14.八年级上册-第三单元 勇担社会责任-【加速度中考】2025年贵州中考道德与法治课堂精讲本

2024-12-06
| 3页
| 75人阅读
| 0人下载
教辅
加速度中考
进店逛逛

内容正文:

第三单元 勇担社会责任 (贵阳2023年,2022年,均3分) 专教材知识理重点 每个人都扮演着不同的角色 是什么一角色与责任的关系 每一种角色都意味着承担相应的责任 承担责任 努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任 怎么做 承担责任 的做法 面对可以选择的责任:作出合理的选择并义无反顾地担当起应负 的责任 面对非自愿选择的责任:不抱怨,不解怠,全身心地投入 勇担社会责任 对他人:传递着美好情感,维系友好关系 关爱他人 的作用 对社会:形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 为什么 对自己:瓶得他人的尊重,获得更多的发展机会 体现人生价值 服务社会对个人成长的意义 关爱他人服务社会 能够促进我们全面发展 关爱他人的做法 心怀善意、尽己所能、讲究策略 怎么做 青年担当责任 服务和奉献 社会的做法 积极参与社会公益活动 热爱劳动,爱岗敬业 子教材知识分点过 课标内智要华 ·理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。(生命安全与健康教育) 知识点)承担责任 力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 1,责任的来源、重要性。(P63、P65) (2)对社会:①只有人人认识到自己扮演的角 (1)来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、 色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得 法律规定等。 其所而又和谐相处的社会:②只有人人具有责 (2)重要性:无论是塑造美好品格、成就幸福人 任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加 生,还是构建和谐人际关系、创造美好社会生 幸福美好的生活。 活,都离不开责任。 4.承担责任的代价与回报。(P71) 2.角色与责任的关系。(P66) (1)代价:付出时间、精力和金钱;可能因为做得 (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同 不好而受到责备,甚至受到处罚。 的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我 (2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。 们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色 好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人 不同,责任不同。 的尊重和赞许等。 3.承担责任的原因。(P66~67、P69)】 5.承担责任不言代价与回报的表现、意义。(P72~ (1)对自己:只有对自己负责的人,才能使自己 73) 的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能 (1)表现:①挤出自己并不充裕的生活费,为的 78 是捐给更需要的人:②把自己青春的热情播撒 2023.11④] 在偏远的山村,只为那里有孩子们琅琅的读书 (3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的 声:③在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄 内心感受,不伤害他人的自尊心:②面对复杂情 然离去:④为保护珍贵的野生动物与偷猎者周 形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识 旋,甚至献出宝贵的生命等。 和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提 (2)意义:正因为他们敢于承担责任,敢于担当, 下采取果敢和理智的行动。 我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳3.服务社会对个人成长的意义。(为什么说奉献 光和希望。 助我成长?)(P81)》 6.如何承担责任?(P71~73) (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会 努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于 作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们 承担责任。 自身的价值。[贵阳2022.11②3 (1)面对可以选择的责任:有勇气凭借自己的经 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社 验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确 会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰 的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应 富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往 该义无反顾地担当起应负的责任 能力不断提升,道德境界不断提高。[贵阳2022.11 (2)面对非自愿选择的责任:自觉承担相应的贵 任,改变自己对待应该做的事情的态度,把它们 4.如何服务和奉献社会?(P83~84) 当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不 (1)需要我们青年担当责任 懈怠,全身心地投人 (2)需要我们积极参与社会公益活动。从实际 知识点2关爱他人 服务社会 出发,讲求实际效果。(如在社区、公园、车站等 1.为什么说关爱他人是一种幸福?(关爱他人的 公共场所纠正不文明行为,到科技馆、博物馆做 作用。))(P76~77) 志愿者) (1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温 (3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力 暖和希望,是维系友好关系的桥梁」 学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力 (2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正 以赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳 能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相 全面发展的社会主义建设者和接班人做好 互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好 准备 的人际氛围,促进社会文明进步。 5.中国共产主义青年团的性质、作用及使命/责 (3)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的 任。(P83) 人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心 (1)性质:是中国共产党领导的先进青年的群团 和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上 组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会 说,关爱他人也是关爱和善待自己。 主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手 2.我们应如何关爱他人?(P78~79) 和后备军。 (1)要心怀善意。①我们应心怀友善,学会关 (2)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生力 心、体贴和帮助他人;②当他人遇到困难的时 军和突击队作用。 候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮 (3)使命/责任:组织青年参加改革开放和社会 助,精神上给予关怀。 主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提 (2)要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心, 高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现 要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。[贵阳 代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 79 教材知识巩固练 核心观点速填 1.每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。 2.关爱他人,要心怀善意、尽己所能、讲究策略。 3.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;积极参与社会公益活动:热爱劳动,爱岗敬业 4.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军, 带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 易混易错辨析 1.角色不同,责任相同,要勇于承担责任。 (×) 理由:角色不同,责任不同,每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.积极承担责任是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 (×) 理由:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 3.务必要履行奉献社会的法定义务。[2024野东南州6B 理由:服务和奉献社会是我们的道德义务。 4.参与志愿服务更重要的是获得物质回报。[224齐齐哈尔11D 理由:参与志愿服务更重要的是获得精神方面的回报。 中考真题明考向 命题点1)承担责任 ①关心国家和社会发展 1.[2023遵义,6]感动中国2022年度人物杨宁,大 ②借助网络传播正能量 学毕业后回到家乡,当起了大学生村官,一干就 ③不顾一切地牺牲自己 是6年。她主动承担责任,用心为村里的老人、 ④尽己所能地服务社会 残疾人、瘫痪病人、留守儿童等解决生活中的种 A.①②3B.①②④C.①3③④D.②3④ 种困难,赢得了村民的广泛认可。她的责任主3.[2023遵义,3]下图漫画启示我们 (B) 要来源于 (B) A.个人承诺 B.职业要求 C.道德规范 D.家人期盼 命题点②关爱他人 服务社会 2.[2023贵阳,11]感动中国2022年度人物集体奖 我家改码提示膏之 授予“银发知播”,他们由13位平均年龄77岁 闭,当你到因难时可 不用出市支纯结果 的两院院士、大学教授、退休教师等组成。“银 发知播”借助短视频与直播,传播知识与文化, A.以礼待人,要用语文明 每一个与他们在知识世界里相遇的人,都能感 B.关爱他人,要讲究策略 受到他们无私奉献的热情。这里让我们感动的 C.诚实待人,要换位思考 是,“银发知播” (B) D.欣赏他人,要心怀善意 请完成《情境作业本》(P40~P41)中的练习题 80

资源预览图

14.八年级上册-第三单元 勇担社会责任-【加速度中考】2025年贵州中考道德与法治课堂精讲本
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。