1.4.2 第1课时 距离问题(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)  

2024-10-17
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.2用空间向量研究距离、 夹角问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.44 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2024-10-17
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来源 学科网

内容正文:

1.4.2 用空间向量研究距离、 夹角问题 距离问题 (强基课—梯度进阶式教学) 第1课时 课时目标 1.能用向量法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面间的距离问题. 2.通过空间中距离问题的求解,体会向量法在研究几何问题中的作用. CONTENTS 目录 1 2 3 课前环节/预知教材·自主落实主干基础 课堂环节/题点研究·迁移应用融会贯通 课时跟踪检测 课前环节/预知教材·自主落实主干基础 1.点到直线的距离 (a·u)u 2.点到平面的距离 3.直线(平面)到平面的距离 (1)如果一条直线l与一个平面α平行,可在直线l上任取一点P,将线面距离转化为______________的距离求解. (2)如果两个平面α,β互相平行,可在其中一个平面α内任取一点P,将两个平行平面的距离转化为_____________的距离求解. 点P到平面α 点P到平面β 基点训练 √ √ √ 解析:因为点A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2), 课堂环节/题点研究·迁移应用融会贯通 [例1] 如图,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=1,AB=4,BC=3,∠ABC=90°,求点B到直线A1C1的距离. 题型(一) 点到直线的距离 解:以B为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 用向量法求点到直线的距离的一般步骤 (1)建立空间直角坐标系. (2)求直线的单位方向向量u. (3)计算所求点P与直线上某一点所构成的向量a. 方法技巧 1.如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB=1,BC=2,AA′=3,点M是AD的中点,求点M到直线B′D′的距离. 针对训练 解:建立如图所示的空间直角坐标系, 题型(二) 点到平面的距离 解:(1)因为P,O分别是正四棱柱ABCD-A1B1C1D1上、下底面的中心,连接OA,OB,OC,OP,所以OA,OB,OP两两互相垂直,以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 所以B(0,2,0),C(-2,0,0),P(0,0,2), 取z=1, 则x=-1,y=1, 所以m=(-1,1,1), 所以平面PBC的一个法向量为(-1,1,1). (2)由(1)知平面PBC的一个法向量为(-1,1,1), 利用向量法求点到平面的距离的一般步骤 (1)建立空间直角坐标系. (2)求出该平面的一个法向量. (3)找出该点与平面内一点连线形成的斜线段对应的向量. (4)法向量与斜线段对应向量的数量积的绝对值再除以法向量的模,即为点到平面的距离. 方法技巧 针对训练 OA⊂平面ABD,OA⊥BD, 所以OA⊥平面BCD,由于OC⊂平面BCD, 所以OA⊥OC, 则OA,OC,OD两两相互垂直, 以O为原点建立如图所示的空间直角坐标系, [例3] 如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M,N,R分别是OA,BC,AD的中点.求: (1)直线MN与平面OCD的距离; (2)平面MNR与平面OCD的距离. 题型(三) 线面距与面面距 解:(1)因为OA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形, 以点A为坐标原点,AB,AD,AO所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则C(2,2,0),D(0,2,0),O(0,0,2),M(0,0,1),N(2,1,0),R(0,1,0), 因为M,R分别为OA,AD的中点, 则MR∥OD, 因为MR⊄平面OCD,OD⊂平面OCD, 所以MR∥平面OCD, 因为AD∥BC且AD=BC,R,N分别为AD,BC的中点, 则CN∥RD且CN=RD, 所以四边形CDRN为平行四边形, 所以RN∥CD, 因为RN⊄平面OCD,CD⊂平面OCD, 所以RN∥平面OCD, 因为MR∩RN=R,MR,RN⊂平面MNR, 所以平面MNR∥平面OCD, 因为MN⊂平面MNR, 所以MN∥平面OCD, (2)因为平面MNR∥平面OCD, 用向量法研究空间距离问题的一般步骤 (1)确定法向量;(2)选择参考向量;(3)利用公式求解. 方法技巧 针对训练 解:∵A1B1∥AB,A1B1⊄平面ABE,AB⊂平面ABE, ∴A1B1∥平面ABE, ∴A1B1到平面ABE的距离就是点A1到平面ABE的距离. 如图,以D为坐标原点, 分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴、 z轴,建立空间直角坐标系, 课时跟踪检测 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 √ 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:由题意易知直线FC1∥平面AB1E,所以F到平面AB1E的距离即为直线FC1到平面AB1E的距离.