内容正文:
2024~2025第一学期八年级数学学科学情调研(一)
(时间:55分钟,总分:100分)
一、选择题(共12小题:共36分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 三角形三条高都在三角形内
B. 三角形三条中线相交于一点
C. 三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外
D. 三角形的角平分线是射线
2. 如图,已知为直角三角形,,若沿图中虚线剪去,则等于( )
A. B. C. D.
3. 如图,在中,,三角形的外角和的角平分线交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 如图七边形中,,的延长线相交于O点.若图中、、、的外角的角度和为,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是( )
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
6. 如图,下列条件中,不能证明 的是( )
A. , B. ,
C , D. ,
7. 如图,若,,,则下列结论:
①;②;③;④.
其中正确结论的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,,点D在BC边上.若∠EAB=50°,则∠ADE的度数是( )
A 50° B. 60° C. 65° D. 30°
9. 如图.是将长方形纸片沿对角线折叠得到的,图中全等三角形共有( )
A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对
10. 根据下列各组所给条件,不能唯一确定的形状和大小的是( )
A. ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
11. 如图,在中,平分,根据尺规作图的痕迹作射线,交于点,连接,则下列说法错误的是( )
A. 点到边的距离相等 B. 平分
C. D. 点到、、三点的距离相等
12. 如图,中,,的角平分线、相交于点P,过P作交的延长线于点F,交于点H,则下列结论:①;②;③;④连接,平分,其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
二、填空题(共6小题;共18分)
13. 一个多边形的每个外角都是,那么这个多边形的内角和是______.
14. 如图,已知,,请添加一个条件,使得,这个条件可以是_________.
15. 如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是45cm2,AB=16cm,AC=14cm,则DE=______.
16. 如图,任意画一个∠BAC=60°△ABC,再分别作△ABC的两条角平分线BE和CD,BE和CD相交于点P,连接AP,有以下结论:①∠BPC=120°;②AP平分∠BAC;③AD=AE;④PD=PE;⑤BD+CE=BC;其中正确的结论为__________.(填写序号)
17. 如图,在中,按以下步骤作图:
①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E.
②分别以点D、E为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧交于点F.
③作射线BF交AC于点G.
如果,,的面积为18,则的面积为________.
18. 如图,的平分线交于点,过点作,垂足分别为.有下列结论:①平分;②;③;④.其中,正确的是______(填序号).
三、解答题(共4小题;共46分)
19. 如图,为的高,为的角平分线,若.
(1)_____;
(2)求的度数;
(3)若点G为线段上任意一点,当为直角三角形时,求的度数.
20. 如图,分别是的外角平分线.
(1)若,则______.
(2)若,则______.
(3)试探索与之间的数量关系.
21. 四边形ABCD平行四边形,DE平分∠ADC交AB于点E,BF平分∠ABC,交CD于点F.
(1)求证:DE=BF;
(2)连接EF,写出图中所有的全等三角形.(不要求证明)
22. 如图,,,,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)求证:平分(提示:过作于于);
(3)求的度数(用含的式子表示)
23. 如图,,,点分别上,,求证:.
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2024~2025第一学期八年级数学学科学情调研(一)
(时间:55分钟,总分:100分)
一、选择题(共12小题:共36分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 三角形三条高都在三角形内
B. 三角形三条中线相交于一点
C. 三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可能在三角形外
D. 三角形的角平分线是射线
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形的高、中线、角平分线的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:A、只有锐角三角形三条高都在三角形内,故本选项不符合题意;
B、三角形三条中线相交于一点,正确,故本选项符合题意;
C、三角形的三条角平分线一定都在三角形内,故本选项不符合题意;
D、三角形的角平分线是线段,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形的高线、中线、角平分线,是基础题,熟记概念是解题的关键.
2. 如图,已知为直角三角形,,若沿图中虚线剪去,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,四边形内角和定理,先根据三角形内角和定理得到,再根据四边形内角和定理即可得到.
【详解】解:∵为直角三角形,,
∴,
∴,
故选:C.
3. 如图,在中,,三角形的外角和的角平分线交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查三角形内角和定理以及角平分线的定义,解题的关键是掌握以上知识点.根据题意求出,根据角平分线的定义求出,即可得到答案.
【详解】解:,
,
和分别平分和,
,,
,
.
故选:A.
4. 如图七边形中,,的延长线相交于O点.若图中、、、的外角的角度和为,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查多边形内角和定理及内外角关系,解题的关键是根据题意得到是五边形.根据七边形中,,的延长线相交于点,得到是五边形,根据、、、的外角和为,得到,结合内角和定理即可得到答案.
