精品解析：湖北省武汉市卓刀泉中学2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题

湖北省武汉市卓刀泉中学2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1. 意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的认识。 ①②：意大利洞穴专家的故事，体现了社会对个人的重要性，表明人的生存与发展离不开社会，我们需要在社会中获得精神滋养，故①②符合题意； ③④：是个人对社会的重要性，故③④不符合题意； 故本题选A。 2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系 B. “本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 C. “谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系 D. “同是长干人，生小不相识”——业缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 A：“相知无远近，万里尚为邻”意思是只要彼此之间能够相互理解，即便是相隔很远的距离，也能够像邻居一样亲密无间，体现的是地缘关系，故A说法错误； B：“本是同根生，相煎何太急”意思是豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢，体现的是血缘关系，故B说法错误； C：“谁言寸草心，报得三春晖”意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢，体现的是血缘关系，故C符合题意； D：“同是长干人，生小不相识”意思是我和你都是来自同一个地方——长干，但是我们从小就没有见过面，所以彼此并不相识，体现的是地缘关系，故D说法错误； 故本题选C。 3. 下面是某班开展的班级活动记录（摘录）： 3月1日 我班同学利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水。 4月20日 我班同学去附近社区调研垃圾分类情况，为社区建言献策。 5月15日 我班同学积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物活动。 结合这些活动，同学们纷纷在班会上谈感想与体会。你赞同下列哪些同学的说法（ ） ①小明：通过参加社会实践，我的各方面能力得到了提高 ②小志：在参加劳动和奉献社会的过程中，我收获了快乐 ③小高：我的主要任务是学习，应将精力都放在课堂学习上 ④小童：只要积极参加社会实践活动，就一定能实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。 ①②：参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径，我们要积极参加社团活动。分析可知，通过参加社会实践，可以使我的各方面能力得到提高，在参加劳动和奉献社会的过程中，收获了快乐，故①②说法正确； ③：学习不仅是在课堂上学习，我们可以从一切经历中学习，故③说法错误； ④：“只要......就一定”的说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 4. 某中学学生开展了《大湾区发展与深圳河水质关系研究》探究性小课题，并做了以下步骤的研究，受到了社会的广泛好评。这启示青少年要（ ） A. 关心国家时事，依法行使检察权 B. 主动亲近自然，推动民主进程 C. 参与社会实践，培养亲社会行为 D. 积极建言献策，举报违法犯罪行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 C：根据题意，某校学生开展了《大湾区发展与深圳河水质关系研究》探究性小课题，并发现问题、调查分析、解决问题，启示青少年要积极参与社会实践，培养亲社会行为，故C符合题意； A：青少年没有检察权，故A说法错误； B：材料没有体现民主，故B不符合题意； D：材料没有体现举报违法犯罪，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。 ①②：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为；通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧；故①②符合题意； ③：过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系；故③错误； ④：人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧；故④错误； 故本题选A。 6. 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视网络安全和信息化工作。中央网信办开展了为期2个月的“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。重点聚焦以下问题：有害内容隐形变异问题、网络欺凌问题、网络诈骗问题、不良内容问题等。开展“清朗”行动能够（ ） A. 帮助青少年远离网络，埋头于科学文化知识的学习 B. 加强对网络的监督，消除暴力、色情、恐怖等信息 C. 彻底净化网络生态，有效打击网络诈骗活动 D. 营造健康安全网络环境，弘扬网络正能量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 D：材料中，开展“清朗”行动能够营造健康安全网络环境，弘扬网络正能量，引导公民合理利用网络，故D说法正确； A：我们要帮助青少年合理利用网络，A说法错误； B：这夸大了“清朗”行动的作用，B说法错误； C：彻底，说法过于绝对，C说法错误； 故本题选D。 7. 2022年4月15日至5月16日，中宣部组织人民日报社、新华社、中央广播电视总台和“学习强国”学习平台，在有关网站、客户端首页首屏开设“我为党的二十大建言献策”专栏。对收集的意见建议进行汇总整理和分析研究，为相关工作提供参考。这表明（ ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络扩大了公民的表达权 C. 网络为经济发展注入新的活力 D. 网络促进民主政治的进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的影响。 D：依据题文描述，在有关网站、客户端首页首屏开设“我为党的二十大建言献策”专栏。对收集的意见建议进行汇总整理和分析研究，为相关工作提供参考。这表明了网络促进民主政治的进步，故D说法正确； AC：这与题文的主旨内容不符，故AC不符合题意； B：公民的表达权不能随意扩大，故B说法错误； 故本题选D。 8. 