建立如图所示的空间直角坐标系, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 则x=1,y=-2, 所以n=(1,-2,2), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:如图,取A1C1的中点G,连接FG,以F为坐标原点,FB,FC,FG所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 设平面A1EF的法向量为n=(x,y,z), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 5 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:设平面ABCD的法向量为n=(x,y,z), 所以x=y=0, 所以取n=(0,0,1), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 8.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,则平面AB1D1与平面BDC1的距离为________. 解析:因为B1D1∥BD,B1D1⊄平面BDC1,BD⊂平面BDC1, 所以B1D1∥平面BDC1,同理AD1∥平面BDC1, 又B1D1∩AD1=D1, 所以平面AB1D1∥平面BDC1, 则两平行平面间的距离等于点B到平面AB1D1的距离. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 如图,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系, 则A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),A1(a,0,a),B1(a,a,a),D1(0,0,a), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 设平面AB1D1的法向量为n=(x,y,z), 令x=1, 则y=-1,z=1, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 则n=(1,-1,1), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 9.如图,长方体ABCD-A′B′C′D′的顶点坐标为B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),A′(0,0,2),B′(1,0,2),D′(0,2,2),E和F分别是棱DD′和BB′的中点,求CE与A′F之间的距离. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:因为E和F分别是棱DD′和BB′的中点, 则E(0,2,1),F(1,0,1). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 所以CE∥A′F.因此点F到直线CE的距离即为平行线CE与A′F之间的距离. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 10.如图,在直二面角D-AB-E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,△AEB是等腰直角三角形,其中∠AEB=90°,求点D到平面ACE的距离. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:取AB的中点O,连接OE. 因为△AEB是等腰直角三角形, 所以OE⊥AB,OE=OA=1. 由已知得,平面ABCD⊥平面AEB,平面ABCD∩平面AEB=AB, 所以OE⊥平面ABCD. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系(其中z轴平行于BC), 则C(0,1,2),A(0,-1,0),E(1,0,0),D(0,-1,2), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 B级——应用创新 11.如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,AA1=AB=AC=2,AB⊥AC,M是CC1的中点,N是BC的中点,P是A1B1的中点,则点A到平面MNP的距离为(  ) √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:如图,以A为原点,AB,AC,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,连接AM, 则A(0,0,0),M(0,2,1),N(1,1,0),P(1,0,2), 设平面MNP的法向量为u=(x,y,z), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 令y=2, 则x=3,z=1, 所以平面MNP的一个法向量u=(3,2,1), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:以A为原点,AB,AC,AD所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则B(6,0,0),C(0,6,0),D(0,0,6),E(3,0,0),F(0,0,4), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 13.