12.2024年辽宁省葫芦岛兴城市中考适应性测试-【中考123·中考必备】2025年辽宁地区专用语文试题精编

此旧明 取战指南 学ns ao C.(花夕拾)中,数爱农解强耿直,愤世督。 敢也,必没分人。”对口;”小未,民队也。” 的因“花”事件被鲁还误会,在老师诠 会曰:”数三哀,救加起,必信。”对目:”小信来 开点无排姓子”,在随拉拉3小时内,陪的没 没到,这段主题乐因在2003年17选 12.04年葫首兴城市 牲后不主张发电报请责当局者 ,神在”:”之,不,必以。” 中考适应性测试 就这到4万人,仅使园方与天下个不得不句句宣 B.悟空是中国著名的持话人指之一,出自( 时口:“患之晃也,可江一战,则风。” 停错目门要,区保证体验量 游记,陪房天取经.一路铁踪境,是 风,封为”斗战胜” 工件人选落,事发后握第一时问起是观督。一 哈凉言文化广电和鼓游路第一个站应来,破局 (满分:120分 时题:150分钟) 【乙】子年十六,雪使治阿,既而君悔之,进 (2)班组组开展名阅读活动.请回等问题. 使选,堪者匠,曰:“子奇必施游啊。”君日:“好 一、程累与语用[17分1 &游客也成功是,紧接在2023年12月10日下 1) 1.下到词语中加点字的字在,字顺完全三确的一项 之?”日:”共藏皆首也,夫过之智少决之 笔下的山过尚”疾义之道”。 必治阿!号表阿,位作拼器,比会以 午,哈摇冰雪大选界官方数信公众考发(数广史 102分) 包也各有缺点,请从下面人物中任选一个,选决 客的一封技,表达了吃服各不闹的及恶,并提迷在 A.) 阔(×) 皆容,阿县大治,抱闻干治邑,是具,无,乃 式和过时服务考式,设里排队信也提一等。 认扭 起兵之,阿人义来于,儿本品,以私兵践,堪酸师。 叠改的具体排谈,在插园区内的域活确目来取现场 执(_s) 人() 示候:武松,行恢杖义、敢作敢当、似数杀无束 (节选自客《为县) l(b) ) 检冲 ①李 ②宋江 【注题】①:名,阳令要是 !材料三!哈落水国: ir(dng] 担汇险(n) 7.下列句中短点词的意思该用达相同的一项是 挖冰雪旅游琴力,园准旅市场新索求,深抗特色 第一,抗握文化的深度,哈区 Crr) 枝o 5.古诗文默写.(6分) ()(3分) ( li不息(n) (1)A问. A.道者反 难游源,不新升披旅游线路,打选化虚禄游产品,打 (普题(诲) D.mn) 段校(r) (7 ,梁持作美。(十五从家 知空、些后自反也((监)) 选业态场,将文化、渔文化、状持文化、会 请演(l) 画lon} B.魏间子泣 文化等文化与从中原来的门关系人的然文化相 2.次地A下面句子横线处语恰当的一项 (3 .高去勃阳计。( 村中阅有此人(《桃记)) 会,点了这会型的交完文花。 ( )(2分) (决家·段思)) C.之慰 厅等艺水场所上深多场文艺演山,症雪下的 间时,哈在演头院、哈乐厅、会堂 在这 的堂些,我们雪要选命自己的 (4)隐将 (陶应景(答也 无之(《题)) 地方,用未姿效灵。也许,是一座参宅院;也许。 枉) B.阿度 主的明珠”大型变响路会,故烈系剧(参·卡 音”唱音乐会,2024哈尔落新年音关会,”冰之好 高一本九字经书:也许,是一条建津小路。 (5)孔子在(论进)十二)中的” 不以物((是记》) 我自己心之质挂,就最驿临,为了将角房程时,自己 8.批选文中调线的句子翻评成现代汉语。(5分) “告证变们:即使是热逐人 到凡娜)等,属院国换出特色演出,哈实市群 那么迷惕,也许,有风有为的日斗,才。 点”百年考”数灯悔节,千年度”打提在” 艺馆,用书,博信开展”春列万家”列阅涂推广 也坚守念,志不渝 了生命的耳重:的子,更选于情。 