内容正文:
五年级上册 第五单元 第2课时 精读引领课
《太阳》
课前热身
太阳的雅称:
春天的太阳
夏天的太阳
早晨的太阳
黄昏的太阳
春晖
骄阳
朝阳
夕阳
与“日”相关的词语:
日月如梭 日新月异 如日中天 日久天长
风和日丽 度日如年 遮天蔽日 夜以继日
与“日”有关的诗句:
白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句》
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》
回顾课文,梳理内容
课文主要从哪些方面介绍了太阳?
事物 从哪几方面介绍的?
太阳
学习目标
了解太阳的特点及说明方法,体会这些说明方法的表达效果。
学习方法,感悟特点:
默读课文第1自然段,思考:从哪些语句可以看出太阳距离地球远的特点?用横线画出来。
重点品读,随文得法
太阳的“远”。
其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
重点品读,随文得法
小组合作,学习第2、3自然段,完成表格
特点 关键词句 说明方法 好处
远 一亿五千万千米 列数字
作比较 更准确
更具体
大
热
请同学们默读第4-8自然段,圈出与太阳相关的事物。
植物
动物
吃的、穿的
煤炭
云、雨、雪
风
杀菌
光明、温暖
深入课文,体会关系
有了太阳,就有了( )
初试身手
运用适当的说明方法,把句子写具体。
列数字:校园里的树真高,( )
作比较:校园里的树真高,( )
打比方:校园里的树真高,( )
举例子:校园里的树真高,( )
初试身手
选择身边的一个事物,试着运用多种方法来说明它的特征。
这个电视塔高468米,大约有160层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
说明文儿歌
说明文,介绍事物少不了,
说明白,说明方法来帮忙;
列数字,准确说明最清晰,
作比较,两者相比特点显,
打比方,生动形象容易懂,
举例子,通俗易懂有力量。
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