5.专题一 文言文阅读(教用)-【加速度中考】2025年贵州中考语文情境作业本

2024-11-20
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加速度中考
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模快三 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 类型1 写人记事 B.乡闾亲族皆怪之 一、[2024眉山改编]文言文阅读 技亦灵怪矣哉(魏学洢《核舟记》) 苏洵 C.或问其故 [北宋]欧阳修 广故数言欲亡(司马迁《陈涉世家》)》 父讳序,赠尚书职方员外郎。职方君三子: D.圣贤穷达出处之际 曰澹,曰涣,皆以文学举进士,而君少,独不喜学, 蝉则千转不穷(吴均《与朱元思书》) 年已壮,犹不知书。职方君纵而不问,乡闾亲族 二、[2024天津改编]文言文阅读 皆怪之。或问其故,职方君笑而不答,君亦自如 李餾① 也。年二十七,始大发愤,谢其素所往来少年,闭 [明未清初]徐珂 户读书,为文辞。岁余,举进士,再不中,又举茂 李嚼为福建将乐令,春秋行乡饮酒礼时,至 才异等,不中,退而叹曰:“此不足为吾学也。”悉 村落间问民疾苦,牧竖”妇女皆环集,导之以善, 取所为文数百篇焚之。绝笔不为文辞者五六年, 肫然如家人。期月,邑人悉向化④,境无盗贼, 乃大究百家之说,以考质古今治乱成败、圣贤穷 讼庭稀鞭扑声。瓣初至官,与家人约曰:“在官, 达出处之际,得其精粹,涵高充溢,抑而不发。久俸金外皆赃也,不可以丝毫累我。”官廨有桂 之,概然曰:“可矣!”由是下笔,顷刻数千言,其纵 二林,方花开,李指之曰:“此亦官物也,擅折者 横上下,出入驰骤,必造于深微而后止 必治之。”自是家人不敢簪桂花。尝出郭省 【注释】①节选自欧阳修《故霸州文安县主簿苏君墓志 敛,从仆摘道旁一橘,顾见之,责曰:“岂可坏 铭并序》。 法自汝始!”立下马杖之,命偿其直。居三年,上 1.以下哪件事情不能体现苏洵发奋努力读书 官有索馈者,无以应,遂去官归。 A.谢绝先前交往的朋友 【注释】①节选自《清稗类物》,李嚼(ào):清朝顺治 年间福建将乐县县令。②牧竖:牧童。③肫(zhūn) B.关起门来读书写文章 然:诚悬真挚的样子。④向化:受到感化而归顺。 C.烧掉曾经所写的文章 ⑤官瓣(x©):官署。⑥省敛:考察收取租税。 D.深入研究百家的学说 2.本文中的“久之”和“顷刻”体现了苏洵什么 1.选文中没有提到李嚼的哪个优秀品德(D) 人物特点? A.清正廉洁 B.坚持原则 “久之”表示时间之长,体现了苏洵研究百家 C.刚正不阿 D.谦虚谨慎 之学说的时间之长。“顷刻”表示时间之短, 2.《清稗类钞》中分“狷介”“廉俭”“明智”等类 体现了苏洵在研究百家之学说后文思泉涌、 别。选文被列入了“廉俭”一类,请结合原文 文笔流畅。苏洵因为科举失败后内心不屈 分析原因。 服,这两个词体现了苏洵笃志好学、持之以恒 ①李馏为官期间到村落考察民情,关心百姓 的人物特点。 疾苦,引导百姓向善,乡人都受到感化而归 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 顺;②他与家人约定不可贪赃;③发现从仆摘 (A) 橘时对其杖责并让从仆赔偿橘子的价值; A.年已壮,犹不知书 ④职位比他高的官员向他索要财物,他没有 今南方已定(诸葛亮《出师表》)》 任何回应,并辞官回家。 47 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 B.人多服毡罽 B) 朝服衣冠(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) A.李嚼为福建将乐令 C.与我俱死无益也 吴广为都尉(司马迁《陈涉世家》) 香远益清(周敦颐《爱莲说》) B.导之以善 D.众皆感泣不肯去 陈康肃公善射(欧阳修《卖油翁》) 意与日去(诸葛亮《诚子书》) C.擅折者必治之 四、[2024达州改编]文言文阅读 公与之乘(《左传·曹刿论战》) 乐君0 D.无以应,遂去官归 [南宋]叶梦得 屠晚归(蒲松龄《狼》)》 乐君,达州人,生巴峡间,不甚与中州士人 三、[2024凉山州改编]文言文阅读 相接,状极质野,而博学纯至。