江苏省徐州市第二中学2024-2025学年高三上学期9月数学周练(2)

2024-10-17
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内容正文:

高三上周测(2) 一、单选题 1.已知命题,则为(    ) A., B., C., D., 2.已知,(    ) A.-2024 B. C. D.-1 3.函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.设函数.已知,,且的最小值为,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、多选题 5.已知函数,则(    ) A.有两个极值点 B.有三个零点 C.点是曲线的对称中心 D.直线是曲线的切线 6.已知为坐标原点,点,,,,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 7.已知正方形的边长为2,点P满足,则 ; . 8.在中,,的角平分线交BC于D,则 . 四、解答题 9.记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知, (1)求B; (2)若的面积为,求c. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高三上周测(2) 一、单选题 1.已知命题,则为(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】根据题意,结合全称量词命题与存在性量词命题的关系,准确改写,即可求解. 【详解】根据全称量词命题与存在性量词命题的关系,可得: 命题的否定是. 故选:D 2.已知,(    ) A.-2024 B. C. D.-1 【答案】D 【分析】根据分段函数的解析式计算得解. 【详解】由题意得:,则, . 故选:D 3.函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【分析】由导函数的图象可知在开区间内有个零点,,分析导函数再零点左右的导数值(正、负),即可判断函数的极值点,从而得解. 【详解】从图形中可以看出,在开区间内有个零点,, 在处的两边左正、右负,取得极大值; 在处的两边左负、右正,取值极小值; 在处的两边都为正,没有极值; 在处的两边左正、右负,取值极大值. 因此函数在开区间内的极小值点只有一个. 故选:A. 4.设函数.已知,,且的最小值为,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据三角函数最值分析周期性,结合三角函数最小正周期公式运算求解. 【详解】由题意可知:为的最小值点,为的最大值点, 则,即, 且,所以. 故选:B. 二、多选题 5.已知函数,则(    ) A.有两个极值点 B.有三个零点 C.点是曲线的对称中心 D.直线是曲线的切线 【答案】AC 【分析】利用极值点的定义可判断A,结合的单调性、极值可判断B,利用平移可判断C;利用导数的几何意义判断D. 【详解】由题,,令得或, 令得, 所以在,上单调递增,上单调递减,所以是极值点,故A正确; 因,,, 所以,函数在上有一个零点, 当时,,即函数在上无零点, 综上所述,函数有一个零点,故B错误; 令,该函数的定义域为,, 则是奇函数,是的对称中心, 将的图象向上移动一个单位得到的图象, 所以点是曲线的对称中心,故C正确; 令,可得,又, 当切点为时,切线方程为,当切点为时,切线方程为,故D错误. 故选:AC. 6.已知为坐标原点,点,,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】A、B写出,、,的坐标,利用坐标公式求模,即可判断正误;C、D根据向量的坐标,应用向量数量积的坐标表示及两角和差公式化简,即可判断正误. 【详解】A:,,所以,,故,正确; B:,,所以,同理,故不一定相等,错误; C:由题意得:,,正确; D:由题意得:, ,故一般来说故错误; 故选:AC 三、填空题 7.已知正方形的边长为2,点P满足,则 ; . 【答案】 【分析】以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立平面直角坐标系,求得点的坐标,利用平面向量数量积的坐标运算可求得以及的值. 【详解】以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的平面直角坐标系, 则点、、、, , 则点,,, 因此,,. 故答案为:;. 【点睛】本题考查平面向量的模和数量积的计算,建立平面直角坐标系,求出点的坐标是解答的关键,考查计算能力,属于基础题. 8.在中,,的角平分线交BC于D,则 . 【答案】 【分析】方法一:利用余弦定理求出,再根据等面积法求出; 方法二:利用余弦定理求出,再根据正弦定理求出,即可根据三角形的特征求出. 【详解】 如图所示:记, 方法一:由余弦定理可得,, 因为,解得:, 由可得, , 解得:. 故答案为:. 方法二:由余弦定理可得,,因为,解得:, 由正弦定理可得,,解得:,, 因为,所以,, 又,所以,即. 故答案为:. 【点睛】本题压轴相对比较简单,既可以利用三角形的面积公式解决角平分线问题,也可以用角平分定义结合正弦定理、余弦定理求解,知识技能考查常规. 四、解答题 9.记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知, (1)求B; (2)若的面积为,求c. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由余弦定理、平方关系依次求出,最后结合已知得的值即可; (2)首先求出,然后由正弦定理可将均用含有的式子表示,结合三角形面积公式即可列方程求解. 【详解】(1)由余弦定理有,对比已知, 可得, 因为,所以, 从而, 又因为,即, 注意到, 所以. (2)由(1)可得,,,从而,, 而, 由正弦定理有, 从而, 由三角形面积公式可知,的面积可表示为 , 由已知的面积为,可得, 所以. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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