内容正文:
复上泼额博月门数取真驱实线指南
B,政闭修,字红,号醇药,主家文学家.斯宋风:【二)阅读下直这文,完试7-和小图《14分1
三,思代文网读3的分川
14.2023一2024年度本溪市
太第之
-,我们学过他可记)
【甲]玉年十二月,生香。大三日
(一)每读下面这文,完成11-5延。(8分)
《《水)中的小黛风南进也是一位来使之士
中人高声氧是、是信更定矣,套零一小寿,调五礼的
九年级模拟检测
他单说过”鱼有配的人,我有
【材料一】月从是常变菜测竹起点和前哺鸡。中国
业.《择优方记)中格到佛宿走鸟国从为数学相
下一白,期上基千,维表观一果,斜年一九,与◆好
的据月工程,又暑”球城”工程。风1对年开始,规出
了中曲月味第刚舟为三个阶程的民每,会时是无人月
清分:0分
时风:粉分钟】
轻混
到平上,有两人镇愁聘卖,一交于烧酒的至海。见
床探洲险授,我人座月探别管授和咸交月席屋池素发
一,发累与诺用17分
(2)名着间读:3分
金大在口:“有中秀馨更有此人!”融争同做。◆供做
1.下列同语中点字的字音字易完全正境的一明是
隔万道其减,”一山益出一山起”我1在人
利用阶程。系中,第一骨段无人月这探别,共
三大白卉别。可其地无,是金陵人,客充,及下忽。舟
1(2分1
生具上,会通到许多山。人我成点山岭
“烧”“落·“同”三加竹实施和发限规划
不新使行的过置中氏肉点么。名养中的许多
子传传四:”是议相公右,意有花短相公
A.取裤(m)
青特(a网)
2卫1年11方2日,教场五号准时开点磅发附:之
【家多(调必李有雪》)
修桌4c0rg
样更税神bng
后探测器地月转移,建库制陆,西丙分离,平稳落情,出
点五行山下玉面年,道了人生得守位杭夏,配
「乙]满成雪积,万瓦铺银,赫次高纸,基若雄三
&g刻(an)
拉曳[y)
时整高枝短望,用静无限,大地为之州角司植晚此,
良肚杆,川西起飞,宴会对料及杆品缺非、环房等铸,月
壹然(m0的】
境前京切
诗从图滨过的名著中远择其它和山有关的
干门青烟同志缘缘茶从5能银中果以乌悦滴于画,面
地峰棒,再入理时,安全看码,受个工红任每混在钟入
C动线()
价线(3he)
情节内容,真受分析与战长之间的美系
鞋抄呢,快我冷眼,感此景孝未有人加得
补学研无的所降程。或是目黄,中国已离满完点了无
步(0n
安营儿L是立d
(高地(雪后集南桂死纯失》)
人月非探测骨挂黑瓷居标,接看等南开限下一降屋
u,包席n)
值得0
5.古诗题列:6分)
【注精】D玉应区:走清星收的室机,鼻批:
探月辞划
想首(G0】
母南济来{的)
,并的脑自朵:(周调明《聚花
指在成素上真核或的色果格,布南有试州
【材料二】女星瓷太阳A中与城绿益把位几是高第
2.送品拥人下面语段横线处的词进最静当的一勇
深记》)
黑名界盛门吾法博,。新,厚程
二进的行星,是方填之后的是一个尾空挥洲热高。挥
)(2分
(2)角声天色图
(李蜀
7.下列句中加点网的意思该用法相判内一响
的方量,它
(■门太号行)
3分)
利女星时研冕地东、生◆的起源和流贯,了解文氧的年
候、地情和青,南今所应界上电立人果品二个家四靓
竹一网鱼,包不会西为平节见情后精
(3)
锡候的头万木春《料两保
A.)中写得更有北人
必有我的写
域中道