先君少师2特爱 杨业① 重之,故遣吾听读。今吾尚略能记《六经》,皆乐 《宋史》 君口授也。家贫甚,不自经理。有一妻、二儿。 业2不知书,忠烈武勇,有智谋,练习攻战 聚徒城西,草庐三间,以其二处诸生,而妻子居 与士卒同甘苦。代北苦寒,人多服毡局④,业 其一。 但抉纩⑤,露坐治军事,傍不设火,侍者殆6僵 几五十年矣,每旦起,分授群儿《经》,口诵 数百过,不倦。少间,必曳履慢声,抑扬吟讽不 仆,而业怡然无寒色。为政简易,御下有恩,故 绝。蹑其后听之,则延笃之书也。群儿或窃效 士卒乐为之用。朔州之败,麾下尚百余人,业谓 新侮之,亦不怒。喜作诗,有数百篇。先君时 日:“汝等各有父母妻子,与我俱死无益也,可走 为司理,犹记其相赠一联云:“末路清谈得陶令, 还报天子。”众皆感泣不肯去。 他时阴德颂于公。”又《寄故人》云:“夜半梦回 【注释】①节选自《宋史·杨业传》。②业:杨业,又名 孤月满,雨余目断太虚宽。”先君数称赏之,今老 继业,山西太原人,宋代著名的将领。③代:州名,治 书生未有其比也。 所在今山西代县。④毡腊():毛织品。⑤纩 【注释】①选自《避圣录话》,有删节。②少师:官名,辅 (kuang):丝棉絮。⑥殆:几平 佐太师的官员。③抑扬孕讽:用高低不平的调子背 1.下列不属于杨业人物特点的一项是 (D) 通。④延笃:人名,着名经学家。⑤新侮:戏弄。 A.忠诚武勇 B.为政简单 1.下列对文章有关内容的概括和分析不正确的 C.御下有恩 D.孔武果敢 项是 (D) 2.战败之际,众士兵不肯离开杨业的原因是什 A.乐君在城西教授学生时,家里只有三间草 么?请结合选文概括。 屋,他仍拿出两间给学生使用。 ①杨业训练作战时,与士兵同甘共苦;②在代 B.乐君每天早起教授学生诵《经》,亲口吟诵 北苦寒之地,他作为统帅关爱士卒,让士兵穿 数百遍,从不厌倦。 毛织衣物,自己只是披着丝棉絮制的衣物,忍 C.乐君心胸开阔,作为教书先生,孩子们有时 受严寒艰苦;③朔州战败时,他体恤士卒多有 戏弄他,他也不会因此生气 家眷,让大家先离开,自己坚守以身殉国。 D.乐君因为作者的父亲当上了司理,所以赠 (答出两点即可】 给他一副对联和一首诗。 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 2.乐君是一个勤勉乐教的人,从原文中“①每 (B) 旦起,分授群儿《经》,口诵数百过,不倦。少 A.忠烈武勇,有智谋 间,必曳履慢声,抑扬吟讽不绝”可以看出 是故谋闭而不兴(《〈礼记)二则》)》 而原文中“家贫甚,不自经理。有一妻、二儿 48 聚徒城西,草庐三间,以其二处诸生,而妻子3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 居其一”可以看出乐君是一个②安贫乐道 (A) 的人。(第①空用原文回答,第②空用自己的 A.朕不明,乃至是 话回答) 亦若是则已矣(《(庄子〉二则》) 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 B.遂皆以减论 (A) 遂迷,不复得路(陶渊明《桃花源记》) A.生巴峡间 C.时贼珍用山积 时时而间进(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) 太行、王屋二山(《列子·愚公移山》) B.而博学纯至 D.固辞,改工部 而山不加增(《列子·愚公移山》) 未尝稍降辞色(宋濂《送东阳马生序》) C.以其二处诸生 六、[2024山东改编]文言文阅读 祭以尉首(司马迁《陈涉世家》) 王公政教 D.必曳履慢声 [明]沈德符 负箧曳屣行深山巨谷中(宋濂《送东阳马 王锐,永平府迁安县人,进士。景泰间,为 生序》) 彰德知府,锐长身修髯,顾眄生威,有权术,尚严 五、[2024陕西改编]文言文阅读 政。治察那中吏民,自听其政,吏亡得为奸。深 屈突通 究事情,吏民畏之如神。令民临道屋俱作修廊, 《新唐书》 檐外浚深沟,雨潦得泄,中道隆,立令水赴沟中。 屈突通,其先盖昌黎徒何人,后家长安。仕 巷口树栅门,有钥,甲夜即阖门钉板,柝竟夜鸣, 隋为虎贲郎将。文帝命覆2陇西牧簿,得隐⑧马 奸人莫敢入郡地也。尤留心学校,凡朔望2谒先 二万匹,帝怒,收慕容悉达等千五百人,将悉殊师庙已,坐明伦堂,听诸生说经。