二、古文阅②(17分) (11)情食者路,本远泄(2分) 即 阳 风云 A. (一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分) (2)稿图民以作界,出论确以路贫务.(3分) “冰雪主题”创非遗作品划作,文化名人手速等受化 留云 B.间 jt !甲] 间算雾言已的文花雪水。 写话验,高混求异,号月性,这义节目。 C 起酒 唐-富指 9.请用”7给下面的句子听句析两处)。(7分 D.喻君 风 一,创意斑广的速度,陪踏创意破子 各人已路去,此地空涂号游排 夫以老君之智以少者决之毫能治阿矣 )({ 3.下判答中分析正确的一项是 10.从内容看,甲,乙商文调了 ”的重煌 冰更多魅力,哈尔在交旅推介上朋是“新陵”,及 选一不复适,白头千我空易指 ①的拟多的文物与遗令人发热,路如烟海 哈汉阳树,草等等 性。乙文中子了 房思堆的加持,成为文极推个的提大助力,骨助 的晃贤哲思令人着选,②摇像统文化的真正根基。 的措,得到百胜的支持与现护,这是阿显”数 日暮关何是是?烟流江上使人悠 填在量”艺点掉{}的哈区姑全不来越 善会既成的着国与,面是它,承它。 幅的本因。(4分) [乙]登金风台 是 发它的人的格神,凉与若缺少生命的力量,具精 器三,死化皆直经境的为度,在丰富叔日声品是 售:李白 三、现代文阅(36分 孩的文化遗产也家过是无源之求,无本之木,③王 此上风游,风去台空江自流 (一]阅读下选文,完成11-13题一18分 词时,景区在基础设施,践依方面进行了提动 如强平所言:“文化是生的死,画平生命的表 基富花里幽提,善代我冠战古兵 I料一】24七小气过,第一风红境 级,常非盈大救堂匹在广场没潜客温暖地,伤 ,丈化不过是人造花来。” 出现了-哈寡丈了。 11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是 三山青天,二水中自闻 言位之会体 A.“精神”是形词.“再”是阴词,“真正基”无 202312月以来从各地飞程啥尔强冰雪的遍 之次”昂正短语。 6.下误对所的诗的理解和分析不正确的一项是 ()(2分) 客络择不题,互2003年12月甲,哈字实机晚 B.句①应改成“的烂多彩的文物与非遗令人着选。 2023年8吐量完破200万人次,或为2023年东 ()过3分) A.2024年元日小长双过,第一个网红城市哈 如烟离的好思令人拢。” A.甲乙阴诗都以冲话说起笔,增了&时神 地区首家客流突破200万的起局,12月30日,有 点前二。 富火了,冰雪大世界陪身元回首日全国热口 C.句②听两个分句用”并不是.一.-面是.一.”连接。 色高,大大丰宫了诗的也啊. 出平台度小相美梳游提步,元且例期雪目,目 表远二是转析关是。 B.“冰站”的冰当大数界,吸引无数海内斗游客 B.甲诗论两畔测句,全择虚写、折今追、写出诗人 的地喻富感行受对长,冷字来 D.句中”文化是生命的花朵”一句的主干应该是 注践在,成为损受意建的最点之一,设有各种大 对世事化容以活的感慨 雪大&家也路身元旦首日会起门点前三位。 “文化是生命“。 m行造。 1月2日,括哈尔落市丈化广电和旅游局是供文 4.字学文在识与名基阅改。(5分 C.指财创福到意赋子冰言更多握力,哈起婆在文是 画、过社工格,是得的仕句 我到,死元似日第3天,哈市孩计接清游 ()下例各项表选正确的一经是 )(7) D.乙两诗可谓得临古的堪,但乙诗抒复了忧。 力,这是哈演游大火的主要因 客30470万人次,奖观游总效入9.14亿元。 批介上用足“新手段”,互联因思泄为文旅投介 A.《融阵子·为陈甫赋挂到以之)选《孩 国时的情怀,意旨尤为深。 