第8课 叶的蒸腾作用 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级上册(青岛版)

2024-10-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 7 植物的茎
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 363 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-10-14
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来源 学科网

内容正文:

第8课 叶的蒸腾作用 1.将一片刚摘下的叶子浸入热水中,叶子表面有气泡产生,这说明了叶的表面有___________。 2.叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这就是叶的___________。 3.蒸腾作用对植物植物生存有什么意义? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 4.移栽较大的植物时,为了增加成活率,会把植物的叶子摘除一部分,这是为了减少叶的___________,提高___________。 :基础过关练 一、选择题 1.植物进行蒸腾作用的部位是(    )。 A.茎 B.根 C.叶 2.将一片刚摘下的叶子浸入热水中,观察到叶子表面(   )。 A.变黄 B.有气泡 C.变绿了 3.植物进行光合作用的部分是(   )。 A.叶 B.根 C.花 4.清晨,叶片上的小水珠是一种(    )现象。 A.蒸发 B.蒸腾 C.凝结 5.炎热夏日,走进森林,会感觉空气清新是因为(    )。 A.刚下完雨 B.植物的蒸腾作用 C.树叶挡住了阳光 二、填空题 6.夏天,植物通过 可以变得凉快些,避免被太阳晒焦。 7.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的 作用。 8.叶的表面有 ,植物体内的水分通过 散失到空气中,这是叶的 。 9.取两株大小相近的植株,一株摘掉叶子,都用塑料袋罩住并扎紧。过一段时间观察, 株植物的塑料袋内壁上有水珠出现。 A        B 10.叶的表面有 ,植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的 作用。 11.植物通过叶上的气孔将体内的水分散失到空气中的过程,叫做 。 三、判断题 12.园林工人移栽植物时要去掉部分枝叶,只是为了方便运输。( ) 13.蒸腾作用只在炎热的夏季才会发生。( ) 14.植物的根吸收的水分大部分都储存在植物的身体里。( ) 15.一株向日葵,其根部的吸水作用和叶的蒸腾作用没有任何关系。 ( ) 16.夏季植物也怕热,可通过叶上气孔蒸腾水分来为自身降温。( ) :拓展培优练 四、简答题 17.园林工人在移栽植物的时候,往往要去掉一大部分枝叶,这是为什么呢? 18.将一片刚摘下来的叶子浸入热水中,观察叶子表面有什么现象,说明了什么? 五、实验题 19.请你设计一个实验,证明叶片是蒸腾作用的主要器官。 实验假设:在相同条件下,叶片越多,蒸腾作用越强,反之亦然。实验器材:枝条(同种植物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等。 实验步骤: (1)第一步: 。 (2)第二步: 。 (3)第三步: 。 (4)实验现象预测: 。 六、综合题 20.取两株大小相近的植株,一株摘掉叶子,都用塑料袋罩住并扎紧。过一段时间观察,(A、B)株植物的塑料袋内壁上有水珠出现(请选择正确的一项画“√”),这种现象与植株的(   )有关。 1.将一片刚摘下的叶子浸入热水中,叶子表面有气泡产生,这说明了叶的表面有气孔。 2.叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这就是叶的蒸腾作用。 3.蒸腾作用对植物植物生存有什么意义? (1)蒸腾作用可以给植物降温; (2)可以促使根从土壤中吸收水分; (3)促进水和无机盐的运输; (4)还有增加大气湿度、增加降水、降低大气温度、调节气候等作用。 4.移栽较大的植物时,为了增加成活率,会把植物的叶子摘除一部分,这是为了减少叶的蒸腾作用,提高成活率。 1.C 详解:蒸腾作用是通过叶片的气孔将根吸收的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,另外叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分。进行蒸腾作用的主要器官是叶。 2.B 详解:植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。叶能吸收阳光制造养料维持植物生存,叶能蒸腾水分调节体温维持植物正常的生命活动。将一片刚摘下来的叶子浸入热水中,叶子表面有气泡冒出,说明叶的表面有气孔。 3.A 详解:绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中,叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能,贮存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。 4.C 详解:水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。清晨,植物叶片上的小水珠是一种凝结现象,是水蒸气遇冷凝结成液态的水,是液化现象。 5.B 详解:叶的表面有气孔,植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。