4.2 气温与降水 第2课时（教学课件）地理仁爱科普版2024七年级上册

-------------- 仁爱版（2024）｜七年级｜上册｜第四单元｜专题二｜第二课时 ——气象万千多绚丽—— ， 目录 /Contents 01 降水的变化 02 降水的分布 04 真题检测 03 思维导图 结合某地的气温曲线与降水量柱状图，说出气温与降水随时间变化的特点。 根据气温和降水数据，绘制气温曲线图和降水量柱状图，养成严谨的科学态度。 结合世界平均气温和年降水量分布图，描述并简要归纳世界气温和降水量的分布特点。 ➯ 学习目标 ， 目录 /Contents 01 降水的变化 02 降水的分布 04 真题检测 03 思维导图 雨水之后可以陆续开始春耕了。所有的农作物，因为雨水的到来，一片生机盎然。 从下列天气符号中选出降水 ❖ 降水的变化 01 小雨 中雨 大雨 暴雨 大雪 小雪 中雪 雨夹雪 晴 多云 阴 雾 冰雹 沙尘暴 雷阵雨 霜冻 思考：生活中有哪些降水形式？ ☞ 雾、霜、露水是否属于降水？ ☞ 我们生活的地区有哪些降水形式？ 主要的降水形式是什么？ ☞ 降雨、降雪、降冰雹 降水和降雪是主要形式 不属于，没有降落的过程 思考：什么是降水？ ❖ 降水的变化 01 级别 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时降水量（mm） <10.0 10.0—24.9 25.0—49.9 50—99.9 100.0—249.9 >250.0 降水量就是指从天空降落到地面上的液态和固态(经融化后)降水,没有经过蒸发、渗透和流失而在水平面上积聚的深度。 降水的等级如何划分？ ❖ 降水的变化 01 8 中雨 小雨 大雨 暴雨 雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。 雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。 雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。 雨如倾盆，雨声猛烈，积水形成特别快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。 测量降水量的仪器：雨量器和量杯 测量：人工、自动 降水量的单位：毫米（mm） 思考：降水量如何测量？ ❖ 降水的变化 01 把温度计等观测仪器放置在百叶箱中进行观测，为什么要放置在百叶箱中，百叶箱起到什么作用？ 10 月降水量 把一月内每日的降水量相加即为月降水量 年降水量 把一年内每月的降水量相加即得到年降水量 多年平均降水量 把一通常所说的年降水量，是指多年平均降水量 思考：降水量的常用指标 ❖ 降水的变化 01 11 绘制降水量柱状图首先应获取某地的降水量数据，再根据所获取的数据，通过以下步骤绘制降水量柱状图 ☞ 降水的变化 01 夏季降水多，冬季降水少;雨热同期 1.读图4-2-12、图4-2-13和图4-2-14，比较伊基托斯、雅典和北京市三地年降水总的差异和不同季节的差异，说一说北京市的降水随季节变化的特点。 降水的变化 01 观察、估算年降水总量，对该地年降水量进行定性描述为多、较多、较少或少。（多雨＞2000mm，少雨＜125mm） 1.看“总量”，说“多少” 2.看“差值”，说“变化” 看“极值”，对“月份”看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。算“差值”，说“变化”即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。 降水的变化 01 思考：如何阅读降水量柱状图？ ❖ 14 1 4 7 10 月份 夏季多雨 （北半球） 冬季多雨 （北半球） 全年湿润 全年多雨 全年少雨 降水的变化 01 认识降水量柱状图的几种类型 ❖ 15 目录 /Contents 01 降水的变化 04 真题检测 03 思维导图 02 降水的分布 ， 同一条线上，各点的 相等。 同一个颜色，降水量的范围 。 等降水量线大致沿东西方向延伸，说明降水在 方向上存在差异。 降水量 一样 南北 降水的分布 02 读图思考：如何阅读降水量分布图？ ❖ 17 在赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？ 两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？ 影响因素是？ 纬度因素 2000㎜ 200㎜ 降水的分布 02 活动：读图分析世界降水的分布规律 ❖ 1.观察两极地区和赤道地区，比较两个地区年降水量的差异。 18 大陆东岸的年降水量大约是多少毫米？ 大陆西岸的年降水量是多少毫米？ 影响因素是？ 海陆因素 1000㎜以上 200㎜以下 降水的分布 02 活动：读图分析世界降水的分布规律 ❖ 2.观察南北回归线所穿过的地区，比较大陆东、西两岸年降水量的差异。 19 3.观察40°N纬线所穿过的地区，描述从沿海到内陆年降水量的变化。 海陆因素 从沿海地区向内陆递减 降水的分布 02 活动：读图分析世界降水的分布规律 ❖ 20 山地A坡和B坡，哪坡降水会多呢？ 地形因素 A坡降水多，B坡降水少 降水的分布 02 活动：读图分析世界降水的分布规律 ❖ 21 22 世界的“干极”和“雨极”分布在哪里？ 思考影响因素是什么？ 地形因素 降水的分布 02 活动：读图分析世界降水的分布规律 ❖ 23 24 纬度因素 海陆因素 地形因素 在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量逐渐减少。 南、北回归线附近大陆东岸的年降水量多，大陆西岸的年降水量少。 赤道附近降水多，两极地区降水少 山地暖湿气流迎风坡降水多，背风坡降水少。 降水的分布 02 总结——世界气温的分布规律 ❖ farming 旱地农业 水田 缺水地区，农业发展受水的限制，只能发展旱地农业 降水多的地区，水源充足，可以发展水田农业，种植水稻。 building 新疆平顶土屋 江南水乡 西北内陆地区降水稀少，建筑无排水以及防雨之忧 江南水乡降水多，故房屋建筑需要考虑排水问题 ， 目录 /Contents 01 降水的变化 04 真题检测 02 降水的分布 03 思维导图 思维导图 04 ， 目录 /Contents 01 降水的变化 02 降水的分布 03 思维导图 04 真题检测 2．在下图所示的大陆中，正确反映世界降水量分布状况的是（   ） 1．关于世界气温和降水的分布规律叙述，正确的是（   ） A．海拔每上升100米，气温下降6度 B．气温从低纬向两极逐渐增加 C．温带大陆沿海降水多于内陆 D．赤道地区降水少，两极地区降水多 A. B. C． D. 随堂检测 04 B C 31 3．关于图中字母所在地区降水量的比较，正确的是（   ） A．A地区降水多于B地区 B．C地区降水少于D地区 C．E地区降水少于F地区 D．D地区降水多于A地区 4．从降水量多少方面分析，图中各地最适合设置共享雨伞的是（   ） A．A地 B．B地 C．D地 D．F地 随着共享理念逐渐融入市民生活，不少城市出现了一种新鲜事物——共享雨伞。共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集区提供雨伞的共享服务。下图为“世界局部区域图”和“共享雨伞景观图”，读图完成下面小题。 随堂检测 04 A A 32 5．图中降水季节变化最明显的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 随堂检测 04 B 33 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$