8.专题八 物质的检验、鉴别、分离与除杂(教用)-【加速度中考】2025年贵州中考化学化学课堂精练本

2025-01-07
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加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 物质的鉴别、推断与分离、提纯
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 932 KB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-01-07
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·加速度
审核时间 2024-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48025191.html
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来源 学科网

内容正文:

专题八 物质的检验、鉴别、分离与除杂 1.[2023贵州门某同学对下列四个实验都分别设计 B.除去硫酸亚铁固体中的硫酸铜:加水溶解,加 了两种方案,其中两种方案均能达到实验日的 入足量的铁粉,过滤,蒸发结晶 的是 (C) C.检验铵态氮肥:研磨,闻气味 选项 实验 方案一 方案二 D.分离氯化钾和二氧化锰固体混合物:加入足 除去CO2中 通过灼热的 量水溶解,过滤 A 点燃 的C) 炭层 5.将色考法·燕写实验报告[2024遂宁]同学们学习了盐 除去CaO中 加足量的稀 的相关知识后,知道BaCO3为白色固体,难溶于 B 高温煅烧 的CaCO 盐酸 水:BaSO,为白色固体,难溶于水和盐酸。他们 取等量的固 运用所学知识分组设计并完成了“检验碳酸钠 体,加入等 取样,加熟 溶液中是否混有硫酸钠”的实验,请你帮助他们 鉴别NaCI和 量同温的 石灰混合研 完成以下实验报告单并进行交流评价。 NHNO3周体 水,溶解,测 磨,闻气味 化学实验报告单 温度变化 姓名:明明 合作者:芳芳 鉴别CuO粉 取样,观察 取样,加人 D 班级:九年级一班 日期:2024.3.25 末和木炭粉 颜色 足量稀硫酸 【实验名称】检验碳酸钠溶液中是否混有硫酸钠。 2.[2024烟台]下列实验方案能达到目的的是 【实验目的】NaCO与NaSO,的区别。 D) 【实验仪器】试管2支、试管架、试管刷、胶头滴 选项 实验目的 实验方案 管、抹布、盛放废弃物的大烧杯等。 将燃着的木条分别伸入 【实验试剂】待测溶液、氯化钡溶液、稀盐酸。 A 鉴别N和CO 气体中,规察现象 (1)【实验过程】 除去C)中少量 将混合气体通过足量的 实验步骤 实验现象 实验结论 B 的CO 高温氧化铁粉末 1.取待测溶液 除去CuC2溶液 12ml.于试管 加入过量的铁粉、过滤 中的HC 中,向试管中加 产生白色沉淀 Na-CO 检验稀盐酸中是 取样,加入baC1:溶液 入足量氯化钡溶 溶液中混 否混有HS) 观察现象 液,振荡 有NaS) 3.下列实验能达到实验目的的一项是 (D) 2.向步骤1的试 白色沉淀部 A.鉴别NaSO,和AgNO3两种溶液:加入 管中滴加少量的 分溶解 BaC12溶液,观察是否有沉淀生成 稀盐酸 B.除去镁条上的少量氧化镁:加足量稀H2SO, (2)【交流评价】其他组同学认为实验步骤2不够 充分反应后洗涤 严谨,不能证明混合溶液中一定存在硫酸钠,其 C.除去CO2中少量的HCl:通过盛有NaOH溶 理由是滴加少量稀盐酸,生成的碳酸钡可能没 液的洗气瓶 有完全反应;则步骤1中一定发生反应的化学方 D.鉴别黄金与黄铜:用酒精灯加热 程式为CC,+NC0=CaC0¥+2Nag。 4.下列相关实验操作方法正确的是 (B) 【反思拓展】进行物质的检验时,除了根据物质的 A.鉴别呼出气体与空气:将带火星的木条分别 不同性质选择恰当的试剂和方法,还应充分考虑 加入试剂的用量。 插入集气瓶中 65

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