内容正文:
XUESHENG ZHONGKAO BIBE
7.精盐(NaCl)和碱面(Na,CO3)是厨房里常见的固体。
3.2024年沈阳市初中学业水平考试
下列鉴别二者的方法不可行的是
(
模拟测试
A.品尝
B.闻气味
C.加柠檬汁(含柠檬酸)D.加食醋
(满分:50分理化考试时间:150分钟)】
8.埋藏地下两千多年的越王勾践剑,出土时锈蚀轻微。
可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16
下列原因分析错误的是
Na-23Mg-24C1-35.5K-39Ca40
A.埋藏的环境中氧气少
第一部分选择题(共10分)
B.剑身表面可能有一层致密的保护膜
本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的
C.埋藏的环境非常潮湿
◆
四个选项中,只有一项符合题目要求。
D.宝剑由抗腐蚀性能好的合金制成
1.空气中含量最高且在食品包装中用作保护气的是
9.下图为实验室模拟炼铁的实验。下列叙述正确的是
(
◆
A.C0,
B.N
C.0
D.稀有气体
氧化供
2.符号表征是化学学习的重要方法。下列符号中可以
一氧化碳
表示2个氢原子的是
(
酒精
A.H*
B.H
C.2H
D.H,O
喷灯
澄清
3.规范操作是实验效果和安全的基本保障。下列操作
石灰水总
A.硬质玻璃管中的固体由红色变为银白色
正确的是
(
B.燃着的酒精灯用于尾气处理,防止污染空气
C.硬质玻璃管内发生反应的化学方程式:e,03+
C0商温C0,+Fe
D.实验结束后,先停止通一氧化碳,再移去酒精喷灯
“实验室模拟炼铁实验装置”人教新教材已删除
A.连接仪器
B.取用块状固体
10.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列化学
观念认知错误的是
()
A.结构观:金刚石和石墨性质不同,因为它们结构
水池
不同
B.分类观:根据组成元素的不同,可将纯净物分为
C.处理废酸溶液
D.滴加液体
单质和化合物
4.我国锂资源储量丰富。下图是锂在元素周期表中的
◆
C.变化观:在一定条件下,C02和02可以相互转化
部分信息和锂的原子结构示意图。下列叙述正确的
◆
D.微粒观:所有物质都是由分子构成的
是
(
第二部分非选择题(共40分)
A.锂原子的核电荷数为1
本部分共包括4道小题。
B.x=3
3
Li
锂
C.锂属于非金属元素
11.(9分)化学是一门以实验为基础的学科。
6.941
D.Li,0中Li的化合价为+1
(一)实验室制取气体
4题图
1
5.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质
◆
能用作钾肥的是
(
◆
A.K,SO
B.C0(NH2)2
C.NH NO
D.Ca(H2PO)2
6.蓝莓中含有丰富的花青素(CsHO。)。下列叙述正
确的是
A.花青素的相对分子质量为287
◆
希无纺布包
B.花青素中碳、氢元素的个数比为15:11
b
C.花青素中氧元素的质量分数最小
软塑料件
D.花青素中含有15个碳原子
E
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(1)写出仪器a的名称:
可再生能源制氢技术
氢能转化率
(2)装置A可用于制取02,发生反应的化学方程式
光催化
不足5%
为
光电催化
不足5%
(3)用装置B和C的组合制取O2,停止实验时,为
光-电催化耦合
70%以上
防止导管中产生倒吸现象,操作是
600
E500
400
ZnO-Zr0z
(4)用装置D收集02,体现02的物理性质是
30
200
Cdo-Zr02
100
CZOALO,CuZnOALO (240 C)