(一系天品州数瓷学土见对》》
生各手,都具有重的含文
,在后绿明无专数为流束行,能因
B.余强饮三大自面别
鸣之侧不使通其意
盐够止人从中不新
(4)德一杯家万里
(笼情淹
管长,直南国库不收年
G,由群妙观
此则岳用传之大观
天问一子是臭★执行中国第一求大星探侧任务的
(淮家所·故是》)
提例明款捻起桌,料规材棉再自发
杯剩层,于20平T月23日,进入程定执通。语时十
(5)(东阳马生序)中揭术作署驱不拍香,
业.张此绿亦未有人知得
所积务乏者得我与
A.长久
突发奇细
相反
状取
佳学习的息得的确句是:
.请得下列句子码译成观代汉语。(5分)
个月,实规地文利通柯属、着陆器着塘大里,就融季词
焦长久
心直米酒
反面
家取
(1)真税相公图.更有自相公者,(2分
视探测年晚器开展文置全球运备幕州馨任鼻,气罩
C持久
突发奇思
反面
滋取
二,古诗文阅球17分】
加22单9月15世,天同一季乐晚器已在轨地什0多
0.特久
心真案福
相反
医取
图下面三首诗,必6题.(3分
(2)时重高极度望.日尽无第.大地为之片白。(3分
天,火置年系计行收四1来,完或既瓷补学区明使鼻
春厦
下列各周中分断正喻的一现是
1(2分1
民取秀龄朴学保测数男4用。按朝中国什星展剩
高山健水见知音.名山秀水喜相逢。音承和请
国减山河在,城表草太罩。感时花道湛,银到高候心
.用”始下周的句千新句(两处)。(2分1
工组的整保规制,到的早育后,中需得以火又标测
一样,雕M人,融减共鸣,224年3月30日,少
火地三月,家多万爱。自头桥,军不接
千门青标性起使楼若从玉酸低中界日乌
为线,开展小行星翼解、火星取样道回和水星果保到
年女零异】“子代我的青春和批”行目中,表角中国
山房春事二首其二引
性刷同
手仔
美面,硫罗新,意大利.喀是健平国的乙世代合系发
0闲读选文,补无下.(4分
景网日暮又飞锦,低耳请备三两家
【刺料三1天加是太:《的中心天体,中国对其风
烧是博手打造丁一号”雪文化文南盛宴“。焘这小
风树不知人基,爱时花
甲文
乙交
便蝎星体的煤室媒两从未件女
远灵的柳森,中外青年们在中离盛就的很龙F年同
春行即兴口
登禁地
湖心亭
镇寿极
◆父一专,先遂天基太烟天文自是中国的修台性
蜜年了(上森山》,自音是是,最究门边金至的仕
扇上必子,相长提一转
大加保测专用只星,肆的灵死两和娇完太恒格、太和
是,音正的价住,文影竹融会与先承等适理开启了
宣阳收下草姜善,河水东流直向南
周心亭一点,与余舟
长下是至性尾堂,参前冬日,泰日果的花苹繁鑫
树无人花自落,山一厚定中
绿线为口吴物精特射的起降风工老之保可烧存在的园
界,丹中人再三散面已
候雪积.万
成于一幅幅表不雅使的泰景温,瓷招人以。各大居
【佳程】D连诗5千安支之具也作有有天袋由宜
吴无系,2年1川月9日1时43分,“◆父一季”
(白福)
瓦销银,精这
区华办的雪花主题的文核话陆点格彩酸里,无数青
星姓入锈炙轨建,1?月门日,中国科争院◆孝了“奉
6下判选项中叶(卷望》(山期存事二首》《春行光
衡析:运用了自模手法,
高底,琴若用
年崔追个春无,去弗对一场森日之片
父一季”的首杜科平图像在不域的共来。中明件制成
首诗意解正一是
3分
按思由远及近,由大及
玉。(比喻
