内容正文:
第5章 无处不在的微生物(培优卷)
(考试时间:45分钟 满分:100分 )
一.选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.微生物大都个体微小、结构简单。下列关于几种微生物的叙述,不符合事实的是( )
A.大肠杆菌的DNA存在于细胞核中
B.蘑菇可利用孢子繁殖后代
C.酵母菌可以用来酿酒、做面包
D.艾滋病病毒营寄生生活
2.草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述,正确的是( )
A.都是植物 B.都是寄生生活 C.都是一个生物体 D.都对人类无影响
3.下列微生物中,没有成形细胞核的是( )
A.衣藻 B.草履虫 C.酵母菌 D.乳酸菌
4.下列关于细菌、真菌、病毒与人类生活关系的说法,不正确的是( )
A.利用乳酸菌可制作酸奶
B.木耳可供人食用
C.利用酵母菌可制作面包
D.烟草花叶病毒可使人患麻疹
5.下列有关细菌的叙述中,正确的是( )
A.所有的细菌都对人类有害 B.细菌都有荚膜,都能形成芽孢
C.细菌都是多细胞的生物体 D.细菌的生殖方式都是分裂生殖
6.国际卫生组织将幽门螺旋杆菌收录在一类致癌物清单中。下列四种生物中,与幽门螺旋杆菌属于同类微生物的是( )
A. B.
C. D.
7.下列关于病毒的叙述中,正确的是( )
A.病毒能够独立生活
B.病毒具有完整的细胞结构
C.病毒对人体都是有害的
D.病毒只能在活细胞中繁殖
8.破伤风是破伤风杆菌经由皮肤或黏膜伤口侵入人体,在缺氧环境下生长繁殖,产生毒素而引起肌痉挛的一种特异性感染。有关破伤风杆菌的叙述错误的是( )
A.多细胞生物 B.进行无氧呼吸
C.无叶绿体 D.环境不良时可形成芽孢
9.科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。与上述生物结构最相似的是( )
A.艾滋病病毒 B.破伤风杆菌
C.乳酸菌 D.衣藻
10.幽门螺旋杆菌(如图)是寄生在人体胃内的一种细菌。下列有关该细菌的叙述,正确的是( )
A.通过孢子繁殖
B.是多细胞生物
C.其外部形状呈球形
D.患者可在医生指导下口服抗生素治疗
11.小东用手指在培养基上轻轻按压,这属于细菌、真菌培养过程中的( )
A.恒温培养 B.接种 C.灭菌 D.配制培养基
12.下图是细菌结构图,以下说法错误的是( )
A.①是细菌DNA集中的区域 B.②是细菌的运动结构
C.所有细菌都有结构④ D.⑥的功能是控制物质进出
13.下列4种生物,既是真核生物,又是多细胞生物的是( )
A.蘑菇 B.草履虫 C.变形虫 D.衣藻
14.在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎。如图是青霉的结构示意图,以下说法错误的是( )
A.“绿毛”中有防止发炎的杀菌物质
B.①②③分别是青霉的根、茎、叶
C.青霉属于真菌,靠①来繁殖后代
D.青霉需要利用现成的有机物生活
15.下面是几种微生物的结构简图,其中会进行出芽生殖的微生物是( )
A. B.
B. D.
16.下列生物中属于真核生物的是( )
A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.病毒
17.下图是某同学制作的细菌模型,其中明显缺失的是( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.DNA
18.下图所示四种生物,在细胞结构上不同于其他几种生物的是( )
