6.2 凝聚价值追求(导学案)-【帮课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步学与练(统编版)

2024-10-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 共筑生命家园
类型 学案-导学案
知识点 共筑生命家园
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 214 KB
发布时间 2024-10-15
更新时间 2024-10-15
作者 变材施教
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47972230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.2 共筑生命家园 导学案 学习 目标 政治认同:践行社会主义核心价值观,拥护和支持党和国家的可持续发展战略和保护环境、节约资源的基本国策; 道德修养:敬畏自然,尊重自然,保护自然,养成绿色生产生活方式; 责任意识:深刻理解人与自然和谐共生的关系,树立绿色新发展理念。 重点 坚持绿色发展道路,建设生态文明等 难点 实现人与自然和谐共生的原因和做法等 一、知识梳理(请自主完成下列填空,然后在书本上标注出来) (一)自主预习 目题一:坚持人与自然和谐共生 1.为什么要坚持人与自然和谐共生? ①追求人与自然和谐共生,是人类面对____________作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供__________和______________。 ③人与自然相互依存,____________。 ④人类开发和利用自然,但不能肆意__________于自然之上,必须遵循______________。生态兴则__________兴,生态衰则__________衰。 ⑤生态文明作为一种新型的_____________形态,是人类的____________, 也是__________的选择。 2. 怎样坚持人与自然和谐共生? ①要以资源环境_______________为基础,以自然规律为_________,以______________发展、人与自然和谐共生为目标。②要坚持___________资源和____________环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。③坚持___________、协调、____________、开放、___________的发展理念,实现中华民族__________发展。 目题二:坚持绿色发展道路 怎样坚持走绿色发展道路,建设生态文明? ①要处理好_________________与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为___________,换取一时经济增长 。我们既要_____________,也要_________________。 ②坚持______________,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境___________;坚持绿色___________,将良好生态环境作为_____________的民生福祉。激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 ④要坚持_________优先、___________优先、________________为主的方针。大力倡导节能、__________、_____________、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 ⑤严守生态保护__________,环境质量____________、资源利用___________。实现最严格的生态环境保护__________,全面建立资源高效利用制度,健全的生态保护和修复制度,严明生态环境保护___________制度,为生态文明建设提供可靠保障。 (二)预习反馈 列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。 【典例】1.(2024年黑龙江省牡丹江地区中考)21. 国家发展改革委等部门印发《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》,提出行动目标——到2025年“以竹代塑”产业体系初步建成。“以竹代塑”为减少塑料污染提供了一条可探索的希望之路。这一举措体现了我国( ) ①积极推动生态文明建设 ②资源、环境问题不再严峻 ③走绿色、循环、低碳发展之路 ④坚持节约资源和保护环境的基本国策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】本题考查坚持绿色发展道路、我国的资源环境现状。 ①③④:“以竹代塑”的发展,说明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色、循环、低碳发展之路,积极推动生态文明建设,故①③④符合题意; ②:我国的资源、环境形势依然非常严峻,不容乐观,故②说法错误; 故本题选C。 【变式练1-1】2023年6月5日是第52个世界环境日,今年聚焦于“塑料污染解决方案”,旨在减少全球塑料污染。多国专家表示,中国政府与国际竹藤组织共同发起的“以竹代塑”倡议有助于全球治理塑料污染,为推动可持续发展做出积极贡献。 材料说明了我国贯彻( )新发展理念。 ①创新 ②协调 ③开放 ④绿色 A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】根据关键词“以竹代塑”,可以判断是创新的形式,故①对。根据关键词“环境、治理塑料污染”,可以判断绿色发展道路,体现了绿色新发展理念,故④对。因此,本题选B。 【变式练1-2】(2024年四川省甘孜地区中考实践探究题改编)某学校准备开展以“建设美丽中国,全面推进人与自然和谐共生的现代化”为主题的系列宣传教育活动,以下符合主题的宣传标语有( )。 ①绿水青山就是金山银山 ②加快发展方式绿色转型,守牢美丽中国安全底线 ③环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福 ④培养创新精神,提高创新能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题主要考查走绿色发展道路,建设生态文明方面的知识。