【详解】解:∵七边形中,,的延长线相交于点,
∴图形是五边形,
∵、、、的外角和为,
∴,
∴,
故选:A.
5. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是( )
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵AB=AC, D为BC中点,
∴CD=BD,∠BDO=∠CDO=90°,
∴在△ABD和△ACD中,
,
∴△ABD≌△ACD;
∵EF垂直平分AC,
∴OA=OC,AE=CE,
在△AOE和△COE中,
,
∴△AOE≌△COE;
在△BOD和△COD中,
,
∴△BOD≌△COD;
在△AOC和△AOB中,
,
∴△AOC≌△AOB;所以共有4对全等三角形,
故选:D.
6. 如图,下列条件中,不能证明 的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【分析】本题要判定≌,已知是公共边,具备了一组边对应相等.所以由全等三角形的判定定理作出正确的判断即可.
【详解】解:根据题意知,边为公共边.
A、由“”可以判定≌,故本选项错误;
B、由“”可以判定≌,故本选项错误;
C、由 ,则 ,然后根据“”可以判定≌,故本选项错误;
D、由 ,则 ,则由“”不能判定≌,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.
7. 如图,若,,,则下列结论:
①;②;③;④.
其中正确结论的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,根据全等三角形对应边相等,对应角相等进行求解判断即可.
【详解】解:∵,
∴,,,,故①正确,③错误;
∴,
∴,故②④错误;
∴正确的只有①,
故选:A.
8. 如图,,点D在BC边上.若∠EAB=50°,则∠ADE的度数是( )
A. 50° B. 60° C. 65° D. 30°
【答案】C
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质得到∠BAC=∠EAD,于是可得∠DAC=∠EAB,代入即可.
【详解】解:△ABC≌△AED,
∴∠BAC=∠EAD,
∴∠EAB+∠BAD =∠DAC+∠BAD,
∴∠DAC=∠EAB=50°,
∵AD=AC
∴∠ADC=∠C=∠ADE=
故选C.
【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.
9. 如图.是将长方形纸片沿对角线折叠得到的,图中全等三角形共有( )
A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对
【答案】C
【解析】
【分析】由长方形可得,,由折叠的性质可知,,则,证明,然后判断作答即可.
【详解】解:由长方形可得,,,,
∴,
由折叠的性质可知,,,,
∴,,,
∴,
又∵,
∴,
综上,,,,,
共4对,
故选:C.
【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,等角对等边,全等三角形的判定等知识.熟练掌握折叠的性质,等角对等边,全等三角形的判定与性质是解题的关键.
10. 根据下列各组所给条件,不能唯一确定的形状和大小的是( )
A ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.根据三角形全等的判定方法逐个判断即可求解.
【详解】解:A、根据可判定三角形全等,所以能唯一画出,不符合题意;
B、根据可判定三角形全等,所以能唯一画出,不符合题意;
C、根据可判定三角形全等,所以能唯一画出,不符合题意;
D、两边及其中一边的对角相等的两个三角形不能判定全等,所以不能唯一画出,符合题意.
故选:D.
11. 如图,在中,平分,根据尺规作图的痕迹作射线,交于点,连接,则下列说法错误的是( )
A. 点到边的距离相等 B. 平分
C. D. 点到、、三点的距离相等
【答案】D
【解析】
【分析】先根据作图痕迹得出是的角平分线,根据角平分线上的点到角两边的距离相等即可判断A说法正确;根据到角两边距离相等的点在角平分线上,可得点在的平分线上,即可判断B说法正确;根据角平分线平分角可得,,结合三角形内角和是可求得,再结合对顶角相等即可求得,判断C说法正确;根据题意可得点是的内心,判断D说法错误;即可求解.
【详解】解:A、根据作图痕迹,可得是的角平分线,
∵点在上,
∴点到边、的距离相等;A说法正确;
B、∵平分,平分,
∴点到边、、的距离相等,
即点在的平分线上,
∴平分;B说法正确;
C、∵平分,平分,
∴,,
故,
∴;C说法正确;
D、∵点是三个角角平分线的交点,
∴点是的内心。
∴点到边、、的距离相等,不是点到、、三点的距离相等;D说法错误.
故选:D.
【点睛】本题考查了尺规作图-角平分线,角平分线的判定和性质,三角形的内角和定理,对顶角相等,三角形的内心定义和性质,熟练掌握三角形内心的性质是解题的关键.
