3.2 地形图的判读 学案-2024-2025学年七年级地理上学期商务星球版(2024)

2024-10-17
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内容正文:

七年级 学科:地理 课题:地球的公转 1、 学习目标 1.正确认识海拔和相对高度。 2.认识五大地形类型和各地形在分层设色地形图中的颜色表示。 3.阅读等高线地形图,认识等高线表示的地形部位及特征。 二、重难点 在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓。 三、预习导学甲 (一). 海拔和相对高度乙 1.海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。 2.相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。海平面 如图:甲 乙 甲点海拔是________米; 乙点的海拔是________米; 甲乙的相对高度为________米。 (二). 等高线地形图 1.等高线:海拔相同的各点连线,等高线上标有海拔数值。 注:等高线都是闭合的,同线等高,等高距全图一致(同图等距),除陡崖外,等高线不相交,不重叠 2.认识五大地形部位 100 200 300 400 3600米 3400米 3200米 3000米 3600 3400 3200 3000 山峰:闭合曲线,内高外低 盆地:闭合曲线,内低外高80 70 60 50 40 80 70 60 50 40 80 70 60 50 40 80 70 60 50 40 山脊:等高线向低处凸出 山谷:等高线向高处凸出 500 400 300 200 S S 90 80 70 60 50 鞍部:山顶等高线之间的区域 陡崖:多条等高线重叠在一处 等高线地图判读的口诀: 同线闭合等高度,低凸山脊高山谷。疏缓密陡重合崖,两峰之间是鞍部。 (三).分层设色地形图 在绘制等高线和等深线的地图上,按照不同的高度和深度,着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色,表示地面和海底起伏的形态,这种地图叫分层设色地形图。 一般,蓝色表示_____________,绿色表示_____________, 深浅不同的黄色表示___________、____________、____________。 5、 引导点拨 山地地形部位尽在你“掌握” 陡崖 山脊 山谷 鞍部 山顶 6、 知识拓展延伸与随堂过关检 根据上图填写下表 地形部位 序号 等高线特点 山顶 等高线数值由中心向四周( ) 鞍部 ( )之间低地 山脊 等高线由数值( )处,向数值( )处凸出 山谷 等高线由数值( )处,向数值( )处凸出 陡崖 等高线重叠成( ) 缓坡 等高线( ) 陡坡 等高线( ) 七、课堂小结 一、会读地图上的高度 1.海拔  2.相对高度 二、等高线地形图的判读 1.坡度陡缓 2.山体不同部位的地形形态 三、分层设色地形图 学科网(北京)股份有限公司 $$

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