5 协商决定班级事务-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级上册道德与法治同步练（统编版）

- 协商决定班级事务 第!课时 班级事务共商定 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!班级事务共商定 " ! ! "$+ # 本话题主要围绕班级事务需要民主讨论展开! 具体说明了以下三个问 题)第一" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 班级重大事务要采用民主讨论的方式决定+第二" !!!!!!!!!!!!!!!! 决定班级重大事务需要按照一 !!!!!!!! 定的程序来进行+第三" !!!!!!!!!!! 实现民主讨论的意义! $ ! ! "$. % 选择民主讨论的方式决定班级重大事务"有以下好处)对讨论的事务本 身来说"民主讨论可以集中各方意见"达成共识" !!!!!!!!!!!!!! 形成班级的共同行动方案+对于班级来 说"民主讨论能为班级创设宽松# !!!!!!!!!!!!!!! 和谐的氛围+对于我们个人来说" !!!!!! 民主讨论能增强我们的 !!!! 民主意识! 二 教材问题划重点 " ! ! "$- # 对于讨论中出现的不同意见#我们应该如何对待" "# %进行讨论的目的就是集中各方意见"达成共识"形成班级的共同行动方案! 因此在讨论中出现不同意见甚至反对意见都是正常的"要认真听取和研究不同的意见" !!!!!!!!!!!!!!!! 吸 !!!!!!!!!!! 取意见中合理的因素"以便使班级形成的决定更完善更科学"更有利于班级的建设! " ! ! "$. # 请依据民主讨论程序#召开班会#针对两份提案#形成共同决定$ 回顾讨 论过程#说一说#这种方式与其他方式相比有什么不同$ "# %首先要认识到两份提案的不同特点! 提案 ! 是校外活动"注重生活真实体 验+提案 # 是校内活动"注重对秋天的情感领悟! 两个提案相比各有不足"讨论过程中可 根据两个提案内容的优点进行完善! 民主讨论的方式很多"采取哪一种方式均可! 无论 !!!!!!!!!!!!!!! 是哪一种方式都要集中反映大家的意见和看法! 民主讨论的方式是否合理"决定因素并 不是讨论方法的本身"而是讨论方法的程序性! 练情境题 一%我会填一填 !&班会决议可采取%%协商或投票表决的方式% #&向班会提交议题和方案的人称为%提案人$每个班级成员都可以成为%提案人% !"#! $&在决定班级事务时$要遵循一定%%程序$这是民主决策的重要保证% +&%班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用$对班级重大事务的决策$要采用 民主讨论的方式% -&民主讨论能为班级创设宽松&和谐的氛围$让每个人都能畅所欲言$充分发表自己的 意见% 二%我会选一选 !&班会投票表决时$按照"%%#的原则$赞成票多于反对票$决议通过% '&少数服从多数%%%%%%%% % (&多数服从少数 )&班委会服从老师 *&其他同学服从班委会 #&班会中认真讨论提案是一个"%%#的过程% $多选% '&相互协商%% %(&十分无聊%% %)&可有可无%% %*&集思广益 $&班会投票表决时$我们可以"%%#! $多选% '&表示同意%%% (&表示不同意 )&弃权%%%% *&投给好朋友 +&对班级重大事务的决策$我们应采用"%%#的方式% '&班委会讨论%%%(&民主讨论 )&班主任决策%%%*&学校领导决策 -&班会需要重程序$正确的顺序是"%%#% ! 提案人介绍提案内容 " 充分讨论$表达意见 # 大会表决$ 公布结果 $ 班会主持人履行职责 '& !"#$ %%% (& $#"! )& "#$! %%% *& $!"# 三%我会判一判 !&在决定班级事务时$不用遵循一定程序$这是民主决策的重要保证% "%%# #&向班会提交的提案要明确具体&简洁扼要% "%%# $&讨论提案过程中应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议$这样达成的方案才能 够得到大家的理解和支持% "%%# +&采用民主讨论的方式可以集中各方意见$达成共识% "%%# -&民主讨论能为班级创设宽松&和谐的氛围$让每个人都能畅所欲言$充分发表自己的 意见% "%%# !##! 第"课时 决定班级事务有原则 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!决定班级事务有原则 " ! ! "$/ # 本话题主要引导我们认识决定和讨论班级事务时需要坚持的几大原则! !!!!!!! 第一个原则是公平公正原则! 坚持这个原则的要求是)班级要给每个同学充分表达意见 的机会"每个同学也要认真倾听并尊重他人意见! !!!!!!!! 第二个原则是公开透明的原则! 