8.第8讲 物质的变化和性质（教用）-【加速度中考】2025年贵州中考化学化学化学深挖教材

模快三 方质的化学变化 加速度害 第8讲 物质的变化和性质 2022年版课标内容要求 1.知道物质是在不断变化的，物质变化分为物理变化和化学变化。 2.认识化学变化是产生新物质的过程，知道化学变化常伴随生成沉淀、产生气体、发生颜色变化、 发光以及吸热或放热等现象。 3.认识化学变化在自然界和生产生活中的广泛存在及重要应用，感受大自然中化学变化的神奇。 4.认识物质的变化过程伴随着能量变化，在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化，化学反 应中的各物质间存在定量关系，初步形成变化观。 5.知道物质具有独特的物理性质和化学性质，同类物质在性质上具有一定的相似性；知道物质具 有广泛的应用价值，物质的性质决定用途。 6.了解物质性质包括物理性质和化学性质，知道可以从物质的存在、组成、变化和用途等视角认识 物质的性质。 7.知道可以通过物质类别认识具体物质的性质，了解通过物质的共性和差异性认识一类物质性质 的方法。 8.认识物质性质在生活、生产、科技发展等方面的广泛应用，体会科学地利用物质性质对提高人们 生活质量具有重要作用。 孕教材知识理重点 概念：①没有生成新物质的变化 物理变化现象：多表现为物质形状、状态等的变化 实例：水的三态变化、铁水铸锅、蜡烛受热熔化、汽油挥发、轮胎爆胎等 概念：②有生成新物质的变化(2023,5A) 1.物质的变化 化学变化现象：一般伴随着改变颜色、放出气体、生成沉淀等 实例：天然气燃烧、动植物呼吸、铁生锈、燃放烟花等 判断依据：是否有新物质生成 概念：物质不需要发生③化学变化就能表现出来的性质 物理性质举例：颜色、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、溶解性、挥发性、 延展性、磁性、吸水性、吸附性等[2024.12(2)第二空：2023.111)门 概念：物质在④化学变化中表现出来的性质 2.物质的性质化学性质举例：可燃性、助燃性、还原性，氧化性，稳定性、酸性、碱性、腐蚀性、 及用途 浓HSO,的脱水性等 判断依据：是否需要通过化学变化表现出来 性质与用途的关系：性质 决定用途 反映 23