二慰料二】报道路,哈院去有“冰战”之,每年 轩词编笔注,子,词名,作者弃 &时送3个月的冰来加相关点都会引无数海内 D.2004年元日,哈东笔的游订单较去年同期塔 (二)阅读下面选文,完7-1期(分 算客注呢度,作为题受政迪的景点之一,有各种 长20%,陪尔把握优势,已经打造了一有 是比宋词人 【】一务,幅我乱,将坡拟见效 大打十”这是的哈冰雪大界,也早早做足了 人日:”内食者谋之,又何画?”判曰:”内 B.(室)中无丝竹之乱耳”一句。“线”指 17.小哈尔演游互庭网志匹者,为”种草”哈尔次 内容,有位,看人情味的“理坦之减”。 头。“村”格皆乐品,“竹”代音乐 这。”乃入见简,”何以了”甘”我 的简客们提供咨许服务,有游客对哈尔实的文化 最跨积感兴趣,请你根据材料三活小院理准内 孙具和践点们国声冲出管口,只见题来度高项7来 数”答答,我不发再!,着事匹方向,孙其向父 连理、谋划墨路、把握大局,然而,在现实工作中,有愁 容。(3分) 的石格新治两美,在数互马腾的决水中婆隐现。 亲的数了礼 (选(提),在) 间看上去天忙忙碌碌,吃了不少苦,也受了不少 0幸号时上没有人,国冷变运阻断,没多 13.为多官献,语文老组担李准了过 ,工作戏效不久,本提离不快,幅究因,感怕 14.请略现文意内容填写下面表格。(4分) 久,何两享我整满了南来毛挂的精和行人,大家无 与善跳干恶缘和不善总结着选大关系。 论,内与地文局提建议,向哈候习姓到以家多 各施可真是,高定人珍上富了基样的神排 主要事件。 人物活动 ④总短不仅是一种智,吏是一门学问,重机总 我,地战度却门起来了,上拨知. 出器,结合社料二,材料三得全计话,(3分) 在日副,本位上注 ① 结,干总结,还过过不,要思给经验,也要树教 第一小级礼来:月学儿,次家起垂望把自己 24小时内必陪复变道,以保上救定场资利通 以,不可而论道,既”花子”,数不把总陪作 的家步推全园,像哈尔滨那样精客四方,我受得 过,道征已选成严重空的言涩。 接命令,组建突 劲摇好的机会,徒有总结之表,再无总烛之实,街芳女 我的生答门点级向哈学等:(1) 决,孙头科在单临点接列命会,要水服减突责 一- 出. 要睡望永来,眼里有未来,胸中有志向,即下才更有力 此,便以””出真。”结”}我,要是步下,也 队.协的地方迷夜觉成呈给任务 第二小组表:我们觉得可以展文轮旅游 D”其产党是向前一步走!”素急条合的队挂觉, 魔-③ 量。要坚持群众路线,加&满研党,虚心满计手群 的深度入手,制成混会型的多光文化,这样是具义 着注是松一声日会,了名卡党夜蜂与项点 ,水策千基是,恶广路,汇聚众智,唯此方明 化涵,也接引答客。 15.请合文询容分析补队长是一个的。(3分) ,实玻堂鼓,取得韧发展。 向、如强失、壁选选,话变总奖:好主动,各项工 第三小组点:我们觉碍应这在(2) 看老具似殿上那壁数的种挂,孙其一这过学, 支正瓶网的费。 一选自在心里义.“如是字题,也一会境他士 16.请见度量析境文中第段线句子(3分) 19.括选文的中心点。(7分) (选(中国提3】023年32月25过,有测 第四小表:画们也点位(3 一样政击来“觉,他想起汉海总是极着的面孔。 .让:流连忘益 “吾”西个字不停池喻在耳泣。 一条被就的苍,电声也不再弹么列耳 身下起涌的洗水,此时在补兵眼里,似平点了 (二)阅下夜文,完成1~18题(17分) 逐的间志句前一考走!”连根接着又下 _是 2.法选文②疫,请论证思路,补全下面给分析 了第二1口4. 17.从记短则序的角度分析选文③-段有什么作 言1) 看,择 (0分) “我这夏荫母’型’算不会游泳?这么大 闻(4分) ①一座选摇南北将石赞,已有上互年埃史,仍或进 的海水,会游冰有用喝?就在孙头我隐时,又考15名 国赐太守李冰落干总结,建了江水利工 出区的干运之一 我占哥地陪出程引 18.