④主要围绕着科技创新的主题,文不对题,故应被排除掉。①②③符合题意,故选A。 原因 坚持人与自然和谐共生 做法 共筑生命家园 处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国,绿色惠民 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 坚持绿色发展道路 严守生态保护红线,环境质量底线、资源利用上限 基础过关练 一、选择题(共10小题) 1.2024年8月15日是全国生态日,今年的主题为:加快经济社会发展全面绿色转型。实现经济社会全面绿色转型,有利于( ) ①实施可持续发展战略 ②贯彻落实保护环境和节约资源的基本国策 ③转变发展方式,推进高质量发展 ④发展社会主义民主政治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.之所以我们要加强生态文明建设,是因为( ) ①我国面临严峻的资源环境形势 ②生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ③自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人与自然相互依存,共生共荣 ④有利于满足人民日益增长的对美好生活的需要,增进民生福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 3.下列说法错误的是( ) ①我们要把生态环境保护工作作为中心工作来抓,建设美丽中国 ②人类不能肆意凌驾于自然之上,必须改造自然规律 ③生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择 ④如果我们对自然一味地索取,必然受到它的惩罚 A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④ 4.(2024年黑龙江省龙东地区中考材料分析题改编)建设美丽家园,可以采用以下低碳小妙招( ) ①减少使用一次性塑料制品,如吸管、塑料袋等 ②出门尽量开私家车 ③节约用电,离开房间随手关灯,减少电器待机时间 ④水资源循环利用,比如用洗菜水浇花、冲厕所。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.(2024年山东省烟台市中考材料分析题改编)建设绿色低碳高质量发展先行区是党中央、国务院赋予山东的重大战略使命,打造绿色低碳高质量发展示范城市是省委省政府赋予烟台新的定位,为此烟台市将采取一系列举措。“烟台举措”将产生的深远影响有( ) ①有利于实现绿色富国、绿色惠民,促进经济社会可持续发展,满足人民对美好生活向往 ②有利于落实创新驱动发展战略,建设资源节约型,环境友好型社会 ③有利于坚持绿色发展理念,建设生态文明 ④有利于贯彻落实开发资源,保护环境的基本国策,实施可持续发展战略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 6.(2024年江苏省镇江市中考)输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来,电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理,由防鸟驱鸟变为护线爱鸟,确保鸟类和电网都安全。这体现了( ) A. 绿色惠民是最普惠的民生福祉 B. 人与自然可以和谐共生 C. 保护环境要坚持自然恢复为主 D. 绿水青山就是金山银山 7.(2024年四川省德阳市中考)联合国环境规划署2023年10月30日宣布,将联合国环保领域最高荣誉“地球卫士奖”授予中国海洋塑料废弃物治理新模式“蓝色循环”,以表彰这一模式对近岸海域塑料污染治理作出的杰出贡献。“蓝色循环”模式获奖表明( ) ①我国海洋环境保护取得巨大成就 ②绿色发展理念已成为各国的共识 ③我国的环保工作得到联合国认可 ④我国生态环境问题得到根本解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.( )是建设美丽中国的时代图景。 ①走绿色发展道路 ②建设资源节约型、环境友好型社会 ③人人参与、人人尽力、人人享有 ④实现经济繁荣、生态良好、人民幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.(2024年山东省临沂市中考材料分析题改编)行走在绿水青山之间,同学们欣赏着临沂各地优美的生态环境。到国家5A级旅游景区沂蒙山,看到山峰众多,景色秀美,龟蒙、云蒙、天蒙各具特色;到九间棚,邂逅春日醉美的山乡风情;来岱当地貌和天上王城,远眺连绵不绝的沂蒙山凿群风光;漫步在临沂园博园、凤凰广场,看五颜六色的春花次第盛开;到苍马山·冠山旅游区,体验“山幽水秀、树古、泉灵”;去天马岛看百条瀑布飞流直下,享受“水作琴中听,山疑画里看”;到兰陵国家农业公园,徜徉花海,无比惬意…… 优美生态环境的取得与国家哪些举措有关( ) ①坚持人与自然和谐共生 ②坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 ③坚持全面依法治国,用严明制度与法治保护生态环境 ④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 10.2020年9月中国明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。为了实现这一目标,我们应该 ( ) ①实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,依靠科技创新,发展新能源技术②坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路 、文明发展道路 ③坚持全面依法治国,严厉打击污染和破坏环境和毁坏资源的不法行为 ④实现经济的高速发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、材料题(共1小题) 11.