A. B.
C. D.
19.细菌和真菌的生存都需要一定的条件,下列不是细菌和真菌生存必需条件是( )
A.需要一定的水分 B.必须有氧气
C.需要有机物 D.需要适宜的温度
20.细菌和大部分真菌都很小,通过配制的培养基可以得到如图所示细菌菌落和真菌菌落,下列有关说法中错误的是( )
A.菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的集合体
B.琼脂煮沸冷却后成为培养菌落用的固体培养基
C.细菌或真菌的接种需在灭菌后的培养基上进行
D.图中的1表示细菌菌落,2表示真菌菌落
21.某同学在做“探究细菌、真菌的分布”实验时,用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的恒温培养,他发现甲菌落较小且表面光滑,乙菌落较大且呈黑色絮状。下列说法正确的是( )
A.甲是真菌菌落,乙是细菌菌落
B.手机屏幕上未长菌落说明细菌、真菌生存需要一定条件
C.一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的
D.接种后的培养基通常要高温灭菌后再放入恒温箱中培养
22.生物圈中的微生物种类繁多、数量庞大、分布极广,与人类生产生活有着密切的关系。以下有关微生物的说法正确的是( )
A.①需寄生在活细胞中,在生长发育后期能形成芽孢
B.②形体极其微小、没有成形的细胞核,只有借助电子显微镜才能观察到
C.③属于真核生物,在有氧和无氧的条件下,均能分解有机物获得能量
D.④为多细胞真菌,依靠蔓延到营养物质内部的菌丝吸收水分和无机盐维持生活
23.以下为四种常见的生物,其中描述不正确的是( )
A.①能进行出芽生殖
B.②④的菌丝有两种,深入到营养物质内部的叫直立菌丝
C.③的生殖方式是孢子生殖
D.①②③④都属于真菌
24.“羊肚菌小伞撑起来,农民钱袋子鼓起来”,为全力推动乡村振兴建设,多地开始发展特色产业——羊肚菌种植,以下关于羊肚菌叙述错误的是( )
A.有叶绿体,可以通过光合作用制造有机物,属于自养生物
B.有成形的细胞核,是遗传和代谢的控制中心
C.主要为孢子生殖
D.地下部分的菌丝可以吸收营养物质
25.如图比较蛔虫病、肺鼠疫、新冠肺炎等传染病的病原体。你认为正确的说法是( )
A.①表示独立生活 B.②表示细胞膜 C.③表示细胞核 D.④表示异养
二.解答题(共4小题,每空2分,共50分)
26.(10分)每年的10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单却大有学问。小刚为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌,设计了如下实验,分析并回答下列问题。
将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后,冷却至常温。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心(取样面积不变),在乙培养基上涂抹;丙培养基不涂抹,加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图所示)。
(1)请根据探究的目的,为本实验作出假设: 。
(2)用无菌棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌和真菌一般培养方法中的 步骤。设置丙培养皿的作用是进行 。
(3)几天后,观察到培养基上的菌落都比较小,且表面光滑黏稠,可判断这是 的菌落。
(4)本次实验给你在生活中的启示是 。
27.(16分)大多数真菌和细菌、病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图甲表示病毒,图乙表示霉菌,图丙表示大肠杆菌,图丁是一种单细胞真菌。请据图回答:
(1)观察病毒的形态必须借助 才能实现:病毒结构简单,由图甲中[①]和[②] 两部分组成;病毒不能独立生活,必须 在其他生物的活细胞内。
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图乙是通过 来繁殖后化。
(3)图乙和图丙相比较,在结构上的主要区别是图丙细胞内 ;乙、丙细胞内都没有 ,只能利用现成的有机物维持生活。大多数细菌和真菌参与了生态系统的 。
(4)在使用显微镜观察丁生物时,需要先制作临时装片。为了清楚地观察到细胞中各结构,需要用 进行染色。
28.(10分)在潮湿的树木上,偶尔会看见蘑菇;在日常生活中,你还可能见到过水果上长“毛毛”;在你的周围有数不清的细菌、真菌,甚至还有病毒。以下是细菌、真菌和病毒的结构示意图,根据所学知识回答下列问题:
(1)甲和乙、丙比较,甲在细胞结构上没有 。
(2)乙是青霉的结构示意图,在日常生活中,你还可能见到过水果上长“毛毛”,“毛毛”是指图中的[⑧] 。
(3)丁是病毒的结构示意图,病毒由蛋白质外壳和内部的 组成。
(4)以上四种生物中,乙和丙都可以通过产生大量的 繁殖后代。
(5)有些细菌和真菌能与动物或植物 ,如人体肠道中的细菌。
29.(14分)在我们的日常生活中,越来越多的人患上“手机依赖症”。由于人的手经常接触手机,手机表面温暖、潮湿,非常适合细菌的生长。《Live Science》发表的一篇文章称,手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多,最近国内微博、微信又对此大量传播。央视和北京卫视通过某科研单位进行了如下研究,请分析回答下列问题:
培养基编号
培养基组分
甲
蛋白胨、食盐、蔗糖、水
乙
牛肉膏、蛋白胨、食盐、琼脂、水
(1)培养基上生长的 有多种形态,说明附着在手机上的细菌有多种。
(2)该实验需选用培养基 (填“甲”或乙”),原因是 可以使培养基凝固,方便观察实验结果。
(3)如图,在固定面积用无菌棉签取样,制成菌悬液,然后取该悬液在培养基上涂抹,这个步骤即为 。
(4)两电视台实验操作均正确,但实验结果截然不同,你认为可能的原因是: 。你认为两电视台可以如何提高实验结果的准确性: 。