文章以(成长)为组有行么含义(2分 ,译被后世的事例误行论证,后,() ②”无好让谁秘遇了,水位再上度,冲毁石样 1老百&雪要我红的时候到了!突队具 21.结合这文内容,谈一这怎样才到有效总结 。后(③) 数终变通度成妖了!”听着不地关石桥下如提般吃 选走!”破着口会声,点活堪长在内23人组成的完 (三)阅读下选文,完成10-22题.(11分) 的决水声,在整门口贴庭的要旦战士孙其不禁拙忧 队,比发了 照好善干结这据“全钥量” () 在雁地犹掉的闷,具眼闪境上小学 魏由 ③斜真接的,从小鼓临。确树地说,枕不是抽雨。 ①总防,是一种童婆的三作受法,米叔,脱是 时自己些是质的择号,“鼓地到用惑,壮总与冲上 2.每个人的一生提会面临各种各样的过择,位篇要握 是怕水皮,孙其的考家是方的一个小些,夏 ,不导!”根到这里,地着已出发的队&大声 我点点绩、“虎电加涵的中精,走是等到、蓄势 们不断地做出选择,然百过择的过程规对我们至关 来,雨就会下个不修,每隔几年,强阵影会引发一次 喊。”报告长,我也会游泳,我也加入突走......” 持发的新起点,陶捷“去的工作怎么看”总结得失, 境,请以“选择为语题,刚候句,阻相回的 重要,如果法抓不当稍有不幅,幅位下挑段, 不多鼓,建的铜架已具现,等拉上 定”新时工竹怎名干”则墨,千总帖,无长 冷赴记忆厚的一次,酌地下三死三夜,海 祸句,总不仅是一个过程,夜是一,更是一 谈板,再打上深打加园格身,孙客和夜复门承把 时羊位建设发展,还是时个人成长画,都极勇重要。 全句子0分 没了和,也海没了孙英斑就的小学,当被 可摇整的括务,一学是百会兵格点,在的 园学酸度暖上的驰和叫学们绝望地里喊时,来着决 选不是(t),也是(2) 打肩拢手报下,一块块上画。 学 挤身的解这紧担担神具家降”般比现了,把他行一个 ②一双阻手,磨出了池,划曲了血,长喊瘁下 蜀那大守冰心勃水文,没计建流了”些奇斗告” ②死事要有成者,无不业祖复盘,善子总结,国 个艳主了冲青。 表休息时,大家谁也不音峰片则,比时,成士句只看 的都江水村三程,总结山深闲滩,依作”的涂水 。.写作50分) ,重是() ②”大后在要独军”的层望,风对放 一个愿望,早一点批桥修好,恢发交区受遍 六字让,“遇离,逢正涵心”的八字其言, 选对物下电的法来,具路上格对雪张。 23.从下既两个文题中,任选其一.按要求作文。(5 &孙的小的心里扎下了。 世,人生园反而党美,工件因这缘面凝高,有人 (1)童年会清过,拙晚真心永鞋:人会这离 ,随这个熟望的,运者”求”选个心理 其双照不山上地打起了哆啥,担越着高水越来趣 视反感、选子总站,安于思想汉,惯子照枯度, 分) 丽影,孙家门3一在点小河,呵隐晃小大。 不经雪时观胜的么作随行乐效,满足个感经验,就 量,上格的次时卷是多,热的字相色吾书否受中析 但总念让情长存:发会久到,但真提位友性 选河选都不会卖进,一般,提拱不成钢的老文 执在照后,基互还有了种随入语水中与其搏斗的冲动。 会院人现土高的宣任,感者机精重复地富言子,或 。 重是_ 请将 硬堪地下河学游冰,孙具不加道里了少回,鼓 在上打加照桥身,具第一个土动要水。 者愁晓绝望地无,嘉功酸遇,重不视总 格,作为题日,写一文 止 长3空 &会了“制式”,直到具后,父连极着验议他。 上要全是在半空进行燥化,身下翻涵的落水,此时 如累子这么小,群就是“” 结,善不落子态站,在其种程度上业接彩响着人生走向 &里,校争点”一的答毛,晚声不 和事立点财 ③二作是一个埋头,选落实的过程,也是一 2)人的一生要经局多事,成功使人现畔,按校 优兵上大三时,救笔从点来到空军脉弹是 善些位耳。 使人这声,可是,字际上点时丹不定会如们 鞋地居史文化勃好,民风浮厚料实,新熟速一次线 ②孙具以过建的身作幸盾加干脆抖落的提,显 个情思明醉,探坑的盾,沸起福子加洁干普 的那样,那让我们洋评自落的,未必真 识野号拉选时,老百姓站在名上过是通金品、过是送 不问西末、一育干,污是妻明确方向地子,看成效 耳现工人的险彩是,补在座加是 有气价值:而群要曾位感们心表的,也许 地千,既要“实打实”,也变“反思”。静下来复,是 永果,浓象的拥军情,让补更加壁宜了自已的选择。 的考实抗汉突路”补队长,也题幅与他是起火好 极真珍告,甚互场予&们终生教益 “题之中”的暗判:沉下来思考,是”决题丰里之 与此网时,把驻地政秀,视人队为告人”的队化 指,而孙兵也在紧东的操作间隙命,园头内孙队 文章。 对此,这有丹么感受?自到题日,写一答 线,也深深刻来了地的心里 是一独的者县父数没自是的览文 的妙算,只有弄这了是开么,为什2,志么办,方向 。1 ②第二天,一辆风短受的来 些、有的设走,才不会南破止,事功丰,看时上 函,已峻下了两天满夜,热风停下桌的挂怀 要求;①自选角度,立意自定,文不(诗除外). 带面现失该遇析,段径是因为事先对事物发展的 ②字迹工整,写语楚,卷整洁。 观性汉识不,选程把摇不准所致。各级摇干却 二是命本,孙兵洲下而到应题起提去。 ④不拟会作,抄袭,不得这露个人信息 8不于600字 一声沉局的且响突热来,“家好,石桥被冲墙了!” _荡。 干点科理涂指下分析帮路,思考问段,明晰!(%"! !!", !#" !‘ç}&'™,´ S‹#Þþ*hÛÒ« - "‘Æ܉ Š™¤<2 % ‹¦X• & *‘3 ( !Ü,`z€îí*Ãw -Z - #ÇS¤žwš}Ù¿´! 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" aŠ£u ' aOð-`v{Á•‹ ( ±²¨5\–¯X‰ £*Š› ( Ý5uI2[·{Á¶¦\ % e & ¹ % U & *­1 ' 为重要、大有益处。 20.(1)提出本段观点“凡事业有成者，无不重视复盘、善于总结” (2)列举有些人漠视反思、疏于总结的危害 (3)得出结论“重不重视总结，善不善于总结，在某种程度上直 接影响着人生走向和事业成败” 21.要总结经验，也要剖析教训；要立足当下，也要瞻望未来；要坚 持群众路线，加强调查研究。(虚心问计于群众，求策于基层， 集思广益，汇聚众智。) 22.(1)一个开端(2)一种勇气(3)一门艺术(意思对即可) 23.略 13.2024年葫芦岛市连山区初中毕业生模拟考试(二) 1.B 2.A 3.D 4.(1)C (2)示例一：《红岩》中的江姐身上体现的是“正义”。江姐有豪 壮的血性，她看见挂在城墙上丈夫的人头，隐忍不屈，继续战 斗。她被敌军用竹签钉十指，却依然保守党的秘密，表现出她 不屈的精神。 示例二：鲁达身上体现的是“侠义”。《水浒传》中的鲁达遇见 了落难的金翠莲父女，尽管和他们素不相识，但鲁智深还是主 动给他们盘缠，他帮助他们打死恶霸镇关西，却为此不得不剃 度出家以躲避官府的通缉，表现了他的侠肝义胆。 示例三：孙悟空身上体现的是“恩义”。悟空一路护送唐僧西天 取经，斩妖除魔，“三打白骨精”中哪怕冒着被师父误解的风险 也要打死白骨精，承担保护师父的责任。 5.(1)塞上燕脂凝夜紫(2)箫鼓追随春社近(3 大庇天下寒 士俱欢颜(4)瀚海阑干百丈冰(5)若夫日出而林罪开 云 归而岩穴瞑 6.D 7.A 8.(1)所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。 (2)(他)沿着道路阅读，到坡地就读完了，每次都(因为此事) 觉得遗憾。 9.我有书藏洋海/店架插不下万卷/竖子能从吾游乎 10.