100,200,300,400,500
(5)装置E是自制的气体发生装置。为了控制反
◆
牛产时间h)
应的发生和停止,初始加入液体试剂的液面应
氢气储运是氢能产业链的重要环节。除了储
(填“高”或“低”)于b处。
◆
氢合金,中国科学家提出的“液态阳光”也是一种储
(二)探究物质的性质
氢载体。“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能
5mL水5L酒精
20%稀硫酸
源制取绿色氢气,结合二氧化碳加氢技术制备以甲
醇(CHOH)为代表的液态燃料。甲醇相比氢气、
B
甲烷等燃料,它可以直接使用现有的以汽油为主的
等质量
的碘
铜片
-锌片
0
燃料储存运输设施,降低了氢气储存和运输的
图1
图2
◆
成本。
“液态阳光”关键技术之一是合成甲醇时催化
-C02
剂的选择。工业生产选择催化剂时,催化剂的稳定
20 mL NaOH
软塑
性是重要参考条件之一。中国科学家突破了这一
稀溶液一
料瓶
一X
图3
关键技术(部分研究成果如图),推动了“液态阳
(1)图1实验中,观察到碘在水中几乎不溶,而在酒
光”生产从实验室走向应用。事实证明,这是切实
精中能全部溶解,说明影响物质溶解性的因素
可行的碳中和路径。
是
依据上述材料及所学化学知识,回答下列问题。
(填“可再生”或“不可再
(2)图2实验中,观察到A试管中无明显变化,B试
(1)氢能属于
生”)能源。
管中有气泡产生,由此得出结论:锌的活动性比
(2)电解水制氢技术中,在电源的
极产生
铜
(填“强”或“弱”)。
氢气。
(3)为了证明C02能与NaOH反应,设计了如图3
◆
(3)如表所示,光-电催化耦合技术优势之一是
所示的对比实验,其中X是
(填写试
剂及用量)。
(4)氢气和二氧化碳在催化剂作用下转化为甲醇和
(9分)阅读下面材料。
水的化学方程式为
2024年4月28日举行的中关村论坛上,氢能
(5)煤经过加工合成的甲醇,
(填“能”或
产业再次成为热,点话题。
“不能”)称作“液态阳光”。
氢气的主要来源包括化石燃料制氢和电解水
(6)甲醇可以直接使用现有的以汽油为主的燃料储
制氢。化石燃料制氢技术比较成熟,但也存在诸多
存运输设施,原因是
问题。利用可再生能源电解水制氢是目前理想的
(7)根据图示信息,选出合成“液态阳光”最适合的
制氢技术,其技术主要有三种,分别是光催化、光电
催化剂
(填序号)。
催化和光-电催化耦合制氢,对应的氢能转化率
A.ZnO-Zr02
B.CuZnOAl2O3
如表。
C.CuZnOAl2O3 (240 C)D.CdO-ZrO2
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(8)“液态阳光”是理想的储氢材料,据此推测其不
(7)从物质组成的角度,分析KCIO,和NaCIO,均可
【活动二】测定2号牙膏中CaCO,的含量
实验1:对图甲方案改进
仅在合成的过程中能吸收氢气,还应具备的化
作为产氧药块的原因是
、0
测定方案:如图甲所示,取1.00g牙膏于塑料杯中
(8)将塑料杯剪掉一部分之后,重做实验发现能够
学性质是
(8)从物质受热分解温度的角度,推测NaCIO3比
称量其质量,向其中加入一定量的盐酸,当不再产
提高数据的准确性,原因是
(9)“液态阳光”的应用具有减碳、碳中和等作用,原
KCIO,具备的优势是
生气泡时再次称量,通过质量差进行计算。
因是
(写出一点即可)。
(9)从产氧药块用量的角度,分析NaClO3比KCIO
定量20%盐酸
(9)CaS0,微溶于水,但硫酸溶液与牙膏中的Ca
13.(11分)化学与生活密切相关,在野外生存和救援
具备的优势是
C0,反应能持续进行。根据题中信息,分析原
时能发挥重要作用。
(10)产氧药块中会加入一些较活泼金属作燃料,但
