Unit 3 Section Ⅳ Developing ideas&Section V Presenting ideas-【新课程能力培养】2024-2025学年高中英语必修第二册学习手册(外研版2019)

2024-12-06
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教辅
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版必修第二册
年级 高一
章节 Developing ideas,Presenting ideas
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 518 KB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2024-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47949574.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学 高 中 英 语 必 修 第二册 (外研版) 精编版 Section Ⅳ Developing ideas 文 脉 梳 理 语篇类型为论坛专题讨论, 是新媒体语 篇, 用图文并茂的方式介绍了四位跑步者的 故事, 介绍了跑步给他们的生活带来的积极 变化。 请从跑步者们开始跑步的原因和从跑 步中获得的益处这两方面对文章进行梳理。 学习目标 1. 掌握文本特征, 了解新媒体语篇的阅读策略。 2. 体会体育运动给生活带来的乐趣和给健康带来的益处。 必备 知识 单词 interpret data label lung power tension disappear sweaty ache inspire network 短语 die out list...against social network around the corner in turn raise money save...from as well as come across 关键能力 读 Reasons Benefits Li Yue Running improved how his 1. work and helped him treat his asthma. Running improved his 2. and led him to achieve things. Sarah She discovered an app that listed people蒺s 3. . She came across other 4. in the same area. David His job is quite 5. and makes him feel anxious. All his stress 6. . Grace She participated in a programme run to 7. . She had a great day, as well as helping to 8. gorillas. 重 点 知 识 1. by the end of ( 1 ) by the end of 是完成时态的标志, 表示 “到……末为止”。 本短语后跟过去的时 间名词时, 主句用过去完成时; 若跟将 来的时间名词时, 主句用将来完成时。 ( 2 ) by the time 相当于一个引导时间状语从 句的连词, 从句用一般现在时态时, 主 句用将来完成时态, 从句用一般过去时 态时, 主句用过去完成时态。 誅 牛刀小试 ①By the end of the holiday, I . 到那个假期结束时我已经花光了我所有的 钱。 ②By the time this letter reaches you, I . 到你收到这封信的时候, 我已经离开这 个国家了。 2. inspire ( 1 ) inspire 用作动词, 意为 “鼓舞, 激励, 使产生灵感”。 38 Unit3 Onthemove 学 短语 inspire sb. to do sth. , 表示 “激励 某人去做某事”。 ( 2 ) inspiring adj. 鼓舞人心的 inspired adj. 受鼓舞的, 受启发的 ( 3 ) inspiration n. 激励, 灵感 誅 牛刀小试 ①The book was inspired by a real person. ② Our challenge is to motivate those voters and . 我们的艰巨任务是要激励那些投票者并鼓 励他们加入我们的事业。 ③She drew her inspiration from her childhood experiences. ④Her speech was . 她的演讲如此激励人心以至于我很受 鼓舞。 3. die out 消失, 绝迹, 灭绝 拓展: ( 1 ) die away (声音、 风、 光等) 逐渐减弱, 逐渐消失 ( 2 ) die down 逐渐变弱, 逐渐平息 ( 3 ) be dying for/to do 极想要某物 / 渴望做 某事 ( 4 ) die of/from 死于…… 誅 牛刀小试 ①To his sorrow, his wife died cancer last year. 令他悲伤的是, 他的妻子去年死于癌症。 ②As the sound of the music died , the film came to an end. 随着音乐声逐渐消失, 电影结束了。 ③When the applause had died , she began her speech. 掌声平息后, 她开始了她的演讲。 ④I蒺m dying ( know ) what happened. 我很想知道发生了什么事儿。 文 化 趣 谈 马拉松 ( Marathon ), 国际上非常普及 的长跑比赛项目, 全程 26 英里 385 码, 折 合 为 42.195 公 里 。 分 全 程 马 拉 松 ( Full Marathon ) , 半程马拉松 ( Half Marathon ) 和四分马拉松 ( Quarter Marathon ) 三种, 以 全程马拉松比赛最为普及。 