诸生皆居学 死。通曰:“人命至重,死不复生。陛下以至仁 宫,筹识姓名。政少暇,令隶持数筹,造明伦堂。 育四海,岂容以畜产一日而戮千五百士?”帝叱诸生持筹来,自临试,或背诵书,或作义。其他 之,通进顿首曰:“臣愿身就戮,以挺众死。”帝出及不衣冠居者,受答。当是时,黉序④间读书 悟,日:“朕不明,乃至是。今当免悉达等,旌声洋洋盈耳。丁祭⑤,陈钟鼓,鸣弦管,升降揖逊 尔善言。”遂皆以减论 甚都。参政姚龙行部至府,往见之,出而叹曰: (通)从平薛仁呆,时贼珍用山积,诸将争得 “此虽国学0,亦无以加也。” 之,通独无所取。帝闻,日:“清以奉国,名定不 【注释】①选自《万历野获编》,有删节。②朔望:农历 虚。”…数岁,召为刑部尚书。自以不习文,固 每月的初一日和十五日。③明伦堂:古代讲学、弘道、 辞,改工部。 研究之所。④黄(hong)序:古代学校。⑤丁祭:旧时 【注释】①节选自《新唐书》,有删节。②覆:审察。 每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先师孔子。⑥国学: ③隐:隐藏。④旌:表彰。 国子监。 1.选文中没有提到屈突通的哪个品质(B)1.王锐施政涉及到三个方面,下面没有涉及到 A.为人耿直 B.举贤荐能 的一项是 (B) C.洁身自好 D.有自知,能进退 A.防涝B.练军 C.治安 D.教育 2.请结合原文分析,文中提到屈突通的哪些事件? 2.王锐是如何督促后辈学习的,请摘录选文 ①以死劝谏文帝不要因为牲畜、财产杀戮一 原句。 千多人。②在别的将士争抢珍宝时,他独善 ①坐明伦堂,听诸生说经。②政少暇,令隶持 其身,不为所动。③对自己不胜任的官职坚 数筹,造明伦堂。诸生持筹来,自临试。③其 决推辞。(答出两点即可】 他出及不衣冠居者,受答。 49 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 C) (C) A.吏民畏之如神 A.有诏复往 呼尔而与之(《孟子·鱼我所欲也》)》 不敢出一言以复(宋濂《送东阳马生序》)】 B.令民临道屋俱作修廊 B.极陈岁灾民困状 召令徒属日(司马迁《陈涉世家》) 杂然而前陈者(欧阳修《醉翁亭记》)》 C.诸生持筹来,自临试 C.良田悉遭其害 自三峡七百里中(郦道元《三峡》)》 悉如外人(陶渊明《桃花源记》) D.出而叹曰 D.是为上策 野芳发而幽香(欧阳修《醉翁亭记》) 策之不以其道(韩愈《马说》) 七、[2024遂宁改编]文言文阅读 八、文言文阅读 杨最① 胡则 《明史》 《南唐书》 杨最,字殿之,射洪人。正德十二年进士。 胡则,不知其世家。后主②末,为江州指挥 授工部主事。督逋2山西,悯其民贫,不俟奏报 使。金陵陷,曹彬喻后主以手书命郡县悉以城 辄返。尚书李燧劾之,有诏复往。最乃极陈岁 降。书至江州,刺史谢彦宾集将佐示之,谋纳 灾民困状,请缓其微④。 款。则愤形于色,亟①出,谓其下曰:“吾属世 历郎中,治水淮、扬。值世宗即位,上言: 受李氏恩,安可负之!且都城久受围,此书真伪 “氾光湖⑤西南高,东北下。运舟行湖中三十余 不可知。刺史不忠,欲污吾州,尔辈能从我死忠 里。而东北堤岸不逾三尺,雨露风厉,辄冲决, 义乎?”众皆曰“善”。乃帅同列宋德明等大噪, 阴阻运舟,监城、兴化、通、泰良田悉遭其害。宜 入攻彦宾。彦宾惧,逃檐雷中,执而杀之。众推 如往年白圭修筑高邮康济湖,专敕大臣加修内 河,培旧堤为外障,可百年无患,是为上策” 则为刺史,号令肃然,莫敢不听。则尝为寿州裨 将,从刘仁赡城守累年,尽得其方略。乃日夜 出为宁波知府。请罢浙东贡币,诏悉以银充,民 阅丁壮,勒部伍,为坚壁死守计。太祖命南面行 以为便。累迁贵州按察使,入为太仆卿 营招安巡检使曹翰攻之,城带江负山,楼橹高 【注释】①选自《明史·列传·卷九十七》,有节。 ②逋(bū):拖欠,这里指收取拖欠税收。③李蝼 险,坚不可破。屡遣使谕降,则誓死不从。 (sui)、白圭:人名。④徽(zheng):同“征”,征收。 【注释】①选自《南唐书·胡则列传》,有删节。②后 ⑤氾(fan)光湖:湖名。 主:南唐后主,李煜。③纳款:归顺。④亟:表示时间 1.下列选项中不能体现杨最勤政爱民的一项是 紧迫,相当于“急、赶快”。⑤刘仁赡:南唐将领。 (D) 1.