠作比较，第④段的中心为：“虽然在表象上，动物的‘冬眠’和‘睡眠’差不多，不吃不喝不动，但实际区别很大”，因此作比较为了说明动物冬眠和睡眠差别很大。作比较起到突出强调的作用。 4．本题考查说明文语言的准确性。先理解词语本义，再结合上下文分析其语境义，表现说明文语言的准确性。 “极有可能”指的是有很大的可能性，但不是一定。根据上下文“远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实”可知，这是科学家的推测，科学家认为远古人类有很大的可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的，但是不能完全肯定，它不一定是事实。“极有可能”体现了说明文语言的准确性。 5．本题考查补充事例。先判断段落中心，再分析材料中的事例与哪一中心相符。 第⑥段的中心句为：“一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心：人类自身或许真的具备冬眠的潜力”，第⑩段的中心句为：“靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅”，材料写了两个事例：一个挪威滑雪者掉入冰中，没有心跳和呼吸，经过抢救后苏醒过来，一个爬雪山失踪的人，停止新陈代谢后经过治疗生命复苏。这两个事例与第⑥段“人类自身或许真的具备冬眠的潜力”相符合，因此材料可以放在第⑥段和第⑦段之间，同意小语的观点。 五、（语文与科学学科融合）【2024·四川广安·中考真题】 拥抱5G—A商用时代 ①2019年5G技术进入商用阶段以来，全球5G用户已突破15亿，5G成为经济社会高质量发展的重要驱动力。随着通信技术更新迭代和新终端新业态不断涌现，5G—Advanced（5G—A或5.5G）应运而生。它引入通感一体、无源物联、内生智能等新技术，可使网络性能提升10倍，满足更加复杂和多样化的应用场景需求。当前，全球多个国家和地区都在加快推进5G—A建设，不断激活发展潜能。 ②从技术应用上来讲，对生产端而言，5G—A的连接能力大幅扩展，并走向全场景应联尽联，为智能交通、智能制造等行业打开全新空间。例如在中国山东的一家工厂，运用5G—A的配电器和空开保护，加上无人机和机器人，实现了发电设备的自动化巡检、故障快速隔离和恢复供电，巡检效率提升了24倍，全年平均断电时长从5.4小时缩减到25分钟。大幅提升了生产效率。 ③对消费者而言，5G—A可以促进沉浸式业务、家庭带宽业务体验升级，为智慧家庭、智慧文旅等提供助力。网络带宽升级，可为用户收看4K/8K高清视频等提供技术支撑，促进裸眼3D、扩展现实等沉浸式业务的规模化应用，使消费者享受全新的移动互联网体验。中国杭州亚运会期间，观众就可以通过终端小程序全程沉浸式3D智能观赛。 ④中国正在加速推进5G—A商用建设。中国移动宣布今年将在超过300个城市部署5G—A商用网络，目前已公布首批100个商用城市名单。中国联通打造的基于5G—A的超高清浅压缩编码制播系统，创造了制播领域全球最高上行码率纪录。中国电信也在多个省市完成了三载波聚合（3CC）百站规模部署，并在钢铁、矿山、医疗等行业探索落地5G—A关键技术。华为作为全球领先的设备商，在2023年10月发布了全球首个5G—A全系列商用产品和解决方案，以原生万兆、原生绿色、原生智能三大创新技术支撑5G—A商用发展。 ⑤5G—A是5G演进到6G的关键阶段，具有承上启下的作用。去年6月，国际电信联盟审议通过《面向2030及未来发展的框架和总体目标建议书》，展示了对6G的愿景和共识。其中涉及的关键技术，与5G—A当前研究的标准有近70%的重叠。因此，发展5G—A也是在提前培育6G相关产业要素，为6G的落地做好产业储备。今年，全球有望实现5G—A的规模化商业应用，一个更加智能便捷的世界将展现在我们面前。 （选自《人民日报》2024年4月9日，有改动） 1．本文的说明对象是什么？全文主要采用了什么说明顺序？ 2．本文第②自然段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ 3．本文第⑤自然段加点的“近”字能否删去？为什么？ 4．下列说法表述符合文意的一项是（ ） A．