这个 原则的要求是)让所有同学了解所讨论的事情"引导大家积极参与讨论"充分发表意见"讨 论的结果要及时公开! !!!!!!!! 第三个原则是协商合作的原则! 这个原则的要求是)班级成员相 互沟通#理解和尊重"集中大家的智慧达成共识! 决定班级事务坚持原则"才能让班级的 决定更有公信力"班级的决定才能更有效地执行! 二 教材问题划重点 " ! ! "$/ # 讨论中可能出现哪些不公平的现象" 如果你遇到这类现象#你会怎么办" "# %例如)不让别人发表意见#不让别人参与投票#指定为某个人投票#无原则地 随意投票等! 如果遇到这些不公平的现象"要明确表示自己有发表意见的权利" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 有按照自 己想法进行投票的权利" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 防止不公平的现象在自己身上发生! " ! ! "$0 # 回顾班级事务的决定过程#填写下表#看看我们可以通过哪些途径做到 公开透明$ 班级事务决定前%% & % 班级事务决定中%% & % 班级事务决定后 /向班级所有成员% /%%%%%%%%%%% /公示表决结果% %告知相关信息$ %%%%%%%% /%%%%%%% %张贴公告% /%%%%%%% %%%%%%%% /%%%%% %%%%%%%%%%% %%%%%%%% "# %例如"班级事务决定前" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 征集大家对决定事项的意见和建议+班级事务决定 中"讨论过程全体班级成员参与#公布几种不同意见的方案+班级事务决定后"公开宣布决 定结果并张贴告示! " ! ! "$0 # 你认为目前班级中的哪些事务做到了公开透明" "# %班委会选举#班级会议情况#班级纪律检查等做到了公开透明! !$#! " ! ! "$0 # 如果请你担任班务发言人#分管班务公开栏#想想开学以来的班级事务# 你会选择发布哪些信息" "# %每天的课程信息#值日信息#重要的活动信息#天气信息#班级事务中表现积 极和优异的小组信息! " ! ! "$1 # 你们小组是如何通过协商完成任务的" 这次协商合作完成任务对班级 和个人成长有什么启示" "# %我们小组经过讨论后"决定搜集经典名著中的名言"我们四人一个小组"大家 分工合作"有的搜集材料"有的书写文字"有的绘画插图"最后取得了理想的效果! !!! 合作能 让我们开阔眼界"合作能集中众人的智慧" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 合作能完成一个人无法完成的任务! 合作意识 是一个现代人应该具备的基本素质"对于一个人的未来发展起着非常重要的作用! 练情境题 一%我会填一填 !&在班级建设中$遵守规则是保证公平的前提% #&讨论和决定班级事务$需要坚持公平公正 &公开透明&协商合作% 二%我会判一判 !&班级成员相互沟通&理解和尊重$这样才能集中大家的智慧达成共识% "%%# #&班级事务的处理中$也需要关注同学们的合理要求$实现对每个同学的关怀% "%%# $&班级中不是每个人都有提案和发表意见的权利% "%%# +&用一视同仁的规则管理班级事务$可以实现对所有人&各种事的标准一致% "%%# -&班级要给每个同学充分表达意见的机会$每个同学也要认真倾听并尊重他人意见% "%%# .&决定班级事务时$每个班级成员都享有平等的权利% "%%# 三%我会说一说 %%当班级决定形成后$如果你的意见和班级决定仍有分歧$你会怎么处理) !%#! 第#课时 共同的决定要落实 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!共同的决定要落实 " ! ! "+2 # 本话题主要讨论如何贯彻执行班级决定! !!!!!!! 第一要认识到班级决定具有 !!! 约束力! 第二要认识到在班级决定面前" !!!!!!!!!!!!!!! 无人有特权! 第三要充分考虑到执行决定过程 中可能遇到的问题"随机应变" !!!!!!!!!!!!!! 多途径解决问题! 第四要认识到班级建设是全班同学共同 的事"每位同学都要有责任心# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 勇于承担责任! 二 教材问题划重点 " ! ! "+! # 当班级决定形成后#如果你的意见和班级决定仍有分歧#你会怎么处理" "# %该问题旨在引导我们思考如何处理班级决定和个人意见之间的矛盾! !! 当个 人意见与班级决定不一致时"要服从班级的决定" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 积极参加班级组织的活动! " ! ! "+# # 在落实班级决定过程中#如果有同学遇到困难#或提出不同意见#我们该 怎么办" 当班级决定出现问题时#我们是继续执行原决定#还是改变原决定" "# %在落实班级决定的过程中"可能有同学遇到困难"可能有同学提出不同意见" 这些情况都是正常的! 