,“毫制音”一喜逢”“焉文化”唇是请资题语
A《春耗》触其生情,打发了”国蓝山在”花
美
空河大阳依测的完整焦盛,运树毒5年发智1麻中小
小的次序,不爆姨托面
(1》贫析
焦“在这个烂橙的得参,中外青年1在中国酱直的
落鸟空“,体现了皆人利国家乱的
染地幻萄出一隔素净浅
型大和探测卫星,得相年克射1覆大型太和探洲其笔
限花下其问陶体了(上春山,轻音最桑。“是一个
航和立,补间的移情
题,万簧儿库的水墨满
的烧镜,骨入堂同太相物理领线前际先遮督列
月里
B(山房作事二黄)(其二)句写同之著条,后
可出了人景解壁的美感
【2分1
【树料因就天然的取春直是小率但是部览红了
0属线句子有研病.集皮方法是:把“继合”与“传
两句虹同春花搭成的引m卷址,表达了境人物
是人非的
意境,抒发了一种天地
等进流发的民燕文化传就,糖香古究先隆摆章和农同
承”再物仅置。
,”域存草木保”相”宜阳城下草菱餐“都是货草本
之大人生之碳的城低
宇雪自店的段风之出。牢出承我者中着人民十百石年来
D.“各大原区领办的度花主题的文嫩情请也酵方领
茂米写环境的泉嫩,和(黄鹤》中“骑
的向这。从”嫁城到”天树"再明冬父
星”此句中,“是区”做主讲。
伪W仅阳树,养京烫夏明感表达效果相任/
感俗青夜典作编心停看雪,表现了造日
您来自诗状,种话的热推名字,为衣国的健代就天率至
4.文学,文化与名著阳滨。(分》
D三首诗高了“以乐销“的予,边
选立钩高陆够怀和战国之是:高重雪后
《1下河闻,表后的一预塔【
1(2分1
时花置附,制湖移算心方树大人花角溶,山
心情
装慎衡槽盒队雪发,(2〉
增添了使长的精种意境和来客竹人文意品,使得严清
子)是记录子及其单子有的著作,共七
(2分
的斗学用究故上了溪度之文的也都,伞科学车物更容
日。《高贷不厘)氧话白(孟千释文公下)
易流避女众,微发:会大意是注科学研完的热情
表1中国汉空探洲留垂名的文化内通
手拉吐桌。量列地的手见婚一会儿。夜的手碱和了,带
话,止民如通丁许多家议外的率情,正我在漫澄的本夜
叶是,智能能奇、云素事,虚标使动等骨琴式来富了人
损测工程视测智名称
出处
内适
青片热圣也佳说视项和种烂,一直传到的心众。城
里增长了见识,龙丫走向克广间世米的楼修
们的选绿。重权塔动等打成了时同,焉地平四景的果
了,得女忆把成在反片上,在炉太上博上片,使
有了火,里就有了温暖和温晕:有了炉火,
制,有科十丰客远动场量,想方设读让智载登鼻更可
客托中毕
有香味议出,砖液晚限香香质起我,羊到一面肯或焦
人太能有了期待和撞原
观无使料,止香通人也有机会贵此换时抗,离难晚项
民蔬千年
奇,弄制过我峰一雨。一会儿的动夫,船纪传岛了
不和不堂间,在爱上了写暖的炉史
目,有利于值发殊青务业态,爱好调风人民群盒的美奸
不元之药于
桌奔月梦
我边不得地一口。势乎手香嗜忙,好相
4法文围的火”所可场,完境填空
静王诗,超核
想装币中
7。于是,的温风和心头情冯风,还有看
《4分
51有1
智使绳桥上,季生故比
氟月
的炉大,虚那一个今家冷的夜晚船文雕在一起
:下害时我在护大边度书:
之观晚设G,品纯感上则报由成砖,并应文群夏上盖帝
上月球的
格有壳,无江
不南告的耳个,夜喜攻裤着一本书堂在火的连,尽
晚匠后父母的夜1话:!
