精品解析：2023-2024学年山东省青岛市莱西市青岛版二年级上册期中考试数学试卷

2023－2024学年度第一学期 小学二年级数学试题 （时间：40分钟） 一、算一算。 1. 算一算。 6×8＝ 4×9＝ 0÷8＝ 4×7＝ 5×9＝ 35＋42＝ 55－8＝ 56÷8＝ 2. 算一算。 72－7＝ 8×9＝ 7×7＝ 32÷4＝ 4×7＋7＝ 6×5－6＝ 9×2＋2＝ 8×8＋5＝ 二、填一填。 3. 将下面的口诀补充完整。 四（ ）二十四 五八（ ） （ ）六十二 （ ）三十 4. 括号里最大能填几？ 37＞9×（ ） （ ）×8＜63 7×（ ）＜43 60＞9×（ ） 5. 8个6相加的和是________；8和6相加的和是________。 6. 先根据要求画“○”，再写出乘法算式 3个4：_____________；（ ）×（ ）＝（ ）； 3的4倍：_____________；（ ）×（ ）＝（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7×5－5（ ）5×7 4×4（ ）4＋4 3×3（ ）63÷7 0×6（ ）0＋6 8. 图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角。 9. 找规律填数。 64，（ ），48，40，（ ），24，（ ）。 10. 看图填空。 （1）有（ ）瓶花，每瓶有（ ）枝，一共有（ ）枝。 （枝） （2）（ ）枝花，每（ ）枝插在一个花瓶里，可以插（ ）瓶。 （瓶） （3）（ ）枝花，平均插在（ ）个花瓶里，每瓶插（ ）枝。 （枝） 三、判断。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。） 11. 6个9相加，和是54。（ ） 12. 2＋2可以写成2×2，3＋3可以写成3×3。（ ） 13. 用放大镜看一个角，角大小没变．（ ） 14. 一个长方形剪去一个角后的图形有3个角。（ ） 15. 求几个加数的和，用乘法计算。（ ） 四、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 16. 图中有（ ）个正方形。 A. 8 B. 10 C. 11 17. 表示12里面有几个4算式是（ ）。 A 12÷4＝3 B. 12÷3＝4 C. 3×4＝12 18. 6＋6＋6＋5不可以改写成算式（ ）。 A. 6×3＋5 B. 6×4 C. 4×6－1 19. 如果☆×☆＝16，那么☆＋☆＝（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 20. 老师买来一些铅笔，铅笔的支数比28多，比40少。平均放在一些笔袋里，每袋内放的支数与笔袋数正好同样多，老师买来（ ）支铅笔。 A. 30 B. 32 C. 36 五、看图列算式。 21. 看图列算式。 想：（ ）个（ ）相加 乘法算式：（个） 22. 看图列算式。 （个） （个） 23. 看图列算式。 （个） （个） 六、画一画。 24. 在点子图上画一个直角（标上直角符号），再画一个比直角大的角。 七、解决问题。 25. 如果这些牛奶每箱装6盒，需要多少个箱子？ （个） 26. （如图）书包的价钱是练习本的6倍，一个书包多少钱？ 练习本3元 （元） 27. （1）先圈一圈，再填一填 每4个分一份，可以分（ ）份。 （2）想：求可以分几份，就是求（ ）里面有（ ）个（ ）。 28. 有35个同学去郊游。搭9顶这样的帐篷，够吗？ （ ） 答：够（ ）或不够（ ）。（请在正确答案的括号内打“√”） 29. 看算式，讲数学故事。 算式：7×5 数学故事： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第一学期 小学二年级数学试题 （时间：40分钟） 一、算一算。 1. 算一算。 6×8＝ 4×9＝ 0÷8＝ 4×7＝ 5×9＝ 35＋42＝ 55－8＝ 56÷8＝ 【答案】48；36；0；28 45；77；47；7 【解析】 2. 算一算。 72－7＝ 8×9＝ 7×7＝ 32÷4＝ 4×7＋7＝ 6×5－6＝ 9×2＋2＝ 8×8＋5＝ 【答案】65；72；49；8 35；24；20；69 【解析】 二、填一填。 3. 将下面的口诀补充完整。 