1.专题一 名著阅读（教用）-【加速度中考】2025年贵州中考语文情境作业本

第二部分 阅读能力 加密度害 模块一 整本书阅读 专题一 名著阅读 一、整本书阅读 碍白话者等，但作者对这些人物有的是真恨， 1.下列名著中的人物，知识渊博，为人正直，生 有的却是假恨，请你选择其中一位，判断是真 活俭朴，表面严厉实则和蔼的人是 (C) 恨还是假恨，并结合文章具体内容，说说恨的 A.《骆驼祥子》中的曹先生 原因 B.《海底两万里》中的阿龙纳斯 [示例]真恨陈莲河。在《父亲的病》中，陈莲 C.《朝花夕拾》中的寿镜吾 河是一个不学无术、庸俗愚味、迂腐迷信、故 D.《儒林外史》中的杜少卿 弄玄虚、勒索钱财、草营人命的庸医，父亲的 2.[2024贵阳云岩区二模政编]孟子认为“富贵不 病一步步恶化，与这个庸医有很大的关系，作 能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈 者深切地痛恨这种庸医。 夫。”请你在《钢铁是怎样炼成的》一书中选 三、整本书阅读 择一位人物，谈谈你对“大丈夫”的理解 1.下列名著人物，虽双目失明、全身瘫痪，但仍 [示例]我选择《钢铁是怎样炼成的》中的主 毅然决定通过文学创作重新投入到革命事业 人公保尔·柯察金 中的是 (A) 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察 A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金 金是我所认为的“大丈夫”。他具有钢铁般的 B《红星照耀中国》中的红小鬼 意志，具有为理想而献身的精神，他将自己美 C,《海底两万里》中的尼德·兰 好的青春全部投入到为共产主义事业的奋斗 D.《朝花夕拾》中的范爱农 之中，成就了璀璨精彩的一生。在全身瘫痪 2.任务强动型[2024自贡改编]学校为引导初一同 双目失明、失去工作能力的情况下，他还是毅 学明确“奋斗”的重要意义，要求每位同学列 然选择文学创作，以文学创作为新的武器重 举人物实例。请结合《骆驼祥子》的相关内 新战斗。他顾强斗争的精神和乐观豁达的态 容，选择其中的一个人物进行讲述。 度让我十分敬佩。 [示例]我选择《骆驼祥子》中的祥子。刚进城 二、整本书阅读 的祥子梦想能够拥有一辆属于自己的车，成为 1.下面名著片段中说这段话的人是 (D) 一流车夫。他每天都风里来雨里去地拉车，是 “谁见过有发这么大脾气的！” 因为有这样的梦想在支撑着他努力奋斗。 四、整本书阅读 “带她到红房子里去，关起来。”马上就有1.下列名著中的人物，正义且富有同情心，但偶 四只手抓住了我，把我拖上楼去。 尔冷酷无情，令人生畏的是 (B) A.《骆驼祥子》中的高妈 A.《西游记》中的孙悟空 B.《水浒传》中的孙二娘 B.《海底两万里》中的尼摩船长 C.《钢铁是怎样炼成的》中的丽达 C.《简·爱》中的罗切斯特 D.《简·爱》中的里德太太 D.《红星照耀中国》中的朱德 2.《朝花夕拾》中，鲁迅恨过的人很多，如范爱2.小说情节的曲折常常以“三”来凸显，请从 农、衍太太、陈莲河、王金发他们，反对白话妨 《儒林外史》中选择一个人物，仿照示例，概述 12 其与“三”有关的情节及结局。 六、整本书阅读 示例：《路驼祥子》中祥子想拥有一辆自己的1.《艾青诗选》中常常赋予意象以广阔的象征意 洋车，却三次失车，最后成了个人奋斗道路的 义，其中，蕴含着艾青对光明、理想和美好生 末路鬼。 活的向往、追求的意象是 (D) [示例]《儒林外史》中王冕三拒，他先拒翟买 A.土地B.手推车C.礁石D.太阳 办送来的侍生帖，再拒时知县亲自邀约，三拒2.[2024湖南改编]中国古典小说善于塑造人 朝廷让他做官的邀请，最终逃往会稽山隐居。 物，但我们从教材节选的片段中读到的形象 五、整本书阅读 往往不及阅读整本书之后全面。请从下面 1.[2024烟台改编]下面名著片段中的“他”是 A、B选项中任选一个人物，仿照示例，说一说 (C) 读了整本书后对该人物“新”的认识。 这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这 A.孙悟空一《大闹天宫》一《西游记》 是一件背心，是射下来的敌人飞机上所得到 B.武松一《景阳冈》一《水浒传》 的一把降落伞所做的…他也许是一个疯人 示例： 和一个土匪，至少他是一个反叛者。可是，我 《范进中举》里，范进给我的印象是： 很清楚地感觉到，这个反叛者，是具有很伟大 唯唯诺诺 的一副心肠的！ 阅读《儒林外史》整本书后，我“新” A.《儒林外史》中的王冕 的认识是：他唯唯诺诺，且无知无耻 B.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来 我的理由是：他连宋代著名文学家苏 C.《红星照耀中国》中的彭德怀 轼都不知道，却到处卖弄自己的学问，希 D.《骆驼祥子》中的孙侦探 望别人仰慕他 2.[2024扬州改编]文学作品中的人物性格常常 是矛盾的、复杂的，《海底两万里》中就有所体 [示例一]我选A,孙悟空。在《大闹天宫》 现。请在下面的人物形象中选择一个，结合 中，孙悟空给我的印象是：桀骜不驯。阅读 名著内容简析。 