起说角座平形像舟计:智轮梵身感里,只雪扫播二他
传之
情池手全款大的溢现,外面步步步,雪落有声,就南昌
5.请从修辞的角度置析这文笔及中确议每子的表
解,个人该话时竹心单、演机的能量苹信息就实时温示
种
雾星内呼呼叶,静天有形,国血透无。新者的,”大有
效果。3分
点斗机上样益于5G,大数扬以发人体透动安态横规
零托了中
了几身雪的清西与位连,雪忽港了几爱”大的风客与
先元一个几个唱,视解量的队今误雪,得着唱
技衣奶成热,大批量地哈载相岭生产,灵美和女所成为
孕光残对
温睛.的火以它的体夏道酸者我,此弱会:之发,包然
看,更多的声者加入列这特窝哈会中来,使妮棒船
可能。就语数格要本,周轩量播分解,不收有的下打域
听树炉鲜上无声,律是为我,为我唱
来源于中国
传了,整个厘于星快充夏看就不出来的域馨
“别试一国塔一测真一起高”的科争到体闲环,开种保
地求,保观
炉于上时常骨量一起永堂,那业中的木州,碱炉大钢吴
有产是发顾的新蓝海,色得风进林看程属说。
“天何
志代爱国主
的于骨一径就。不一套儿,瓮隔然今人流韩竹清于
有人民黄像抗基,为兵好生浩添打开规阴
火
“天月
诗人师
时自和
先之一个几个雪,风机就的其学线5,感着雪道,表
6联系上下文,简要分析达文第3段框点同情“拉天
危机视是,在创前的沃野上界吨,此一定能雕墙“体育
的长诗(天
的产如入到这的中表,便烧工,个
表放鬼神”的表达作用。3分)
问)
重的处
于里便之桑说王出来的温是
19.远文的中.C论点品什么学(2分
工在落一店网里量什气潘几的库素,甚会应炉太
待特
7.服新话文中母案州格特点。《3分】
别,银那文章,移下列番句分别填人文中【甲1乙】
了中
白,军一为的火笔:通虹温暖,地网厚候加部加湘博进
【两】处。3分1
外此是)中2
我的心中。衣存愈看即重那典其然镜的大格。大先司
保结合全文,简铜结尾段我不闻不觉创”爱上了细最
推广智策投备,培有体育斯电室
看的墙和色的种,合民,一朵
的护火”的原因,(4分)
用大数据,打造运动断修验
的火节天了,写一最又奥奥地开起,合或一最长长的蓝
值陆先进技术,警发小赛斯气象
色,镜态看的大的,热风地得情看。不停地升鸣者。它打
,解快下面丙测材料,分析感侧材料可可以作为戏文第
”◆父”
3的论据。《3)
标回
重。表观
有时果在一处有时数在周,分分金,合合令分,平
三阅健下角送文,完域19、江题。(山分)
①今世不,杆是在体青◆的作用越来感突由
I材料1】202四年◆离网妹公开客的一个钢节
而量,时而色得单词,时面多色并存。我不复骨峰上感
身近平是多花角由:“建成禁盲满国。☆须实见高水平
◆人印象深刻现兵发见,中网省武启月了电于可
见,
瓷到温暖,内口更感受到一种启示与希望。诗多堂年
的落有桥量自立自强”设用机器人城率斜语、保清,年
气桑说。相比“人工日+属豪桃我”的”半自动
。至,适
得西
装得顾领
他苦及务,报中办塞处本:满连量色电氧伪应,智载心
方式.电子司找升规为”金自陆”刺用,大大成少
4
的神
生,们出件多罗幻量的思修
基建,住随动棒信无低成环保:从点然机相更地会土大
现判
晚其后,忙完量晚家条,周吴了客有常禽,一家
是的“数学人”,朝暴女品中国国稀缝口得见会上新开
【材有2智乾滑雪雅块,健称为醒在购焦的
1川,根以上材料,下关于保空权的说,
人守着一盖行。西着一其大,感受军前将岁月里通变的
以的具民表找体机易人m…科挂就晚岭鲜新实真。,为
“私人滑雪兼塔”。在滑什过程中,它们随时可以关
司合文集的一明是
)3分1
年育产亚高质量发果让入务动姓
取化用者的滑叶要号,情度盆度、施晚第地角度平
A.保空探到指在等于成大于坡月离的宇街室间
的套斗此事.向心人舞生一个大家庭绵是意展和犀镜
以近年来,集黄与科战黎合宠展底为一钟边零
造陆参数,廷军以通过是我蓝专专相美手机印连
进行背牛有探测
的乐史
红红的大无晚着他银矿的数,且成父帝心
不少地方帆枫保套,如强智伦技末应用打提试浸人户