(5)从实验结果我们可以看出,手机上的细菌数目如此之多,给我们日常生活中的启示: 。
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第5章 无处不在的微生物(培优卷)
(考试时间:45分钟 满分:100分 )
一.选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.微生物大都个体微小、结构简单。下列关于几种微生物的叙述,不符合事实的是( )
A.大肠杆菌的DNA存在于细胞核中
B.蘑菇可利用孢子繁殖后代
C.酵母菌可以用来酿酒、做面包
D.艾滋病病毒营寄生生活
【答案】A
【分析】微生物指个体微小、结构简单、通常肉眼无法直接看到的生物,包括细菌、真菌、病毒等。细菌是原核生物,无成形的细胞核,只有拟核区域,DNA呈环状存在于拟核中。真菌是真核生物,包括霉菌、酵母菌和蘑菇等,具有细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质等结构。真菌的繁殖方式主要为孢子繁殖。酵母菌是一种真菌,广泛应用于食品发酵工业,如酿酒、制作面包等。病毒是非细胞生物,由遗传物质和蛋白质外壳组成,必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动。
【详解】A.大肠杆菌是细菌,属于原核生物,其DNA集中在细胞质中的核区,而不是细胞核,A错误。
B.蘑菇是真菌,可以通过孢子进行无性生殖,孢子是其繁殖单位,可以在适宜条件下萌发成新的个体,B正确。
C.酵母菌在食品发酵工业中有广泛应用,如酿酒过程中,酵母菌将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳;在制作面包时,酵母菌发酵产生的二氧化碳使面团膨胀,赋予面包松软的口感,C正确。
D.艾滋病病毒是病毒,必须寄生在宿主细胞内才能生存和繁殖,D正确。
故选A。
2.草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述,正确的是( )
A.都是植物 B.都是寄生生活 C.都是一个生物体 D.都对人类无影响
【答案】C
【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
【详解】A.草履虫是动物,酵母菌是真菌,大肠杆菌是细菌,它们不属于植物;而分析中的衣藻是单细胞藻类植物,A错误。
B.有些单细胞生物是寄生的,它们生活在其他生物体内,从中获取养分。例如,疟原虫就是一种寄生在人类血液中的单细胞生物;而草履虫等通常是自由生活的,不是寄生生物,B错误。
C.身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。可见,单细胞生物一个细胞就是一个生物体,C正确。
D.单细胞生物对人类是有影响的,包括有益的(如酵母菌在食品工业中的应用)和有害的(如大肠杆菌在某些情况下可能导致疾病),D错误。
故选C。
3.下列微生物中,没有成形细胞核的是( )
A.衣藻 B.草履虫 C.酵母菌 D.乳酸菌
【答案】D
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
【详解】A.衣藻属于单细胞植物,细胞内有细胞质、细胞膜、细胞质、细胞核、杯状的叶绿体,故A不符合题意。
B.草履虫属于单细胞动物,细胞内有细胞膜、细胞质、细胞核,故B不符合题意。
C.酵母菌属于真菌,细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,故C不符合题意
D.乳酸菌属于细菌,细菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,故D符合题意。
故选D。
4.下列关于细菌、真菌、病毒与人类生活关系的说法,不正确的是( )
A.利用乳酸菌可制作酸奶
B.木耳可供人食用
C.利用酵母菌可制作面包
D.烟草花叶病毒可使人患麻疹
【答案】D
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义,如制馒头和面包要用到酵母菌。
【详解】A.乳酸菌是一种细菌,发酵可以产生乳酸,可以用于制作酸奶,故A正确。
B.木耳是一种真菌,可以供人食用,故B正确。
C.酵母菌也是一种真菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,使面包松软,可以用于制作面包,故C正确。
D.烟草花叶病毒是一种植物病毒,它只感染植物,不会使人患麻疹。麻疹是由麻疹病毒引起的,故D错误。
故选D。
5.下列有关细菌的叙述中,正确的是( )
A.所有的细菌都对人类有害 B.细菌都有荚膜,都能形成芽孢
C.细菌都是多细胞的生物体 D.细菌的生殖方式都是分裂生殖
【答案】D
【分析】细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛,细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养。
【详解】A.有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A错误。
B.细菌的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等,有些细菌还具有荚膜等特殊结构,并不是所有的细菌都有荚膜,只是一些细菌的特殊结构,B错误。
C.细菌都是单细胞的生物体,C错误。
D.细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞,D正确。
故选D。
6.国际卫生组织将幽门螺旋杆菌收录在一类致癌物清单中。下列四种生物中,与幽门螺旋杆菌属于同类微生物的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】A是细菌、B是草履虫、C是噬菌体、D是蘑菇。幽门螺旋杆菌属于细菌。细菌是单细胞生物,没有成形的细胞核。草履虫是单细胞动物;噬菌体是病毒,没有细胞结构;蘑菇是真菌。