下列不是描述胡则言行的一项是 (C) A.极陈岁灾民困状,请缓其徵。 A.胡则对南唐忠心耿耿,当江州指挥使时,不 B.专敕大臣加修内河,培旧堤为外障。 愿意随刺史谢彦宾投降。 C.请罢浙东贡币。 B.胡则善于凝聚人心,号召大家在不知书信 D.累迁贵州按察使,入为太仆卿 真伪的情况下为忠义而死。 2.你从杨最勤政为民的举措中得出了哪些 C.胡则曾经跟从刘仁赡多年,坚守城池,还得 启示? 到了他的独特的药方。 [示例]为官者应以民为本,关心百姓疾苦,采 D.被推为刺史后,胡则治军有方,号令严明, 取措施保障百姓的生计和福祉。 依托地利,城坚不可破。 50 2.保内箭梅结合《得道多助,失道寡助》分析文中《奇零草》?是帙零落凋亡,已非全豹,譬犹兵家 胡则能守城成功的原因。 握奇9之余,亦云余行间”之作也。 胡则之所以能守城成功,一方面是占据地利, 【注释】①选自《张苍水集》,有删节。张煌言:抗清英 “城带江负山,楼橹高险,坚不可破”:一方面 雄。②舞象:指十五岁以上。③兵燹(xiǎn):兵火。 是胡则有军事才能,忠贞爱国,“从刘仁赡城 ④庶几:或许可以。⑤节移于山:到平冈山寨招募义 守累年,尽得其方略”“号令肃然”“誓死不 兵。⑥廉有子遗:一篇也没有留下。⑦楷(chǔ)端:纸 从”;另一方面是上下团结一心,“众皆日 上。⑧脔(luan):切成小块的肉。⑨握奇:即兵书《握 奇经》。⑩行间:军旅之间。 ‘善'”。《得道多助,失道寡助》一文中说明 1.对于《奇零草》一书命名缘由,下列陈述最准 “天时不如地利,地利不如人和”,作为守城 确的一项是 (B) 方,胡则占据了“地利”“人和”,所以能成功 A.作者借此表达自己的故国之思如野草一般 守城。 顽强。 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 B.作品是在军旅中所作,几经遗失,已不甚 (B) 完整。 A.以手书命郡县悉以城降 C.作品多次遗失之后又复得,过程曲折离奇。 丈夫之冠也,父命之(《(孟子)三章》) D.作者所作的诗文文风新颖独特,令人称奇。 B.书至江州 2.作者不断在文中强调“笔墨”遭遇到的不幸, 撰长书以为贽(宋濂《送东阳马生序》) 但除了“笔墨”遭遇的不幸外,你还能发现哪 C.安可负之 些“不幸”?请根据文章内容简述 至于负者歌于途(欧阳修《醉翁亭记》) 自身的角度:身世飘零:国家的角度:国家 D.从刘仁赡城守累年 动荡。 民弗从也(《左传·曹刿论战》)》 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 九、文言文阅读 (B)) 奇零草序(节选) A.会国难频仍 [明]张煌言 多会于此(范仲淹《岳阳楼记》) 余自舞象2,辄好为诗歌。会国难频仍,余 B.是诚笔墨之不幸也 倡大义于江东,凡从前雕虫之技,散亡几尽矣 此诚危急存亡之秋也(诸葛亮《出师表》)》 及胡马渡江,而长篇短什,与疏草代言,一切皆 C.而丁亥所作亡矣 付之兵毁③中,是诚笔墨之不幸也 困于心,衡于虑,而后作(《〈孟子〉三章》) 余于丙戌始浮海,经今十有七年矣。其间 D.余性颇强记 忧国思家,悲穷悯乱,无时无事不足以响动心 赏赐百千强(《乐府诗集·木兰诗》)》 脾。或提师北伐,慷慨长歌,或避虏南征,寂寥 类型2 写景状物 短唱。岂日亡国之音,庶几哀世之意。 一、[2024扬州改编]文言文阅读 乃丁亥春,余舟覆于江,而丙戌所作亡矣。 平山堂记(节选)① 戊子秋,节移于山⑤,而丁亥所作亡矣。然残编 [宋]郑兴裔@ 断简,什存三四。迨辛卯昌国陷,而笥中草竟靡 天地间无久而不敞之物,其尚有存者,必其 有子遗⑥。何笔墨之不幸,一至于此哉!始知文 为人所注意,而人为存之也。非然,则历变故、 字亦有阳九之厄也 经岁月,虽以金石之质,犹不能与天地以不散。 余性颇强记,又忆其可忆者,载诸楮端,共 庆历间,庐陵欧阳公实守是邦,为堂于蜀冈 得若千首。不过如全鼎一脔”耳。然则何以名 之上,负高跳远,江南诸山,拱揖槛前,若与堂 51 平,故名。堂之左右,碧树参天,清风徐来,虽盛 二、[2024苏州改编]文言文阅读 夏亦不知其为暑也。政成之暇,延四方之名俊, 游虎丘以望后五日① 摘邵伯之荷蕖,传花饮酒,分韵赋诗,徜徉乎其 [明]王士性 中,不醉无归,载月而返,亦风流逸事也,心窃向 虎丘者,吴王阖闾葬以扁诸之剑,白虎之气 往焉。