塑料杯
1.00g牙膏
因是
(一)野外生存技巧
用量不宜过多,分析原因是
电子天平
I.合理着装
图月
实验2:通过体积差来进行测定
(1)羊毛织物的服装保暖性强、吸湿性好。含羊毛
反应原理:
(11)某氧烛的产氧药块中含1065gNaC10,和24g
(10)对比实验1,实验2在密闭容器中测得的数
的布料灼烧后能闻到
(4)
据更符合牙膏中碳酸钙的含量范围,分析原
(2)登山鞋沾湿后置于通风处,自然晾干,说明微粒
镁粉,请计算理论上最多能产生O
(用化学方程式表示)。
因是
是
(不考虑其他物质参与反应)。
分析讨论:
Ⅱ.健康用水
“用氯酸钾制氧气”人教新教材已删除
(5)小组同学指出此方案可能存在的问题是
(3)野外常见的溪水属于
(填“纯净物”或
14.(11分)刷牙可以保护牙齿。学习小组的同学选择
“混合物”)。
数据线
三种含氟牙膏进行如下探究活动
于是同学们查阅了牙膏中各物质的性质,经研
超滤膜]
编号
1号
2号
3号
讨确定方案可行。
活性炭]
功能
防蛀固齿
防蛀固齿
超白密泡
(6)牙膏中CaC03含量一般占牙膏质量的20%
杀菌树脂
单氟磷酸钠
单氟磷酸钠
氟化钠(0.1%,
50%,按含量最大值计算至少需要质量分数为
过滤系统
(0.14%,以氟元
(0.1%,以氟元
以氟元素计)」
20%的盐酸
g。实际用量还应根据实
成分
110
(4)“生命吸管”是一种便携式净水器,结构如上图
素计)、碳酸钙
素计)、碳酸
水合硅石、碳酸
验需要进行调整。
100
硫酸溶液
01.63.24.86.48.09.611.2
所示,其中活性炭的主要作用是
水合硅石…
钙…
氢钠…
(7)小组同学提出因盐酸具有
性,可能会
时问/min
实验3
PH
7.5
7.0
7.8
导致测定结果不准,所以用稀硫酸代替做对比
Ⅲ.安全用火
查阅资料:
实验。
实验3:对实验2做进一步探究
(11)先打开注射器下端活塞,推入酸溶液后立即关
(5)野外生火时,用干草引燃木柴。从燃烧条件看,
I.摩擦剂是牙膏的重要组成,一般为碳酸钙、水合
进行实验:按图甲方案测量,同学们发现电子天平
干草、木柴属于
闭活塞,分析实验测得的图像数据发现实验过
0
硅石等,其作用是与牙刷共同作用,擦去牙垢。摩
示数在反应前后几乎无变化,随即对实验进行改进
(6)野外用火时应注意的安全问题是
程中装置漏气,证据是
擦剂颗粒直径在5~40微米之间
和验证,设计图及相关数据如下:
(写出一点即可)。
Ⅱ.氟化物能预防龋齿。牙膏中还添加了一些其他
牙膏
两通阀
(二)野外应急救援
同学们发现影响实验数据准确性的因素很多,值得
成分,赋予了牙膏更多的功能。
“氧烛”作为一种固态氧源,适用于救援,结构
酸溶液
继续探究…
【活动一】初识牙膏的主要成分
如下图所示。早期产氧药块选用KCO3,但因其不
塑料杯
易启动等缺点,后期改用化学性质相似的NaClO
(1)呈碱性的牙膏编号是
实验1
实验2
(受热分解生成NaCl和O2)。
(2)依据上表信息,分析下列说法正确的是
牙膏质
20 mL
完全反应
测得的CaCO
氧气出口
A.单氟磷酸钠(Na2POF)是氧化物
量(g)209%酸溶液
时间(min)
质量分数(%)】
B.3号牙膏中氟化钠(NaF)的质量分数是0.1%
1.00
盐酸
5
61.36
C.根据实际需要选择功能适合的牙膏
1.00
硫酸
45
56.81
(3)依据摩擦剂在刷牙时所起的作用,作为摩擦剂
1.00
盐酸
15
40.0
实验
的物质的溶解度应偏
(填“大”或“小”)
1.00
硫酸
15
38.6◆
13.(1)储能
参考答案及解析
(2)①三②Ca(0H),
410~50℃Ca0+H,0↑[或Ca(0H)2
40500Ca0+H,0]分解
1.2024年辽宁省初中学业水平考试
③变大化学