12. 如图,中,,的角平分线、相交于点P,过P作交的延长线于点F,交于点H,则下列结论:①;②;③;④连接,平分,其中正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的判定和性质定理,掌握相关性质是解题关键.根据角平分线的定义和三角形内角和定理,即可判断①结论;证明,即可判断②结论;证明,即可判断③结论;根据角平分线的判定和性质定理,即可判断④结论.
【详解】解:在中,
,
,
又、分别平分、,
,
,故①正确.
,
又,
,
,
,
又,,
,
,,,故②正确.
在和中,
,,,
,
,故③正确.
的角平分线、相交于点P,
点P到、的距离相等,点P到、的距离相等,
点P到、的距离相等,
点P在的平分线上,
平分,故④正确.
故选:D.
二、填空题(共6小题;共18分)
13. 一个多边形的每个外角都是,那么这个多边形的内角和是______.
【答案】##1080度
【解析】
【分析】此题考查了正多边形的内角和与外角和.由一个多边形的每一个外角都是,可求得其边数,然后由多边形内角和定理,求得这个多边形的内角和.
【详解】解:一个多边形的每一个外角都是,多边形的外角和等于,
这个多边形边数为:,
这个多边形的内角和为:.
故答案为:.
14. 如图,已知,,请添加一个条件,使得,这个条件可以是_________.
【答案】BC=EC
【解析】
【分析】添加BC=EC,由等式的性质可得∴∠1+∠ACD=∠2+∠ACD,进而可得∠ACB=∠ECD,然后利用SAS判定△ABC≌△DEC即可.
【详解】解:添加BC=EC,
∵∠1=∠2,
∴∠1+∠ACD=∠2+∠ACD,
即∠ACB=∠ECD,
在△ABC和△DEC中,
,
∴△ABC≌△DEC(SAS),
故答案为:BC=EC.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
15. 如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是45cm2,AB=16cm,AC=14cm,则DE=______.
【答案】3cm
【解析】
【详解】∵AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
∴DE=DF.
∵S△ABC=S△ABD+S△ACD=ABDE+ACDF=(AB+AC)DE
∴DE(AB+AC)=45,即:,
解得:DE=3(cm).
16. 如图,任意画一个∠BAC=60°的△ABC,再分别作△ABC的两条角平分线BE和CD,BE和CD相交于点P,连接AP,有以下结论:①∠BPC=120°;②AP平分∠BAC;③AD=AE;④PD=PE;⑤BD+CE=BC;其中正确的结论为__________.(填写序号)
【答案】①②④⑤
【解析】
【分析】由三角形内角和定理和角平分线得出∠PBC+∠PCB的度数,再由三角形内角和定理可求出∠BPC的度数,①正确;过点P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,由角平分线的性质可知AP是∠BAC的平分线,②正确;PF=PG=PH,故∠AFP=∠AGP=90°,由四边形内角和定理可得出∠FPG=120°,故∠DPF=∠EPG,由全等三角形的判定定理可得出△PFD≌△PGE,故可得出PD=PE,④正确;由三角形全等的判定定理可得出△BHP≌△BFP,△CHP≌△CGP,故可得出BH=BD+DF,CH=CE-GE,再由DF=EG可得出BC=BD+CE,⑤正确;即可得出结论.
【详解】解:∵BE、CD分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,∠BAC=60°,
∴∠PBC+∠PCB=(180°-∠BAC)=(180°-60°)=60°,
∴∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-60°=120°,①正确;
过点P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,
∵BE、CD分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,
∴PF =PH,PG=PH,
∴PF=PG,
∴AP是∠BAC的平分线,②正确;
∴PF=PG=PH,
∵∠BPC=120°,
∴∠DPE=120°,
∵∠BAC=60°,∠AFP=∠AGP=90°,
∴∠FPG=120°,
∴∠DPF=∠EPG,
在△PFD与△PGE中,,
∴△PFD≌△PGE(ASA),
∴PD=PE,④正确;
在Rt△BHP与Rt△BFP中,,
∴Rt△BHP≌Rt△BFP(HL),
同理,Rt△CHP≌Rt△CGP,
∴BH=BD+DF,CH=CE-GE,
两式相加得,BH+CH=BD+DF+CE-GE,
∵DF=EG,
∴BC=BD+CE,⑤正确;
没有条件得出AD=AE,③不正确;
故答案为:①②④⑤.
【点睛】本题考查的是角平分线的判定和性质、全等三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出全等三角形是解答此题的关键.
17. 如图,在中,按以下步骤作图:
①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E.
②分别以点D、E为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧交于点F.
③作射线BF交AC于点G.
如果,,的面积为18,则的面积为________.