(2024年吉林省长春市中考)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记强调,环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。吉林省把保护生态环境摆在优先位置,加强统筹监管,坚持科学治污、精准治污,分阶段推进各项重点工作。近一年来,空气质量继续保持在全国第一方阵、水环境质量再创历史最好水平,改善幅度位列全国第二。如今,花香和草香随风迎面扑来,人们幸福感倍增。蓝天白云、波光粼粼已成为吉林百姓日常生活的“标配”。 (1) 依据材料,运用所学知识回答吉林省上述举措的意义。 (2)作为中学生,你能为保护家乡环境做些什么? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 6.2 共筑生命家园 导学案 学习 目标 政治认同:培育和践行社会主义核心价值观,拥护和支持党和国家的可持续发展战略和保护环境、节约资源的基本国策; 道德修养:敬畏自然,尊重自然,保护自然,以实际行动践行绿色发展理念,养成绿色生产生活方式; 责任意识:深刻理解人与自然和谐共生的关系,树立绿色新发展理念。 重点 坚持绿色发展道路,建设生态文明等 难点 实现人与自然和谐共生的原因和做法等 一、知识梳理(请自主完成下列填空,然后在书本上标注出来) (一)自主预习 目题一:坚持人与自然和谐共生 1.为什么要坚持人与自然和谐共生? ①追求人与自然和谐共生,是人类面对____________作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供__________和______________。 ③人与自然相互依存,____________。 ④人类开发和利用自然,但不能肆意__________于自然之上,必须遵循______________。生态兴则__________兴,生态衰则__________衰。 ⑤生态文明作为一种新型的_____________形态,是人类的____________, 也是__________的选择。 2. 怎样坚持人与自然和谐共生? ①要以资源环境_______________为基础,以自然规律为_________,以______________发展、人与自然和谐共生为目标。②要坚持___________资源和____________环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。③坚持___________、协调、____________、开放、___________的发展理念,实现中华民族__________发展。 目题二:坚持绿色发展道路 怎样坚持走绿色发展道路,建设生态文明? ①要处理好_________________与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为___________,换取一时经济增长 。我们既要_____________,也要_________________。 ②坚持______________,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境___________;坚持绿色___________,将良好生态环境作为_____________的民生福祉。激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 ④要坚持_________优先、___________优先、________________为主的方针。大力倡导节能、__________、_____________、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 ⑤严守生态保护__________,环境质量____________、资源利用___________。实现最严格的生态环境保护__________,全面建立资源高效利用制度,健全的生态保护和修复制度,严明生态环境保护___________制度,为生态文明建设提供可靠保障。 (二)预习反馈 列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。 【典例】1.(2024年黑龙江省牡丹江地区中考)21. 国家发展改革委等部门印发《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》,提出行动目标——到2025年“以竹代塑”产业体系初步建成。“以竹代塑”为减少塑料污染提供了一条可探索的希望之路。这一举措体现了我国( ) ①积极推动生态文明建设 ②资源、环境问题不再严峻 ③走绿色、循环、低碳发展之路 ④坚持节约资源和保护环境的基本国策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】本题考查坚持绿色发展道路、我国的资源环境现状。 ①③④:“以竹代塑”的发展,说明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色、循环、低碳发展之路,积极推动生态文明建设,故①③④符合题意; ②:我国的资源、环境形势依然非常严峻,不容乐观,故②说法错误; 故本题选C。 【变式练1-1】2023年6月5日是第52个世界环境日,今年聚焦于“塑料污染解决方案”,旨在减少全球塑料污染。多国专家表示,中国政府与国际竹藤组织共同发起的“以竹代塑”倡议有助于全球治理塑料污染,为推动可持续发展做出积极贡献。 材料说明了我国贯彻( )新发展理念。 ①创新 ②协调 ③开放 ④绿色 A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】根据关键词“以竹代塑”,可以判断是创新的形式,故①对。根据关键词“环境、治理塑料污染”,可以判断绿色发展道路,体现了绿色新发展理念,故④对。因此,本题选B。 【变式练1-2】(2024年四川省甘孜地区中考实践探究题改编)某学校准备开展以“建设美丽中国,全面推进人与自然和谐共生的现代化”为主题的系列宣传教育活动,以下符合主题的宣传标语有( )。 ①绿水青山就是金山银山 ②加快发展方式绿色转型,守牢美丽中国安全底线 ③环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福 ④培养创新精神,提高创新能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题主要考查走绿色发展道路,建设生态文明方面的知识。