1.B2.C3.D4.A5.D
(3)储热密度大
6.B【解析】A.用水浇灭燃着的木柴,其灭火原理是使温度降
(4)A
到可燃物的着火点以下,而不是降低着火点,故选项A错误;
(5)BC(错选或漏选均不得分)
◆
B.用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭,其灭火原理是隔绝空
14.(1)放热HCl+NaOH—NaC+H,0
气,故选项B正确;C.设置隔离带,防止森林火灾蔓延,其灭
(2)指示
火原理是隔离可燃物,故选项C错误;D.红磷放置在空气中
(3)C
没有燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火,点,故选项D错
(4)氢氧化钠变质(或盐酸与碳酸钠发生反应)》
误。故选B。
(5)11.72.7
7.B【解析】A.取用粉末状药品,试管倾斜(或平放),用药匙
(6)氯化氢溶于水也可导致注射器4的活塞恢复至2mL刻
或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来,故选项A
度附近(或注射器2中没有发生酸碱中和反应,且注射器2、
实验操作正确:B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不
4的活塞均恢复至2L刻度附近,因此不足以说明注射器4
可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故选项B实验操作
中氯化氢与稀氢氧化钠溶液发生反应)
错误;C.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准
注射器2中溶液仍为无色,注射器4中溶液由红色变为无色
手心,瓶口紧挨试管口,故选项C实验操作正确:D.量取液体
(或反应后注射器4比注射器2温度高)
读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,
2.2024年辽宁省中考适应性测试
故选项D实验操作正确。故选B。
1.B2.D3.D4.A5.B6.A7.C8.D
8.C9.A10.C
9.C【解析】A.影响固体溶解度的外界因素是温度,用搅拌的
方法不能增大氯化钠的溶解度,只能改变溶解速率,故A错:
1L.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
B.没有指明温度,不能比较溶解度大小,硝酸钾的溶解度不
(2)气密性将导管移出水面
一定比氯化钠大,故B错;C.由溶解度曲线可知,30℃时,硝
(3)大将带火星的木条放在集气瓶口
酸钾的溶解度是45.8g,故C正确;D.由溶解度曲线可知,氯
(4)支持燃烧(或助燃)
化钠的溶解度受温度影响不大,海水晒盐适合采用蒸发结
(5)导电
晶,故D错。故选C。
(6)导热
10.B
(7)气泡
11.(1)CaCO,+2HCI-CaCl,+H,O+CO,
(8)Fe CuSO =FeSO +Cu
(2)B反应物为固体和液体,在常温条件下反应
12.(1)①物理②水(或H,0)燃烧产物是水,无污染(或完
(3)浓硫酸
全燃烧放出的热量多或制取氢气的原料来源广泛)
(4)将燃着的小木条放在集气瓶口
(2)①B②碳原子(或原子)③A
(5)密度比空气大
(3)混合物增大接触面积,使反应更充分(或增大接触面
(6)红玻璃棒
积,使反应更快)
(7)2Na0H+H2S04=Na,S04+2H,0D
(4)3
(8)H,0(或水分子)》
(5)C0+H,0催剂C0,+H,
12.(1)合金
(6)-4
(2)氧气(写化学式也可)小
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(3)A