同学遇到困难"班级要给予充分的考虑和照顾"不能强行要求同学 听从班级的决定! 对于同学的不同意见"班级要认真考虑并进行适当的说明和解释" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 必要 !!!!!!!!!!!!! 时对班级的决定进行修改! 班级决定执行过程中出现问题"我们要认真对待和解决" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 不能 !!!!!!!!!!! 轻易终止班级的决定! 如果班级的决定确实有修改完善的必要"在修改后按照新的决定 来执行! " ! ! "+$ # 你如何理解(成绩不是第一位的#团结合作才是第一位的)" "# %集体活动是展现一个班级风采和面貌的舞台"参与集体活动取得好成绩不是 唯一的目的! 通过集体活动" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 增强了班级的凝聚力才是最重要的! 通过集体活动"同学们 不仅增长了才艺"也感受到了集体合作带来的快乐! !&#! 练情境题 一%我会填一填 !&班级的共同决定是面向班级全体成员的% #&班级成员集体形成的最终决定在班级中具有%约束力% 二%我会选一选 !&班级决定公布后$一些同学如果有意见$可以向"%%#提出% '&学校%%%%%%(&辅导员%%%%%%)&老师%%%%%%*&班级 #&执行班级共同决定遇到困难时$同学之间要"%%#% $多选% '&互相帮助 (&协商解决 )&推卸责任 *&互相抱怨 $&" '(& ! #下列做法正确的是"%%# '&小明来到学校就在操场上玩$不愿意回班级早读% (&小丽是班长$但她从来没有觉得自己是个享有'特权(的人% )&小刚对好朋友说+'我负责监督同学的长跑情况$你就不用跑了%( *&体育课上$小红不喜欢跑步$经常找各种理由请假% +&面对班级协商中出现的问题和需求$我们可以通过"%%#等途径解决% $多选% '&向老师请教 (&向相关专业机构的人员请教 )&向同学请教 *&向班主任请教 -&" '(& ! #下列行为错误的是"%%# '&班长和我们每个成员都是平等的$没有特殊权利% (&班里只有一副乒乓球拍$归体育委员管$他自己总是最后玩% )&小红让班上的学习委员帮她隐瞒不写作业的事情% *&小强是值日组长$他总是抢又脏又累的活干% .&在落实班级决定过程中$如果有同学遇到困难$或提出不同意见$我们应该"%% #% '&继续执行原来的决定 (&协商后解决 )&不用理睬个别同学 *&不采纳同学意见 !'#! 三%我会判一判 !&执行标准要一致&稳定$只有老师和班委可以任意改动% "%%# #&面对班级协商中出现的问题和需求$我们可以不用解决% "%%# $&每个成员都要遵守共同的决定$并落实在行动中% "%%# +&班级里的每个成员都是平等的$可有的班委总觉得自己比普通同学享有'特权(% "%%# -&班级决定需要调整时$应该尽可能采纳同学们的建议% "%%# 四%我会说一说 %%当班级决定出现问题时$我们是继续执行原决定$还是改变原决定) - 协商决定班级事务"晨读背记# 基础知识 +,-. !&会议决议可采取协商或投票表决的方式% #&向班会提交议题和方案的人称为提案人$每个班级成员都可以成为提案人% $&在班级建设中$遵守规则是保证公平的前提% +&班级的共同决定是面向班级全体成员的% -&民主讨论能为班级创设宽松&和谐的氛围$让每个人都能畅所欲言$充分发表自 己的意见% .&讨论和决定班级事务$应该坚持协商合作% /&班级决定公布后$一些同学如果有意见$可以向班级提出% 在作出新的决定前$ 仍要执行班级原有的决定% 0&决定班级事务时$每个班级成员都享有平等的权利% 每个人都有提案的权利$每 个人都有提出意见的权利$每个人都有投票表决的权利% !(#! !#'" ! )(主动拒绝烟酒与毒品 第 " 课时(烟酒有危害 一!身心健康(拒绝(自我保护 二!"'.(%'1()'/01 三!"' ! (%' " ()' ! 四!答案不唯一!结合资料表达即可" 第 % 课时(毒品更危险 一!"'敌人(%'怂恿(影响(吸毒时尚 二!"'./0123(%'/ 三!"' " (%' ! ()' ! (*' ! 四!吸毒会引发多种疾病!如果吸毒者吸毒过量还 会造成突然死亡,毒瘾发作时!无法进行正常的 生活%学习和工作!自毁前程,吸毒是对家庭成 员的精神摧残!会导致倾家荡产%家破人亡%众 叛亲离,吸毒会诱发多种违法犯罪行为!严重危 害社会治安!影响社会稳定" 第 ) 课时(拒绝危害有方法 一!"'危险(第一支烟(第一次毒 %'防范意识()'吸烟(喝酒(吸毒 二!"'1(%'0()'0(*'./0(&'/0 三!"' ! (%' ! ()' ! (*' " (&' ! 四!不用!我劝你不要抽烟!抽烟对身体没有好处" 我不能喝酒!