内容正文:
第五章
四边形
第一节 平行四边形与多边形
【教材链接】北师:七(上)第四章P122~P124,八(下)第六章P134-P161
人教:八(上)第十一章P19~P25,八(下)第十八章P40~P51.
题多练过基础
1.北师八下P160改编已知正六边形ABCDEF,回
②若AD一BC,请添加一个条件,使四边形AB
答下列问题:
CD为平行四边形:AB一CD,判断依据:
(1)正六边形ABCDEF的内角和等于720
两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
每一个内角等于120,外角和等于 360{
③若 DAB一DCB,请添加一个条件,使四边
每一个外角等于 60{,共有 条对角线;
形ABCD为平行四边形:ADC=CBA
(2)若正六边形ABCDEF的边长为4,则其较长
判断依据: 两组对角分别相等的四边形是平
的一条对角线长为8;
行四边形;
(3)已知对角线AC与BD交于点G.则 CGD
④若AO一CO.请添加一个条件,使四边形AB
CD为平行四边形: B0一DO,判断依据
(4)用形状、大小完全相同的一种或几种平面图
对角线互相平分的四边形是平行四边形;
形可进行拼接镶嵌,若用正六边形ABCDEF和
(2)若四边形ABCD为平行四边形,OA一6,
另一种正多边形进行镶嵌,则另一种正多边形
OB-3.ADB-90{*,回答下列问题
为 等边三角形.
①四边形ABCD的对称中心为点O;
2. 北师八下P138改编如图,四边形ABCD的对角
②AD-3③,AB=3V7;
线AC,BD相交于点O,过点O的直线与AD.
③/○ABCD的面积为 18③,周长为
BC分别相交于点E,F
6/③+6/7 ,AE十BF= 3v3 ,四边形
ABFE的面积为 9③;
3③
第2题图
连接DF,BE,则四边形BEDF的形状为 平
行四边形.
(1)①若AB/CD,请添加一个条件,使四边形
ABCD为平行四边形:AD//BC ,判断依据
两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
47
教材知识构体系
概念
两组对边分别平行的四边形是平行四边形
边
两组对边分别① 平行 且② 相等 .如图中的AD/
③ BC ,④ AD -BC
两组对角分别 相等.如图中的BAD=DCB,
角
ABC-CDA
性质
对角线⑧
互相平分,如图中的OB一
OD,OA一
对角线
OC
对称性
平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,对称中心是
两条对角线的交点
平行四边形
[2024.8]
(1)两组对边 分别平行一的四边形是平行四边形(定义):
计止回起也
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
判定
(3)有一组对边一平行且相等 的四边形是平行四边形;
(4)两组对角 分别相等 的四边形是平行四边形:
(5)对角线 互相平分 的四边形是平行四边形
面积公式S一ah(a表示边BC的长,/.表示BC边上的高AE的长)
【知识拓展】1.平行四边形的两条对角线将乎行四边形分成面积相等的四个三角形;
2.若一条直线经过平行四边形的对角线的交点,则这条直线等分平行四边形的面积
(内角和定理:n边形的内角和为(n-2)×180*
外角和定理:n边形的外角和为 360”
多边形的性质对角线:过:边形一个顶点可引
一 条对角线,n边形共有
_3)条对角线
多边形
(n边形,
(1)各边相等:各内角相等,各外角相等,每一个内角的度数为
(n2)×180,每一个外角的度数为
>3)
3600
正多边形的性质
(2)正边形有条对称轴
(3)对于正”边形,当为②偶数时,既是轴对称图形,又是中心对
称图形
(4)有一个外接圆和一个内切圆,它们为同心圆
练透真题明考向
命题点平行四边形的判定与性质
2. [2024责阳一模]如图,在CABCD中,E是边AD
1.[2024贵州,8]如图,7AB-
的中点,F是对角线AC的中点,若AB一6,则
EF的长是
CD的对角线AC与BD
(B)
相交于点O,则下列结论
第1题图
一定正确的是
(B)
A.AB-BC
B.AD-BC
第2题图
C.OA-OB
D.AC BD
A.1.5
C.6
B3
D.12
3.[2024黔东南州一模]如图,在ABCD中,E为
.AD-4.BD-3.
