专题10 一、九年级上册-【中考123】2025年中考全程复习测试卷语文（大庆市专版）

B.食之不能尽其材 其远而无所至极邪(《北冥有鱼》) C.然龙乘是气 是故学然后知不足(《虽有嘉肴》) D. 龙之所能使为灵也 其印为余群从所得(《活板》) 3.选文中画波浪线的部分有两处需要断句,请选出相应位置的答案标号填写在横线上: 然龙弗得A云B无以神C其灵D矣E失其所凭依 4.下列关于甲乙两篇选文的叙述不正确的一项是 ( A.文章每段末句都用“也”字收结,但这三个“也”字表达的语气各有不同。“不以千里称也”的“也”, 表达了作者对“食马者”深刻嘲讽的语气。 B.乙文“龙”与“云”相互依存,形象说明了圣君与贤臣相互依存。贤臣固然不可无圣君,而圣君更加 不可无贤臣,说明要使国家长治久安,圣君与贤臣缺一不可。 C. 甲文作者开篇就提出了“世有伯乐,然后有千里马”的见解,这说明了千里马对伯乐的依赖关系 D. 甲乙两文都运用了借物寓意的写作手法。 5.用现代汉语翻译下列句子 (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2)其所凭依,乃其所自为也。 (十四) 九年级上册 岳阳楼记 基础过关练 [答案P20] 一、重点字词 1.字词解释 (1)越明年 越: (2)百废具兴 百: 废: 具: 兴: 胜状: (3)予观夫巴陵胜状 (4)朝晖夕阴 (5)此则岳阳楼之大观也 大观: (6)前人之述备矣 (7)连月不开 开: (8)至若春和景明 (9)而或长烟一空 (10)不以物喜 (11)或异二者之为 (12)先天下之忧而忧 后: (13)后天下之乐而乐 (14)微斯人,吾谁与归微: 2.通假字 ”同“ (1)属予作文以记之 ”,意思: (2)百废具兴 ”同“ ”,意思: 3.古今异义 (1)气象万千 古义: 令义: -86- 见此图 号扫音/微信扫码 对话中考复习助手 考点攻克提分无忧 第二部分 古诗文阅读 古义: (2)微斯人 今义: 古义: (3)此则岳阳楼之大观也 今义: 4.一词多义 (1)夫 ①予观夫巴陵胜状 ②夫环而攻之 (2)观 ①予观夫巴陵胜状 ②此则岳阳楼之大观也 (3)极 ①南极潇湘 ②此乐何极 ③感极而悲者矣 (4)去 ①去国怀乡 ②西蜀之去南海 ③委而去之 (5)或 ①而或长烟一空 ②或异二者之为 (6)空 ①浊浪排空 ②长烟一空 (7)通①政通人和 ②北通巫峡 5.词类活用 (1)形容词作名词 百废具兴 废:原意为 ,在文中意思为 (2)名词作状语 先天下之忧而忧 先:原意为 ,在文中意思为 (3)名词作动词 忧谗畏讥 谗:原意为 ,在文中意思为 二、词语积累 政通人和 浩浩汤汤 百废具兴 横无际涯 忧谗畏讥 一碧万顷 郁郁青青 皓月千里 浮光跃金 心旷神怡 气象万千 三、关键句子翻译 1.越明年,政通人和,百废具兴 2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 3.不以物喜,不以已悲 4.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 四、文意理解与探究 1.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问;迁客驿人和古仁人的情各是 什么?作者写这两种情的目的是什么? -87- 语文·精练本 2.文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句,表达了作者怎样的思想境界 3.文章结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹,就全文来看,这句话有何言外之意? 4.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失,而一千多年前的范仲淹却追求“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。在我国实现中华民族伟大复兴时期,范仲淹给予了我们怎 样的警醒和启示? 综台提优练 [答案P20] 【甲】《岳阳楼记》全文。 【乙】皇祜^{①}二年,吴中大饥,碎瑾^{②}枕路。是时范文正领浙西,发粟及募民存^{}饷^{①},为术甚备。吴人 喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首 谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新教仓吏舍,日役千夫。 