④主要围绕着科技创新的主题,文不对题,故应被排除掉。①②③符合题意,故选A。 原因 坚持人与自然和谐共生 做法 共筑生命家园 处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国,绿色惠民 坚持绿色发展道路 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 严守生态保护红线,环境质量底线、资源利用上限 基础过关练 一、选择题(共10小题) 1.2024年8月15日是全国生态日,今年的主题为:加快经济社会发展全面绿色转型。实现经济社会全面绿色转型,有利于( ) ①实施可持续发展战略 ②贯彻落实保护环境和节约资源的基本国策 ③转变发展方式,推进高质量发展 ④发展社会主义民主政治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题考查处理好经济发展与资源环境之间的关系;走绿色发展道路,建设生态文明。 走绿色发展道路,建设生态文明,必须坚持保护环境、节约资源的基本国策;实施可持续发展战略,故①②对。实现经济社会全面绿色转型,也利于转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,走绿色、循环、低碳发展之路,推进高质量发展。故③对。④是干扰项,文不对题,应被排除掉。因此选A。 2.之所以我们要加强生态文明建设,是因为( ) ①我国面临严峻的资源环境形势 ②生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ③自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人与自然相互依存,共生共荣 ④有利于满足人民日益增长的对美好生活的需要,增进民生福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】本题考查我国资源环境现状;理解人与自然和谐共生;走绿色发展道路,建设生态文明。 ①对,符合国情。人与自然相互依存,共生共荣,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。故②③对。 人民对美好生活的需要,包含“天蓝水绿空气清新”,发展的根本目的是增进民生福祉。故④也对。因此选D 3.下列说法错误的是( ) ①我们要把生态环境保护工作作为中心工作来抓,建设美丽中国 ②人类不能肆意凌驾于自然之上,必须改造自然规律 ③生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择 ④如果我们对自然一味地索取,必然受到它的惩罚 A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查理解人与自然和谐共生;走绿色发展道路,建设生态文明。 ①是干扰项,错误,我们应把经济建设作为中心。②前面的表述对,后面的表述错误,我们应遵循自然规律。人与自然相互依存,共生共荣,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。故③④对。但这是逆向选择题,故选A。 4.(2024年黑龙江省龙东地区中考材料分析题改编)建设美丽家园,可以采用以下低碳小妙招( ) ①减少使用一次性塑料制品,如吸管、塑料袋等 ②出门尽量开私家车 ③节约用电,离开房间随手关灯,减少电器待机时间 ④水资源循环利用,比如用洗菜水浇花、冲厕所。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查走绿色发展道路,建设生态文明。 我们要走绿色、循环、低碳发展之路,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们的日常生活细节中,成为每个人的自觉行动。①②④符合题意。②是干扰项,错误,出门应多步行或骑自行车,少开私家车。故选B。 5.(2024年山东省烟台市中考材料分析题改编)建设绿色低碳高质量发展先行区是党中央、国务院赋予山东的重大战略使命,打造绿色低碳高质量发展示范城市是省委省政府赋予烟台新的定位,为此烟台市将采取一系列举措。“烟台举措”将产生的深远影响有( ) ①有利于实现绿色富国、绿色惠民,促进经济社会可持续发展,满足人民对美好生活向往 ②有利于落实创新驱动发展战略,建设资源节约型,环境友好型社会 ③有利于坚持绿色发展理念,建设生态文明 ④有利于贯彻落实开发资源,保护环境的基本国策,实施可持续发展战略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】本题考查走绿色发展道路,建设生态文明。 人与自然相互依存,共生共荣,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。故①②③ 对。④是干扰项,表述错误。我国的基本国策是节约资源和保护环境。故④应被排除掉。因此选A。 6.(2024年江苏省镇江市中考)输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来,电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理,由防鸟驱鸟变为护线爱鸟,确保鸟类和电网都安全。这体现了( ) A. 绿色惠民是最普惠的民生福祉 B. 人与自然可以和谐共生 C. 保护环境要坚持自然恢复为主 D. 绿水青山就是金山银山 【答案】B 【解析】本题考查实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路。 B:依据教材知识,结合题文材料分析,电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢,并且做局部绝缘化处理,以确保鸟类和电网都安全,体现了我国坚持建设生态文明,坚持人与自然可以和谐共生的理念,故B说法正确; A:依据教材知识,良好的生态环境是最普惠的民生福祉,故A说法错误; C:走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,故C说法错误; D:题文材料中,电网工作人员采取措施确保鸟类和电网都安全,有利于坚持人与自然可以和谐共生,而“绿水青山就是金山银山”侧重体现的是要处理好经济发展和生态环境保护的关系,不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长,这与题文材料主旨不符,故D不符合题意; 故本题选B。 