【详解】A.幽门螺旋杆菌是细菌,选项中的细菌与幽门螺旋杆菌同类,故A正确。
B.草履虫是单细胞动物,与幽门螺旋杆菌不同类,故B错误。
C.噬菌体是病毒,与幽门螺旋杆菌不同类,故C错误。
D.蘑菇是真菌,与幽门螺旋杆菌不同类,故D错误。
故选A。
7.下列关于病毒的叙述中,正确的是( )
A.病毒能够独立生活
B.病毒具有完整的细胞结构
C.病毒对人体都是有害的
D.病毒只能在活细胞中繁殖
【答案】D
【分析】病毒的结构特点和生活方式。病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖。
【详解】A.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,故A错误。
B.病毒没有细胞结构,故B错误。
C.有的病毒对人体有害,如流感病毒等,但有的病毒对人体有益,如可以利用病毒制作疫苗等,故C错误。
D.病毒只能寄生在活细胞里,依靠活细胞内的物质,在自己遗传物质的 “指挥” 下,利用细胞内的物质来繁殖新的病毒,故D正确。
故选D。
8.破伤风是破伤风杆菌经由皮肤或黏膜伤口侵入人体,在缺氧环境下生长繁殖,产生毒素而引起肌痉挛的一种特异性感染。有关破伤风杆菌的叙述错误的是( )
A.多细胞生物 B.进行无氧呼吸
C.无叶绿体 D.环境不良时可形成芽孢
【答案】A
【分析】破伤风杆菌是细菌,细菌的主要特点有:单细胞生物,无成形的细胞核,无叶绿体,有的细菌在环境不良时可形成芽孢以度过不良环境,有些细菌进行无氧呼吸。
【详解】A.破伤风杆菌是单细胞生物,不是多细胞生物,故A错误。
B.破伤风杆菌在缺氧环境下生长繁殖,说明其进行无氧呼吸,故B正确。
C.破伤风杆菌无叶绿体,不能进行光合作用,故C正确。
D.当环境条件变得恶劣时,有些细菌会形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。破伤风杆菌在环境不良时可形成芽孢,以度过不良环境,故D正确。
故选A。
9.科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。与上述生物结构最相似的是( )
A.艾滋病病毒 B.破伤风杆菌
C.乳酸菌 D.衣藻
【答案】A
【分析】⑴病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成,病毒不能独立生活,只能寄生,绝大多数病毒必须用电子显微镜才能观察到,病毒大小的单位通常用纳米来表示。
⑵细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核。
【详解】A.艾滋病病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成,可以侵入宿主细胞进行繁殖,与题干中生物相似,A符合题意。
B.破伤风杆菌属于细菌,有细胞结构,B不符合题意。
C.乳酸菌属于细菌,有细胞结构,C不符合题意。
D.衣藻属于单细胞藻类,有细胞结构,D不符合题意。
故选A。
10.幽门螺旋杆菌(如图)是寄生在人体胃内的一种细菌。下列有关该细菌的叙述,正确的是( )
A.通过孢子繁殖
B.是多细胞生物
C.其外部形状呈球形
D.患者可在医生指导下口服抗生素治疗
【答案】D
【分析】细菌的特征:
①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌,外形为杆状的细菌为杆菌,外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。
【详解】A.细菌是通过分裂的方式进行繁殖的,而不是通过孢子。孢子繁殖是真菌等生物的一种繁殖方式,A错误。
B.幽门螺旋杆菌是一种细菌,属于单细胞生物,而不是多细胞生物,B错误。
C.从题目所给的图片中,我们可以清晰地看到幽门螺旋杆菌的形状是螺旋杆状,而不是球形,C错误。
D.抗生素是一类能够杀死或抑制细菌生长的药物。由于幽门螺旋杆菌是一种细菌,因此患者可以在医生指导下口服抗生素进行治疗。这是目前治疗幽门螺旋杆菌感染的主要方法之一,D正确。
故选D。
11.小东用手指在培养基上轻轻按压,这属于细菌、真菌培养过程中的( )
A.恒温培养 B.接种 C.灭菌 D.配制培养基
【答案】B
【分析】培养细菌、真菌的一般方法:
①配制培养基:培养细菌或真菌,首先要配制含有营养物质的培养基。琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为固态的物质,是制作固体培养基常用的材料之一。将牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶等)与琼脂混合在一起,可以制成培养基。
②高温灭菌:将配制好的培养基进行高温灭菌。
③接种:配制好的培养基高温灭菌并冷却后,就可以使用了。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程,叫做接种。
④恒温培养:细菌和真菌的生长需要适宜的温度,通常把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养。
【详解】将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫做接种。因此,小东用手指在培养基上轻轻按压,这属于细菌、真菌培养过程中的接种,ACD错误,B正确。
故选B。
12.下图是细菌结构图,以下说法错误的是( )
A.①是细菌DNA集中的区域 B.②是细菌的运动结构
C.所有细菌都有结构④ D.⑥的功能是控制物质进出
【答案】C
【分析】细菌细胞的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;特殊结构有鞭毛和荚膜。图中①是未成形的细胞核、②是鞭毛、③是细胞质、④是荚膜、⑤是细胞壁、⑥是细胞膜。
【详解】A.图中①是未成形的细胞核,为细菌细胞遗传物质DNA集中的区域,A正确。
B.细菌是单细胞生物,无器官,②鞭毛是细菌的运动结构,B正确。