DC边的中点,连接AE并延长交BC的延长线
*AB-BC- AD+BD-5.
于点F.
(1)求证:AD-FC:
2
(2)连接BE,若△ABE的面积为2,求○ABCD
.四边形DEFB是平行四边形,
的面积.
.BF=DE-5.
2*
5. [北师八(下)P145第2题改编]如图,○ABCD的
对角线AC与BD相交于点O,分别作 /DAO
BCO的平分线,交线段BD于点E,F,连接
CE,AF.
(1)求证:四边形AFCE是
第3题图
第3题答图
平行四边形;
(1)证明:·四边形ABCD是平行四边形,
(2)若BF-CF-5,且
'.AD//CB..D-FCE.
FCB-30{,求四边形
·.E为DC边的中点。:.ED一EC
ABCD的面积.
第5题图
D=FCE.
(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,
在△ADE与△FCE中.ED一EC,
.A-C0.
AED一FEC,
.AD//BC.. DAO-BCO.
..△ADEAFCE(ASA)...ADFC
.AE平分 DAO)CF平分 BCO).
(2)解:如答图,过点E作EH A1B于点H.
. EAO-FCO..'.AE//FC.
.S一
EAO-FCO.
.S-AB·EH-4.
在△EOA与△FOC中.AO-CO,
4. [2024黔东南州从江县校级模拟]如图,在△ABC
AOE-COF.
中,AB一BC,BD平分
'.△EOA△POC(ASA).
ABC交AC于点D,E
.AE一CF,..四边形AFCE是平行四边形
(2)解:CF平分OCB。FCB-30”.
为AB的中点,连接DE.
过点E作EF/BD交
.BCO-6。
第4题图
CB的延长线于点F.
-BF-CF,FCB-30.
(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;
'. CFO-2 FCB-60*.' BOC=90*$
(2)当AD-4,BD=3时,求CF的长.
在RtOCF中.OCF-30.
(1)证明:.AB-BC,BD平分 ABC交AC于
2;
点D...AD-DC.
“.E为AB的中点,.'.DE是△ABC的中位线
$.OB-OF+BF-15.
2.
.'.DE//BC..'.DE//BF
.SB·0C-753.
.'EF//BD..'.四边形DEFB是平行四边形.
(2)解:.AB一BC,BD平分/ABC交AC于点D.
..BD1AC..'. ADB-90
请完成《情境作业本》(P30~P31)中的练习题
49
第二节 矩形、菱形、正方形
【教材链接】北师:九上P2一P29;
人教:八下P52~P62.
题多练过基础
北师九上P15改编在ABCD中,对角线AC与
tanADE-2
10
,则AE的长为
,AB的长为
BD相交于点O.
7
5、/2
(1)①要使 ABCD为矩形,可添加的条件为
,矩形ABCD的面积为25/2;
AC一BD(写出一个即可),判断依据: 对角
(3)已知□ABCD为菱形。
线相等的平行四边形是矩形;
①若AB=4. BAD-120{*},则 /ABD=30
②要使/□ABCD为菱形,可添加的条件为 AC
对角线AC的长为4,对角线BD的长为4/3.
BD(写出一个即可),判断依据:对角线互相
垂直的平行四边形是菱形;
菱形ABCD的面积为 83 ,菱形ABCD的周
长为16;
③要使口ABCD为正方形,可添加的条件为AC
BD且AC1BD(写出一个即可),判断依据:对 ②若AC-8,BD=6,过点B作BF1CD于点F,
角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形;
则菱形ABCD的高BF为
(2)已知○ABCD为矩形.