四（ ）二十四 五八（ ） （ ）六十二 （ ）三十 【答案】 ①. 六 ②. 四十 ③. 二 ④. 五六 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀填写即可，注意要写汉字。 【详解】四六二十四 五八四十 二六十二 五六三十 4. 括号里最大能填几？ 37＞9×（ ） （ ）×8＜63 7×（ ）＜43 60＞9×（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 7 ③. 6 ④. 6 【解析】 【分析】根据乘法口诀，结合题干要求进行解答即可。 【详解】根据“四九三十六”“五九四十五”可知：4×9＝36，5×9＝45，36＜37，45＞37，所以括号内最大能填4。 根据“七八五十六”“八八六十四”可知：7×8＝56，8×8＝64，56＜63，63＜64，所以括号内最大能填7。 根据“六七四十二”“七七四十九”可知：6×7＝42，7×7＝49，42＜43，49＞43，所以括号内最大能填6。 根据“六九五十四”“七九六十三”可知：6×9＝54，7×9＝63，60＞54，63＞60，所以括号内最大能填6。 5. 8个6相加的和是________；8和6相加的和是________。 【答案】 ①. 48 ②. 14 【解析】 【分析】此题主要考查了乘法与加法的应用，求几个几相加的和是多少，用乘法计算，据此列式解答；求两个数相加的和是多少，用加法计算，据此列式解答。 【详解】8×6＝48；8＋6＝14。 6. 先根据要求画“○”，再写出乘法算式。 3个4：_____________；（ ）×（ ）＝（ ）； 3的4倍：_____________；（ ）×（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. ○○○○ ○○○○○ ○○○○ ②. 3 ③. 4 ④. 12 ⑤. ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ⑥. 4 ⑦. 3 ⑧. 12 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算，求3个4相加可以用3×4或4×3进行解； 求3的4倍表示4个3相加，也可以用4×3或3×4进行解答。 【详解】3个4：○○○○ ○○○○○ ○○○○；3×4＝12； 3的4倍：○○○ ○○○ ○○○ ○○○；4×3＝12。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7×5－5（ ）5×7 4×4（ ）4＋4 3×3（ ）63÷7 0×6（ ）0＋6 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ 【解析】 【分析】有算式先算出算式的得数，再100以内数的大小比较方法：先看十位上的数，十位上的数大这个数就大；十位上的数相同再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。 【详解】7×5－5 ＝35－5 ＝30 5×7＝35，30＜35，所以7×5－5＜5×7。 4×4＝16，4＋4＝8，16＞8，所以4×4＞4＋4。 3×3＝9，63÷7＝9，所以3×3＝63÷7。 0×6＝0，0＋6＝6，0＜6，所以0×6＜0＋6。 8. 图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角。 【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 2 【解析】 【分析】比三角尺中的直角小的角是锐角，比三角尺中的直角大的角是钝角，和三角尺中的直角相等的角是直角，据此解答。 【详解】从图上可得：有6个锐角，4个直角，2个钝角。 9. 找规律填数。 64，（ ），48，40，（ ），24，（ ）。 【答案】 ①. 56 ②. 32 ③. 16 【解析】 【分析】通过观察这列数字，先观察相邻的两个数字48和40，前面的48比40大8，再观察64，（ ），48，这三个数字64比48大16，中间缺少一个数，可以看出每相邻的两个数相差8，也可以根据8的乘法口诀解答。 