(3)20mL水
(4)导电性
【解析】(一)(1)仪器a的名称是锥形瓶。(2)装置A可用
(5)氧气(写化学式也可)
于制取0,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和
(6)分子之间有间隔32
氧气,发生反应的化学方程式为2H,0,02H,0+0,↑。
(7)沸点
(3)用装置B和C的组合制取O,停止实验时,如果先停止
(8)蒸馏
加热,由于试管中的温度降低,气压减小,在外界大气压作
13.(1)氮气(或氢气)(写化学式也可)
用下,水进入导管,把导管炸裂,为防止导管中产生倒吸现
(2)4NH,+30,点尴2N,+6H,0化学
象,操作是先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。(4)用装置
(3)①沸点高,易液化,储运难度小、
D收集02,体现02的物理性质是密度比空气大。(5)装置
②爆炸极限范围窄,使用更安全
E是自制的气体发生装置。为了控制反应的发生和停止,初
③极易溶于水,泄漏易处理(任选其中两点即可,答对一点
始加入液体试剂的液面应低于b处。
得1分)
(二)(1)图1实验中,观察到碘在水中几乎不溶,而在酒精
(4)①甲C
中能全部溶解,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的种类
②在相同压强、不同当量比下,检测纯氨燃烧速度
(或溶剂的性质)。(2)图2实验中,观察到A试管中无明显
(5)随手关灯(或其他合理答案)
变化,B试管中有气泡产生,由此得出结论:锌的活动性比铜
14.(1)小苏打
强。(3)为了证明C02能与NaOH反应,设计了如图3所示
(2)Na,C03(或NaHC03或Na,C03和NaHC0,)
的对比实验,为了进行对比,其中X是20mL水。
(3)22.2
12.(1)可再生(2)负(3)氢能转化率高
(4)白醋与碳酸氢钠反应,使碱性减弱
(4)3H,+C0,催化剂CH,0H+H,0
白醋与碳酸氢钠反应,产生更多气体BC
(5)不能(6)甲醇常温下为液态(7)A(8)能发生化学
(5)便于保存(或便于运输、便于使用、所需质量较小)》
变化产生氢气(合理即可)
隔离,防止碳酸氢钠和焦磷酸二氢二钠过早反应而失效
(9)合成“液态阳光”过程中消耗C02(合理即可)
(6)3.3产生气体的快慢(或碳酸氢钠的产气过程不同,合
13.(1)燃焦羽毛的气味(2)不断运动的
理即可)
(3)混合物(4)吸附色素和异味(5)可燃物
3.2024年沈阳市初中学业水平考试模拟测试
(6)远离草木多的地方,防止引发火灾(合理即可)》
1.B2.C3.D4.D5.A
(7)含有氧元素(8)NaClO,受热分解的温度比KClO,低
6.A【解析】A.花青素的相对分子质量=12×15+1×11+16
(9)等质量的NaCI0,和KCIO3,NaCI0,能产生更多的氧气
×6=287,故A正确;B.由化学式可知,花青素中碳、氢原子
(或产生等量氧气所需的NaClO,更少)
的个数比为15:11,故B错误:C.花青素中,碳、氢、氧三种元
(10)防止消耗更多的氧气
素的质量比=(12×15):(1×11):(16×6)=180:11:96,所
(11)464
以花青素中氢元素的质量分数最小,故C错误;D.由化学式
◆
14.(1)1号和3号(2)C
可知,1个花青素分子中含有15个碳原子,故D错误。故
(3)小(4)CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+H20
选A。
(5)牙膏中的其他成分可能也会与盐酸反应产生气体
7.B8.C9.B10.D
(6)1.825(7)挥发
MnO.