下表是2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告中未成年网民上网经常从事各类活动及比例情况。从这个表可以直接得出下列结论（ ） ①网络交往是未成年人交往的主要方式 ②绝大多数未成年网民利用网络来学习 ③网上的信息无限，要学会“信息节食” ④网络可以让未成年人的生活丰富多彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ②④：由“网上学习”占比88.9%，可以看出绝大多数未成年网民利用网络来学习；由未成年网民上网经常从事各类活动的情况，可以看出网络可以让未成年人的生活丰富多彩，所以②④正确； ①：图表不能说明网络交往是未成年人交往的主要方式，①错误； ③：是合理使用网络的要求，不是能直接得出的结论，③错误； 故本题选C。 9. 网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（ ） ①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策 ②小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业 ③小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到 ④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①③：我们要合理利用网路，传播网络正能量。小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策有利于推进民主政治的进步；小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到，小雨的行为是有社会责任感的表现，他们的行为都是传播正能量的表现，①③说法正确； ②：小刚通过网络软件查找到作业答案抄完作业的行为没有做到诚信，不属于传播正能量，②说法错误； ④：是没有理性爱国的表现，不属于传播正能量，④说法错误； 故本题选B。 10. 草编、刺绣、剪纸、面塑、竹雕等手艺人在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，许多传统手艺人做直播，加速数字化转型。如果给这段新闻拟定一个标题，最恰当的是（ ） A 传统手艺数字化转型，赢回年轻消费者 B. 传统手艺的创新，全靠直播带货促销量 C. 传统手艺走向国际，大国工匠绽放异彩 D. 网络助力经济发展，传统手艺焕发活力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 D：题干描述体现了网络对经济发展的推动作用，说明网络助力经济发展，故D符合题意； AC：说法正确但与题干主旨不符，AC不符合题意； B：夸大了网络直播直播带货促销量的说法，“全靠直播带货促销量”的说法过于绝对，B错误； 故本题选D。 11. 健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则．加强自律 ④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、积极改进规则、公民行使权利的界限。 ①：为了满足人们骑行和步行的需求，公园将原有的混行路道调整为自行车专用道和步行专用道，体现了随着社会生活的变化，公园在改进和完善规则，以适应新的需求，故①符合题意； ③：个别人随意乱用专用道，影响他人安全，说明使用者应该自觉遵守规则，加强自律，故③符合题意； ②：题文未体现公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利；骑行和步行不属于社会经济权利，故②不符合题意； ④：人们有使用道路的权利，但必须遵守公园的规定，不能随意乱用，影响他人安全，故④说法错误； 故本题选B。 12. “离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”对此，下列理解正确的是（ ） ①社会生活离不开规则 ②法律是唯一的社会规则 ③社会规则保障社会秩序 ④规则都依靠强制力保证实施 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对规则认识和把握。 ①③：题干中的话，说明了做事要有规矩，说明了生活中离不开规则，社会规则保障社会秩序的实现，①③符合题意； ②：“唯一”说法过于绝对，②排除； ④：法律是依靠强制力保证实施，有的规则是依靠非强制性手段实施。④排除； 故本题选C。 13. 在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等，每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） ①人们都不能自觉约束自己的行为 ②良好的秩序离不开规则的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④社会生活离不开共同的准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则的重要性。 ②④：材料通过社会生活中的诸多规则，说明了良好的秩序离不开规则的保障，体现了社会生活离不开共同的准则，故②④说法正确； ①：这与现实实际不符，故①不符合题意； ③：社会规则保障社会秩序的实现，故③说法错误； 故本题选C。 14. 对漫画解读正确的是（ ） A. 要参与制定规则 B. 要自觉遵守规则 C. 要坚定维护规则 D. 要积极改进规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 D：漫画中，盖章由8个减为1个，告诉我们要积极改进规则，D说法正确； A：有些规则的制定公民不能参与，A说法错误； BC：说法正确但与题干主旨不符，BC不符合题意； 故本题选D 二、非选择题（共3小题，32分） 15. 社会课堂成长 研学旅行“行走中的课堂”在各中小学如火如荼地开展。802班同学研学旅行活动结束后，同学和家长在朋友圈分享了很多感受。 小不点儿 快乐的鱼 豆豆妈妈 第一次来到南京，博物馆、夫子庙……这里浓厚的文化氛围深深吸引着我。 住在集体宿舍里，对同学的了解更深入了，互帮互助，友谊越来越深厚。 出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给父母带了礼物，孩子真的长大了…… 结合材料和所学知识，说明开展中学生研学旅行活动的意义。 【答案】“小不点儿”：①研学旅行促进人的社会化。②能够丰富知识，开拓视野，获得精神滋养。 “快乐的鱼”：①有助于关注和了解社会，增强人际交往能力，培养负责任的态度和能力。 “豆豆妈妈”：①研学旅行有助于培养亲社会行为。②有助于养成良好的行为习惯，学会承担责任，塑造健康人格。 