及莅任维扬,访平山故迹,而荆榛塞道, 腾上,而见怪于秦皇也。墓今不知其处,或曰浮 荒葛胃涂④,颓垣断栋,率剥烂不可支撑。去隆 图2下,又云剑池下。 兴癸未周君淙重新之日,不三十年而调残零 自闾门买舟,五里即达寺门。初入,酌憨憨 落,遂至于此。吁嗟乎!自国家多故,戎马蹂 泉,坐吴王试剑石,摩挲石缝,为凝睇而沉思久 躏,先贤遗地,半为樵牧之区,骚人逸士,罕有过 之。再入,则清泉白石,断腭益奇。钜坂④如 而问焉,又谁为保护而爱惜之,朴斫而丹股①之 砥,可罗胡床百座,号千人石。石咬水处,为白 哉?无怪乎斯堂之旋圮也。 莲池。近池而灌莽塞焉者,为清远道士放鹤涧, 【注释】①选自《郑忠肃奏议遗集》,有删节。②郑兴 裔:宋朝人,曾任扬州知州,有政绩。③荆榛:灌木树 循涧上,登大雄阁,右行过剑池石梁,望浮图而 丛。④涂:道路。⑤隆兴:南宋孝宗的年号。⑥周君 息焉。既畅,复下可中亭,观生公点头石。复右 淙:即周淙,曾在扬州驻军抗金。⑦朴所(zhu0)而丹 上而尝陆羽泉,石窦似慧山,而味劣之。 臒(hu0):修缮装饰。⑧圮(pi):毁坏、坍塌 此地游踪成市,要以秋月为胜。千人石古 1.下列哪一项不是导致平山堂坍塌的原因? 株轮围,把酒问月,醉而枕之,仰视碧落6垂 D) 垂。若上浮图之巅,苍然平楚,远瞰湖天内捧一 A.岁月变迁,自然衰败 轮月色遍照苏州,又昔人所称绝景云。 B.战争破坏,兵马践踏 【注释】①选自《王士性集》,有删节。②浮图:佛塔。 C.无人过问,缺乏保护 ③断腭(yne):像露齿的样子。④钜(jù)坂:坚硬的 D.人力不足,无法修复 坡石。⑤轮国(q0n):盘绕高大。⑥碧落:天空。 2.作者详细描述平山堂优美的风光和欧阳修等 1.下列关于王士性游览虎丘的顺序描述,正确 先贤的“风流逸事”,有什么作用? 的一项是 (B) 体现平山堂悠久的历史和深厚的文化底蕴, A.憨憨泉—一浮图—一清泉白石—剑池 同时表现作者对历史文化古物被破坏而无人 石梁 维护的惋惜以及对战争的厌倦之情,表达作 B.闾门—憨憨泉—千人石—剑池石梁 者对和平安宁生活的渴望。 C.憨憨泉—清泉白石—一闾门—陆羽泉 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 D.闾门 剑池石梁—清泉白石一千 (B) 人石 A.负高眺远 负势竞上(吴均《与朱元思书》)》 2.通过王士性对虎丘的描绘,我们可以推断出 B.延四方之名俊 他在游览时具有怎样的心境? 余人各复延至其家(陶渊明《桃花源记》) 通过王士性对虎丘的描绘,我们可以推断出 C.及莅任维扬 他在游览时具有宁静、闲适的心境。他能够 徐公何能及君也(《战国策·邹忌讽齐王 静下心来欣赏虎丘的自然风光,感受其历史 纳谏》) 文化的厚重,这种心境使得他能够更深入地 D.自国家多故 感受虎丘的美。同时,他对于虎丘的描绘也 故渔者歌日(酃道元《三峡》)》 反映了他对于生活的热爱和对美的追求。 52 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 D.“三远”中,“高远”“深远”“平远”的景象 (D) 都需要人物来衬托其特点。 A.或日浮图下 2.净种·美术根据《林泉高致》中的美学理论, 一食或尽粟一石(韩愈《马说》) 如果郭熙要画一幅表现“高远”的山水画,他 B.可罗胡床百座 会如何描绘画中的人物? 潭中鱼可百许头(柳宗元《小石潭记》) 在表现“高远”的山水画中,郭熙会注重山势 C.望浮图而息焉 的突兀和高耸,他会将人物画得相对细小但 望峰息心(吴均《与朱元思书》) 明了。人物不会被画成画面的主体,而是作 D.若上浮图之巅 为点缀或衬托,与高耸的山峰形成对比。虽 若无兴德之言(诸葛亮《出师表》) 然人物较小,但他们的形象会画得清晰,尤其 三、[2024宜宾改编]文言文阅读 是在动作和表情上,会表现出一种生动和具 林泉高致(节选) 体的状态,以便在不影响整体山势表现的同 [北宋]郭熙 时,也能增加画面的生动性和深度。 山无云则不秀,无水则不媚,无道路则不 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 活,无林木则不生,无深远则浅,无平远则近,无 (D) 高远则下。 A.