【答案】27
【解析】
【分析】由作图步骤可知BG为∠ABC的角平分线,过G作GH⊥BC,GM⊥AB,可得GM=GH
,然后再结合已知条件和三角形的面积公式求得GH,最后运用三角形的面积公式解答即可.
【详解】解:由作图作法可知:BG为∠ABC的角平分线
过G作GH⊥BC,GM⊥AB
∴GM=GH
∴,
故答案为27.
【点睛】本题考查了角平分线定理和三角形面积公式的应用,通过作法发现角平分线并灵活应用角平分线定理是解答本题的关键.
18. 如图,的平分线交于点,过点作,垂足分别为.有下列结论:①平分;②;③;④.其中,正确的是______(填序号).
【答案】①③④
【解析】
【分析】①过点作于点,根据角平分线性质和判定即可进行判断;②证,即可进行判断;③根据,得到,即可判断;④和分别是和的角平分线以及三角形内角和为得到∴,再由三角形外角的性质即可判断.
【详解】解:①如图,过点作于点,
平分,,,
,
∵平分,,,
∴,
,
,,
∴平分,故①正确;
②,,
,
,
在和中,
,
,
同理:,
,
∴,
,
故②错误;
③∵,,
∴,
∴,
故③正确;
④∵和分别是和的角平分线以及三角形内角和为
∴
∴,
∴,
故④正确;
故答案为:①③④
三、解答题(共4小题;共46分)
19. 如图,为的高,为的角平分线,若.
(1)_____;
(2)求的度数;
(3)若点G为线段上任意一点,当为直角三角形时,求的度数.
【答案】(1)
(2)
(3)的度数为或
【解析】
【分析】(1)由平分,,即可求解;
(2)由,可求,再由平分,即可求解;
(3)分两种情况:①当时,则,②当时,则,进行讨论即可;
【小问1详解】
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为.
【小问2详解】
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:分两种情况:
①当时,则,
∴;
②当时,则,
∴;
综上所述:的度数为或.
【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理、角平分线的性质,掌握相关知识并灵活应用是解题的关键.
20. 如图,分别是的外角平分线.
(1)若,则______.
(2)若,则______.
(3)试探索与之间的数量关系.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形外角的性质:
(1)先由三角形内角和定理得到,再由三角形外角的性质得到,,则由角平分线的定义可得,据此根据三角形内角和定理可得答案;
(2)根据三角形外角的性质和角平分线的定义得到,再由三角形内角和定理得到,据此可推出,再代值计算即可;
(3)根据(2)所求可得答案.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,,
∵分别是的外角平分线,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,,分别是的外角平分线,
∴,
∵,
∴
;
【小问3详解】
解:由(2)可知.
21. 四边形ABCD是平行四边形,DE平分∠ADC交AB于点E,BF平分∠ABC,交CD于点F.
(1)求证:DE=BF;
(2)连接EF,写出图中所有的全等三角形.(不要求证明)
【答案】(1)证明见解析;(2)△ADE≌△CBF,△DFE≌△BEF
【解析】
【分析】(1)由平行四边形的性质和已知条件证明四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质可得到DE=BF.
(2)连接EF,则图中所有的全等三角形有:△ADE≌△CBF,△DFE≌△BEF.
【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB.∴∠CDE=∠AED.
∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE.
∴∠ADE=∠AED.∴AE=AD.
同理CF=CB.
又AD=CB,AB=CD,∴AE=CF.∴DF=BE.
∴四边形DEBF是平行四边形.
∴DE=BF.
(2)△ADE≌△CBF,△DFE≌△BEF.
22. 如图,,,,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)求证:平分(提示:过作于于);
(3)求的度数(用含的式子表示)
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)
【解析】
【分析】此题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的判定、三角形内角和定理等知识.
(1)由得到,又由已知,,即可证明;
(2)过作于于,根据全等三角形的性质得到,,又由得到,根据角平分线的判定定理即可得到结论;
(3)设与相交于点F,由全等三角形的性质得到,由和三角形内角和定理得到,则,利用角平分线的定义即可得到答案.
【小问1详解】
解:∵
∴,
∴,
又∵,,
∴;
【小问2详解】
证明:过作于于,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∵,,
∴平分;
【小问3详解】
解:设与相交于点F,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
23. 如图,,,点分别在上,,求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了旋转的性质,本题中求证是解题的关键.将顺时针旋转得到,使得与重合,则,可得,,,易证,即可证明,可得,即可解题.
详解】证明:如图将顺时针旋转得到,使得与重合,则,
∴,,,,
∴,
∵,
∴,
∴、、三点共线,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴.
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