16 太阳 (课件)-2024-2025学年统编版(五四制)语文五年级上册

2024-10-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)五年级上册
年级 五年级
章节 16 太阳
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48020609.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级上册 第五单元 第2课时 精读引领课 《太阳》   课前热身 太阳的雅称: 春天的太阳 夏天的太阳 早晨的太阳 黄昏的太阳 春晖 骄阳 朝阳 夕阳 与“日”相关的词语: 日月如梭 日新月异 如日中天 日久天长 风和日丽 度日如年 遮天蔽日 夜以继日 与“日”有关的诗句: 白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》 大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》 迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句》 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》 回顾课文,梳理内容 课文主要从哪些方面介绍了太阳? 事物 从哪几方面介绍的? 太阳 学习目标 了解太阳的特点及说明方法,体会这些说明方法的表达效果。 学习方法,感悟特点: 默读课文第1自然段,思考:从哪些语句可以看出太阳距离地球远的特点?用横线画出来。 重点品读,随文得法 太阳的“远”。 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 重点品读,随文得法 小组合作,学习第2、3自然段,完成表格 特点 关键词句 说明方法 好处 远 一亿五千万千米 列数字 作比较 更准确 更具体 大 热 请同学们默读第4-8自然段,圈出与太阳相关的事物。 植物 动物 吃的、穿的 煤炭 云、雨、雪 风 杀菌 光明、温暖 深入课文,体会关系 有了太阳,就有了( ) 初试身手 运用适当的说明方法,把句子写具体。 列数字:校园里的树真高,( ) 作比较:校园里的树真高,( ) 打比方:校园里的树真高,( ) 举例子:校园里的树真高,( ) 初试身手 选择身边的一个事物,试着运用多种方法来说明它的特征。 这个电视塔高468米,大约有160层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。 说明文儿歌 说明文,介绍事物少不了, 说明白,说明方法来帮忙; 列数字,准确说明最清晰, 作比较,两者相比特点显, 打比方,生动形象容易懂, 举例子,通俗易懂有力量。 $$

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