山无云则不秀 山有三远:自山下而仰山颠谓之高远,自山 佳木秀而繁阴(欧阳修《醉翁亭记》) 前而窥山后谓之深远,自近山而望远山谓之平 B.木不数十重如人之大 远。高远之色清明,深远之色重晦,平远之色有 扶苏以数谏故(司马迁《陈涉世家》)》 明有晦。高远之势突兀,深远之意重叠,平远之 C.尽出之则不高 意冲融而缥缈。其人物之在三远也,高远者明 食之不能尽其材(韩愈《马说》)》 了,深远者细碎,平远者冲淡。明了者不短,细 D.何异画蚯蚓 碎者不长,冲淡者不大,此三远也 或异二者之为(范仲淹《岳阳楼记》) 山有三大:山大于木,木大于人。山不数十 四、文言文阅读 重如木之大,则山不大。木不数十重如人之大 耒水① 则木不大。 [北魏]郦道元 山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰,则高 按盛弘之云:众山水出注于大溪,号日横流 矣。水欲远,尽出之则不远,掩映断其派,则远 矣。盖山尽出不惟无秀拔之高,兼何异画碓 溪。溪水甚小,冬夏不千,俗亦谓之为贪泉,饮 嘴2?水尽出不惟无盘折之远,何异画蚯蚓? 者辄冒于财贿,同于广州石门贪流矣。廉介2为 【注释】①选自《林泉高致》,有删节。②难(du)嘴:春 二千石,则不饮之。昔吴隐之挹而不乱,贪岂 米的杵。 谓能渝其贞乎?盖亦恶其名也。刘澄之谓为一 1.下列关于“山有三远”的表述,不正确的一项是 涯溪,通四会,殊为孟浪而不悉也。庾仲初云: (D) 娇水南入始兴溱水,注海,即黄岑水入武溪者 A.“高远”是指从山下仰望山顶的景象。 也。北水入桂阳湘水,注于大江,即是水也。右 B.“深远”是指从山前窥视山后的景象,强调 则千秋水注之。水出西南万岁山,山有石室,室 深远之意重叠。 中有钟乳,山上悉生灵寿木,溪下即千秋水也。 C.“平远”是指从近山望向远山的景象,其色 水侧民居,号万岁村。其水下合黄水。黄水又 彩有明有晦。 东北,迳其县东,右合除泉水。 53 【注释】①选自《水经注》,有尉节。②廉介:清廉正直 【注释】①选自《永州八记》,这篇文章是柳宗元被贬为 之人。③挹():舀、酌。 永州司马时所写。②亘(gn):横贯。③堂:正屋,这 1.下列对文段内容理解不正确的一项是(B) 里指屋基。④限:门检,作动词用,用门楼把正屋与内 A.横流溪溪水冬夏不干 室隔开。⑤阃(kǔn)奥:指内室深处。⑥揭(qi):拎起 B.喝贪泉的水需要行贿 衣装。⑦胡床:交椅。⑧交络:交织,形容水波像交织 C.万岁山长遍灵寿木 的纹理。⑨践履:足迹。 D.千秋水边有万岁村 1.下列不是描述“山中之水”形态的一项是 2.文章列举吴隐之的事例有何作用?请结合文 (B) 段内容具体分析。 A.亘石为底,达于两涯 证明喝了贪泉的水就会变得贪财这一说法是 B.若陈筵席,若限阃奥 错误的;与请廉的太守作对比,突出强调真正 C.流若织文,响若操琴 的贞节不会受到环境的影响,而是源于自己 D.交络之流,触激之音 内心的坦荡与坚守 2.柳宗元写美石形态各异的句子是①若床若 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是 堂,若陈筵席,若限回奥,借②古之人其有 乐平此耶?后之来者有能追予之践履耶? A.溪水甚小 句子,有力地表达了自己的心情,让人感受到 所欲有甚于生者(《孟子·鱼我所欲也》) 其寄寓的复杂情感。 B.昔吴隐之挹而不乱 3,下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 苟全性命于乱世(诸葛亮《出师表》) (C) C.盖亦恶其名也 A其水之大 货恶其弃于地也(《(礼记)二则》) 屠自后断其股(蒲松龄《狼》) D.即是水也 B.流若织文 是金陵人(张岱《湖心亭看雪》) 五、文言文阅读 烨然若神人(宋濂《送东阳马生序》) 石涧记 C.古之人其有乐乎此耶 [唐]柳宗元 好之者不如乐之者(《〈论语〉十二章》) 石渠之事既穷,上由桥西北下土山之阴,民 D.与石渠同 又桥焉。其水之大,倍石架三之一,亘石为底, 与人期行(《〈世说新语〉二则》)》 达于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限④阃 六、文言文阅读 奥。水平布其上,流若织文,响若操琴。