【解析】 【分析】考点考查：青少年养成亲社会行为的必要性 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用青少年养成亲社会行为的必要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小不点儿→可链接研学旅行促进人的社会化；能够丰富知识，开拓视野，获得精神滋养。 关键词②：快乐的鱼→可链接有助于关注和了解社会，增强人际交往能力，培养负责任的态度和能力。 关键词③：豆豆妈妈→可链接研学旅行有助于培养亲社会行为；有助于养成良好的行为习惯，学会承担责任，塑造健康人格。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 网络生活理性参与 如今，无论是在公交车上、饭桌上，还是在楼梯间、马路上，低头看手机的人随处可见，他们走路看吃饭看、坐车看、等人看，有的甚至开车时也看。对于这部分人来说，“低头”似乎已经成为他们标志性的特征，他们被称为“低头族”。 （1）请你告诉同学们“低头族”的行为有哪些危害。 个人信息泄露： 在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 （2）我们可以怎样保护个人信息的安全？ （3）我校准备向全校学生发出“理性参与网络生活”倡议，请你完成倡议书的相关内容。 理性参与网络生活倡议书 亲爱的同学们： 网络是把双刃剑。为了享受健康的网络生活，避免网络给我们带来的负面影响，我们每位同学都应该理性参与社会生活。在此，学校发出如下倡议： ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我; ②____ ③____ ④____ 武汉XXXXX中学 2024年10月8日 【答案】（1）①健康隐患：除了影响视力，还很容易患上颈椎病;缺乏足够的运动，会影响身体健康；②安全隐患：容易引发交通事故，威胁生命安全；③交往隐患：长期寡言少语，不愿与人当面交流，容易形成闭锁心理，妨碍正常人际交往。 （2）不随使安装来路不明的软件；不随便参加注册信息获赠品的网络活动；网银、网购的支付密码最好定期更换；不要向QQ、微信上的陌生网友透露真实姓名；设置专门用来注册网站的邮箱或手机号；上网后及时清理个人信息等。 （3）①恪守道德，遵守法律，增强网络安全意识，做一名负责的网络参与者； ②学会信息节食，不要沉溺于游戏、聊天等，以致荒废学业，损害身体； ③学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑，正确对待网络虚拟世界。 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活的要求、网络的负面影响 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查“低头族”行为的危害，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查怎样保护个人信息的安全，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：理性参与网络生活倡议书→可链接理性参与网络生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答下列问题。 “随手拍”是交管部门推出的一款小程序，市民群众可通过“随手拍”平台举报交通违法行为，反映交通管理问题。截至2022年10月，群众投诉较多的违法行为是“违法占用应急车道、公交车道、非机动车道”“遮挡机动车号牌”“主干道主路违法停车”“不戴头盔”等。“随手拍”上线以来，持续引发网友热议。 （1）以上漫画反映的是市民“随手拍”到的一种行为。请你运用自由与规则关系的相关知识，评析漫画中市民的行为。 （2）结合材料，运用所学知识，请你为“随手拍”中反映的不戴头盔问题提出具体建议。 【答案】（1）①不戴头盔的行为既是不道德也是违法行为。扰乱了社会秩序，是没有规则意识与法治观念的体现。②社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是促进社会的有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③不戴头盔，不利于维护自己的生命健康，扰乱的社会秩序和规则，不利于我国的法治建设。总之，我们要自觉遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则，自觉佩戴头盔。 （2）①社会媒体宣传佩戴头盔的重要性，提高市民的交通安全意识。②交管部门严格执法，对不戴头盔的依法进行处罚。③市民自觉遵守规则，自觉佩戴头盔。④不仅自己佩戴头盔，还要提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【解析】 【分析】考点考查：自由和规则的关系、自觉遵守规则。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由和规则的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：市民认为不戴头盔式他的自由→不戴头盔的行为既是不道德也是违法行为→自由和规则的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民，需要运用遵守规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“随手拍”中反映不戴头盔问题→市民、交警、社会都需要为之努力。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省武汉市卓刀泉中学2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1. 意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会进步和发展离不开个人 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系 B. “本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 C. “谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系 D. “同是长干人，生小不相识”——业缘关系 3. 下面是某班开展的班级活动记录（摘录）： 3月1日 我班同学利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水。 4月20日 我班同学去附近社区调研垃圾分类情况，为社区建言献策。 5月15日 我班同学积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物活动。 结合这些活动，同学们纷纷在班会上谈感想与体会。