监司奏劾杭州不血荒政,喜游不节及公私兴造伤耗民力。文正乃自条叙所以宴游及兴造,皆欲以 发有余之财以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人,荒政之施,莫此为 大。是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。 岁饥,发司农之粟,蓦民兴利,近岁遂著为令。既已恼饥,因之以成就民利,此先王之美泽也。 (选自《梦溪笔谈全译》) 【注释】①皇祜:宋仁宗赵桢的年号(1049-1054)。②厚(piǒo)瑾:饿死的人。③存:慰问。④饷: 赠。此指施送饮食。 1.解释下列句中加点实词的含义。 制: (1)增其旧制 (2)至若春和景明 景: (3)太守日出宴于湖上 日: (4)皆文正之惠也 惠:. 2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项 ) A.或异二者之为 或王命急宣(《三峡》) B.不以物喜 策之不以其道(《马说》) C.希文乃纵民竟渡 陈涉乃立为王(《陈涉世家》) D.发司农之粟 晚之久而不去(《卖油翁》) 3.选文中画波浪线的部分有两处需要断句,请选出相应位置的答案标号填写在横线上: 嘻游不节A及公私B兴造C伤D耗民力 4.下列关于【甲】【乙】两篇选文的表述不正确的一项是 ) A.甲文通过对迁客骚人的“览物之情”和“古仁人之心”的对比分析,表达了作者“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的政治抱负。 -88 B.乙文叙述了范仲淹在饥荒之年针对实际情况采取有效的治理措施,让灾区平安无事,没有百姓流 离失所的事迹。 C. 甲文记事简明、写景铺张、抒情真切、议论精辟,大量运用排比、对偶等修辞手法,使文章音节和谐 富有文采和诗意。 D.乙文运用了语言描写,动作描写、心理描写等手法刻画人物形象,并通过议论抒情对范仲淹的政绩 进行了高度的评价。 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)微斯人,吾谁与归? (2)皆欲以发有余之财以惠贫者。 (十五) 醉翁亭记 基础过关练 [答案P20] 一、重点字词 1.字词解释 临: (2)名之者谁 (1)有亭翼然临于泉上者 将 _将。 (3)醉翁之意不在酒 (4)云归而岩穴 (5)佳木秀而繁阴 (6)临溪而渔 (7)颓然乎其间者 颓然: (8)游人去而禽鸟乐也 # 乐:。 (9)而不知太守之乐其乐也 (10)太守谓谁 谓: 2.古今异义 古义: (1)佳木秀而繁阴 今义: 古义: (2)野芳发而幽香 今义: 古义: 令义: (3)宴酣之乐,非丝非竹 3.一词多义 (1)而 ①渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 ②泉香而酒冽 ③饮少辄醉,而年又最高 ④然而禽鸟知山林之乐 已而夕阳在山 (2)绝 ①往来而不绝者 ②率妻子邑人来此绝境 4.词类活用 (1)名词作动词 名之者谁 名:原意为 ,在文中意思为 (2)名词作状语 翼:原意为 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 ,在文中意思为 -8_ 二、词语积累 峰回路转 水落石出 临溪而渔 筹交错 苍颜白发 三、关键句子翻译 1.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 2.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 3.若夫日出而林霏开,云归而岩穴。 4.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 四、文意理解与探究 1.从写景的角度,对下面句子进行赏析。 山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也 2.“醉能同其乐”一句在文中有什么作用 3.文章表现了作者怎样的思想? 4.南宋杨万里有云:“诗人自古例迁谪。”欧阳修,刘禹锡、柳宗元、范仲淹、苏轼等人都曾有过贬谪的经 历。请你结合他们作品中的关键词句谈谈古代文人对待贬谪的不同态度。 综台提优练 [答案P21] 【甲】《醉翁亭记》全文。 【乙】饶州路^{①}大饥,米价翔^{②},总管王都中^{③}以官仓之米定其价为三等,言于江浙行省,以为须粟^{①} 以下等价,民乃可得食,未报辄于下等减价十之二使民就巢。行省怒其专擅,都中曰:“饶去杭几二千 里,比^{③}议定往还,非半月不可。人七日不食则死,安能忍死以待乎!”其民相与言曰:“公为我辈减米价 公果得罪、我辈当{*}妻子以代公偿。”行省方悟,都中乃得免。 (节选自《续资治通鉴》,有改动) 【注释】①路:元代行政区划单位。②翔:物价飞涨。③王都中:字符俞,元代官员,官至两任行省 参知政事。④巢(tiào):卖出粮食。比:等到。(y):卖。 1.解释下列句中加点实词的含义。 甫意:_ (2)野芳发而幽香 (1)醉翁之意不在酒 芳: (3)树林阴翳 翳: (4)饶去杭几二千里 去: ( 2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项 ” A.行者休于树 万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》) B.若夫日出而林霏开 而伯乐不常有(《马说》) C.人七日不食则死 出则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》) D.以官仓之米定其价为三等小大之狱(《曹岁论战》) 3.选文中画波浪线的部分有两处需要断句,请选出相应位置的答案标号填写在横线上: 未报A辄于下等减B价十之二C使民D就束 4.下列关于【甲】【乙】两篇选文的叙述不正确的一项是 ( __ A.甲文中滁州人如此兴高采烈地出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关。 B.甲文中“苍颜白发,颓然乎其间”是作者被贬后政治上不得意,思想有些颓废消沉的表现。 C.乙文中王都中为民请命,灵活应变,先斩后奏,他的做法最终得到了上司的认可。 D.甲文中的“滁人游”和乙文中的百姓“嚣妻子以代公偿”,都表现了百姓对欧阳修、王都中拥护、爱 戴,从侧面表现出欧阳修、王都中政绩好。 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也 (2)安能忍死以待乎 (士六) 湖心亭看雪 基础过关练 [答案P21] 一,重点字词 1.字词解释 绝: (2)雾^沉扬 (1)湖中人鸟声俱绝 沉砺: (3)余强饮三大白而别 强: 2.古今异义 古义: (1)余住西湖 今义: 古义: (2)余强饮三大白而别 今义: 古义: (3)是日更定矣 今义: 3.一词多义 (1)一①上下一白 ②余弩一小舟 (2)更①是日更定 ②湖中焉得更有此人 ③更有痴似相公者 (3)白 ①上下一白 ②余强饮三大白而别 -91- 4.词类活用 名词作动词 (1)大雪三日 雪:原意为 ,在文中意思为 (2)是金陵人,客此 客:原意为 _,在文中意思为 二、关键句子翻译 1.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 2.雾淞流砺,天与云与山与水,上下一白 3.莫说相公痴,更有痴似相公者。 三、文意理解与探究 1.作者是在什么时间、什么地点、怎样的天气环境中去看雪的?反映了作者怎样的心情? 2.“独往湖心亭”与“舟中人两三粒而已”及“舟子的嘀哺”是否矛盾?为什么? 3.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”这一句是从什么角度写雪的?如何体会句中的“绝”字? 4.柳宗元的《江雪》描写的也是雪景,也写到人的活动,体会它和本文在描写手法和情感表达上的异同 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蔓笠翁,独钓寒江雪。 凸提优练> [答案P21] 【甲】《湖心亭看雪》全文。 【乙】蜀人张岱,陶庵其号也。少为纨绘子弟,极爱繁华,好精舍,好鲜衣,好美食,好骏马,好华灯 好烟火,好梨园,好鼓吹,好古董,好花鸟,兼以茶淫橘虐^{①},书囊诗魔^{②},劳碌半生,皆成梦幻。 年至五十,国破家亡,避迹山居,所存者,破床碎几,折鼎病琴,与残书数铁^{③},缺砚一方而已。布衣 蔬食,常至断炊。回首二十年前,真如隔世! 甲申^{①}以后,悠悠忽忽,既不能觅死,又不能聊生,白发婆娑,犹视息人世^{③}。恐一旦流先朝露^{④},与 草木同腐,因思古人如陶渊明、徐渭等,皆自作墓铭,余亦效为之。甫构思觉人与文俱不佳辍笔者再。 虽然,尽言吾之瓣错,则亦可传也已。 (节选自张岱《自为墓志铭》,有删改) -92- i号抖音/信扫码 则图 对话中考复习助手考点攻克提分无忧 第二部分 古诗文阅读 【注释】①茶淫橘虐:指喜爱品茶和下象棋。②书囊诗魔:迷恋书籍和诗歌。③铁:本,册。④甲申: 本文中指1644年,明朝在这一年灭亡。视息人世:苟活于人世。流先朝露:生命比朝露还短暂,即 过早死亡。 1.解释下列句中加点实词的含义。 (1)湖中人鸟声俱绝 绝: (2)余怒一小舟 ¥: (3)客此 客: (4)好精舍 好: 2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项 A.余强饮三大白而别 水落而石出者(《醉翁亭记》) B.问其姓氏 安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》) C.少为纨绮子弟 武陵人捕鱼为业(《桃花源记》) D.余亦效为之 何陋之有(《陋室铭》) 3.选文中画波浪线的部分有两处需要断句,请选出相应位置的答案标号填写在横线上: 甫构思A觉人与文俱B不佳C辍笔者D再 4.下列关于【甲】【乙】两篇选文的叙述不正确的一项是 A.“一痕”“一芥”“两三粒”,使用白描手法,取得了以少胜多、无声胜有声的效果。 B.“见余大喜”一句表面上写金陵人高兴,实际上也写出了张岱本人的兴奋心情。 C. 乙文作者少年时酷爱繁华,而如今国破家亡,不得不避世山居,饱含着作者的故国之思。 D.甲乙两文都直接表达了作者的亡国之痛。 5.用现代汉语翻译下列句子 (1)雾淞流汤,天与云与山与水,上下一白。 (2)尽言吾之靡错,则亦可传也已。 九年级下册 (士七) 鱼我所欲也 基础过关练> [答案P21] 一、重点字词 1.字词解释 苟得: (1)故不为苟得也 (2)死亦我所恶 恶: 第: (3)一食 (4)蹴尔而与之 蹴: (5)万钟则不辩礼义而受之万钟; (6)万钟于我何加焉加: (7)是亦不可以已乎 已:_ (8)此之谓失其本心本心: 2.通假字 ”同“0 (1)故患有所不辟也 ”,意思 (2)万钟则不辩礼义而受之 ”,意思 ”同“ (3)今为所识穷乏者得我而为之 ”,意思 ”同“ (4)乡为身死而不受 ”,意思 -93-%" lý½ÚxÃúBM üDÓÈÏy˜ýú^„ ¸£ ) úƒ„럣#W3ÅË #### " # # & 56784 ""#"$ kjâ©Ã&™ ) 1Ùâ&4 !##$ ` ' Å () u Å ) |Å !#$$ Ãf ) Ýxä÷0 ) õÃfÎÏ #%$ € ) ¥€ #"$!$"%-!%"$ &"#"$ Sâ¥Ó»#û@èVÔúƒ ) "ïââKµ # QT $ Úx& 4 ##$ ‰QÁ½30# ) ”äµDd+Ó#A & # ¨1 $ ¤fµ #### " # # M 01234 • *""#"$ ƒ ##$ úäCg ) ¥·vm ! ¿wgÊÚ#É­ ` ' @ () Ð * 2 ! _{ #$$ É¥ ) û¥ !#%$ Qç !#&$ ö¥± #'$ | !#($ g½ÕƏ #)$ Qç !#*$ Ð !#"+$ 1â #""$ ú`„ !#"#$ ¼ "" S} #"$$ ¼ "" Sù !#"%$ *Τ! #"#"$ “ ! 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(2)(他)都是想用(这些办法)挖掘有余的财力，来使 贫穷的人受到恩惠。 (3)胜景，美景(4)日光(5)壮丽景象 (6)详尽(7)指天气放晴 (十五)醉翁亭记(8)日光(9)全(10)因为 基础过关练(11)不同于(12)在⋯⋯之前 (13)在⋯⋯之后(14)如果没有 一、1.(1)居高面下(2)名词作动词，命名 2.(1)属 嘱 嘱托 (3)意趣，情趣(4)昏暗(5)茂盛 (2)具 俱 全、皆 (6)靠近，文中是“在⋯⋯旁”的意思 3.(1)景物和事物 天气变化 (7)倒下的样子(8)离开(9)以⋯⋯为乐 (2)如果没有 微小 (10)为，是 (3)景象 看 2.(1)茂盛 秀气、好看 4.(1)①那 ②发语词，不译 (2)开放 出发 (2)①看 ②景象 (3)管乐器，文中指音乐 竹子 (3)①至、到达 ②穷尽 ③十分 3.