本文对5G—A技术进行了介绍，全文的结构是先总说后分说。 B．文章第②③自然段分别从生产端和消费端两方面介绍了5G—A技术运用的优势，语言特点主要是生动形象。 C．本文第③自然段画线句“中国杭州亚运会期间，观众就可以通过终端小程序全程沉浸式3D智能观赛。”主要运用了列数字的说明方法。 D．5G—A不仅是对5G的发展，也是在提前培育6G相关产业要素，为6G的落地做好产业储备，所以5G—A具有承上启下的作用。 【答案】 1．5G—A   逻辑顺序 2．举例子、列数字； 举了中国在山东的一家工厂运用5G—A技术的例子，并列举了“24倍”“从5.4小时缩减到25分钟”等相关数字，具体、准确地说明了5G—A的运用对生产端而言，大幅提升了生产效率的特点。 3．不能删去。 “近”表示“接近，将近”。准确地说明了《面向2030及未来发展的框架和总体目标建议书》中涉及的关键技术，与5G—A当前研究的标准有接近70%的重叠。删去了就变成了“有70%的重叠”，与事实不符。“近”字体现了说明文语言的准确性。 4．D 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查说明对象及说明顺序。 文章第①段“2019年5G技术进入商用阶段以来，全球5G用户已突破15亿，5G成为经济社会高质量发展的重要驱动力。随着通信技术更新迭代和新终端新业态不断涌现，5G—Advanced（5G—A或5.5G）应运而生”，通过介绍5G技术的运用情况，引出“5G—A”，介绍了它的产生背景以及全球的发展情况，并结合题目“拥抱5G—A商用时代”可确定本文的说明对象是5G—A； 接着第②③段分别从技术应用对生产端和消费者的影响两个方面具体说明5G—A的作用；第④段则重点说明了中国在5G—A商用建设方面的进展；最后第⑤段强调了5G—A在5G演进到6G过程中的关键作用以及对未来的意义。本文的说明顺序为逻辑顺序。 2．本题考查说明方法及作用。 划线句中，“例如在中国山东的一家工厂”列举了中国山东一家工厂的具体例子，运用了举例子的说明方法，能让读者更直观地理解5G—A在生产端的应用情况；“巡检效率提升了24倍，全年平均断电时长从5.4小时缩减到 25分钟”中，列举了“24倍”“5.4小时”“25分钟这”一系列具体的数字，运用了列数字的说明方法，以具体段例子、准确的数据有力地说明了5G—A技术给生产效率带来的显著提升，从而更好说明了第②段“对生产端而言，5G—A的连接能力大幅扩展，并走向全场景应联尽联，为智能交通、智能制造等行业打开全新空间”，使得说明内容更加准确、科学、有说服力。 3．本题考查说明文的语言特点。 表态：不能删；定性：“近”意思是“接近，将近”，表示估计，起限制修饰作用；带词解句：说明了《面向2030及未来发展的框架和总体目标建议书》中涉及的关键技术，与5G—A当前研究的标准有接近70%的重叠，具体重叠了多少不能确定；删词解句：删掉后意思变为刚好有70%的重叠，过于绝对，与原意不符；说明语言特点：“近”字体现了说明文语言的严谨性、准确性。 4．本题考查内容的理解。 A.文章第①段引出说明对象“5G—A”；接着第②③段分别从技术应用对生产端和消费者的影响两个方面具体说明5G—A的作用；第④段说明中国在5G—A商用建设方面的进展；最后第⑤段强调了5G—A在5G演进到6G过程中的关键作用以及对未来的意义。文章为“总——分——总”的结构，本项“全文的结构是先总说后分说”有误； B.第②③段列举了多个事例、数据，如第②段“例如在中国山东的一家工厂”“巡检效率提升了24倍”“全年平均断电时长从5.4小时缩减到25分钟”，整体的语言特点为准确、科学、严谨。两段中未运用比喻、拟人等修辞手法，本项“语言特点主要是生动形象”有误； C.该句列举了杭州亚运会期间观众可以沉浸式3D智能观赛这个具体事例，主要运用了举例子的说明方法，有力说明了5G—A给消费者带来的体验。该句中没有列举具体的数据，故没有运用列数字的说明方法，本项“主要运用了列数字的说明方法”有误； 故选D。 六、（语文与生物学科融合）【2024·黑龙江哈尔滨·中考真题】 阅读《金银花》，完成下面小题。 金银花 ①金银花是被子植物门中的一员，属于双子叶植物。茎长可达9米，中空，多分枝，叶对生。