你赞同下列哪些同学的说法（ ） ①小明：通过参加社会实践，我的各方面能力得到了提高 ②小志：在参加劳动和奉献社会的过程中，我收获了快乐 ③小高：我的主要任务是学习，应将精力都放在课堂学习上 ④小童：只要积极参加社会实践活动，就一定能实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某中学学生开展了《大湾区发展与深圳河水质关系研究》探究性小课题，并做了以下步骤的研究，受到了社会的广泛好评。这启示青少年要（ ） A 关心国家时事，依法行使检察权 B. 主动亲近自然，推动民主进程 C. 参与社会实践，培养亲社会行 D. 积极建言献策，举报违法犯罪行为 5. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视网络安全和信息化工作。中央网信办开展了为期2个月的“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。重点聚焦以下问题：有害内容隐形变异问题、网络欺凌问题、网络诈骗问题、不良内容问题等。开展“清朗”行动能够（ ） A. 帮助青少年远离网络，埋头于科学文化知识的学习 B. 加强对网络的监督，消除暴力、色情、恐怖等信息 C. 彻底净化网络生态，有效打击网络诈骗活动 D. 营造健康安全网络环境，弘扬网络正能量 7. 2022年4月15日至5月16日，中宣部组织人民日报社、新华社、中央广播电视总台和“学习强国”学习平台，在有关网站、客户端首页首屏开设“我为党的二十大建言献策”专栏。对收集的意见建议进行汇总整理和分析研究，为相关工作提供参考。这表明（ ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络扩大了公民的表达权 C. 网络为经济发展注入新的活力 D. 网络促进民主政治的进步 8. 下表是2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告中未成年网民上网经常从事各类活动及比例情况。从这个表可以直接得出下列结论（ ） ①网络交往是未成年人交往的主要方式 ②绝大多数未成年网民利用网络来学习 ③网上的信息无限，要学会“信息节食” ④网络可以让未成年人的生活丰富多彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（ ） ①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策 ②小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业 ③小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到 ④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国贸易战 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 10. 草编、刺绣、剪纸、面塑、竹雕等手艺人在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，许多传统手艺人做直播，加速数字化转型。如果给这段新闻拟定一个标题，最恰当的是（ ） A. 传统手艺数字化转型，赢回年轻消费者 B. 传统手艺的创新，全靠直播带货促销量 C. 传统手艺走向国际，大国工匠绽放异彩 D. 网络助力经济发展，传统手艺焕发活力 11. 健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则．加强自律 ④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”对此，下列理解正确的是（ ） ①社会生活离不开规则 ②法律是唯一的社会规则 ③社会规则保障社会秩序 ④规则都依靠强制力保证实施 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 13. 在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等，每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） ①人们都不能自觉约束自己的行为 ②良好的秩序离不开规则的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④社会生活离不开共同的准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 对漫画解读正确的是（ ） A 要参与制定规则 B. 要自觉遵守规则 C. 要坚定维护规则 D. 要积极改进规则 二、非选择题（共3小题，32分） 15. 在社会课堂成长 研学旅行“行走中的课堂”在各中小学如火如荼地开展。802班同学研学旅行活动结束后，同学和家长在朋友圈分享了很多感受。 小不点儿 快乐的鱼 豆豆妈妈 第一次来到南京，博物馆、夫子庙……这里浓厚的文化氛围深深吸引着我。 住在集体宿舍里，对同学的了解更深入了，互帮互助，友谊越来越深厚。 出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给父母带了礼物，孩子真的长大了…… 结合材料和所学知识，说明开展中学生研学旅行活动的意义。 16. 网络生活理性参与 如今，无论是在公交车上、饭桌上，还是在楼梯间、马路上，低头看手机的人随处可见，他们走路看吃饭看、坐车看、等人看，有的甚至开车时也看。对于这部分人来说，“低头”似乎已经成为他们标志性的特征，他们被称为“低头族”。 （1）请你告诉同学们“低头族”的行为有哪些危害。 个人信息泄露： 在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 （2）我们可以怎样保护个人信息的安全？ （3）我校准备向全校学生发出“理性参与网络生活”倡议，请你完成倡议书的相关内容。 理性参与网络生活倡议书 亲爱的同学们： 网络是把双刃剑。为了享受健康的网络生活，避免网络给我们带来的负面影响，我们每位同学都应该理性参与社会生活。在此，学校发出如下倡议： ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我; ②____ ③____ ④____ 武汉XXXXX中学 2024年10月8日 17. 阅读材料，回答下列问题。 “随手拍”是交管部门推出的一款小程序，市民群众可通过“随手拍”平台举报交通违法行为，反映交通管理问题。截至2022年10月，群众投诉较多的违法行为是“违法占用应急车道、公交车道、非机动车道”“遮挡机动车号牌”“主干道主路违法停车”“不戴头盔”等。“随手拍”上线以来，持续引发网友热议。 （1）以上漫画反映的是市民“随手拍”到的一种行为。请你运用自由与规则关系的相关知识，评析漫画中市民的行为。 （2）结合材料，运用所学知识，请你为“随手拍”中反映的不戴头盔问题提出具体建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $