3.4 浮沉条件的应用精选练习-2024-2025学年科学八年级上册（华东师大版）

2024-2025学年华师大版科学八年级第三章浮沉条件的应用精选练习

1．如图所示，质量相等的A、B、C三个小球都放在水中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部。若往水中加入食盐，待食盐溶解后，三个小球所受的浮力变化情况，下列说法中正确的是（　　）

A．A球和B球所受的浮力变大，C球所受的浮力不变 

B．A球和B球所受的浮力不变，C球所受的浮力变大 

C．A球所受的浮力变大，B球和C球所受的浮力不变 

D．A球所受的浮力不变，B球和C球所受的浮力变大

2．向一个塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，不计塑料瓶的质量和瓶壁、瓶盖的体积，下列判断正确的是（　　）

A．ρ甲大于ρ乙　　 　F甲大于F乙 

B．ρ甲大于ρ乙　　 　F甲等于F乙 

C．ρ甲小于ρ乙　   　F甲大于F乙 

D．ρ甲小于ρ乙　   　F甲等于F乙

3．小明利用鸭蛋、刻度尺、塑料小碗、底面积为S的柱形容器做了如下实验。他先向容器内倒入适量的水，再放入塑料小碗使其漂浮，如图甲所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h1；将鸭蛋放入小碗中，小碗仍漂浮，如图乙所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h2；将鸭蛋从小碗中取出放入水中，鸭蛋沉底，如图丙所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h3。水的密度用ρ水表示，下列说法正确的是（　　）

A．甲、丙两图容器对桌面的压力差是ρ水gS（h3﹣h1） 

B．丙图中容器底对鸭蛋的支持力是ρ水g（h3﹣h1）S 

C．乙、丙两图中水对塑料小碗压力的变化量是ρ水g（h2﹣h1）S 

D．此鸭蛋的密度表达式ρ＝ρ水

4．如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中，待木块静止时，两容器液面相平，下列说法正确的是（　　）

A．a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体 

B．木块在a容器内排开液体的质量较大 

C．a、b两容器底部受到液体的压强相等 

D．a、b两容器中木块下表面受到液体的压强不相等

5．容器内原来盛有水银，有一只小铁球浮在水银面上，如图（a）所示。现再向容器里倒入油（油浮于水银上），使小铁球完全浸没在这两种液体中，如图（b）所示，则（　　）

A．铁球受到的浮力增大 

B．铁球上升些使它在水银中的体积减小 

C．铁球受到油的压力而下沉了些 

D．铁球保持原来的位置不动

6．小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示，而土豆沉在盆底如图乙所示，他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　）

A．茄子受到的浮力小于它受到的重力 

B．茄子的密度大于土豆的密度 

C．放入土豆前后水对盆底的压强不变 

D．土豆排开水的重力小于自身的重力

7．如图甲所示，木块A的重力为10N，将合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B取下放到水中，如图乙所示，B沉底，木块A露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时B受到容器底部的支持力为2N，下列说法正确的是（　　）

A．木块A的密度为0.8×103kg/m3 

B．图乙中水对A底部的压力为2N 

C．合金B的密度为1.5×103kg/m3 

D．从图甲到图乙水对容器底部压力的变化了8N

8．如图所示，将质量为55克，体积为50厘米3的鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，最终鸡蛋漂浮（图乙）（忽略食盐对溶液体积的影响）。下列说法正确的是（　　）

A．图甲中鸡蛋排开水的重力为0.55牛 

B．图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3 

C．图中两种状态下杯中液面的高度h甲＜h乙 

D．图中两种状态下浮力的大小F甲＜F乙

9．如图所示，两个体积相同的实心物体甲和乙，用一根轻质细线相连后放入某液体中，静止后恰好悬浮，细线处于绷紧状态。若甲和乙物体的密度分别用ρ甲、ρ乙表示，在液体中受到的浮力分别用F甲、F乙表示，则（　　）

A．ρ甲＞ρ乙    F甲＞F乙 

B．ρ甲＜ρ乙    F甲＞F乙 

C．ρ甲＝ρ乙    F甲＝F乙 

D．ρ甲＜ρ乙    F甲＝F乙

10．在一只铅笔的下端粘上一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示，则铅笔分别在三种液体中受到的浮力F的大小和三种液体的密度ρ之间的关系正确的是（　　）

A．F甲＜F乙＜F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 

B．F甲＞F乙＞F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 

C．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 

D．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

11．某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是（　　）

A．潜艇模型实现沉浮的原理和鱼在水中实现浮沉的原理相同 

B．潜艇模型是通过注射器改变试管内水面上方气体压强来实现充水和排水的 

C．为使潜艇模型的沉浮效果更好，在制作时，应尽量增大进排气管和进、排水管之间的距离 

D．在制作潜艇模型时，要保证潜艇模型具有良好的气密性

12．用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的，如图a所示为一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长大得多）。现向容器中慢慢加水，如图b所示，若细线的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是（　　）

A． B． C． D．

13．如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的烧杯中均装有适量的水，将质地均匀，且不吸水的a、b两实心体分别放入甲、乙烧杯中，当a、b静止时，a有五分之二的体积露出水面，b悬浮于水中，此时两烧杯液面刚好相平。若将b置于a上一起放入丙烧杯中，静止时a的上表面刚好与液面相平，整个过程中水均未溢出，下列说法正确的是（　　）

A．a的密度是0.4×103kg/m3 

B．a、b的重力之比为5：3 

C．a、b的体积之比为5：2 

D．b的密度是0.8×103kg/m3

14．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有的体积露出水面，如图乙所示，下列说法不正确的是（　　）

A．木块的密度为0.6×103kg/m3 

B．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：3 

C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是5：2 

D．甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力

15．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把质量相等体积不同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（　　）

A．小球B排开甲液体质量大于小球A排开乙液体的质量 

B．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力 

C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力 

D．小球A排开甲液体质量小于小球B排开乙液体的质量

16．如图所示，一个竖直放置、开口向下的圆柱形玻璃缸，全部浸没于水中，缸的上部留有适量的空气，恰好使玻璃缸处于悬浮状态。如果施加外力，改变玻璃缸的深度，然后撤去外力，正确的结论是（　　）

A．玻璃缸将保持静止悬浮在新位置 

B．玻璃缸将上、下往复运动，最后回到原来的位置 

C．如施加外力使玻璃缸的深度减小，撤去外力后，玻璃缸将下沉到底 

D．如施加外力使玻璃缸的深度增大，撤去外力后，玻璃缸将下沉到底

17．如图所示，是某远洋轮船的船舷上标的“吃水线”，又称“载重线”，其中标有W的是北大西洋“载重线”，标有S的是印度洋“载重线”。若此远洋轮船在海面航行时的排水量为1×106kg，g取10N/kg，则远洋轮船此时受到的浮力为 　        　N；当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，远洋轮船在北大西洋受到的浮力F1　     　（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）在印度洋受到的浮力F2；北大西洋的海水密度ρ1　     　印度洋的海水密度ρ2。