B.保空探测包括月球、行屋系饶,太阳楼更送的
外运精保最堂问,如传种建更高承平的全民健身会同
星体。
务。着眼表,奶需要实中不所,相
G,计对太系外的面是,星云等星体的家测不属于
2.读这文用,谈一谈如何歪设“棒育+料投”结出更
建测,星内暖意轴验,一拿人,配看笑看,特列健馨美
线更好为作育整,止相关成翼多及更多人
多顺果。《5分)
深空挥测
好,补利害有补含,常了复象,再也及有并它林件能像
1甲1
在武且珠,国楼、手时
2.根摆表1约信夏,在材料四的铺戏处补写给当的西
写。2分)
所转道竹”家人闲皇,灯大可清“多少中圈儿食的宋
据分粉,静雄长昌人等社卡日集成然,点为重委的”影
因.写作(0分
散心蒙。性棉养成,就是东戏置馨的炉夜储中完
城武糙。在因核国怀桌解,象枫等智力隐孩中,人工
23.从下南内个文圆中,任进其一,校要求作文(知分
的
智能不新代机威为民党术平的重工具
(1感t:量美的写域
3,队上性国刚材料中可以看出,中国深室一挥月”“探
水闲时,近年也有来门,
不见外,进7
广用高机,能民比套,也有于降但
(2)生话流算梅出去岭现师,一面是普,面灵特
火”“探目”的下一梦日杯依次是:D
厘,自家人一餐,起连许要情的赋平伸向晚纸的护凳,
客门相比如,在北富来臭会,桃转王透食等北有转精
有人居中作系,有人先零后兵
,《每空限0字凤
艺这凉的即也大扩上就士,使限看视开了,器人一皇
中.慧助面竹空中如传陆作,手4球的落成女率减正雄
靖银据对上连材料的理解和里考,自拟四
内)(3分)
日,开一首文年
二)阔隆面B文,光成14-g小厘.17分1
章看人,乏主于著岭香气,使传乐地在室气中路
受求立意白定.文体自透(青歌,观篇意外》
0中。,k
2学迹工整。书写请塘,Q面整结
小时根岭名天,爱有什么施比大炉见让人素避
季数2开
乙】
全在利机上,情的美
1s12=00
和无满情8的T
上大学岭平,工作的子女一流视的
统人基币设各的虚根付美技术,就是感堂物射大得,淘
①不每套可,秒,不得透需个人算息
②◆次故学针来,号希学味强几,片青感无世青成
束象的多情再制就是见、蒙化在厘里,在以兵。角见机
自、河鸡等不月琴录的乐她。题着背色牙氧议鼻香爱,
走列炉于章边,把我的手意列炉边持火,越后又把我的
景,我必排中进去,不时他们莫几声。喻大风流
钟等行重量宇化进程快,株育建潜日新括是内隔与!(&"!
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为重要、大有益处。
20.(1)提出本段观点“凡事业有成者,无不重视复盘、善于总结”
(2)列举有些人漠视反思、疏于总结的危害
(3)得出结论“重不重视总结,善不善于总结,在某种程度上直
接影响着人生走向和事业成败”
21.要总结经验,也要剖析教训;要立足当下,也要瞻望未来;要坚
持群众路线,加强调查研究。(虚心问计于群众,求策于基层,
集思广益,汇聚众智。)
22.(1)一个开端(2)一种勇气(3)一门艺术(意思对即可)
23.略
13.2024年葫芦岛市连山区初中毕业生模拟考试(二)
1.B 2.A 3.D
4.(1)C
(2)示例一:《红岩》中的江姐身上体现的是“正义”。江姐有豪
壮的血性,她看见挂在城墙上丈夫的人头,隐忍不屈,继续战
斗。她被敌军用竹签钉十指,却依然保守党的秘密,表现出她
不屈的精神。
示例二:鲁达身上体现的是“侠义”。《水浒传》中的鲁达遇见
了落难的金翠莲父女,尽管和他们素不相识,但鲁智深还是主
动给他们盘缠,他帮助他们打死恶霸镇关西,却为此不得不剃
度出家以躲避官府的通缉,表现了他的侠肝义胆。
示例三:孙悟空身上体现的是“恩义”。悟空一路护送唐僧西天
取经,斩妖除魔,“三打白骨精”中哪怕冒着被师父误解的风险
也要打死白骨精,承担保护师父的责任。
5.(1)塞上燕脂凝夜紫(2)箫鼓追随春社近(3 大庇天下寒
士俱欢颜(4)瀚海阑干百丈冰(5)若夫日出而林罪开 云