《西游记》整本书后，我“新”的认识是：孙悟 尼摩船长 阿龙纳斯教授 空不仅机智勇敢，而且忠诚坚定，开始虽然桀 [示例一]尼摩船长。尼摩船长表现出人物性 警骜不驯，但后面慢慢走向成熟，一路保护唐僧 格的复杂性。他富有同情心，为了救一个素 西天取经 不相识的采珠人，不顾危险与角鲨搏斗，还把 理由：孙悟空在取经路上无数次救师父于危 一袋珍珠送给贫苦的采珠人。他也有冷酷无 难之中，展现了他的聪明才智和不屈不挠的 情的一面，在遇到殖民者的船舰时，他毫不犹 精神。他对佛法的理解和运用，以及对唐僧 豫地将其毁灭，漠然地看着船舰沉没、众多生 的忠诚，都让他的形象更加丰满和深刻。 命被海水吞没。 [示例二]我选B,武松。在《景阳冈》中，武松 [示例二]阿龙纳斯教授。阿龙纳斯教授不甘 给我的印象是勇猛果敢。阅读《水浒传》整本 心逃离诺第留斯号和坚决逃离诺第留斯号这 书后，我“新”的认识是：武松不仅勇猛果敢， 两者是矛盾的。不甘心的原因是他有自己的 而且正义感强烈，具有深厚的人情味和对弱 理想，他决心要实现自己的梦想，即使在海底 者的同情。 两万里的深渊中也不会放弃。坚决逃离的原 理由：武松在《水浒传》中不仅打虎英勇，更在 因是他想要自由，不想受到任何人的压迫，也 多次事件中表现出他的正义和仁义，如为兄 不想被别人控制，他拒绝接受压迫者的规则， 报仇、帮助贫苦百姓等，这些都让他的形象更 他决心要获得自由。 加立体和感人。 3 七、整本书阅读 九、整本书阅读 1.下面名著片段中的“它”是 (B) 1.下列名著中的人物，好吃懒做、性格泼辣但又 四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享 十分能干的是 (A) 乐，这就是它的生活。我们不应当讨厌它那 A.《骆驼祥子》中的虎妞 喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿 B.《水浒传》中的顾大嫂 起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐 C.《朝花夕拾》中的衍太太 浴在温暖的阳光中。什么样的钱声能响亮到 D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮亚 2.任务驱动型小阳同学在阅读《红星照耀中国》 足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？ 后，绘制了一幅斯诺采访“红色中国”的主要 A.萤火虫B.蝉C.蟋蟀D.圣甲虫 路线图。请你帮他完成下图相对应的内容。 2.[2024扬州改编]文学作品中的“称呼”常常别 刀？大胆 冷静容四某略过人 珍 有深意。说说你在下列材料“称呼”中的发现。 活泼热情 文雅随和质纯A 立率爽朗 采访对泉军发 毛深东 够德怀 胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿， 采防将 地点两安 延安 安四 保安 吴起住顶旺健 还怕后半世靠不着也怎的？”(《儒林外史》) 5区“1业巾心 [示例]中举之前，范进被胡屠户骂作“现世 人物：①周恩来 宝”，本段中却成了“贤婿”，这种称呼的巨大 人物形象：②善于作战（或“富有才智”“骁 反差说明了封建社会人与人之间是金钱至 勇善战”) 上、唯利是图的冷漠关系。 十、整本书阅读 八、整本书阅读 1.[2024眉山]根据《经典常谈》遵循的“经、史、 1.下列名著的人物中，任劳任怨、忠心耿耿的是 子、集”编排标准，以下分类不正确的一项是 (C) A A.经：《论语》十二章 《孟子》三章《诗 A.《海底两万里》中的康塞尔 经》二首 B.《西游记》中的猪八戒 B.史：《陈涉世家》 《唐雎不辱使命》 《周 C.《儒林外史》中的范进 亚夫军细柳》 D.《水浒传》中的高佛 C.子：《庄子》二则《醉翁亭记》 《愚公移山》 2.刚新考法[2024苏州改编]“沙漠里养不出牡丹 D.集：《出师表》《陋室铭》《石壕吏》 花来”这句话比喻恶劣的环境让人难以成功， 2.[2024责阳三模]下面的句子分别出自《水浒 甚至无法生存。对这句名言，有人赞同，有人 传》中哪个人物之口？请任选一句，写出人 反对。请结合《骆驼祥子》或《简·爱》的相 物，并写出其性格特点。 关人物经历，写一段话表达你的看法。 (1)俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个 [示例一]赞同，祥子在经历了车被抢、钱被 打死了他 骗、虎妞难产而死、小福子上吊自杀等一系列 (2)以先在京师做教头，禁军中每日六街三 市游玩吃酒，谁想今日被高俅这贼坑陷了我 人生变故后，彻底堕落。可见，沙漠里养不出 这一场」 牡丹花来。 (3)我却不是说嘴，凭着我胸中本事，平生只 [示例二]反对，简·爱从小在舅舅家和孤儿 要打天下硬汉，不明道德的人！ 院便经历了肉体上的痛苦和心灵上的屈辱双 [示例](1)鲁智深，疾恶如仇、侠肝义胆、脾 重折磨，虽然生活条件艰苦，但她通过自己的 气火爆、粗中有细、爱憎分明、慷慨大方。 努力当上了家庭教师，还遇到了和自己相伴 (2)林冲，有勇有谋、安分守己、循规蹈矩。 生的人。可见，沙漠中也能养出牡丹花来。 (3)武松，英勇无畏、有恩必报、有仇必复。 14