内容正文:
第一部分
教材基础知识精讲练
加速度害
第一章
声的世界
女情境夯基硒
打牛极感字姓核地识
A.声音是由物体振动产生的,一切物体振动
一、选择题
产生的声音人都能听到
1.[2024新疆]下列乐器中,主要通过空气柱振
B.我国“天宫”空间站的航天员出舱后,在太
动发声的是
(D)
空中仍能通过声音直接交流
A.编钟
B.二胡
C钢琴
D.长笛
C.常见医用设备B超,是利用超声波来获取
2.[2024赤峰]艺术节上,我们远远地就能分辨
人体内部脏器信息的
D.广场上的噪声监测仪能在传播过程中减弱
出是二胡声还是古筝声,这是根据声音的哪
噪声
个特性
(C)
二、填空题
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
7.传佛文化[2024河南]甲骨文是中
3.[2024苏州]如图所示,将钢尺一端紧压在桌
华民族珍贵的文化遗产。如
边上,保持伸出桌边长度不变,用大小不同的
图,甲骨文“殸”,意指手持长
力拨动,发出的声音不同的是
(A
柄,敲击乐器发声。这说明古
第7题图
A响度
B.音调
C.音色
D.速度
人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音
是由物体振动产生的道理。请你写出一个
能表明这一道理的现象:发声的音叉放入水
第3题图
第4题图
中能溅起水花。
8.2024连云港]在音乐社团活动过程中,乐器
4.[2024天津]如图是我国航空母舰上甲板引导
发出的声音通过空气传入人耳。人耳能区
员引导飞机起飞的情景。他们工作时要佩戴
分钢琴和长笛发出的声音,是由于它们所发
防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于(D)
出声音的音色(选填“音调”“响度”或“音
A.防止噪声产生
B.监测噪声强弱
色”)不同。声呐是利用超声波(选填“超声
C.减小噪声传播速度D.防止噪声进人耳朵
波”或“次声波”)具有方向性好、在水中传播
5.[2024临沂]5月25日,2024年全国科技活动
距离远等特点制成的。
周正式启动,临沂市部分学校开展了人工智
9.科枚成果[2024泸州]2024年4月10日,“雪龙
能进校园活动。如图所示,同学们与智能机
号”圆满完成中国第40次南极科考任务。
器人交流互动时,机器人的声音
(B)
“雪龙号”在科考活动中经过某海洋区域时,
A.不是由振动产生的
利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超
B.不能在真空中传播
声波,从发射到接收到回声所用的时间为4s,
C.在气体中传播得最快
若声音在海水中的传播速度为1500m/s,则
D.音调的高低与振幅有关
第5题图
该处海洋的深度为3000m:探测器发出的
6.[2024达州]自然界中万物生灵都有着自己独
超声波由声源的振动产生;在月球表面不
特的交流方式,其中声音是最常见、最有效的
能用超声波代替激光来探测距离,原因是
方式之一。下列有关说法正确的是(C)
真空不能传声。