C.特殊结构②鞭毛和④荚膜,有的细菌有,有的细菌没有,C错误。
D.⑥细胞膜的功能是控制物质进出,D正确。
故选C。
13.下列4种生物,既是真核生物,又是多细胞生物的是( )
A.蘑菇 B.草履虫 C.变形虫 D.衣藻
【答案】A
【分析】真核生物具有真正的细胞核,多细胞生物由多个细胞构成。
【详解】A.蘑菇是真菌,具有真正的细胞核,属于真核生物,且由多个细胞构成,是多细胞生物,故A正确。
B.草履虫是单细胞动物,属于真核生物但不是多细胞生物,故B错误。
C.变形虫是单细胞动物,属于真核生物但不是多细胞生物,故C错误。
D.衣藻是单细胞藻类,属于真核生物但不是多细胞生物,故D错误。
故选A。
14.在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎。如图是青霉的结构示意图,以下说法错误的是( )
A.“绿毛”中有防止发炎的杀菌物质
B.①②③分别是青霉的根、茎、叶
C.青霉属于真菌,靠①来繁殖后代
D.青霉需要利用现成的有机物生活
【答案】B
【分析】青霉是一种真菌,为多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗生素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。青霉是属于真菌的一种,但它不像植物那样有根、茎、叶的分化。
图中①是孢子,主要用于繁殖,②和③是菌丝,菌丝并不能对应植物的根茎叶结构。
【详解】A.“绿毛”是青霉的菌落,其中有青霉素,涂在刚划破的手指上,防止伤口发炎,起到杀菌消炎的作用,A正确。
B.图中①是孢子,主要用于繁殖,②和③是菌丝,并不能对应植物的根茎叶结构,B错误。
C.青霉属于真菌,靠①孢子来繁殖后代,C正确。
D.青霉细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,需要通过吸收有机物来获取营养,D正确。
故选B。
15.下面是几种微生物的结构简图,其中会进行出芽生殖的微生物是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】微生物,就是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称。它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。一般的,人们将微生物分为细菌、真菌和病毒。
图中,A是蘑菇、B是酵母菌、C是细菌、D是霉菌。
【详解】出芽生殖是一种无性生殖方式,常见于酵母菌等真菌。选项B是酵母菌的结构简图,酵母菌通常通过出芽方式进行繁殖,所以正确答案是B。蘑菇、霉菌进行孢子生殖,细菌进行分裂生殖。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
16.下列生物中属于真核生物的是( )
A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.病毒
【答案】B
【分析】真核生物:有细胞核的生物,它包括所有动物、植物、真菌。
原核生物:没有细胞核的生物。如:蓝藻、细菌、放线菌、支原体等都属于原核生物。
病毒:无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
【详解】AC.大肠杆菌和乳酸菌都属于细菌,其结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质组成,没有成形的细胞核属于原核生物,AC不符合题意。
B.酵母菌属于单细胞真菌,真菌的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,它们具有真正的细胞核,属于真核生物,B符合题意。
D.病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不属于真核生物,D不符合题意。
故选B。
17.下图是某同学制作的细菌模型,其中明显缺失的是( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.DNA
【答案】D
【分析】细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。
【详解】细菌是单细胞生物,基本细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域,有的细菌有荚膜或鞭毛,没有叶绿体、成形的细胞核、液泡等结构,因此,细菌模型中明显缺失的是DNA,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
18.下图所示四种生物,在细胞结构上不同于其他几种生物的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
【详解】A图中生物为细菌,B图中生物为霉菌,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核,A符合题意。
故选A。
19.细菌和真菌的生存都需要一定的条件,下列不是细菌和真菌生存必需条件是( )
A.需要一定的水分 B.必须有氧气
C.需要有机物 D.需要适宜的温度
【答案】B
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同,例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气,厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制,在无氧的环境中生长良好。考点:细菌的营养方式和生殖方式;真菌的形态结构。
【详解】ACD.细菌和真菌的生存需要水、需要有机物、需要适宜的温度,ACD不正确。
B.有的细菌和真菌需要氧气,有的细菌和真菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制。因此,氧气不是细菌和真菌生存必需条件,B正确.
