1.1《走进互联世界》课件  2024—2025学年川教版(2024)信息科技 七年级上册

2024-10-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技川教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 走进互联世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 159.37 MB
发布时间 2024-10-15
更新时间 2024-10-15
作者 lingling26
品牌系列 -
审核时间 2024-10-15
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来源 学科网

内容正文:

BY YUSHEN 川教版信息科技 2024秋期 影响价值 互联网+ 互联网 走进 互联世界 川教版(2024)七年级上册信息科技第一单元第一节 Network World Enter the interconnected world BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 01 What is the Internet 什么是互联网 02 Internet Application - "Internet Plus" 互联网应用—“互联网+” 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 01 什么是互联网 What is the Internet 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 01 What is the Internet 什么是互联网 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 01 What is the Internet 什么是互联网 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 计算机网络将地理位置分散、具有独立功能的计算机系统通过网络设备连接起来,遵循某些通信协议,以实现数据通信和资源共享。 通过计算机网络,将世界各地的计算机和电子设备连接在一起,这就形成了互联网。 认识互联网 数据通信 互联网的主要功能 资源共享 01 What is the Internet 什么是互联网 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 01 What is the Internet 什么是互联网 通过互联网收发邮件是在进行数据通信,在家里使用共享打印机打印文件就是在资源共享。想一想生活中还有哪些资源可以通过网络共享呢? 2分钟时间完成P3 ”资源分享”活动记录卡,随机找两名同学做分享。 互动探究一: 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 02 互联网应用— “互联网+” Internet Application - "Internet Plus" 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 02 "Internet Plus" “互联网+” 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN “互联网+”指利用互联网平台和信息通信技术,将互联网与传统行业深度融合,创造新的发展生态。 随着时代的发展和技术的升级,我国提出了“互联网+”行动计划,“互联网+”不仅为工农业等传统行业领域带来创新应用,还创造了在线教育、无人经济、共享生活等新的发展业态 信息通信技术 互联网平台 传统行业 02 "Internet Plus" “互联网+” 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 利用信息通信技术以及互联网平台与各个传统行业进行深度融合。 互联网+ 互联网+应用 Internet + Shared life 互联网+共享生活 02 "Internet Plus" “互联网+” Internet + Transportation 互联网+交通 Internet + Agriculture 互联网+农业 Internet + online education 互联网+在线教育 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 现在常用的汽车导航系统、辅助驾驶系统等都是“互联网+交通”的产物。这些应用通过互联网平台共享实时交通信息,提供驾驶建议,帮助人们更便捷、安全地出行。 互联网+交通 02 Internet + Transportation 互联网+交通 导航系统 辅助驾驶 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 当堂作业一 无人驾驶汽车,也是“互联网+”的新应用,它是一种能实现自主驾驶的智能车辆。 想一想:如果未来都是无人驾驶汽车,城市、交通和生活方式会有哪些变化?你认为无人驾驶汽车的优点有哪些?又可能会带来哪些问题呢? 完成作业一并分享上传作业空间。 02 Internet + Transportation 互联网+交通 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN “互联网+农业”就是将互联网技术与农业生产、加工、销售等各个环节结合起来,让农业变得更加智能、高效和现代化。农民可以通过互联网获取实时的市场信息、天气预报、种植技术等,以帮助他们做出更合理的种植和管理决策。 互联网+农业 02 Internet + Agriculture 互联网+农业 “互联网+农业”的应用 “新农人” 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 在线教育打破了地理界限,使得优质的教育资源可以打破空间距离的限制,向更广泛的地区传播。 有了在线教育,可以通过手机和电脑上网学习,还可以根据自己的兴趣选择在线课程。这意味着学生无论身处何地,都能接触到最优秀的教师和课堂。 互联网+在线教育 02 Internet + online education 互联网+在线教育 “四川云教”在线学习平台 国家中小学智慧教育平台 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 在“共享生活”文化的影响下,出行使用共享单车、共享汽车;出门在外手机没电使用共享充电宝;购物时可以一起团购……这种生活方式通过互联网平台将分散的资源进行优化配置,提高资源的利用率,也为人们提供了更多的便利和选择。 互联网+共享生活 02 Internet + Shared life 互联网+共享生活 共享充电宝 共享单车 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 本节课了解到四类可共享的资源,想一想如何把今天所学学科知识(非信息科技)分享给其他班级的同学呢?完成P9实践活动二任务卡。 要求: 1.内容:班级+姓名+共享知识点 2.抽取四个同学分享资源给指定班级任意同学,不能同一人。 趣味作业: 02 "Internet Plus" “互联网+” 1班--------->3班--------->2班--------->4班--------->5班--------->6班--------->1班 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 02 "Internet Plus" “互联网+” 当堂作业二 总结前面所学的网络的概念及应用,并结合你的学习和生活,开动脑筋,思考几个新的互联网应用,把它记录下来。 作业二:除教学内容外还有那些互联网新应用,记录并分享上传作业空间。 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN 00 To share with you 与君共勉 BY YUSHEN 网络 共享 通信 故今日之责任不在他人,而全在我少年。 盼诸君在互联网的浪潮中,扬帆破浪,以智慧和创新引领未来。 影响价值 互联网+ 互联网 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 走进 互联世界 川教版(2024)七年级上册信息科技第一单元第一节 Network World Enter the interconnected world 影响价值 互联网+ 互联网 川教版信息科技 2024秋期 BY YUSHEN BY YUSHEN null 123067.055 $$

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