揭 游焦山小记 跳而往,折竹扫陈叶,排腐木,可罗胡床①十八九 [明]李流芳 居之。交络8之流,触激之音,皆在床下;翠羽之 二十七日,雨初霁,与伯美约为焦山之游 木,龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此 有僧号见无,与之谈,亦不俗,相与啜2茶而别。 耶?后之来者有能追予之践履”耶?得之日,与 予以舟将渡江,孟阳、鲁生与山僧送余江边。落 石渠同。 日注射,江山变幻,顷刻万状,与伯美拍舷叫绝 由渴而来者,先石渠,后石涧:由百家濑上 不已。 而来者,先石涧,后石渠。涧之可穷者,皆出石 因思焦山之胜,闲旷深秀,兼有诸美。焦先 城村东南,其间可乐者数焉。其上深山幽林逾 岭上,一树一石,皆可彷徨追赏。其风涛云物, 峭险,道狭不可穷也。 荡胸极目之观,又当别论。且其地时有高人道 54 流,如湛公之徒,可与谈禅赋诗,逍遥物外。观万松间,屐声锵然合节,与歌声相答和。髯松似 其所居,结构精雅,庖福3位置,都不乏致。竹色 解君意,亦微微作笙箫音以相娱。君喈⑤曰: 映人,江光入牖,是何欲界,有此净居?孟阳 “此予得看松之趣者也。”遂以名其庵庐云。 云:“吾尝信宿兹山,每于夕阳,登岭眺望,落景尚 君之处也,与松为伍,则嶷然有以自立:及 烂于西浦:琥珀琉璃,和合成界,熠耀恍惚,不可其为时而出⑦,刚贞自持,不为物议之所移夺, 名状。”嗟乎!苟有奇怀,闻此语已,那免飞动? 卒能立事功而泽生民。 【注释】①选自《檀园集》,有删节。②啜(chuò):喝。 【注释】①选自《宋文宪公全集》,有删节。②氅 ③庖温(bi):厨房和浴室。④牖(yǒu):窗户。 (chǎng):用鸟类的羽毛缝制成的外衣。③第 1.下列不是描述焦山“诸美”的一项是(D) (qiong):竹杖。④睇(di):斜祝。⑤嘈(jie):感叹。 A.山石树木等风景之美 ⑥嶷()然:高峻貌。⑦为时而出:顺应时势而出仕任 B.与高人谈禅赋诗之美 事。⑧移夺:放弃改变(态度、志向等)。 C.建筑结构精雅之美 1.下列不是描写章三益闲暇之余的活动的一项是 D.与友人吟诗作赋之美 (D) 2.李流芳行舟渡江,描写与友人看到秀丽江景 A.披氅拄杖,历游四亭 的神情、动作的一句是①与伯美拍舷叫绝 B.坐于庵庐,回望髯松 不已,被友人所描绘的奇美绝景所打动发出 C.穿谢公屐,松间歌吟 感慨的一句是②苟有奇怀,闻此语已,那免 D.与松为伍,嶷然自立 飞动2 2.宋濂刻画了松树的形态,表达了对松树的喜 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 爱的句子是①回聯髯松,如元夫、巨人拱揖 左右,表达了对友人洁身自好,在世俗中保 A.予以舟将渡江 持高洁的情操的赞赏的句子是②刚贞自持, 去以六月息者也(《(庄子〉二则》) 不为物议之所移夺 B.闲旷深秀 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 望之蔚然而深秀者(欧阳修《醉翁亭记》) (D) C.观其所居 A.君诗书之暇 居天下之广居(《〈孟子〉三章》) 水陆草木之花(周敦颐《爱莲说》) D.每于夕阳,登岭眺望 B.如元夫、巨人拱揖左右 其一犬坐于前(蒲松龄《狼》) 如鸣珮环(柳宗元《小石潭记》)》 七、文言文阅读 C.遂以名其庵庐云 看松庵记 名之者谁(欧阳修《醉翁亭记》)》 [元末明初]宋骧 D.则嶷然有以自立 龙泉多大山,山多髯松,弥望入青云,新翠 此则岳阳楼之大观也(范仲淹《岳阳楼记》)》 照人如濯。 八、文言文阅读 吾友章君三益乐之,新结庵庐其间。君诗 养竹记 书之暇,被鹅氅”衣,支九节筇3,历游四亭中, [唐]白居易 退坐庵庐,回睇髯松,如元夫、巨人拱揖左右。 竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见 君注视之久,精神凝合,物我两忘,恍若与古豪 其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身:君 杰共语千载之上。君乐甚,起穿谢公屐,日歌吟子见其性,则思中立不倚2者。竹心空,空以体 55 道;君子见其心,则思应虚受者。竹节贞,贞以 观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。 