3.4物体浮沉条件及其应用 课件-2024-2025学年华东师大版八年级上册科学

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级上
年级 八年级
章节 4 物体浮沉条件及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-04
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内容正文:

第3章 浮 力 4 物体浮沉条件及其应用 第2课时 浮沉条件的应用 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. 下列属于利用浮力升空的是( B ) A. 飞机 B. 热气球 C. 风筝 D. 火箭 2. 某些鱼通过鱼鳔膨缩(改变鱼鳔内的空气量)来改变自身体积,实现 浮沉。若这种鱼静止在水中,则( B ) A. 鳔膨胀时,鱼所受浮力小于重力,会下沉 B. 鳔膨胀时,鱼所受浮力大于重力,会上浮 C. 鳔收缩时,鱼所受浮力小于重力,会上浮 D. 鳔收缩时,鱼所受浮力大于重力,会悬浮 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 3. 成语“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸过的李子和瓜,形容夏天消 暑的生活。“李子在水里下沉,瓜浮在水面”,从物理学的角度分析, 下列判断正确的是( D ) A. 李子的质量大于瓜的质量 B. 李子的体积小于瓜的体积 C. 李子受到的重力大于瓜受到的重力 D. 李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 4. 如图所示,辽宁舰是中国人民解放军海军拥有的第一艘航空母舰,辽 宁舰的服役大大增强了我国的海上军事力量,有利于我国巩固制海权, 维护领土完整。辽宁舰舰长约为300m,舰宽约为70m,空载时的排水量 为57000t,满载时的排水量为67500t,请回答下列问题:(海水密度近 似取103kg/m3,g取10N/kg) (1) 辽宁舰满载时所受浮力比空载时大多少牛? 解:(1) 1.05×108N 第4题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 第4题 (2) 辽宁舰空载时浸入海水中的体积是多少立方米? 解:(2) 5.7×104m3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (3) 假如把辽宁舰的甲板看作长方形,甲板以下的部分看作是一个完 整的长方体,当把一批武器运到空载的辽宁舰上时,它的舰身下沉了 0.2m,则这批武器的质量大约是多少吨? 解:(3) 4200t 第4题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 5. 如图,一艘核潜艇在一次军事演习中,停在水面下200m处,后根据 演习指令,下潜至300m处悬停,在此过程中( D ) A. 只需向水舱内充水 B. 只需向水舱外排水 C. 需先向水舱外排水,后向水舱内充水 D. 需先向水舱内充水,后向水舱外排水 第5题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 6. (2023·德州)老师用相同的烧杯盛放了相同体积的水和浓盐水放在 水平桌面上,让同学们进行区分,聪明的小李用吸管和橡皮泥自制了一 个简易密度计,先后放入两液体中静止时如图甲、乙所示,下列说法正 确的是( D ) A. 密度计在图乙液体中受到的浮力更大 B. 图甲液体是浓盐水 C. 两液体对烧杯底的压强相等 D. 图乙烧杯对桌面的压力更大 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 7. 人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几个灌满水的浮筒沉到 水底并拴在沉船两旁,然后把空气压进浮筒,将浮筒里的水排出,沉船 就会随着浮筒一起上浮。下列说法正确的是( B ) A. 沉船在河底时,受到的浮力等于其重力 B. 浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力 C. 沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小 D. 船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 8. 古人利用质地极轻的材料做成薄壳灯笼,当在其下面点燃蜡烛后,灯 笼便会腾空而起,后人称其为“孔明灯”。“孔明灯”之所以能腾空而 起,是因为热空气密度较小,使它所受的浮力 (填“大 于”“小于”或“等于”)它的重力。如果要使它返回地面,那么可以 停止加热,现代的 ⁠就是根据这个原理制成的。 大于  热气球  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 9. 如图所示,用塑料瓶制成的潜艇模型悬浮于水中,此时模型受到的浮 力 (填“>”“<”或“=”)重力。当通过进、排气管向瓶中 打气时,瓶内气体的压强将 (填“变大”“变小”或“不 变”),模型将上浮。在上浮过程中,模型外的水对模型底部的压强 将 (填“变大”“变小”或“不变”)。 第9题 =  变大  变小  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 10. 小林在厨房观察到一个有趣的现象,他把西红柿放入盛满水的盆里 清洗时,从盆中溢出的水流入底部密封的水槽内,取出西红柿后,盆浮 了起来。经过思考,他建立了以下模型研究盆浮起的条件。如图所示, 足够高的圆柱形容器A放在水平桌面上,内放一装满水的圆柱形容器B (B的厚度不计,且与A底部未紧密贴合)。容器A底面积为200cm2,容 器B的质量为300g,底面积为150cm2,高度为20cm。正方体木块的棱长 为10cm,密度为0.6g/cm3。则:(g取10N/kg) (1) 木块的质量为多少克? 解:(1) 600g 第10题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (2) 木块缓慢放入容器B中,当木块最终静止时,容器A底部受到的液 体压强为多少帕? 解:(2) 1.2×103Pa 第10题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (3) 把木块取出再从容器B中抽出重力为G的水倒入容器A中,当容器 B刚好漂浮时,G为多少牛? 解:(3) 2.25N 第10题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 11. 如图所示,底面积为S且粗细均匀的玻璃管,底厚且平,竖立于水中 静止时,其浸入水中的深度为h1;将玻璃管竖立于液体A中,静止时其 浸入液体A中的深度为h2;再向玻璃管中放入一石块,静止时其浸入液 体A中的深度为h3。下列说法不正确的是( A ) A. 水和液体A的密度关系为ρ水>ρA B. 玻璃管的重力G0=ρ水gSh1 C. 液体A的密度ρA= D. 石块的重力G石= A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 $$ 第3章 浮 力 4 物体浮沉条件及其应用 第1课时 物体在液体中的浮沉条件 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. 