(1)①表顺接的连词 ②表并列的连词 (4)①离开 ②距离 ③逃离、逃亡 ③表递进的连词 ④表转折的连词，可是、却 (5)①有时 ②近似“或许”“也许”的意思，表委 婉语气 ⑤表时间的连词 (2)①停止 ②与世隔绝 (6)①天空 ②消散 4.(1)名字，人或事物的称谓 命名 (7)①顺利 ②通向 (2)翅膀 像鸟张开翅膀 5.(1)荒废 荒废了的事业 三、1.山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，(亭角翘 起)像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，那就是 醉翁亭。 (2)前面 在⋯⋯之前 (3)诽谤离间的话 被说坏话 三、1.到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事 业全兴办起来了。 2.醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。 3.(你看)那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚 拢，山谷就显得昏暗了。2.我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许 不同于以上两种表现，为什么呢? 4.野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁 茂，形成浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水流减 少，石头裸露，这是山中的四季景色。 3.不因外物和自己处境的变化而喜悲。 4.在朝廷做官，就为百姓忧虑；被贬谪到边远地区做 地方官，就为国君担忧。 四、1.作者把视觉和听觉糅合在一起，静的山景和动的 四、1.迁客骚人的情是以物喜，以己悲；古仁人的情是不 酿泉，相映成趣。 以物喜，不以己悲。通过这两种情的对比，赞美了 古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政 治抱负，突出文章主旨。 2.把“醉”和“乐”统一起来，总领全文。 3.表现了作者对美好山川的热爱及随遇而安、寄情 山水、与民同乐的旷达情怀。勾勒出一幅太守与 民同乐的图画，抒发了作者的政治理想。表达了 作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。 2.表达了作者“忧国忧民，以天下为己任”的政治理 想和抱负，以及奋发向上，吃苦在前，享乐在后的 —20— %" ¨© +' &[Sìú¼R ) ¼†pmSyŠ &( w{ Á9#¶­¿¸²²3jpm]Qóçè & v wJ(Ë ' 4.æí ) 5ÿ67 ( #¡Ë{Ì ) àœ ñò ' ï+E¿Ú–‹ ) Ãa}Ñëb (* ±có ' ú]kX ) ú]dÊ ( ' W½ÀS" ) ù½À S "  ( #ü¼¯^ ) ä©ìGƒ9uù# ¸ð #### " # # & 56784 ""#"$ ìÏ ) jÏ !##$ z !#$$ BÝ !#%$ €à #"#!$"$&!%"% &"#"$ &!âÁ`Ÿ¹•P%  ) ÐüâÁõ¿x£d ÝÉ#¸ ) ä´®¢ & ##$ "ïâÁø‘Øûeyîõü@M& 3 # ¨H $ »B #### " # # 5h. 01234 • *""#"$ ·ê !##$ …ôõ¢#'} !#$$ À@ * |Û #"#"$ Ž ! öÀ ##$ Á¸RÏõ#R1 ! …é #$$ Ý ! #º0 # ’ ' f ( »Ð $ $"#"$ !Ð@€ ) •k ! 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" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " & ,!", 4.示例：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”中国 古代的贬谪文人往往会寄情山水以排遣抑郁。其 中柳宗元“凄神寒骨，悄怆幽邃”的孤寂落寞，和刘 禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”、范仲淹 “不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐”的旷怀达观，是两种最具代表性的 态度。 