故选B。
20.细菌和大部分真菌都很小,通过配制的培养基可以得到如图所示细菌菌落和真菌菌落,下列有关说法中错误的是( )
A.菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的集合体
B.琼脂煮沸冷却后成为培养菌落用的固体培养基
C.细菌或真菌的接种需在灭菌后的培养基上进行
D.图中的1表示细菌菌落,2表示真菌菌落
【答案】B
【分析】细菌菌落的特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色。
真菌菌落的特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
【详解】A.一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体称为菌落,A正确。
B.琼脂是培养菌落时常用的材料之一,起固定作用,琼脂中必须加入细菌、真菌生长需要的有机物才能成为培养菌落用的固体培养基,B错误。
C.细菌或真菌的接种,必须将配制好的培养基进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,C正确。
D.细菌菌落较小,真菌落较大,图中的1表示细菌菌落,2表示真菌菌落,D正确。
故选B。
21.某同学在做“探究细菌、真菌的分布”实验时,用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的恒温培养,他发现甲菌落较小且表面光滑,乙菌落较大且呈黑色絮状。下列说法正确的是( )
A.甲是真菌菌落,乙是细菌菌落
B.手机屏幕上未长菌落说明细菌、真菌生存需要一定条件
C.一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的
D.接种后的培养基通常要高温灭菌后再放入恒温箱中培养
【答案】B
【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。细菌的菌落,较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥,大多白色;真菌菌落,较大,形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等。
【详解】A.根据题目描述,甲菌落较小且表面光滑,这更符合细菌菌落的特征;而乙菌落较大且呈黑色絮状,这更像是真菌菌落的特点,A错误。
B.细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。可见,手机屏幕上未长菌落说明细菌、真菌生存需要一定条件,B正确。
C.结合分析可知,一个菌落通常是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体,而不是由多种细菌或真菌混合形成的,C错误。
D.接种后的培养基通常需要进行高温灭菌处理,以杀死其中可能存在的杂菌,确保实验的准确性。但这一步骤是在接种之前进行的,而不是接种之后。接种后的培养基,应提供适宜的温度进行培养,而不能再次进行高温灭菌处理,如果再进行高温灭菌,就会把已经接种的细菌、真菌杀死,D错误。
故选B。
22.生物圈中的微生物种类繁多、数量庞大、分布极广,与人类生产生活有着密切的关系。以下有关微生物的说法正确的是( )
A.①需寄生在活细胞中,在生长发育后期能形成芽孢
B.②形体极其微小、没有成形的细胞核,只有借助电子显微镜才能观察到
C.③属于真核生物,在有氧和无氧的条件下,均能分解有机物获得能量
D.④为多细胞真菌,依靠蔓延到营养物质内部的菌丝吸收水分和无机盐维持生活
【答案】C
【分析】题图中:①噬菌体属于细菌病毒,②细菌是原核生物,③酵母菌是单细胞真菌,④青霉菌是多细胞真菌。
【详解】A.①噬菌体是细菌病毒,无细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成,需寄生生活。噬菌体不能形成芽孢,A错误。
B.②是细菌,没有成形的细胞核。细菌形体极其微小,大约10亿个细菌堆积在一起才有一颗小米粒那么大,因此细菌需要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到,B错误。
C.③酵母菌属于真核生物,酵母菌在有氧和无氧的条件下,都能分解有机物、获得能量。在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水;在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精,C正确。
D.④青霉菌为多细胞真菌,依靠蔓延到营养物质内部的菌丝吸收有机物维持生活,D错误。
故选C。
23.以下为四种常见的生物,其中描述不正确的是( )
A.①能进行出芽生殖
B.②④的菌丝有两种,深入到营养物质内部的叫直立菌丝
C.③的生殖方式是孢子生殖
D.①②③④都属于真菌
【答案】B
【分析】真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。图中①酵母菌,②根霉、③蘑菇、④曲霉。
【详解】A.①酵母菌是单细胞真菌,能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行出芽生殖,A正确。
B.②根霉和④曲霉属于多细胞真菌,根霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,分为营养菌丝和直立菌丝,深入到营养物质内部的叫营养菌丝,B错误。
C.蘑菇是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养,直立菌丝(气生菌丝),生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊内有大量的孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,C正确。
D.①酵母菌是单细胞真菌,②根霉、③蘑菇和④曲霉属于多细胞真菌,D正确。