如图,四棱锥P-ABCD中,平面PBC⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为2的正方形,△PBC是等边三角形,M,N分别为AB和PC的中点,则平面DMN上任意一点到底面ABCD中心距离的最小值为__________. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:连接AC,BD相交于点O,O点为底面ABCD的中心,取BC中点为E,连接EO,EP, 则EP⊥BC, 因为平面PBC⊥平面ABCD, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 且底面ABCD的边长为2,△PBC是等边三角形, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 且平面DMN上任意一点到底面ABCD中心距离的最小值即为点O到平面DMN的距离, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 14.如图,已知ABCD是矩形,点P为平面ABCD外一点,PA⊥平面ABCD,若点E为PB的中点,PA=AB=1,BC=2. (1)求证:AE⊥平面PBC; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:(1)证明:已知ABCD是矩形, 所以AB⊥AD, 又PA⊥平面ABCD,AB,AD⊂平面ABCD, 所以PA⊥AB,PA⊥AD, 如图,以A为原点,AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 故AE⊥BC,AE⊥PB, 又BC∩PB=B,BC,PB⊂平面PBC, 所以AE⊥平面PBC. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 (2)设G(1,a,0)且a∈[0,2], 设平面PAG的法向量为n=(x,y,z), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 令y=1, 则n=(-a,1,0), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 整理得a2=1, 解得a=1或a=-1(舍去), 已知直线l的单位方向向量为u,A是直线l上的定点,P是直线l外一点,=a,则向量在直线l上的投影向量=_________,点P到直线l的距离PQ=__________________=________________. 已知平面α的法向量为n,A是平面α内的定点,P是平面α外一点,过点P作平面α的垂线l,交平面α于点Q,则点P到平面α的距离 PQ=___________=__________=__________. 1.已知A(2,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2),则点A到直线BC的距离为(  ) A.2 B. C.4 D. 解析:由题意可得,=(2,-1,0),=(0,-1,2), 则在上的投影向量的模为==, 则点A到直线BC的距离为==. 2.已知a=(1,1,1)为平面α的一个法向量,A(1,0,0)为α内的一点,则点D(1,1,2)到平面α的距离为(  ) A. B. C. D. 解析:依题意,=(0,1,2), 又a=(1,1,1)为平面α的一个法向量, 所以点D(1,1,2)到平面α的距离d===. 3.已知点A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2),P(1,-1,0),那么过点P平行于平面ABC的平面与平面ABC的距离是(  ) A. B. C. D. 所以=(-1,1,0),=(-1,0,2),=(0,-1,0), 设平面ABC的法向量为n=(x,y,z), 则 则n=, 所以d==,故选C. 即 令x=1, 得y=1,z=, 则A1(4,0,1),C1(0,3,1),B(0,0,0). 直线A1C1的方向向量=(-4,3,0),=(0,3,1), 所以点B到直线A1C1的距离 d===. (4)利用公式PQ=计算点到直线的距离. M(1,0,0),D′(0,0,3),B′(2,1,3),=(-1,0,3),=(2,1,0), 所以点M到直线B′D′的距离为 ==. [例2] 如图,P,O分别是正四棱柱ABCD-A1B1C1D1上、下底面的中心,AB=AA1=2. (1)求平面PBC的法向量; (2)求点O到平面PBC的距离. 因为AB=AA1=2, 所以OA=OC=OB=2,OP=AA1=2, 所以=(0,2,-2),=(-2,0,-2). 设平面PBC的法向量为m=(x,y,z), 则⇒ 又=(0,2,0), 所以点O到平面PBC的距离d===, 所以点O到平面PBC的距离为. 2.如图,将边长为的正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,求点D到平面ABC的距离. 解:设O是BD的中点,连接OA,OC,由于折叠前四边形ABCD是正方形,边长为, 所以OA=OB=OC=OD=1.依题意,平面ABD⊥平面BCD且交线为BD, 则D(0,1,0),B(0,-1,0),A(0,0,1),C(1,0,0),=(0,2,0),=(0,1,1),=(1,1,0), 设平面ABC的法向量为n=(x,y,z), 则 故可设n=(1,-1,1), 所以点D到平面ABC的距离为==. 可得n=(0,1,1),=(0,1,0), 所以直线MN与平面OCD的距离为d1===. 设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),=(2,0,0),=(0,-2,2), 则 取y=1, 所以平面MNR与平面OCD的距离为d2===. 