[中学联盟]江苏省盐城市亭湖新区实验学校苏教版八年级政治上册 第5课：和父母平等沟通（教案+课件）（共21张PPT）（6份打包）

第五课 与父母平等沟通 第一框 跨越代沟 活动一：阅读教材51-54页，回答下列问题：约5分钟 1、在我们慢慢长大的过程中，我们和父母会出现一些偏差，这就是 。 2、代沟产生的原因是什么？ 3、代沟的存在是正常的，是可以通过两代人的 去预防或填平的 4、跨越“代沟”的最好方式是 什么？ 5、我们怎样与父母沟通？ 6、与父母沟通的六个技巧是： 活动二：合作探究，阅读体验感悟 儿子眼中的父亲（P51） 为什么儿子对父亲的看法会随着年龄变化而变化呢？ 你对父亲的看法又有了什么变化呢？ 什么是代沟 子女与父母之间在一些问题上想法出现偏差，这种偏差就是所谓的代沟。 什么是代沟 “代沟”常用词： 烦死了 不要你管 老古董 什么都不懂 …… 产生“代沟”的原因 产生“代沟”的原因 1、年龄的增长和自我意识的增强 2、与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异 　　细想我们平常的生活，你认为自己与父母之间的差异主要有哪些？请尝试从父母的立场想问题。 探究一： 探究： 生活方面 你的观点 父母的观点 父母观点的合理性 穿着 休闲、新颖、时尚,名牌…… 朴素、大方、得体，校服…… 学生不应该在穿着打扮上追求时髦…… 花钱 大方，不懂得节省…… 节省，限制子女的零花钱…… 学生应该养成勤俭节约的良好习惯…… 看电视 不管什么节目都愿意看…… 看新闻、有知识性的…… 了解国内外大事，增长知识面…… …… …… …… …… …… …… …… …… 当你的观点与父母不一致时，下列什么态度有助于解决你与父母的冲突？ 态度二：顺从 态度三：逃避 态度一：反抗与逆反 可能会导致冲突的激化、代沟的加深。 探究 •敢问路在何方• 一把坚实的大锁挂在大门上。 一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。 钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声开了。 铁杆奇怪地问：“我费那么大力气都打不开，而你却轻而易举就打开了，为什么？” 钥匙说：“因为我最了解他的心。” 设问:寓言给了我们什么启示？ 主动和父母交流; 及时进行沟通; 将双方的意见融合在一起; 相互尊重对方的想法; …… …… 如何面对代沟 1、代沟不可避免 2、面对代沟的正确态度： 齐读、感悟： 沟通是一门学问， 沟通是一种技巧， 沟通是一项艺术。 只有用心沟通， 才能真情交融。 * 小结： 父母都希望也需要受到子女的尊重，而作为子女，理应积极地与父母经常交流、沟通，常能进行换位思考，以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样，才能化解与父母之间的冲突，共同营造一个温暖和睦的家。 * 当堂测试 （ ）1.下列关于“代沟”的说法正确的是 A.年龄的差距是产生代沟的唯一原因 B.代沟是最深最宽的沟，无法跨越 C.彼此接纳越过代沟，才能进行有效的沟通 D.跨越代沟最好的方法是回避 （ ）2.我们与父母沟通的前提是 A.我们对父母的爱 B.父母对我们的爱 C.彼此了解 D.换位思考 C D （ ）3.在家庭生活中，我们与父母有时会发生矛盾和冲突，化解这些矛盾和冲突的正确做法是 A.一切听从父母 B.要父母做出让步 C.顺其自然 D.理解、尊重父母，积极与父母沟通 （ ）4.我们与父母产生代沟的实质是 A.我们与父母的矛盾太深 B.父母的教育方式落后 C.反映在年龄差异背后的多重代际差异 D.我们与父母无法沟通 D C （ ）5.父母之所以对我们有高期待、严要求是因为 A.父母想出人头地，光宗耀 B.父母自己有很多愿望实现不了，寄希望于我们 C.父母对我们的爱 D.父母不理解我们，不能正确认识我们 （ ）6.张刚的老师建议他应多与父母沟通，以消除与父母的误会和矛盾，他的回答是：“现在还有与父母沟通的人吗？”张刚的观点 ①是片面的，消极的②夸大了与父母的矛盾③不利于他做出正确的选择④不利于消除与父母之间的代沟 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④ C C （ ）7.完成作业后，我便高兴地玩起游戏。不久，爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时正确的做法是 A.据理力争并继续玩游戏