(4)已知ABCD为正方形,AB=5,则ABD=
①若AB-6,乙AOB-120{},则 BAC-30{.
45 ,对角线AC-5/2,正方形ABCD的
BC-23,矩形ABCD的周长为 12+4③;
面积为 25 ,正方形ABCD的周长为 20.
②过点A作AE1BD交BD于点E,若AD-10,
教材知识构体系
知识点1
特殊四边形的性质
矩形
菱形
图形
正方形
[2024.20]2023.16][2023.20
[2024.16]
##
图示
边
对边平行且相等
对边平行,四条边相等
对边平行,四条边都相等
四个角都是直角
对角相等
四个角都是直角
互相②
垂直平分,平分一组
互相③ 垂直平分且相等,平
对角线
相等且① 互相平分
对角
分一组对角
0
续表
菱形
图形
矩形
正方形
既是轴对称图形,又是中心对称
既是轴对称图形,又是中心对称
既是轴对称图形,又是中心对称
对称性
图形,有④2 条对称轴,对称
图形,有2 条对称轴,对称
图形,有条对称轴,对称
中心为对角线交点
中心为对角线交点
中心为对角线交点
S-ah(a为菱形的边长,h为菱
S-ab(a,b分别为矩形的长和
S-a^*}(a为正方形的边长)=
面积
形的高)一
宽)
(/为正方形对角线的长)
条对角线的长)
知识点2 特殊四边形的判定
有三个角是直角
→矩形
①一组邻边相等
②对角线互相垂直
①有一个角是直角
①两组对角分别相等
②对角线相等
②两条对角线互相平分
/平行
正方
四边形/
形
③两组对边分别乎行
④两纽对边分别相等
①一纽邻边相等
一组对边平行且相等
②对角线互相垂直
四条边都相等
①有一个角是直角
②对角线相等
知识点3
中点四边形
原四边形
中点四边形
平行四边形
平行四边形
矩形
⑧ 萎形
菱形
矩形
正方形
正方形
练透真题明考向
命题点1矩形的性质与判定
BCE-60”,则四边形ABCE的面积是3-
1. [北师九(上)P13例1改编]如图,在矩形ABCD
3. [2024贵州,20]如图,四边形ABCD的对角线
中,对角线AC与BD相交于点O,若AO-3,则
AC与BD相交于点O,AD/BC. ABC-90^$.
DB的长度是
(D)
C.32
有下列条件:①AB//CD.②AD=BC
A.③
B.3
D.6
(1)请从以上①②中任选
1个作为条件,求证:四边
形ABCD是矩形;
(2)在(1)的条件下,若
第1题图
第2题图
第3题图
AB-3,AC-5,求四边形ABCD的面积
2.[2023贵州,16]如图,在矩形ABCD中,点E为
(1)选择①.
矩形内一点,且AB=1,AD=③, BAE=75^$;
证明:'.AD//BC.AB//CD.
1
.'.四边形ABCD是平行四边形
..AE-BD.AB-DE.
·'ABC=90{.四边形ABCD是矩形.
“ BD-BC..'.AE-BC.
选择②.
.'AE//BC..'.四边形AEBC是平行四边形
证明::AD//BC.AD-BC.
.ACB-90{*,.'.四边形AEBC是矩形
'.四边形ABCD是平行四边形
'.AB-CE..'.CE-DE
“.'ABC-90{*}。'.四边形ABCD是矩形
(二选一即可)
(2)解:.
(2)解:·四边形ABCD是矩形,乙ABC-90{②,
AB-3,AC-5.
·设CB-2.AC-3.'.CD-4k.
..BC=VAC-AB-4.
“'AC+CD-AD.
*.Smmp-AB·BC-12.
'.(3)*+(4)-(52)*.
4. [2023贵州,20]如图,在Rt△ABC
中,C-90{*},延长CB至点D.