甲文宋濂和乙文黄钺都爱好读书，家里无书(借书来读),勤奋 刻苦，学业有成。(答出其中两点即可) 有益启示：这些告诉我们应该珍惜现有的学习条件，不畏艰 难，积极进取，勤奋学习。(大意合理即可) 11.A 12.个人：强身健体、愉悦身心，丰富精神文化生活。地方：增加就 业岗位，助力乡村振兴。国家：增加国家的体育产业收入。 13.①建设便捷场地。②丰富赛事活动形式。③健全体育组织。 ④培育村赛品牌。(答出三点即可) 14.②熬煮茶汤 降温祛燥/平息火气/给人力量 ③制作豆包 让人幸福 15.运用拟人的修辞手法，将豆荚、阳光、秋风人格化，生动形象地 表现了豆荚逐渐丰满和成熟的过程，表达了作者的赞美之情。 16.运用动作描写，一连串动词准确传神地再现父亲喝绿豆茶的 畅快情景(或者：生动传神地写出了父亲喝绿豆茶的情景，体 现他困乏时的焦渴难耐),侧面表现了绿豆茶降温祛燥、给人 力量的特点。 17.母亲是一个勤劳的人，从母亲收豆子(翻捡豆子遗留碎屑)炸 咸食中可以看出来；母亲是一个手巧(能干)的人，从母亲制作 美味的豆包(炸咸食)中可以看出来；母亲是一个热情好客(热 情大方、喜欢分享、心地善良)的人，从母亲多做一笼屉豆包作 为礼物走亲戚可以看出来。(答出其中两个方面的品质及依 据即可) 18.都借“豆”表达了：①“我”对天真烂漫、自由快乐的童年生活 的怀恋之情；②对淳朴、善良、友爱、无私的劳动人民的赞美之 情。③对乡野生活的喜爱。 19.培养良好的心态，不去纠结烦恼，才能让生活变得津津有味。 20.道理论证。通过引用史铁生的《我与地坛》中的名言，充分有 力地论证了“以平常心，看待得失成败”的观点，进而论证中心 论点。 21.提出了“以包容心，释怀一切恩怨”的观点 引用丰子恺的话 进行道理论证 得出结论：只有以包容心释怀一切，与过往恩 怨握手言和，生活才不会有所负累 22.适合放在第④段充当事实论据，材料中苏轼因为“乌台诗案” 差点送命后被贬黄州，以豁达的心态为中国文学史留下了传 诵千古的名篇，能够具体有力地论证第④段“以豁达心，面对 人生风雨”的分论点。 23.略 14.2023—2024 年度本溪市九年级模拟检测 1.C 2.D 3.C 4.(1)B (2)示例一：孙悟空离开花果山拜师学艺，印证了“走出舒适区， 人生才更有意义”的成长哲理。 示例二：孙悟空过火焰山时三借芭蕉扇，印证了“战胜困难需要 多次努力”的成长哲理。 示例三：鲁智深大闹五台山，印证了“保持自己的本色和风格， 才能实现人生意义价值”的成长哲理。 5.(1)黄发垂髫(2)塞上燕脂凝夜紫(3 沉舟侧畔千帆过 (4)燕然未勒归无计(5)以中有足乐者 不知口体之奉不若 人也 6.B 7.C 8.(1)不要说相公您痴，还有和您一样痴的人啊。 (2)此时登上高楼凝望，目光所及没有别的痕迹，大地被白雪覆 盖，一片洁白。 9.千门青烟四起/缕缕若从玉版纸中/界以乌丝阑画 10.(1)生动形象地写出了雪的多(或雪下得大、雪的洁白),表现 了冬日雪景的美丽(或高低不齐的美丽姿态),表达了对雪的 喜爱之情。 (2)表达了诗人赏景的愉悦(或喜爱、赞美)之情；美丽景色无 人欣赏的惋惜；为自已的审美情趣而自许。 11.C 12.中国人民把对遥远星空和未知宇宙的无尽憧憬和不懈求索的 精神寄托在这些美好的名字之中 13.示例：①实施载人探测 ②取样返回 ③建成空间探测体系 14.A母亲用炉火给我烤糍粑 B近邻来我家烤火做客 15.用了拟人和比喻的修辞手法，用“低吟浅唱”来形容水壶发出 的声音，并且把高低变化的水声比喻成“演唱会”,生动形象地 写出了水壶烧水时声音的变化而形成的听觉感受，让读者身 临其境，感受到雪后炉火旁的温暖与温馨。 16.