归而岩穴瞑
6.D 7.A
8.(1)所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
(2)(他)沿着道路阅读,到坡地就读完了,每次都(因为此事)
觉得遗憾。
9.我有书藏洋海/店架插不下万卷/竖子能从吾游乎
10.甲文宋濂和乙文黄钺都爱好读书,家里无书(借书来读),勤奋
刻苦,学业有成。(答出其中两点即可)
有益启示:这些告诉我们应该珍惜现有的学习条件,不畏艰
难,积极进取,勤奋学习。(大意合理即可)
11.A
12.个人:强身健体、愉悦身心,丰富精神文化生活。地方:增加就
业岗位,助力乡村振兴。国家:增加国家的体育产业收入。
13.①建设便捷场地。②丰富赛事活动形式。③健全体育组织。
④培育村赛品牌。(答出三点即可)
14.②熬煮茶汤 降温祛燥/平息火气/给人力量
③制作豆包 让人幸福
15.运用拟人的修辞手法,将豆荚、阳光、秋风人格化,生动形象地
表现了豆荚逐渐丰满和成熟的过程,表达了作者的赞美之情。
16.运用动作描写,一连串动词准确传神地再现父亲喝绿豆茶的
畅快情景(或者:生动传神地写出了父亲喝绿豆茶的情景,体
现他困乏时的焦渴难耐),侧面表现了绿豆茶降温祛燥、给人
力量的特点。
17.母亲是一个勤劳的人,从母亲收豆子(翻捡豆子遗留碎屑)炸
咸食中可以看出来;母亲是一个手巧(能干)的人,从母亲制作
美味的豆包(炸咸食)中可以看出来;母亲是一个热情好客(热
情大方、喜欢分享、心地善良)的人,从母亲多做一笼屉豆包作
为礼物走亲戚可以看出来。(答出其中两个方面的品质及依
据即可)
18.都借“豆”表达了:①“我”对天真烂漫、自由快乐的童年生活
的怀恋之情;②对淳朴、善良、友爱、无私的劳动人民的赞美之
情。③对乡野生活的喜爱。
19.培养良好的心态,不去纠结烦恼,才能让生活变得津津有味。
20.道理论证。通过引用史铁生的《我与地坛》中的名言,充分有
力地论证了“以平常心,看待得失成败”的观点,进而论证中心
论点。
21.提出了“以包容心,释怀一切恩怨”的观点 引用丰子恺的话
进行道理论证 得出结论:只有以包容心释怀一切,与过往恩
怨握手言和,生活才不会有所负累
22.适合放在第④段充当事实论据,材料中苏轼因为“乌台诗案”
差点送命后被贬黄州,以豁达的心态为中国文学史留下了传
诵千古的名篇,能够具体有力地论证第④段“以豁达心,面对
人生风雨”的分论点。
23.略
14.2023—2024 年度本溪市九年级模拟检测
1.C 2.D 3.C
4.(1)B
(2)示例一:孙悟空离开花果山拜师学艺,印证了“走出舒适区,
人生才更有意义”的成长哲理。
示例二:孙悟空过火焰山时三借芭蕉扇,印证了“战胜困难需要
多次努力”的成长哲理。
示例三:鲁智深大闹五台山,印证了“保持自己的本色和风格,
才能实现人生意义价值”的成长哲理。
5.(1)黄发垂髫(2)塞上燕脂凝夜紫(3 沉舟侧畔千帆过
(4)燕然未勒归无计(5)以中有足乐者 不知口体之奉不若
人也
6.B 7.C
8.(1)不要说相公您痴,还有和您一样痴的人啊。
(2)此时登上高楼凝望,目光所及没有别的痕迹,大地被白雪覆
盖,一片洁白。
9.千门青烟四起/缕缕若从玉版纸中/界以乌丝阑画
10.(1)生动形象地写出了雪的多(或雪下得大、雪的洁白),表现
了冬日雪景的美丽(或高低不齐的美丽姿态),表达了对雪的
喜爱之情。
(2)表达了诗人赏景的愉悦(或喜爱、赞美)之情;美丽景色无
人欣赏的惋惜;为自已的审美情趣而自许。
11.C
12.中国人民把对遥远星空和未知宇宙的无尽憧憬和不懈求索的
精神寄托在这些美好的名字之中
13.示例:①实施载人探测 ②取样返回 ③建成空间探测体系
14.A母亲用炉火给我烤糍粑 B近邻来我家烤火做客
15.用了拟人和比喻的修辞手法,用“低吟浅唱”来形容水壶发出
的声音,并且把高低变化的水声比喻成“演唱会”,生动形象地