金银花在中国大部分地区有分布，其中以河南、山东所产最为闻名。 ②金银花的命名体现了中国人独有的浪漫。在日常生活中，我们经常看到的金银花有两种花色，花刚开的时候是白色的，一两天之后逐渐变成黄色，所以叫作“金银花”，又叫“双花”。它一蒂两花，两条花蕊探在外，如鸳鸯对舞，因此金银花还有一个别称是“鸳鸯藤”。（1）金银花适应性很强，对土壤要求不高，可在海拔1500米的地方生存。它冬季不落叶，又得名“忍冬”。人们观其形，悟其性，赋予了金银花“坚强”的花语。 ③如果说金银花的命名和花语是中国人热爱生活、感悟生活的体现，那么金银花入药则是中国人智慧的体现。 ④金银花是我国传统中药材，据《神农本草经》记载：金银花性寒味甘，具有清热解毒、凉血化瘀之功效，用于治疗头痛口渴、咽喉肿痛。（2）例如：我们感冒时经常用到一种叫“维C银翘片”的药，它的主要成分就是金银花。以金银花入药，往往见效快，它的“急脾气”一直得到大家的青睐。 ⑤金银花还有保健作用。炎炎夏日，酷热难耐，人们常喜欢泡上一杯金银花茶：取适量金银花，加入沸水冲泡后饮用。金银花茶口感甘甜清爽，可以清热解毒，又可以提高机体免疫力。但“是药三分毒”，金银花用得过多会导致食欲下降，脾胃虚寒，甚至会出现腹泻腹痛等症状。所以，金银花茶虽好，不要“贪杯”。 ⑥金银花可观赏，可入药，可代茶饮，早已成为中国人日常生活的一部分。 （选自《大众科学》，有改动） 1．从第②段看，金银花还有哪些名字？ 2．第④段中的加点词语“急脾气”在文中的含义是什么？ 3．分别指出文中画横线的句子所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法） （1）( )    （2）( ) 4．夏天到来了，你想送给朋友一些金银花。结合本文内容，向他说说喝金银花茶的好处。 【答案】 1．双花、鸳鸯藤、忍冬 2．见效快 3. 列数字 举例子 4．金银花茶口感甘甜清爽，可以清热解毒，又可以提高机体免疫力。 【知识点】说明文 【导语】《金银花》一文通过介绍金银花的特性、命名由来及其药用、保健功能，展现了中国人对自然的热爱和智慧。文章结构清晰，第一段简要介绍植物学知识，后续段落循序渐进，强调其在生活中的多样用途。通过具体例子和科学论证，文字平实易懂，让读者进一步加深对金银花的认识。同时，文章也提醒了使用金银花的注意事项，既有科普价值，又提供了实用指导。 1．本题考查说明内容理解。 结合第②段“金银花的命名体现了中国人独有的浪漫。在日常生活中，我们经常看到的金银花有两种花色，花刚开的时候是白色的，一两天之后逐渐变成黄色，所以叫作‘金银花’，又叫‘双花’。它一蒂两花，两条花蕊探在外，如鸳鸯对舞，因此金银花还有一个别称是‘鸳鸯藤’。金银花适应性很强，对土壤要求不高，可在海拔1500米的地方生存。它冬季不落叶，又得名‘忍冬’。人们观其形，悟其性，赋予了金银花‘坚强’的花语”可知，金银花因初开白色后变黄色得名“金银花”“双花”，因花蕊如鸳鸯对舞别称“鸳鸯藤”，因冬季不落叶又名“忍冬”，其适应性强，人们赋予它“坚强”的花语。据此可知，金银花还叫双花、鸳鸯藤、忍冬。 2．本题考查词句理解。 结合④段“以金银花入药，往往见效快，它的‘急脾气’一直得到大家的青睐”可知，以金银花入药，往往见效快，由此可见“急脾气”指金银花入药时见效快。 3．本题考查说明方法。 （1）结合“金银花适应性很强，对土壤要求不高，可在海拔1500米的地方生存”可知，这句话运用了列数字的说明方法，通过介绍金银花能在500米的地方生存，具体准确地说明了金银花能在较高海拔生存，适应性强的特点。 （2）结合“例如：我们感冒时经常用到一种叫“维C银翘片”的药，它的主要成分就是金银花”可知，这句话运用了举例子的说明方法，通过列举 “维C银翘片”主要成分是金银花的例子，具体地说明了金银花入药的用途，使说明更有说服力。 4．本题考查内容理解概括。 结合⑤段“金银花还有保健作用。炎炎夏日，酷热难耐，人们常喜欢泡上一杯金银花茶：取适量金银花，加入沸水冲泡后饮用。金银花茶口感甘甜清爽，可以清热解毒，又可以提高机体免疫力”可知，金银花茶口感甘甜清爽，可以清热解毒，又可以提高机体免疫力。可据此作答。 七、（语文与科学技术学科融合）【2024·天津·中考真题】 阅读《大风车原来是这样发电》一文，完成下面小题。 