1L.(一)(1)锥形瓶(2)2H,02=2H,0+02↑
(8)生成的C02密度大于空气,剪去一部分塑料杯,能使二
(3)先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
氧化碳更好地逸散到空气中
4)密度比空气大(5)低
(9)摩擦剂粒径小,生成的硫酸钙不会覆盖到摩擦剂表面阻
(二)(1)溶剂的种类(或溶剂的性质)(2)强
止反应进一步发生
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(10)装置密闭,减少了水和盐酸的挥发(合理即可)
②随时间的增加,奶粉吸收的C0,的量相同(合理答案
13.(1)②①④③或①②④③(一个即可,2分:答②①③④或①
20℃时10mL水最多能溶解蔗糖的质量,所以无法确定
(11)瓶内压强先增大,后又降至接近初始压强
均可)
②③④的给1分)450升高
20℃时蔗糖的溶解度,故C错;D.对比Ⅲ、V可知,Ⅲ中6g
4.2024年大连市初中学业水平考试模拟考试
(6)真空包装(合理答案均可)
(2)①红色②NaOH+HCI—NaCl+H,0③B
蔗糖能完全溶解,N中4g食盐有剩余,说明20℃时,蔗糖的
1.B2.C3.A4.C5.B6.B
14.(1)A
(3)①增强溶液导电性②37
溶解度大于食盐的溶解度,即该组实验能比较出20℃蔗糖
7.A【解析】A.先检查装置气密性再装药品,以避免装入药品
(2)③④
③回答:有,管里是氢气,氢气易爆炸,为了安全应该检验
和食盐溶解度大小,故D正确。故选D。
后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪赏药品,故A正
(3)实验⑤比实验3杀虫剂的残留率更高
纯度(1分)
11.(1)耐高温
确:B.水中导管口有气泡冒出,不能立即开始收集气体,因为
(4)清水冲洗(或实验②)】
回答:没有,因为该装置收集气体相当于是排水法,所以a管
(2)26.983
开始排出的气体是空气,需等到导管口有连续、均匀的气泡
(5)清洗盐使用过程中产生热量,使果蜡熔化碳酸钙难溶
内的氢气是纯净的(2分》
(3)小高
冒出时再开始收集,否则会导致收集的气体中混有空气而造
于水,清洗时可做摩擦剂
(注意:没有理由只答“有”或“没有”不给分)
(4)+4
成不纯,故B错:C.氧气的密度比空气的大,收集满氧气的集
(6)由该清洗盐成分分析,其未必能去除所有类型杀虫剂
14.(1)沸点
(5)有机物6:2:7
气瓶需要正放在桌面上,故C错:D.停止加热时,需先将导管
(7)Ca(0Hl,-度Ca0+H,01
(2)AB
(6)放出燃烧不一定有氧气参加
移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使
(3)节约能源
(7)液氢,燃烧后产物无污染,热值高(或煤油,便于储存,生
试管因骤然冷却而炸裂,故D错。故选A。
(8)浓硫酸
37(m1-m-m3)
9
(4)蒸发结品饱和
产成本低〉
8.C9.D
5.鞍山市2024年九年级第二次质量检测
(5)bac
12.(1)沸点
10.D【解析】A.通过分析溶解度曲线可知,山,℃时,硝酸钾和
1.B2.A3.B4.A5.C6.D7.A8.D
(6)NaCl+H,0+CO2+NH—NaHC0,↓+NHCI(该方
(2)氧(或0)》
氯化钾的溶解度相等,故A正确;B.硝酸钾和氯化钾的溶解
9.C【解析】“强水能蚀五金(金、银、铜、铅、铁)”,金、银、铜
程式不写沉淀符号不扣分)】
(3)携带方便、反应不用加热、成本低(合理即可)
度随温度的升高均变大,故B正确:C.氯化钾的溶解度受温
铅、铁均不与硫酸亚铁溶液反应,金、银、铜不与稀盐酸、稀硫
氨气溶解度大且溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收
(4)46.8