【详解】八八六十四，七八五十六，六八四十八，五八四十，四八三十二，三八二十四，二八十六 64，（56），48，40，（32），24，（16） 10. 看图填空。 （1）有（ ）瓶花，每瓶有（ ）枝，一共有（ ）枝 （枝） （2）（ ）枝花，每（ ）枝插在一个花瓶里，可以插（ ）瓶。 （瓶） （3）（ ）枝花，平均插在（ ）个花瓶里，每瓶插（ ）枝。 （枝） 【答案】（1）6；4；24； 4×6＝24 （2）24；4；6； 24÷4＝6 （3）24；6；4 24÷6＝4 【解析】 【分析】（1）从图上可得：有6瓶花，每瓶有4枝，则6瓶一共有6个4，用乘法列式是6×4或4×6，据此解答即可。 （2）一共有24枝花，每4枝插在一个花瓶里，可以插6瓶，用除法列式是24÷4进行解答即可。 （3）一共有24枝花，平均插在6个花瓶里，每瓶插4枝，用除法列式是24÷6进行解答即可。 【详解】（1）6×4＝24（枝） 答：有6瓶花，每瓶有4枝，一共有24枝。 （2）24÷4＝6（瓶） 答：24枝花，每4枝插在一个花瓶里，可以插6瓶。 （3）24÷6＝4（枝） 答：24枝花，平均插在6个花瓶里，每瓶插4枝。 三、判断。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。） 11. 6个9相加，和是54。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算，求6个9相加的和是多少，用6×9或9×6进行解答即可。 【详解】6×9＝54 所以6个9相加的和是54。 原题说法正确。 故答案为：√ 12. 2＋2可以写成2×2，3＋3可以写成3×3。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法的意义进行分析即可。 【详解】2＋2可以写成2×2，表示2个2相加；3＋3可以写成2×3，表示2个3相加；原题说法错误 故答案为：× 【点睛】这道题考查的是乘法的意义，要熟练掌握。 13. 用放大镜看一个角，角的大小没变．（ ） 【答案】√ 14. 一个长方形剪去一个角后的图形有3个角。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】利用画图直观解答，有以下三种画法。 【详解】如图： ，一个长方形剪去一个角后的图形可能有3个角或4个角或5个角。因此原题说法错误。 故答案为：× 15. 求几个加数的和，用乘法计算。（ ） 【答案】× 【解析】 四、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 16. 图中有（ ）个正方形。 A. 8 B. 10 C. 11 【答案】B 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。由此数出单独的小正方形，和组合成的大正方形，相加就是总数量。 【详解】单独的小正方形有8个；4个小正方形拼成的大正方形有2个。 8＋2＝10（个） 图中有10个正方形。 故答案为：B 17. 表示12里面有几个4的算式是（ ）。 A. 12÷4＝3 B. 12÷3＝4 C. 3×4＝12 【答案】A 【解析】 18. 6＋6＋6＋5不可以改写成算式（ ）。 A 6×3＋5 B. 6×4 C. 4×6－1 【答案】B 【解析】 【分析】同数连加可以写成乘法算式，用相同加数×个数或个数×相同加数。6＋6＋6＋5表示3个6的和再加5，也可以表示为4个6的和再减1，由此解答。 【详解】A．6×3＋5表示3个6的和再加5； B．6×4表示4个6的和； C．4×6－1表示4个6的和再减1。 6＋6＋6＋5不可以改写成算式6×4。 故答案为：B 19. 如果☆×☆＝16，那么☆＋☆＝（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法口诀求出☆的值，然后代入算式☆＋☆计算即可。 乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】☆×☆＝16，4×4＝16，所以☆＝4。 所以☆＋☆＝4＋4＝8 故答案为：C 20. 老师买来一些铅笔，铅笔的支数比28多，比40少。平均放在一些笔袋里，每袋内放的支数与笔袋数正好同样多，老师买来（ ）支铅笔。 