人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来 的原因是( C ) A. 饺子所受的重力减小了 B. 饺子所受的重力和浮力都增大了 C. 饺子所受的重力不变,浮力增大 D. 饺子所受的重力和浮力都减小了 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 2. 如图,同一物体被分别放在三种不同的液体中后保持静止,受到的浮 力分别为F甲、F乙、F丙,则F甲、F乙、F丙的关系是( B ) A. F甲>F乙>F丙 B. F甲<F乙=F丙 C. F甲>F乙=F丙 D. F甲<F乙<F丙 第2题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 3. 如图所示,有一质量分布均匀的物体,漂浮在水面上,有的体积露 出水面,将露出水面的部分切去后,剩余浸在水中的部分将( B ) A. 悬浮 B. 上浮 C. 下沉 D. 无法确定 第3题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 4. 如图,把鸡蛋放入水中,鸡蛋沉底,向水中不断加盐使其悬浮,此时 鸡蛋所受的浮力 ⁠重力;继续加盐,当鸡蛋漂浮时所受的浮 力 重力。(填“大于”“小于”或“等于”) 第4题 5. 把重为6N、密度为0.8×103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止 时,物体处于 (填“漂浮”“悬浮”或“沉在水底”)状态, 物体所受的浮力是 N。 等于  等于  漂浮  6  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 6. 如图,质量为200g的木块漂浮在水面上,水的密度为1.0×103kg/m3, g取10N/kg。 第6题 (1) 求木块受到的浮力。 解:(1) 2N (2) 求木块浸在水中的体积。 解:(2) 2×10-4m3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 7. (2023·淄博)将乒乓球压入水底,松手后乒乓球上浮过程中经过位 置1和位置2,最终在位置3静止,如图所示。下列关于乒乓球的说法正 确的是( D ) A. 在位置1时处于悬浮状态,受到的浮力等于自身重力 B. 从位置1至位置2的过程中,受到的浮力逐渐变大 C. 从位置1至位置2的过程中,受到水的压强逐渐变大 D. 在位置3时受到的浮力小于在位置1时受到的浮力 第7题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 8. 一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料,将它分别放在装有甲、乙两种 液体的容器中,静止后饮料瓶的状态如图所示。饮料瓶受到的浮力分别 为F浮甲、F浮乙,甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,则( C ) A. F浮甲>F浮乙,ρ甲>ρ乙 B. F浮甲<F浮乙,ρ甲<ρ乙 C. F浮甲=F浮乙,ρ甲>ρ乙 D. F浮甲=F浮乙,ρ甲<ρ乙 第8题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 9. 如图所示,4个体积相同的小球浸在水中,其中受浮力最小的是 ( A ) A. A球 B. B球 C. C球 D. D球     A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 10. 将放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深 度后撤去外力,木块开始上浮,如图所示,最后漂浮,且有的体积露 出水面。下列叙述中,错误的是( C ) A. 在露出水面之前,木块所受浮力不变 B. 在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力 C. 木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等 D. 木块的密度为0.6克/厘米3 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 11. 将一体积为80cm3的物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g 水溢出,则此物块在水中的状态是 (填“漂浮”“沉底”或 “悬浮”),且它的密度为 kg/m3;若将其轻轻放入盛满 酒精的大烧杯中,则此物块在酒精中的状态是 (填“漂 浮”“沉底”或“悬浮”),静止后会有 g酒精溢出。(已知酒 精的密度是0.8×103kg/m3) 漂浮  0.95×103  沉底  64  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 12. 小宁在探究物体的浮沉条件时,发现铁块放入水中下沉,塑料块浸 没在水中后上浮。为进一步探究物体的浮沉条件,他找来了下列器材: 弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C(B与A体积相 同,C与A质量相同)。 第12题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 第12题 (1) 他按图甲和图乙进行了实验,测出铁块受到的浮力大小为 ⁠ ⁠(用图中测得的物理量表示),并与重力比较,由此得出了物体下 沉的条件。 F1- F2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 (2) 实验时,他发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻测力计的 示数会突然变小,示数变小的原因是 ⁠。 (3) 为探究物体上浮的条件,他选择了合适的塑料块,利用现有器材 在(1)实验的基础上,增加一个实验步骤就完成了探究。 ① 选择的塑料块是 (填“B”或“C”)。 ② 增加的步骤是 ⁠(用字母表示测得的物理 量)。 ③ 当满足 ⁠(用测得的物理量表示)时,塑料块上浮。 铁块接触到容器底部  B  测出塑料块B的重力G  F1-F2>G  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 13. 如图所示,棱长是10cm的正方体木块A和金属球B用细线连接后刚好 悬浮在水中,如图甲所示;把细线剪断待A和B静止后,木块A漂浮在水 面上,露出水面的高度是4cm,已知木块A和金属球B的体积相等,求: (g取10N/kg) (1) 木块A漂浮时水对木块A底部的压强。 解:(1) 6×102Pa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 (2) 木块A的密度。 解:(2) 0.6×103kg/m3 (3) 图乙中金属球B对容器底部的压力。 解:(3) 4N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 $$

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