写出了水壶烧水时声音的变化而形成的听觉感受,让读者身
临其境,感受到雪后炉火旁的温暖与温馨。
16.“惊天地泣鬼神”是指使天地为之震惊,使鬼神为之哭泣的意
思,用在这里使用了大词小用的手法,强调突出了父亲认为家
族奋斗事业过程艰难、令人震惊感动,表达了父亲为家族自豪
也希望孩子能够继承父辈精神的思想。
17.爱孩子、细心、体贴、有教育方法、朴实热情。
18.作者在童年时代的生活中,在炉火中感受过温暖的母爱,收获
过汩汩的知识,产生过童年的梦想,希望的闪光。作者的家教
启蒙、性格养成都在炉火的陪伴下形成,也在炉火旁增长了见
识,拥有了更为广阔的憧憬,所以作者在漫长的人生成长中,
不知不觉爱上了温暖的炉火。
19.让科技更好为体育赋能(科技赋能的创新实践,为体育产业高
质量发展注入新动能)。
20.【甲】③【乙】①【丙】②
21.选材料1。第③段中提到“推广应用高科技,既能提高比赛专
业性,也有利于降低观赛门槛。”材料1中,“电子司线系统”是
高科技,运用到网球比赛中,提升了比赛的专业性和公平性,
使比赛出现了新气象。这与本段的观点“借助先进技术,激发
办赛新气象。”相符,所以放在第③段。材科2中“智能滑雪鞋
垫”是高科技,通过它采集“使用者的滑行姿势、转弯弧度、起
跳落地角度等运动参数”借助数据分析,完成技术指导。这与
第⑤段的观点“善用大数据,打造运动新体验。”相符,所以不
能放在第③段。
22.了解人们的需求,打开视野,积极探索,在实践中不断创新。
23.略
582 见此图标8品微信扫码 领取真题实战指南
15.本溪市2024年初中毕业升学模拟考试
1.B 2.C 3.D
4.(1)c
(2)示例:唐僧拒绝女儿国国主的挽留,对取经抱有坚定的信
念;孙悟空本事高强,他用火眼金睛多次识破变化多端的白骨
精;各路神仙的大力支持,如观音菩萨曾用净瓶中的玉露救活
了孙悟空推倒的人参果树,师徒四人得以继续西行。(答案不
唯一,言之成理即可)
5.(1)匹夫不可夺志也(2)苔痕上阶绿(3 自将磨洗认前朝
(4)浊酒一杯家万里(5)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
6.D 7.C
8.(1)(我)解开衣服正打算睡觉,(这时)月光照进门里,我高兴
地起来走(到门外)。
(2)(他)用纸写字,写不了几个字,就能够懂得别人的意思。
9.余以手为口/君以眼为耳/皆一时异人也
10.两文中都有游玩的悠闲与欣喜,还有身处逆境时的豁达。
11.C
12.高层次创新型人才匮乏,人才创新创业能力不强,人才结构不
尽合理,人才资源开发投入不足。
13.董礼涛是人才。因为他不仅有专门知识和专门技能,还有创
新能力,并且为企业和国家作出了贡献。
14.示例:汽车的水箱都冻成冰砣了;由于大烟泡刮得很凶,那声
音被撕成了碎片,断断续续;站在门口的人,浑身厚厚的雪,简
直是个雪人。(答案不唯一)
15.写得好。这句话生动地表现了煮熟的饺子被盆底的牡丹花衬
得格外好看,这其实是“我”对饺子中包含的朋友情谊的赞颂,
也可见“我”对当年那顿饺子印象深刻。
16.母亲为了让年幼的孩子吃上肉馅而包花边饺子;“我”为了让
母亲吃到糖馅而包花边饺子。
17.因为母亲再也不能给“我”包花边饺子(或母亲再也吃不到
“我”包的花边饺子)而感到悲伤(或遗憾),也为母亲最后能
吃上有糖馅的花边饺子感到欣慰,同时其中也包含了对母亲
深深的怀念。
18.饺子对于作者来说,是友情和亲情的载体,同时,在海外包饺
子过年,能与同胞一起沿袭家乡的年俗,能感受到春节的
气氛。
19.挤时间读书,认真钻研书本内容。
20.(1)指出现在的人们在读书方面存在的两种问题(2)提出解
决这两种问题的办法:“挤”和“钻”(3)具体阐述了读书时
如何“挤”和“钻”。
21.举例论证。举冯其庸先生读书存疑时,通过实地考察得出结
论的例子,有力地证明了善于读书要做到“知”与“行”的统一。