故选B。
24.“羊肚菌小伞撑起来,农民钱袋子鼓起来”,为全力推动乡村振兴建设,多地开始发展特色产业——羊肚菌种植,以下关于羊肚菌叙述错误的是( )
A.有叶绿体,可以通过光合作用制造有机物,属于自养生物
B.有成形的细胞核,是遗传和代谢的控制中心
C.主要为孢子生殖
D.地下部分的菌丝可以吸收营养物质
【答案】A
【分析】(1)真菌有单细胞的个体,也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝.有些菌丝位于营养物质的上面,称为直立菌丝;有些菌丝深入到营养物质内部,称为营养菌丝。
(2)真菌的细胞内没有叶绿体,只能靠获取现成的有机物生活,为异养生物,又可分为寄生和腐生两种方式。
(3)真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的,霉菌的直立菌丝顶端生有孢子,蘑菇的菌褶处也生有孢子,孢子随风飘散,在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体。单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖,孢子生殖和出芽生殖都是无性生殖。
【详解】A.羊肚菌属于真菌,细胞中没有叶绿体,不能通过光合作用制造有机物,属于异养生物,A错误。
B.羊肚菌的细胞中有成形的细胞核,细胞核是遗传和代谢的控制中心,B正确。
C.羊肚菌属于真菌,主要为孢子生殖,C正确。
D.羊肚菌地下部分的菌丝可以吸收营养物质,D正确。
故选A。
25.如图比较蛔虫病、肺鼠疫、新冠肺炎等传染病的病原体。你认为正确的说法是( )
A.①表示独立生活 B.②表示细胞膜 C.③表示细胞核 D.④表示异养
【答案】D
【分析】病毒是结构最简单的一类非细胞型微生物,没有完整的细胞结构,只有核酸和蛋白质组成,只能寄生在活细胞内才能进行生命活动。
细菌有细胞壁、,细胞膜、细胞质、无成形细胞核、无叶绿体,是原核生物;鼠疫杆菌属于细菌。
蛔虫是真核生物,有成形的细胞核。
【详解】A.新型冠状病毒只能寄生在生物活细胞内才能进行生命活动,蛔虫需寄生在人体内生活,二者都不能独立生活,A错误。
B.新型冠状病毒无细胞结构,鼠疫杆菌有细胞膜,B错误。
C.蛔虫有成形的细胞核,鼠疫杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,C错误。
D.新型冠状病毒、鼠疫杆菌、蛔虫都没有叶绿体,营养方式都是异养,D正确。
故选D。
二.解答题(共4小题,每空2分,共50分)
26.(10分)每年的10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单却大有学问。小刚为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌,设计了如下实验,分析并回答下列问题。
将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后,冷却至常温。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心(取样面积不变),在乙培养基上涂抹;丙培养基不涂抹,加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图所示)。
(1)请根据探究的目的,为本实验作出假设: 。
(2)用无菌棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌和真菌一般培养方法中的 步骤。设置丙培养皿的作用是进行 。
(3)几天后,观察到培养基上的菌落都比较小,且表面光滑黏稠,可判断这是 的菌落。
(4)本次实验给你在生活中的启示是 。
【答案】(1)洗手会或不会减少手上的细菌和真菌
(2) 接种 对照
(3)细菌
(4)经常洗手
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。
【详解】(1)本实验的探究目的是为了验证洗手是否能够有效减少手上的细菌和真菌数量。根据这一目的,假设应为洗手会或不会减少手上的细菌和真菌。
(2)接种是指将细菌、真菌转移到培养基上的过程,用无菌棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌和真菌一般培养方法中的接种步骤。设置丙培养皿的作用是进行对照。
(3)菌落小且表面光滑黏稠,这是细菌菌落的典型特征。
(4)通过实验得知洗手可以显著减少手上的细菌和真菌数量,提示我们日常生活中应该经常洗手以保持卫生。
27.(16分)大多数真菌和细菌、病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图甲表示病毒,图乙表示霉菌,图丙表示大肠杆菌,图丁是一种单细胞真菌。请据图回答:
(1)观察病毒的形态必须借助 才能实现:病毒结构简单,由图甲中[①]和[②] 两部分组成;病毒不能独立生活,必须 在其他生物的活细胞内。
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图乙是通过 来繁殖后化。
(3)图乙和图丙相比较,在结构上的主要区别是图丙细胞内 ;乙、丙细胞内都没有 ,只能利用现成的有机物维持生活。大多数细菌和真菌参与了生态系统的 。
(4)在使用显微镜观察丁生物时,需要先制作临时装片。为了清楚地观察到细胞中各结构,需要用 进行染色。
【答案】(1) 电子显微镜 遗传物质 寄生
(2)自我复制
(3) 没有成形的细胞核 叶绿体 物质循环
(4)碘液
【分析】图甲是病毒,①是蛋白质外壳,②是内部遗传物质;图乙是青霉;图丙是细菌;图丁是酵母菌。
【详解】(1)病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,必须借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒结构简单,由图甲中①蛋白质外壳和②内部遗传物质两部分组成。病毒体不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活,一旦离开了活的细胞,病毒就无法进行生命活动。