.一/②(负值已舍去)...AC-3/②.
使得BD一CB,过点A.D分别
命题点2菱形的性质与判定
作AE//BD,DE//BA.AE与
j一第4题图
5.[2024贵州,16]如图,在菱形ABCD中,E,F分别
DE相交于点E.下面是两位同学的对话
是BC.CD的中点:连接AE,AF.若sin/EAF
小星:由题小红:由题
2v65
,AE一5,则AB的长为
目的已知条 目的已知条
件,若连接 件,若连接
D
BE,则可证 CE,则可证
1
明BE1CD.
明CE-DE.
(1)请你选择一位同学的说法,并进行证明;
第5题图
6.解题策略开放[2024映西]如图,在△ABC中,AB
的长.
一AC,E是边AB上一点:连接CE,在BC的右
侧作BF/AC:目BF一AE,连接CF,若AC
(1)选择小星的说法
13.BC=10,则四边形EBFC的面积为 60.
证明:如答图,连接BE
·AE//BD.DE/BA.
:四边形ABDE是平行四边形,
第4题答图
.AE-BD.
. BD-BC..'.AE-BC.
第6题图
.AE/BC..'.四边形AEBC是平行四边形
7. [2024毕节织金县校级模拟]如图,在菱形ABCD
“.ACB-90*,
中,点E,F是对角线BD上的两点,DF一BE
..四边形AEBC是矩形,
连接AE,AF,CE
'. EBC-90{.'BE1CD
选择小红的说法.
证明:如答图,连接BE,CE.
·.'AE//BD.DE//BA.
第7题图
'.四边形ABDE是平行四边形,
(1)求证:△ADF△CBE:
2
(2)若BD=6, BAD=120*},且△AEF是等边
三角形,求CE的长.
4、10
(1)证明:.四边形ABCD是萎形,
3,则GH的长为
'.AD=CB,AD//BC...ADF=CBE.
10.[北师九(上)P28第16题改编]如图,已知四边形
[AD-CB.
ABCD和四边形DEFG为G $H
在△ADF和△CBE中, ADF=CBE,
正方形,点E在线段DC上,D
DF-BE.
点A.D.G在同一直线上,且
'.△ADFCBE(SAS).
AD=4.DE=1.连接AC
(2)解:':AD/BC,BAD-120*,
CG.AE,并延长AE交CG
..ABC-60{。
第10题图
于点H.
“.四边形ABCD是萎形,
(1)求证:AHI|GC:
'. ABE-CBE-30$$AB-CB
(2)求线段AH的长
AB-CB,
(1)证明:'四边形ABCD和四边形DEFG为
在△ABE和△CBE中.
ABE-CBE,
正方形,..DC=DA.DG=DE,GDC=
BE-BE.
EDA-90”。
'.△ABE△CBE(SAS).'.AE-CE.
DG-DE,
“·△AEF为等边三角形,
在△GDC和△EDA中.GDC=EDA.
..AEF-60”,AE-EF-AF
DC-DA.
.BAE-60”- ABE-30{。
'.AGDCAEDA(SAS).
'.BAE- ABE,'.AE-BE
.. GCD- EAD.
同理得AF-DF,.'.BE-EF-DF
:HEC- DEA.
“·BD-6.CE-AE-2.
.. EHC- EDA-00.
命题点③正方形的性质与判定
..AHGC.
8.[2022贵阳,8]如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直
(2)解::四边形ABCD和四边形DEFG为正
角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形
方形,AD-4-DE-1.
若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1
.'.AD-CD-4.DG-DE=1. ADE-90$.
和3,则中间小正方形的周长是
(B)
'.GC-EA-v17.
A.4
B.8
C.12
D.16
由(1)得AH1GC,
.Sx一
-1 AG· CEGC·AH.