度变化影响较小,所以要将氯化钾从溶液中结晶,可用蒸发
酸反应,故均不可能是“强水”,最可能是“强水”的是浓硝酸
(7)Na2 CO3 +Ca(OH)2 =2NaOH CaCO,
(5)①2KMn0△K,Mn0,+Mn0,+0,↑A
溶剂的方法,故C正确:D.2℃时,硝酸钾的溶解度是110g,
和浓盐酸的混合物。故选C。
(8)①氧化钙与水反应放出热量
②集气瓶中预先装满水(合理即可)
所以饱和溶液中溶质与溶液的质量比为110g:210g=
10.C
②回答:同意食醋(醋酸、CH,C0OH)、洁厕灵等(一个即可,
(6)①B
11:21,故D错。故选D。
11.(1)碳(碳、氢)汽油(柴油、煤油等)
1分)
②将带火星的木条放在过滤仓导管口,木条复燃,则说明为
11.(1)烧杯
回答:不同意氢氧化钙能够和空气中的二氧化碳反应,没
氧气
(2)①②3过滤不溶
(2)C+H,0商温C0+H,
必要用酸中和
③使产生的氧气具有一定湿度(或可以通过气泡观察氧气
(3)①③
便于家庭使用(燃烧充分、污染减少、管道输送容易等均可)
(2分,没有理由只答不同意的不给分)》
生成的速率或降低氧气温度)
(4)溶解①16A②100mL最低处③细口瓶
(3)温室效应酸雨
6.本溪市2024年初中毕业升学模拟考试
13.(1)部分稻田土壤的pH低于5.5
12.(1)煤不可再生使温度达到燃气的着火点
(4)4C0+Fe,0,3Fe+4C0,或3C0+Fe,0,高2Fe+
1.B2.A3.B4.D5.D6.C7.A8.B
(2)煤、石油的燃烧(合理即可)
调大
3C0,(一个即可)
9.C【解析】A.小苏打是碳酸氢钠的俗称,食醋中含有醋酸
(3)H,S04+Ca(0H)2CaS04+2H,0
(2)2H,+0,点槛H,0800
(5)硬度更高
酷酸能与碳酸氢钠反应产生二氧化碳气体,产生气泡,酷酸
(4)6477
(3)缓解温室效应(或节约化石能源》
(6)铝化学性质活泼,自然界铝以化合物的形式存在(1分),
不能与NCl反应,二者的实验现象不同,所以可以鉴别,故A
(5)成立
(4)Fe,0,+3C0商温2Fe+3C0,合金
分解反应或置换反应有可能将化合物转换为单质(分解反
错;B.硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低,氢氧化钠固体溶
(6)当土壤的pH约为6.5时,油菜的产量最高,当pH变大
(5)排净玻璃管内空气,防止加热时玻璃管炸裂黑
应或置换反应产物中有单质)(1分)
于水放热,使溶液温度升高,可以鉴别,故B错:C.二氧化碳
或变小时,油菜的产量都减小
13.(1)混合物
12.(1)有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小(写一个即
和氮气均不能燃烧且不支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,
(7)避免过量施用酸性肥料:工业废气、废水处理达标后再
(2)分子间隔变大
可)吸收二氧化碳
不能鉴别,故C正确:D.铝片呈银白色,铜片呈紫红色,用观
排放;避免过度耕作:控制灌溉水的质量:种植有益绿植改
(3)吸附
(2)化学变化
察颜色的方法可以鉴别,故D错。故选C。
善土壤结构等(合理即可)
(4)其他条件不变,相同天数时,C0,浓度越大,真空度值
(3)①增大②40℃
10.D【解析】A.V中加入的4g食盐有剩余,所以V中溶液质
14.(1)H,0复分解
越大
(4)增大氨水与二氧化碳的接触面积,提高二氧化碳的吸收
量小于14g,故A错:B.对比1、Ⅲ可知,Ⅲ中加入的6g蔗
(2)不是
(5)①47温度升高,C02在脂肪中的溶解度变大(合理答
效率
糖能完全溶解,1中加入的蔗糖的质量为2.5g,所以I中不
(3)便于运输、便于携带、提高了其使用时的安全性等(合理
案均可)
(5)ABC
可能是20℃蔗糖饱和溶液,故B错:C.由题意,无法确定
即可)