3.如图,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面为直角梯形,AB∥CD且∠ADC=90°,AD=1,CD=,BC=2,AA1=2,E是CC1的中点,求直线A1B1与平面ABE的距离. 设平面ABE的法向量为n=(x,y,z), 则A1(1,0,2),A(1,0,0),E(0,,1),C(0,,0).过点C作AB的垂线交AB于点F,易得BF=, ∴B(1,2,0), ∴=(0,2,0),=(-1,-,1). ∵=(0,0,2), 则 即 ∴y=0,x=z,不妨取n=(1,0,1). ∴点A1到平面ABE的距离d===. ∵直线A1B1与平面ABE的距离等于点A1到平面ABE的距离, ∴直线A1B1与平面ABE的距离为. A级——综合提能 1.已知A(1,2,0),B(3,1,2),C(2,0,4),则点C到直线AB的距离为(  ) A.2 B. C.2 D.2 解析:因为=(2,-1,2),=(1,-2,4), 所以在方向上的投影向量的模为==4. 设点C到直线AB的距离为d, 则d===. 2.若平面α的一个法向量为n=(1,2,1),=(-1,-1,2),A∉α,B∈α,则点A到平面α的距离为(  ) A.1 B. C. D. 解析:因为=(-1,-1,2),平面α的一个法向量为n=(1,2,1), 所以点A到平面α的距离为=. 3.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1D1的中点,则点C1到直线CE的距离为(  ) A. B. C. D. 解析:建立空间直角坐标系,如图, 则C(1,1,0),C1(1,1,1),E, 所以=,1=(0,0,1), 所以1在上的投影向量的模为==, 所以点C1到直线EC的距离d===. 4.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,F为BB1的中点,则直线FC1到平面AB1E的距离为(  ) A. B. C. D. 则A(1,0,0),E,B1(1,1,1), F,C1(0,1,1), 所以=,=(0,1,1),=, 设平面AB1E的法向量n=(x,y,z), 则 即取z=2, 所以F到平面AB1E的距离d===. 5.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AA1=6,点E,F分别为棱BB1,AC的中点,则点C1到平面A1EF的距离为(  ) A. B. C. D. 则F(0,0,0),A1(0,-1,6),E(,0,3),C1(0,1,6), 所以=(0,-1,6),=(,0,3),=(0,1,6), 所以 令z=1, 解得x=-,y=6, 所以平面A1EF的一个法向量为n=(-,6,1), 所以点C1到平面A1EF的距离d==. 6.在四棱锥S-ABCD中,=(4,-1,0),=(0,3,0),=(-3,1,-5),则这个四棱锥的高h为________ . 则 所以此四棱锥的高h===5. 7.在空间直角坐标系Oxyz中,A(1,2,1),B(2,1,m),C(0,1,2),若点C到直线AB的距离不小于,写出一个满足条件的m的值:__________________________________________________. 1(答案不唯一,只要1-≤m≤1+即可) 解析:因为=(1,-1,m-1),=(-1,-1,1), 所以点C到直线AB的距离d==≥, 解得1-≤m≤1+. a 则=(0,a,a),=(-a,-a,0), =(0,-a,0). 则 即 则点B到平面AB1D1的距离d===a, 所以平面AB1D1与平面BDC1的距离为a. 又=(-1,0,1), =(1,0,-1), 且直线CE与A′F无公共点, 又因为=(-1,0,1),=(0,2,-1), 所以在上的投影向量的模为===. 所以点F到直线CE的距离d===. 因此CE与A′F之间的距离为. 所以=(0,0,2),=(1,1,0),=(0,2,2). 设平面ACE的法向量为n=(x,y,z), 则 即令y=1, ∴n=(-1,1,-1). 故点D到平面ACE的距离d===. A. B. C. D. 所以=(-1,2,-1),=(0,1,-2),=(0,2,1), 则 所以点A到平面MNP的距离为==. 12.如图,在三棱锥A-BCD中,AB=AC=AD=6,AB,AC,AD两两垂直,E为AB的中点,F为AD上更靠近点D的三等分点,O为△BCD的重心,则O到直线EF的距离为(  ) A.2 B.1 C. D. 得O(2,2,2),=(-3,0,4), 取a==(-1,2,2),u==(-3,0,4)=, 则a2=9,a·u=, 所以点O到直线EF的距离为=. 则EP⊥平面ABCD,以点E为原点,分别以,,为x,y,z轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系, 则D(2,1,0),M(1,-1,0),C(0,1,0),P(0,0,), 则N,O(1,0,0), 则=,=,=(1,1,0). 设平面DMN的法向量为n=(x,y,z), 则 解得 令z=7, 则y=-,x=2, 所以n=(2,-,7), 则d===. (2)在边BC上是否存在一点G,使点D到平面PAG的距离为,若存在,求出BG的值,若不存在,请说明理由. 则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0), P(0,0,1),E, 所以=,=(0,2,0),=(1,0,-1), 则·=0+0+0=0,·=+0-=0, 又=(0,0,1),=(1,a,0), 则 解得 又=(0,2,0),则点D到平面PAG的距离为==, 故BG=||=1. $$

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