“惊天地泣鬼神”是指使天地为之震惊，使鬼神为之哭泣的意 思，用在这里使用了大词小用的手法，强调突出了父亲认为家 族奋斗事业过程艰难、令人震惊感动，表达了父亲为家族自豪 也希望孩子能够继承父辈精神的思想。 17.爱孩子、细心、体贴、有教育方法、朴实热情。 18.作者在童年时代的生活中，在炉火中感受过温暖的母爱，收获 过汩汩的知识，产生过童年的梦想，希望的闪光。作者的家教 启蒙、性格养成都在炉火的陪伴下形成，也在炉火旁增长了见 识，拥有了更为广阔的憧憬，所以作者在漫长的人生成长中， 不知不觉爱上了温暖的炉火。 19.让科技更好为体育赋能(科技赋能的创新实践，为体育产业高 质量发展注入新动能)。 20.【甲】③【乙】①【丙】② 21.选材料1。第③段中提到“推广应用高科技，既能提高比赛专 业性，也有利于降低观赛门槛。”材料1中，“电子司线系统”是 高科技，运用到网球比赛中，提升了比赛的专业性和公平性， 使比赛出现了新气象。这与本段的观点“借助先进技术，激发 办赛新气象。”相符，所以放在第③段。材科2中“智能滑雪鞋 垫”是高科技，通过它采集“使用者的滑行姿势、转弯弧度、起 跳落地角度等运动参数”借助数据分析，完成技术指导。这与 第⑤段的观点“善用大数据，打造运动新体验。”相符，所以不 能放在第③段。 22.了解人们的需求，打开视野，积极探索，在实践中不断创新。 23.略 582 见此图标8品微信扫码 领取真题实战指南 15.本溪市2024年初中毕业升学模拟考试 1.B 2.C 3.D 4.(1)c (2)示例：唐僧拒绝女儿国国主的挽留，对取经抱有坚定的信 念；孙悟空本事高强，他用火眼金睛多次识破变化多端的白骨 精；各路神仙的大力支持，如观音菩萨曾用净瓶中的玉露救活 了孙悟空推倒的人参果树，师徒四人得以继续西行。(答案不 唯一，言之成理即可) 5.(1)匹夫不可夺志也(2)苔痕上阶绿(3 自将磨洗认前朝 (4)浊酒一杯家万里(5)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 6.D 7.C 8.(1)(我)解开衣服正打算睡觉，(这时)月光照进门里，我高兴 地起来走(到门外)。 (2)(他)用纸写字，写不了几个字，就能够懂得别人的意思。 9.余以手为口/君以眼为耳/皆一时异人也 10.两文中都有游玩的悠闲与欣喜，还有身处逆境时的豁达。 11.C 12.高层次创新型人才匮乏，人才创新创业能力不强，人才结构不 尽合理，人才资源开发投入不足。 13.董礼涛是人才。因为他不仅有专门知识和专门技能，还有创 新能力，并且为企业和国家作出了贡献。 14.示例：汽车的水箱都冻成冰砣了；由于大烟泡刮得很凶，那声 音被撕成了碎片，断断续续；站在门口的人，浑身厚厚的雪，简 直是个雪人。(答案不唯一) 15.写得好。这句话生动地表现了煮熟的饺子被盆底的牡丹花衬 得格外好看，这其实是“我”对饺子中包含的朋友情谊的赞颂， 也可见“我”对当年那顿饺子印象深刻。 16.母亲为了让年幼的孩子吃上肉馅而包花边饺子；“我”为了让 母亲吃到糖馅而包花边饺子。 17.因为母亲再也不能给“我”包花边饺子(或母亲再也吃不到 “我”包的花边饺子)而感到悲伤(或遗憾),也为母亲最后能 吃上有糖馅的花边饺子感到欣慰，同时其中也包含了对母亲 深深的怀念。 18.饺子对于作者来说，是友情和亲情的载体，同时，在海外包饺 子过年，能与同胞一起沿袭家乡的年俗，能感受到春节的 气氛。 19.挤时间读书，认真钻研书本内容。 20.(1)指出现在的人们在读书方面存在的两种问题(2)提出解 决这两种问题的办法：“挤”和“钻”(3)具体阐述了读书时 如何“挤”和“钻”。 21.举例论证。举冯其庸先生读书存疑时，通过实地考察得出结 论的例子，有力地证明了善于读书要做到“知”与“行”的统一。