原本马拉松比赛 不设世界纪录, 只有世界最好成绩。 但国际 田联 ( IAAF ) 为了刺激公路比赛的发展 , 决定从 2004 年 1 月 1 日开始, 设立马拉松、 竞走等公路比赛的世界纪录。 马拉松是一项 考验耐力的长跑运动。 全世界每年举行的马 拉松比赛超过 800 个, 大型的赛事通常有 数以万计的参与者, 多数人以健身休闲为 目的。 马拉松其实是一个平原的名字。 公元前 490 年, 波斯欲吞并希腊, 希腊士兵奋勇抗 敌, 最后在马拉松平原击败波斯侵略者。 传 令兵菲力彼得斯 ( Pheidipides ) 抛掉盾牌跑 了四十多千米回到雅典, 高呼他们胜利了之 后, 便倒地牺牲了。 为了纪念马拉松战役及 菲力彼得斯的英雄事迹, 便于第一届的奥林 匹克运动会举办了马拉松长跑比赛。 参 考 译 文 跑出更好的生活 我们是一个让跑步者分享跑步故事的国 39 学 高 中 英 语 必 修 第二册 (外研版) 精编版 际网站。 所以, 如果你是一个有故事要讲的 跑步者, 就联系我们吧——我们期待你的 来信! 李跃, 16 岁, 北京 我生来就患有哮喘, 所以我从没想过会 成为一名跑步运动员! 医生说对于我这种特 殊情况, 运动可以改善我的肺部功能, 所以 我才加入了本地的运动俱乐部。 但是没过多 久, 我就开始参加本地的比赛了。 随着身体 状况的改善和跑步能力的提高, 我开始参加 全国跑步比赛。 今年, 我获得了青少年万米 长跑的银牌! 说不准明年我能得金牌呢! 萨拉, 36 岁, 蒙特利尔 就在不久前, 我还什么运动也不做—— 甚至都不会去慢跑! 后来我发现了一款名为 “奔跑的力量” 的应用软件, 它会按照跑步 的表现把你和你社交网络上的其他跑步者进 行排名。 起初, 我坚持跑步只是为了看到自 己能够进入前五名。 很快, 我发现不只是我 有这样的目的——我遇到了和我住在同区域 且有着同样目的的其他跑步者! 虽然现在我 已经不再用这款应用软件了, 但是我已经爱 上了跑步, 现在依然和我的 “跑友们” 一起 跑步。 戴维, 52 岁, 纽约 作为一名计算机工程师, 我常常要面临 随时到来的挑战! 然而, 有时候工作的压力 是非常大的, 这也相应地会让我感到焦虑。 为了缓解焦虑, 我会尽可能多地去跑步。 无 论在健身房还是在路上, 跑第一英里的时候 我还能感受到神经的紧张; 跑第二英里的时 候, 这种紧张感就从大脑转移到了双腿; 等 我跑完全程, 所有的压力都消失了, 我又可 以迎接第二天的工作了! 格雷丝, 25 岁, 曼彻斯特 今年我在伦敦参加了大猩猩跑。 这是一 个由大猩猩保护组织举办的活动, 目的是募 集资金保护世界上仅存的大猩猩免于灭绝。 每个跑步者会领到一套 (仿) 大猩猩 (皮毛 的) 衣服, 穿上就可以跑了! 穿着这套衣服 跑步感觉有点热, 我出了很多汗, 腿也跑酸 了, 但我还是觉得很开心。 最有趣的时刻是 看比赛的人递给了我一根香蕉——这对于奔 跑的大猩猩来说真是一顿美餐! 我在伦敦度 过了愉快的一天, 同时也为拯救大猩猩出 了力! 40 Unit3 Onthemove 学 Section Ⅴ Presenting ideas 例 文 鉴 赏 完成 Activity 5 , 了解体育运动故事的 文体特征和内容特点, 思考如何写出自己的 体育运动故事。 仿照 Activity 6 的笔记提示, 你也写一下这篇文章的要点。 参 考 范 文 对照 Activity 6 , 进一步了解体育运动 故事的文体特征、 结构框架、 内容特点和写 作方法。 在文章中画出故事的要点。 I蒺ve been a sports nut since I was old enough to hold a ball. That蒺s why when my PE teacher presented me with the idea of join鄄 ing the swimming team I decided to give it a shot and challenge myself a bit more. So I started going to swimming practice last June. At first I only regarded swimming as a hobby to enhance my physical fitness. But soon I found I fell in love with it. Then, last week, I had my first swimming competition, in the 100 m breaststroke. Standing tall at the head of the lane made me feel both nervous and excited. After the sound of the whistle, I dived in and began to swim with all my strength! Finally, I came in third place. I was so happy for my achievement, and it proved that hard work pays off. I will keep on swimming, per鄄 haps for the rest of my life. Not only because it makes me healthier and stronger, but also for the confidence and sense of achievement it has brought. 学习目标 1. 了解体育运动故事的文体特征和内容特点, 写出自己的体育运动故事。 2. 综合运用本单元所学知识, 推荐一项自己喜欢的运动, 分析该项体育运动的规则并阐明 推荐的原因。 必备 知识 单词 persuade champion ultimate competition achieve terrified 短语 the first time before I knew it persuade sb. to do be terrified of 关键能力 写 41 高 中 英 语 必 修 第二册 (外研版) 精编版 improves 6. function 重点知识 ① 我们希望参加庆典的人越多越好 。 ② in re鄄 sponse to customers蒺 demand ③How did they respond to the news? 精听练习 1. school 2. attracted 3. films 4. at once 5. eve鄄 ry year 6. come true 7. Why 8. masters 9. natural 10. studying 11. skills 12. fond of 13. give up 14. hard work 15. relax 16. improve SectionⅣ Developingideas 文脉梳理 1. lungs 2. fitness 3. performance 4. runners 5. stressful 6. disappears 7. raise money 8. save 重点知识 1. ①had spent all my money ②will have left the country 2. ① 这本书是受一个真实人物的启发而写成的。 ②inspire them to join our cause ③ 她从儿时的经历中获 得灵感。 ④so inspiring that I was greatly inspired 3. ①of ②away ③down ④to know SectionⅤ Presentingideas 例文鉴赏 1. How I got started with the sport. 2. How I feel about the sport. 3. What I have done to improve. 4. What I hope to achieve in the future. SectionⅠ Startingout 精听练习 1. theatre 2. two 3. Qing 4. Peking Opera 5. three 6. English 7. doors 8. equipment 9. five 10. louder 11. paintings 12. first 13. 1599 14. 1613 15. close 16. cheapest 17. men 18. three 19. stars 20. stage 重点知识 ① amazed ② amazing ③ amazement ④ amazes me; am amazed by/at his progress SectionⅡ Understanding ideas 文脉梳理 1. full of confidence 2. he knew a lot about Hamlet 3. quite a few productions of Hamlet 4. the play many times 5. is easier than a Shakespeare play to understand 6. surprised 7. The costumes and masks 8. Chinese 9. helped get the meanings across to the audience 10. sounded ( really ) unique 11. was ( really ) simple 12. ( simply ) incredible 13. After the performance 14. the strong emotions of love, anger, fear and grief in the perfor鄄 mance 品鉴语言 1. the most important play by the most important writ鄄 er in English 2. I was full of confidence 3. came to town 4. Dating back to the 18th century 5. To find out the answer 6. brought a completely new sound to my Western ears 7. what I heard was a violin 8. seeing the main characters come on stage 9. helped get the meanings across to the audience 10. so high that I was sure they could break glass 11. That was simply incredible 12. It was so dazzling and energetic that I wasn蒺t sure 13. I was on the edge of my seat 14. a show that combines music, singing, drama, poetry and costume design with explosive effect 15. ticks all the right boxes 重点知识 1. ①Having written ②Having finished ③Having lived ④Having been turned down ⑤Having known that your company needs an assistant, I wish to apply for the job. ⑥Having been told many times, he still made the same mistake. 2. ①so ②such ③such ④so ⑤Table tennis is so interesting a game that many people all over China like to play it./Table tennis is such an interesting game that Unit4 Stageandscreen 64

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