A. 30 B. 32 C. 36 【答案】C 【解析】 【分析】每袋内放的支数与笔袋数正好同样多，就想因数相等的乘法口诀，比28多，比40少，根据乘法口诀可知：六六三十六符合题意。 【详解】由分析可得，每袋内放的支数与笔袋数正好同样多。 6×6＝36（支） 36比28多，比40少 所以老师买来36支铅笔。 故答案为：C 五、看图列算式。 21. 看图列算式。 想：（ ）个（ ）相加 乘法算式：（个） 【答案】5；4 5×4＝20 【解析】 【分析】从图上可得：每组有4滴水滴，要求5组有多少个水滴，即求5个4的和是多少，根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算。用5×4或4×5进行解答即可。 【详解】 想：（5）个（4）相加 乘法算式：5×4＝20（个） 22. 看图列算式。 （个） （个） 【答案】3×6＝18或6×3＝18 18÷3＝6或18÷6＝3 【解析】 【分析】从图上可得：每组有6个蛋糕，要求3组一共有多少个蛋糕，根据乘法的意义，用3×6或6×3进行解答即可。 从图上可得：一共有18个蛋糕，每组分6个，求可以分成几组，用18÷6进行解答即可。 或将18个蛋糕平均分成3组，每组可以分几个，用18÷3进行解答即可。 【详解】3×6＝18（个）或6×3＝18（个） 18÷3＝6（个）或18÷6＝3（个） 23. 看图列算式。 （个） （个） 【答案】 4×2＋3＝11 4×3－1＝11 【解析】 【分析】根据题图，前面的两个盘子中水果的数量相等都是4个，前两盘的总数量可以用4×2表示，第三个盘子里有3个，再加上第三个盘子里的数量就是三个盘子里面水果的总数量；也可以把第三个盘子中水果的数量看作4个，这时水果的总数是3个4，由于第三个盘子里比原来多了1个，所以需要减1，据此解答。 【详解】根据分析： 4×2＋3 ＝8＋3 ＝11（个） 4×3－1 ＝12－1 ＝11（个） 一共有11个水果。 六、画一画。 24. 在点子图上画一个直角（标上直角符号），再画一个比直角大的角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角；比直角大的是钝角。由此解答。 【详解】由分析作图如下： （画法不唯一） 七、解决问题。 25. 如果这些牛奶每箱装6盒，需要多少个箱子？ （个） 【答案】24÷6＝4；4个 【解析】 【分析】已知每箱可以装6盒，要求需要多少个箱子，根据除法的意义，用24÷6进行解答即可。 【详解】24÷6＝4（个） 答：需要4个箱子。 26. （如图）书包的价钱是练习本的6倍，一个书包多少钱？ 练习本3元 （元） 【答案】3×6＝18 18元 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用练习本的价钱乘6即可求出一个书包多少钱。 【详解】3×6＝18（元） 答：一个书包18元钱。 27. （1）先圈一圈，再填一填。 每4个分一份，可以分（ ）份。 （2）想：求可以分几份，就是求（ ）里面有（ ）个（ ）。 【答案】（1）图见详解； 6 （2）24；几；4； 24÷4＝6； 6个4 【解析】 【分析】（1）一共有24个△，每4个分一份，根据要求圈一圈，即可得出答案。 （2）可以这样想：求24个可以分几份，就是求24里面几个4，列式是24÷4，据此解答即可。 【详解】（1）如图： 所以每4个分一份，可以分6份。（圈法答案不唯一） （2）24÷4＝6 答：可以分6份，24里面有6个4。 28. 有35个同学去郊游。搭9顶这样的帐篷，够吗？ （ ） 答：够（ ）或不够（ ）。（请在正确答案的括号内打“√”） 【答案】够√ 【解析】 【分析】根据题意可知：先求9顶帐篷可以住多少人？用每个帐篷可住的人数乘帐篷数，然后和35作比较，大于35则不够住，小于35或等于35则够。 详解】4×9＝36（人） 36＞35 答：够√ 29. 看算式，讲数学故事。 算式：7×5 数学故事： 【答案】见详解 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和，7×5可以表示7个5的和或5个7的和，由此讲故事即可。 【详解】算式：7×5 数学故事：买一支钢笔需要7元钱，李老师买了5支，需要多少钱？（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$