蒸腾作用是植物体根部吸收水分和无机盐的重要动力,植物体内的水分主要通过叶的蒸腾作用散失到空气中。叶的蒸腾作用可以给植物降温,可以使周围的空气湿润,还可以促进根茎对水分、无机盐的吸收和运输,所以炎热夏日,走进森林,会感觉空气清新。 6.蒸腾作用 详解:蒸腾作用越强,散发掉的水分就越多,夏天比冬天的气温高,植物的蒸腾作用在夏天比冬天强。夏天,植物通过蒸腾作用可以变得凉快些,避免被太阳晒焦。 7.蒸腾 详解:在叶的外表皮下,有很多供气体出入的小孔,叫做气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。 8. 气孔 气孔 蒸腾作用 详解:叶的表面有气孔,植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是蒸腾作用。叶的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些,可以促进根不断地吸收水分、养分。 9.B 详解:自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。取两株大小相近的植株,一株摘掉叶子,都用塑料袋罩住并扎紧。过一段时间观察,B株植物的塑料袋的内壁上有较多的水珠,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成,植物的蒸腾作用与植物的叶有关。 10. 气孔 蒸腾 详解:叶的表面有气孔,植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是蒸腾作用。叶的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些,可以促进根不断地吸收水分、养分。 11.蒸腾作用 详解:绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。蒸腾作用有其重要的意义:一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输,可以促进植物的根吸收和茎的运输作用;二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。因此森林地区,植物的蒸腾作用旺盛,降雨量较多;三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。 12.× 详解:在植物的生长过程中,植物通过根吸收了大量的水分。其中一部分水分会被植物利用,而大部分水分会通过叶片以水蒸气的形式蒸腾到大气中,这就是植物的蒸腾作用。园林工人移栽植物时要去掉部分枝叶,是为了减少水分的蒸发,提高植物的成活率。 13.× 详解:蒸腾作用的主要部位是植物的叶,因此只要有叶的季节,植物就能进行蒸腾作用,不一定只是在夏天才进行。题干表述错误。 14.× 详解:在植物的生长过程中,植物通过根吸收了大量的水分。其中一部分水分会被植物利用,而大部分水分会通过叶片以水蒸气的形式蒸腾到大气中。 15.× 详解:植物的根能够从土壤中吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。叶的蒸腾作用可以给植物降温,可以使周围的空气湿润,还可以促进根茎对水分、无机盐的吸收和运输。蒸腾作用是植物体根部吸收水分和无机盐的重要动力,所以,题干表述错误。 16.√ 详解:叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。蒸腾作用是植物体根部吸收水分和无机盐的重要动力。植物体内的水分主要通过叶的蒸腾作用散失到空气中。夏季里,植物自身降温的方法是由叶蒸腾水分散热。 17.刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。 详解:绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。 18.叶子表面有气泡冒出。说明叶的表面有气孔。 详解:植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。叶能吸收阳光制造养料维持植物生存,叶能蒸腾水分调节体温维持植物正常的生命活动。将一片刚摘下来的叶子浸入热水中,叶子表面有气泡冒出,说明叶的表面有气孔。 19.(1)选两枝粗细接近、叶繁茂的枝条,其中一枝将叶剪掉,定为甲,另一枝为乙 (2)分别将枝条插入两个锥形瓶中(瓶中装有清水),枝条露出瓶外的部分用塑料袋套住,扎紧 (3)将它们放在相同光照条件下,放置相同时间,此环节为的是保证变量的唯一性,不受其他因素的干扰 (4)甲塑料袋上的水珠较少;乙塑料袋上的水珠较多 分析:此实验设计的是一个对照试验,试验中的变量应该是唯一的,就是叶片数目的多少,其他的条件应完全一样,这也才能保证实验结果的准确性。 小题1:对照实验第一步应该选取接近的样本,人为改变叶子的数量。 小题2:第二步需要将样本放在相同的条件中。 小题3:第三步需要保证变量的唯一性,不受其他因素影响。 小题4:根据所学知识,结合植物的蒸腾作用,对实验结果进行预测。 20.B 叶 详解:蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片,将一棵绿色植物按照题目要求操作,土壤中蒸发的水分不能进入塑料袋内,植物体的呼吸作用产生的水和光合作用需要吸收水分大体持平。因此塑料袋内壁上的水珠主要来自于植物体的蒸腾作用。 原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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