7.(2024年四川省德阳市中考)联合国环境规划署2023年10月30日宣布,将联合国环保领域最高荣誉“地球卫士奖”授予中国海洋塑料废弃物治理新模式“蓝色循环”,以表彰这一模式对近岸海域塑料污染治理作出的杰出贡献。“蓝色循环”模式获奖表明( ) ①我国海洋环境保护取得巨大成就 ②绿色发展理念已成为各国的共识 ③我国的环保工作得到联合国认可 ④我国生态环境问题得到根本解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查绿色发展。 ①③:国家高度重视生态文明建设。题干中,蓝色循环”模式获奖表明我国海洋环境保护取得巨大成就。我国的环保工作得到联合国认可 ,故①③符合题意; ②:绿色发展理念没有成为各国的共识,说法不符合实际,故②说法错误; ④:我国生态环境问题没有得到根本解决,说法不符合实际,故④说法错误; 故本题选B。 8.( )是建设美丽中国的时代图景。 ①走绿色发展道路 ②建设资源节约型、环境友好型社会 ③人人参与、人人尽力、人人享有 ④实现经济繁荣、生态良好、人民幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查生态文明建设和美丽中国建设方面的知识。 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果, ③是干扰项,不符合题意,故应被排除掉。①②④符合题意。故选B。 9.(2024年山东省临沂市中考材料分析题改编)行走在绿水青山之间,同学们欣赏着临沂各地优美的生态环境。到国家5A级旅游景区沂蒙山,看到山峰众多,景色秀美,龟蒙、云蒙、天蒙各具特色;到九间棚,邂逅春日醉美的山乡风情;来岱当地貌和天上王城,远眺连绵不绝的沂蒙山凿群风光;漫步在临沂园博园、凤凰广场,看五颜六色的春花次第盛开;到苍马山·冠山旅游区,体验“山幽水秀、树古、泉灵”;去天马岛看百条瀑布飞流直下,享受“水作琴中听,山疑画里看”;到兰陵国家农业公园,徜徉花海,无比惬意……优美生态环境的取得与国家哪些举措有关( ) ①坚持人与自然和谐共生 ②坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 ③坚持全面依法治国,用严明制度与法治保护生态环境 ④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】本题考查坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路,生态文明建设。 人与自然相互依存,共生共荣,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。故①②④ 对。建设生态文明,必须用法律制度提供可靠保障,依法治理资源环境问题。故③也对。因此选D。 10.2020年9月中国明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。为了实现这一目标,我们应该 ( ) ①实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,依靠科技创新,发展新能源技术②坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路 、文明发展道路 ③坚持全面依法治国,严厉打击污染和破坏环境和毁坏资源的不法行为 ④实现经济的高速发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】本题考查生态文明建设与科技创新、全面依法治国之间的联系。具有综合性。 ④是干扰项,表述错误,我国经济已经由高速发展阶段转变为高质量发展阶段。故应被排除掉。因此选A。 二、材料题(共1小题) 11.(2024年吉林省长春市中考)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记强调,环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。吉林省把保护生态环境摆在优先位置,加强统筹监管,坚持科学治污、精准治污,分阶段推进各项重点工作。近一年来,空气质量继续保持在全国第一方阵、水环境质量再创历史最好水平,改善幅度位列全国第二。如今,花香和草香随风迎面扑来,人们幸福感倍增。蓝天白云、波光粼粼已成为吉林百姓日常生活的“标配”。 (1)依据材料,运用所学知识回答吉林省上述举措的意义。 (2)作为中学生,你能为保护家乡环境做些什么? 【答案】(1)①良好的生态环境有助于吸引更多的投资和促进旅游业的发展,推动经济的可持续增长。 ②提升了居民的生活质量和幸福感,促进社会的和谐稳定。 ③有利于保护和修复生态系统,维护生态平衡,为子孙后代留下宝贵的生态财富。 (2)①积极参与学校和社区组织的环保活动,如植树造林、垃圾分类宣传等。②在日常生活中养成节约资源的习惯,比如节约用水、用电,减少一次性用品的使用。③倡导绿色出行,尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。④向身边的人宣传环保知识和理念,提高大家的环保意识。⑤监督和制止破坏环境的行为,如发现有人乱扔垃圾、破坏植被等及时劝阻。 【解析】 【分析】考点考查:生态文明建设。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用生态文明建设的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:环境就是民生→可链接有助于吸引更多的投资和促进旅游业的发展,推动经济的可持续增长。 关键词②:人们幸福感倍增→可链接提升了居民的生活质量和幸福感,促进社会的和谐稳定。 关键词③:花香和草香随风迎面扑来→可链接有利于保护和修复生态系统,维护生态平衡。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生怎样保护家乡环境,是开放性主观题,答案言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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