(2)图甲是病毒,通过自我复制的方式生殖;图乙青霉属于真菌,其直立菌丝顶端有扫帚状青绿色的孢子,它的生殖方式是孢子生殖。
(3)图乙青霉属于真菌,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物;图丙细菌细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA,没有成形的细胞核,属于原核生物;因此图乙和图丙相比较,在结构上的主要区别是图丙细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物;乙青霉、丙细菌细胞内都没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能利用现成的有机物维持生活,营养方式是异养。腐生细菌、真菌是生态系统中的分解者,细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。因此大多数细菌和真菌作为分解者参与了生态系统的物质循环。
(4)在使用显微镜观察丁酵母菌时,需要先制作临时装片。为了清楚地观察到细胞中各结构,需要用碘液进行染色。
28.(10分)在潮湿的树木上,偶尔会看见蘑菇;在日常生活中,你还可能见到过水果上长“毛毛”;在你的周围有数不清的细菌、真菌,甚至还有病毒。以下是细菌、真菌和病毒的结构示意图,根据所学知识回答下列问题:
(1)甲和乙、丙比较,甲在细胞结构上没有 。
(2)乙是青霉的结构示意图,在日常生活中,你还可能见到过水果上长“毛毛”,“毛毛”是指图中的[⑧] 。
(3)丁是病毒的结构示意图,病毒由蛋白质外壳和内部的 组成。
(4)以上四种生物中,乙和丙都可以通过产生大量的 繁殖后代。
(5)有些细菌和真菌能与动物或植物 ,如人体肠道中的细菌。
【答案】(1)成形的细胞核
(2)直立菌丝
(3)遗传物质
(4)孢子
(5)共生
【分析】图甲中:①鞭毛,②细胞质,③荚膜,④细胞壁,⑤细胞膜,⑥遗传物质(DNA集中区域)。
图乙中:⑦孢子,⑧直立菌丝,⑨营养菌丝。
图丙是蘑菇,属于多细胞真菌,用孢子繁殖。
图丁是病毒,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存。
【详解】(1)观察甲、乙、丙三图,我们可以发现甲(细菌)与乙丙(真菌)相比,在细胞结构上最显著的区别是细菌没有成形的细胞核。真菌具有细胞核这一结构。
(2)乙图是青霉的结构示意图。在日常生活中,我们可能见过水果上长出的“毛毛”,这些“毛毛”实际上是青霉的直立菌丝,对应图中的⑧。直立菌丝是青霉等真菌在生长过程中形成的一种结构,它们通常向上生长,并可能产生孢子以进行繁殖。
(3)丁图是病毒的结构示意图。病毒是一种非常简单的生物,它们没有细胞结构,而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(通常是DNA或RNA)组成。这种结构使得病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动。
(4)乙(青霉)和丙(蘑菇)都可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。孢子是真菌和某些细菌的一种繁殖方式,它们可以在适宜的环境条件下萌发成新的个体。
(5)有些细菌和真菌能与动物或植物共生。共生是一种生物与另一种生物共同生活在一起,彼此都从中受益的关系。例如,人体肠道中的某些细菌可以帮助人体消化食物、合成维生素等,从而与人体形成共生关系。
29.(14分)在我们的日常生活中,越来越多的人患上“手机依赖症”。由于人的手经常接触手机,手机表面温暖、潮湿,非常适合细菌的生长。《Live Science》发表的一篇文章称,手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多,最近国内微博、微信又对此大量传播。央视和北京卫视通过某科研单位进行了如下研究,请分析回答下列问题:
培养基编号
培养基组分
甲
蛋白胨、食盐、蔗糖、水
乙
牛肉膏、蛋白胨、食盐、琼脂、水
(1)培养基上生长的 有多种形态,说明附着在手机上的细菌有多种。
(2)该实验需选用培养基 (填“甲”或乙”),原因是 可以使培养基凝固,方便观察实验结果。
(3)如图,在固定面积用无菌棉签取样,制成菌悬液,然后取该悬液在培养基上涂抹,这个步骤即为 。
(4)两电视台实验操作均正确,但实验结果截然不同,你认为可能的原因是: 。你认为两电视台可以如何提高实验结果的准确性: 。
(5)从实验结果我们可以看出,手机上的细菌数目如此之多,给我们日常生活中的启示: 。
【答案】(1)菌落
(2) 乙 琼脂
(3)接种
(4) 两电台的手机和马桶的取样均不同/取样的场所不同 设置重复实验
(5)我们要注意手机卫生,定期用酒精对手机进行消毒
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【详解】(1)菌落是由一个细菌或真菌形成肉眼可见的集合体,因此培养基上生长的菌落有多种形态,则可说明附着在手机上的细菌有多种。
(2)将细菌放在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落,便于观察实验结果。因此该实验需选用培养基乙,乙中含有琼脂可以使培养基凝固。
(3)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此,在固定面积用无菌棉签取样,制成细菌悬液,然后取该悬液在培养基上涂抹,该步骤相当于接种。
(4)两电台实验操作均正确,但实验结果截然不同,可能是两电台的手机和马桶的取样均不同(或取样的场所不同)。为提高实验结果的准确性,减少实验误差,可设置重复实验。
(5)从实验结果我们可以看出,手机上的细菌数目如此之多,因此我们要注意手机卫生,定期用酒精对手机进行消毒。
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