大风车原来是这样发电 胡帆陈海伦 ①“大风车吱呀吱哟哟地转……”细心的朋友可能会发现，近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 ②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 ③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。 ④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。 ⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m2，相当于4.5个标准足球场。 ⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。 ⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。 ⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。 （选自“学习强国”，有删改） 1．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．风力发电机组在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 B．风力发电机的工作原理就是把风轮轴的机械能转变为风的动能。 C．由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。 D．与火力发电相比，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。 2．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 B．使用作比较的说明方法，说明人类利用风能、建设“风车”的历程十分艰辛。 C．使用举例子的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 D．使用作比较的说明方法，说明很早以前人类就开始利用风能、建设“风车”了。 3．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章开头以儿歌引出说明内容，生动活泼，能激发读者的阅读兴趣。 B．第④段中加点的“这个时候”是指风速达到25～30m/s（狂风大作）时。 C．第③段和第⑤段中加点词“一般”“目前”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文采用“分——总”结构，以空间顺序重点介绍了大风车的构造和风力发电的优势。 【答案】 1． B 2． C 3． D 【知识点】说明文 【解析】 1．本题考查对文章内容的理解与分析。 B.由第③段“风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电”可知，原文说的是“把风的动能转变为风轮轴的机械能”，而不是把风轮轴的机械能转变为风的动能，选项颠倒顺序； 故选B。 2．本题考查说明方法及作用分析。 由文中画线句子“公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田”可知，使用举例子的说明方法，通过列举公元前2世纪波兰建有碾米的风车磨坊以及元明时期中国建有风力水车的具体事例，形象具体地说明了人类在很早以前就已经开始利用风能、建设“风车”了。 故选C。 3．本题考查对文章内容的理解与分析。 D.本文采用的是“总——分——总”的结构。文章开头先总述了风力发电机组的作用和发展情况，然后分别从风力发电的历史、工作原理、优势等方面进行分述，最后总结风力发电在国家政策支持下的发展前景。同时，本文是按照逻辑顺序而非空间顺序来介绍的，重点阐述了大风车的相关知识和风力发电的特点及发展，而不是按照空间方位的顺序来安排内容； 故选D。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$