立志;君子见其节,则思砥砺名行④,夷险一致 盖亭之所见,南北百里,东西一舍3。涛澜 者。夫如是,故君子人多树之,为庭实⑤焉。 汹涌,风云开阖④。昼则舟楫出没于其前,夜则 嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似 鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目⑤,不可 于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然 久视。今乃得玩之几“席之上,举目而足。西望 则竹之于草木,犹贤之于众庶。鸣呼!竹不能 武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫 自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。 樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。 故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯 士生于世,使其中不自得,将何往而非病? 者,亦欲以闻于今之用贤者云。 使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快? 【注释】①选自《白氏长庆集》,有删节。②倚:偏颇。 今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放 ③虚受:虚心接受。④名行:名节操行。⑤庭实:这里 山水之间,此其中宜有以过人者。 是指将竹子种植在庭院中,随时观赏。⑥封:培土。 【注释】①选自《案城集》,有制节。②奔放:水势疾迅。 1.下列不是“竹”所具有的“君子”品格的一项是 ③-舍(shè):三十里。古代行军每天走三十里宿营, (A) 叫做“一舍”。④风云开闺(hé):风云变化。意思是风 A.竹本固,君子通达节制 云有时出现,有时消失。⑤动心骇目:犹言“惊心动 B.竹性直,君子正直无私 魄”。这是指景色变化万端,能使见者心惊,并不是说 C.竹心空,君子虚心求道 景色可怕。⑥几:小桌,茶几 D.竹节贞,君子始终如 1.下列不是描写登快哉亭所见之景的一项是 2.白居易用竹子与草木的关系类比贤者与普通 (A) 人的关系的句子是①然则竹之于草木犹贤 A.江出西陵,水势肆大 之于众庶,白居易作此文的原因是②以贻 B.波涛汹涌,风云聚散 其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云 C.丘陵起伏,草木行列 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 D.烟消日出,皆可指数 2.苏辙交代张梦得建快哉亭之由的句子是 A.固以树德 ①以览观江流之胜,苏辙表达处世态度的 以光先帝遗德(诸葛亮《出师表》) 句是②使其中坦然,不以物伤性,将何适 B君子见其本 而非快? 千丈见底(吴均《与朱元思书》) 3.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 C.竹不能自异 (D) 渔人甚异之(陶渊明《桃花源记》) A.今乃得玩之几席之上 D.书于亭之壁 乃不知有汉(陶渊明《桃花源记》) 非得一人于井中也(《吕氏春秋·穿井得 B.举目而足 一人》) 食不饱,力不足(韩愈《马说》) 九、文言文阅读 C.今张君不以谪为患 黄州快哉亭记 又患无硕师名人与游(宋濠《送东阳马 [北宋]苏辙 生序》) 江出西陵,始得平地,其流奔放②肆大。清 D.此其中宜有以过人者 河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览 去以六月息者也(《〈庄子〉二则》) 56

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5.专题一 文言文阅读(教用)-【加速度中考】2025年贵州中考语文情境作业本
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