还是用饮料代替吧" 我现在不渴!您留着喝吧" 五!吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损 伤!对人的身心健康有害" 吸毒是违法行为!危 害个人%家庭和社会!具有多种危害性" 第二单元(我们是班级的主人 *(选举产生班委会 第 " 课时(班委会的职责 一!"'协作(合力(%'委员()'服务 二!"' " (%' " ()' ! (*' ! (&' ! 三!"'1(%'1()'./0(*'1 第 % 课时(班委选举有程序 一!"'监督(%'程序()'民主选举 二!"'1(%'./01()'./01(*'01 三!"' " (%' ! ()' " (*' ! (&' ! 四!根据班级实际情况填写" 第 ) 课时(班级建设人人有责 一!"'尽职尽责(主人翁 %'时间(精力(意志(毅力 )'班级事务 二!"'1(%'1()'1(*'/0 三!"' ! (%' ! 四!提示)班级建设不仅需要班委尽职尽责!也需要 班级其他同学发挥主人翁精神" 我们每个人都 要热情参与班级事务!贡献智慧!发挥特长 " 这样!班级工作才能开展得有声有色" &(协商决定班级事务 第 " 课时(班级事务共商定 一!"'协商(投票表决(%'提案人(提案人 )'程序(*'班委会(民主讨论( &'民主讨论 二!"'.(%'.1()'./0(*'/(&'1 三!"' " (%' ! ()' ! (*' ! (&' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ! !#(" ! 第 % 课时(决定班级事务有原则 一!"'遵守规则( %'公平公正(公开透明(协商合作 二!"' ! (%' ! ()' " (*' ! (&' ! ($' ! 三!提示)班级决定形成后!可以向班级提出我的意 见" 但在作出新的决定前!仍要执行班级原有 的决定" 第 ) 课时(共同的决定要落实 一!"'全体成员(%'约束力 二!"'1(%'./()'/(*'./01(&'0($'/ 三!"' " (%' " ()' ! (*' " (&' ! 四!班级决定执行过程中出现问题!我们要认真对 待和解决!不能轻易终止班级的决定" 如果班 级的决定确实有修改完善的必要!在修改后按 照新的决定来执行" 第三单元(我们的国土(我们的家园 $(我们神圣的国土 第 " 课时(辽阔的国土 一!"'亚(太平(-$#(三(欧(%'黄(南(台湾 )'%)(&(*(%(北京(*'香港(澳门(两 二!"'./012(%'./01()'./012 三!"' ! (%' ! ()' ! (*' ! 第 % 课时(好山好水好风光 一!"'海(古(中华(%'长江(东(支(母亲 )'普遍性(遗址(*'文化(双 二!"'./012(%'./01()'./1(*'./01 &'./0($'. 三!"' ! (%' ! ()' " (*' ! 四!略 第 ) 课时(一方水土(一方生活 一!"'水土(差异(交往(尊重 %'多样(四季(干旱(湿润(特色 二! 三!"'1(%'.()'1(*'/1 四!"' ! (%' ! 五!农业生产受气候%地形%土壤等自然环境的影响 很大" 不同地区!这些自然条件就会不同!因而 人们生产的农产品种类也会有所不同" +(中华民族一家亲 第 " 课时(中华民族大家庭 一!"'杂(聚(居住( %'多民族(&$("*'*( 二!./01 三! ! 四!"'-"'"4(%','-4()'蒙古族%维吾尔族%哈 萨克族" #答案不唯一$ 第 % 课时(各民族谁也离不开谁 一!"'相互借鉴(相互欣赏(相互促进 %'交错(兼收并蓄(依存(亲近 )'西南(茶叶(马(商贸(茶马(茶(马 *'民歌(少数(仪式 二!"'/(%'1()'/(*'./0123(&'0 三!"' ! (%' ! ()' ! 四!茶马古道促进了各民族在文化上的不断交融" 比如!傣族的凤尾竹传到西藏地区!使得藏族乐 器弦子的旋律中也透出了凤尾竹的韵味" 第 ) 课时(互相尊重(守望相助 一!"'青藏(%'屋(稀(寒(冰()'尊(帮 *'环(习(差(饮(民(节(礼 二!"'.(%'0()'./012(*'./01 三!"' ! (%' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ! 第二单元我们是班级的主人 单元知识图解 班委会的日常工作 班委会 的职责 班委会组成及分工 担任班委的要求 班委会选举方式 选举产生班委会 班委选举 有程序 班委会选举程序 珍惜选举权利 积极参与班级事务 班级建设 建设班级需要付出 我们是班级的主人 人人有责 担当责任，提升能力 班级重大事务需要民主讨论 班级事务 共商定 决定班级事务要遵循程序 民主讨论对处理班级事务 有重要意义 公平公正，尊重他人 协商决定班级事务 决定班级事 务有原则 公开透明，保证监督 协商合作，集中智慧 最终决定具有约束力 共同的决 履行决定没有特权 定要落实 如有意见，如何处理 出现问题，协商解决 23