2.A 3.A C 4.D 5.(1)冰花周围弥漫着白汽，天与云、与山、与水浑然 一体，天上和地下全都是白色。 (2)完全写下我的癖好过错，那么也是可以记载(流 传后人)的。 (十七)鱼我所欲也 基础过关练 综合提优练 一、1.(1)苟且取得，文中是苟且偷生的意思 1.(1)意趣，情趣(2)花(3)遮盖(4)距离 (2)讨厌，憎恨2.D 3.A C 4.B (3)古代盛饭用的圆形竹器 5.(1)醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述 这事的人，是太守啊。 (4)踩踏(5)优厚的俸禄(6)益处 (7)停止(8 指人的羞恶之心 (2)怎么能够忍心看着百姓饿死来等待呢! (十六)湖心亭看雪 2.(1)辟 避 躲避 (2)辩 辨 辨别 基础过关练 (3)得 德 感恩、感激 一、1.(1)消失(2)白汽弥漫的样子(3)勉强、尽力 (4)乡 向 先前、从前 2.(1)我 剩下 3.(1)古代盛食物的一种容器，形似高脚盘 豆子 (2)古人罚酒时用的酒杯 白色 (2)古代的一种量器 计时器具 (3)这 判断词(与“非”相对) (3)益处 两个或两个以上的东西或数目合在 3.(1)①全或都，一概 ②—(叶) 一起 (2)①古代夜间的计时单位，读 gēng ②还，读 gèng ③还，读gèng 4.(1)①同“欤”,语气词 ②给 (2)①得到，拥有 ②同“德”,感恩、感激(3)①白色 ②古人罚酒时用的酒杯 5.生存 可以获得生存的手段4.(1)大雪 下大雪(2)客人 客居 三、1.如果这两种东西不能同时得到，我宁愿舍弃生 命而选取道义。 二、1.接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消 失了。 2.死亡是我所讨厌的，但我所讨厌的事还有超过 死亡的，所以有的祸患我不躲避。 2.冰花周围弥漫着白汽，天与云、与山、与水浑然 一体，天上和地下全都是白色。 3.是因为他们所喜爱的有比生命更宝贵的，他们 所讨厌的有比死亡更严重的。 3.不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊。 三、1.时间是“崇祯五年十二月”,地点是“西湖”,天气 环境是“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”,作者是在 冰天雪地、万籁无声的环境中去赏雪的。反映 出作者此时的心态是孤独的、伤感的。 4.先前为了“礼义”,宁愿死也不接受施舍，现在 (有的人)为了所认识的贫困的人感激自己却接 受了。 四、1.所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。2.不矛盾。在作者看来，芸芸众生不可为伍，比如 舟子，虽然存在却犹如不存在，反映出他作为文 人雅士的清高、孤傲。 2.人在“生”与“义”不能兼顾时，应该舍生取义。 主要运用了比喻论证、举例论证和对比论证。 3.示例：人的生命是宝贵的，我们应当珍爱这仅有 的一次生命，但并不表示我们不见义勇为，不伸 张正义了。只是我们在见义勇为时，要量力而 行；在与坏人斗勇的同时还要斗智，尽量避免对 自己的伤害，对生命的威胁。 3.这里作者是从听觉和心理感受来写雪景的。 “绝”字描写了天寒地冻、万籁无声的森然寒意， 融入了作者的主观感受，衬托了作者的孤寂，达 到了天人合一的境界。 4.在描写手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西 湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主 要使用烘托手法，景为人设。在情感表达上， 《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡 淡的愁绪，《江雪》表达了作者怀才不遇的孤 独感。 综合提优练 1.(1)祸患，灾难(2)同“德”,感恩、感激(3)停止 (4)持，握 2.D【解析】D项，两个“之”都是第三人称代词， “他”的意思。A项，介词，为了/动词，作为；B项， 介词，表比较，比/介词，表处所，在；C项，连词，表并 列，无实义/连词，表修饰。 综合提优练 1.(1)消失(2)撑(船)(3)客居(4)喜欢 —21—