.×(4+1)#×4-×、17×AH
C
第8题图
第9题图
9. [人教八(下)P68第8题改编]如图,在正方形
ABCD中,点E是线段DC上的点,DE-DC,
请完成《情境作业本》(P32~P33)中的练习题
核心专题3
利用“垂线段最短”解决最值问题
类型一垂线段最短
学法点拨
1.已知Rt△ABC.C-90*,AC=4.BC=3,D为AB边上一点.连
利用“垂线段最短”求最值
接CD,则CD的最小值为
(D)
(1)已知动点运动轨迹为直线
C
B.4
D12
A.3
求直线外的定点到动点的距离最小
2.如图,P为O上一动点,O的半径为4,以OP为一直角边作
值,利用“垂线段最短”来解决(女
图①);
Rt△OPQ交直线/于点Q.若点O到直线/的距离为6,则PQ
的最小值为2v.
A为直线1上一点,则PBPA
图①
(2)已知两动点(点A和点B)
第2题图
和一定点(点P),动点运动轨迹确
类型二对称十垂线段最短
定,求PB+AB,可通过对称或其他
3.[人教八下P61第11题改编]如图,已知四边形ABCD为菱形,对角
方法改变定点位置,将线段和最值转
线AC,BD相交于点O.AC-6.BD-8.M.N分别为对角线BD.
化为与“垂线段最短”相关的问题(如
边CD上的动点.连接CM,MN,则CM十MN的最小值为
图②);
PB+AB=PM
第3题图
第4题图
图②
4. 如图,已知RtABC.其中C-90{,BC1.AC-3.D.E分别为AC.
(3)如图③,求kAP十BP的最小
AB上的动点,连接BD.DE,则BD+DE的最小值为
值,以AP为斜边,构造Rt△APC,使
sin PAC-k,则kAP+BP=PC+
类型构造直角三角形十垂线段最短
BP二BD.
$.如图,在平行四边形ABCD中,DAB=60*,AB=6,BC=2.$E
图③
第5题图
第6题图
6.如图,在ABC中,AB=AC=5,tanA=2,BE| AC于点E.D
核心专题4
利用旋转解决全等、相似问题
类型一旋转背景下的相似
学法点拨
1.如图,已知△ABC和△CEF均为等腰直角三角形,点E在
1. 由旋转得到的相似
△ABC的内部. CAE+ CBE=90{*},连接BE,BF.若BE-1.
如图①,BAC=DAE.
AF-2,则CE-6.
乙ADE=ABC,则△ADE
△ABC,△ABDo△ACE
。#
第1题图
第2题图
2.如图,C为平面内一点:以点C为顶点;分别作等边三角形ABC
图①
和等边三角形CDE,连接BE,AD,BE与AD交于点O,则
2.含半角关系的全等
BOD=120*.
(1)念45*角的半角关系图形
如图②.Rt△ABC中,DAE
类型二含半角关系的全等
45,将△ABD绕点A旋转45*得
3.如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在AB,AD上,若
△ACF.则△ADE△AFE,△CEF
20/2
为直角三角形,BD+EC-DE.
CE-5,且 ECF-45*,则CF的长为
如图③.将△ABG绕点A旋转
90得△ACK,则△AKH2△AGH.
BGCH-GH.
BD
第3题图
第4题图
.K
{C
4.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,A=C-90{}B$
135{°,K,N分别是AB,BC上的点,若△BKN的周长为AB的
D
2倍,则KDN= 22.5.
图②
图③
5.在等边三角形ABC的两边AB,AC所在直线上分别有两点M
(2)含60{}角的半角关系图形
N.D为\ABC外一点,目 MDN=60{*$,BDC=120{*,BD=$
如图④,△ABC为等边三角形,
DC.设AMN的周长为Q,等边三角形ABC的周长L,则Q与
DB=DC.将△BDE绕点D旋转
L.间的数量关系为
120*得△CDG,则△DEF2△DGF.
BE+CF-EF.
第5题图
图④