3 特色学案5 聚焦创新命题角度之语言文字运用(Word导学案)-【创新教程】2025年高考语文艺考生文化课总复习

传统题型的创新命题角度 近年高考语用题常考常新，除了创设新题型，还会在传统题型的基础上进行创新命题，如2024年新课标Ⅰ卷不再让考生鉴赏修辞表达效果，而是限定对象让考生根据材料运用的修辞手法进行仿写；2023年新课标Ⅰ卷以主观题形式考查逗号的表现力，打破了标点符号客观题考查的束缚。对于这类试题，我们要以不变应万变，掌握基础知识，多练习一些创新命题。 1．图文结合材料补写 根据图中信息，请在括号内填入一个包含并列关系的语句。要求对红光、蓝光和紫光的特点进行比较，表达简洁流畅，符合语境。 “日照香炉生紫烟”是广为流传的千古名句，由于涉及较深的传统文化知识和物理知识，老师教学时往往不解释，解释的也多有误会，说应该是“白烟”，李白可能因为欣赏瀑布太久眼花而看成紫色。 要把“生紫烟”现象说清楚，得先从光的传播说起。太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种波长不一的单色光混合而成的复色光，当它进入大气层后，会跟空气分子、尘埃、气溶胶等介质相撞，从而产生散射。散射强度与波长成反比，(　　)秋高气爽或雨过天晴，大气中的尘埃和气溶胶较少，阳光在大气分子强烈的散射下，蓝光和紫光散射到四周甚至布满天空，而人眼对蓝色更加敏感，对紫色感觉次之，所以天空看起来呈蔚蓝色。 有人会问，既然人眼更易感受到蓝光，李白为何不写成“生蓝烟”呢？一是很可能李白观看瀑布时，由于特殊的地理环境和气候条件，香炉峰上气流分子的直径和紫光的波长差不多，所以散射光中紫光最强，散射最多，很容易被人看到。二是相对天空而言，香炉峰距离观察者更近，更容易看到紫光。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：题干要求所写句子“包含并列关系”，结合图中横纵轴内容可知，应将“波长”和“散射强度”作为并列对象陈述。 题干要求对红光、蓝光和紫光的特点进行比较，根据图中横轴波长对应数据可知，红光波长最长，蓝光次之，紫光最短；根据纵轴相对散射强度对应数字可知，紫光散射强度最大，蓝光次之，红光最小。据此整理答案即可。 答案：示例：红光波长最长，蓝光次之，紫光最短；紫光散射强度最大，蓝光次之，红光最小。 2．逻辑推理创新形式 下面是关于“过程比结果更重要”的话题的一辩辩词，请指出一辩第二个理由的逻辑谬误。 过程比结果更重要，这是我方的观点，理由如下： 第一，从本体论上看，过程指事情进行或事物发展所经过的程序，它包括起因、经过和结果，也就是说，结果只是过程的一部分，难道我们能见小忘大，以偏舍全吗？ 第二，从逻辑上看，凡事有过程才会有结果，天道酬勤，做好过程，结果必然不会令人失望。司马光写《资治通鉴》用了19年，班固写《汉书》花了20余年时间，曹雪芹著述《红楼梦》耗费毕生精力……如此等等，十年辛苦不寻常，字字读来皆是血，坐不得冷板凳，下不了真功夫，一味追求最后的结果，只会“欲速则不达，见小利则大事不成”。 第三，从时空上看，结果往往只在一瞬间，而过程则往往需要数日经年的漫长磨砺和广漠空间的辗转腾挪，我们怎可因为一时的结果而漠视甚至否定广大时空的奋斗过程呢？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：第二个理由中的逻辑谬误主要集中在“天道酬勤，做好过程，结果必然不会令人失望”这一句。“必然”一词的运用说法绝对，做好过程未必会取得不令人失望的结果，犯了绝对判断的错误；同时该句将“天道酬勤”等同于“做好过程”，犯了以偏概全的错误，“做好过程”不仅需要勤奋，可能还需要勇敢、坚持、创新等多方面的因素，“天道酬勤”只是“做好过程”的表现之一。 答案：绝对判断——做好过程未必会取得不令人失望的结果；以偏概全——“天道酬勤”强调勤，这只是做好过程的表现之一，做到“勤”不等同于做好过程。 3．设任务小切口考查 文中画波浪线的部分由四个分句组成，请从句子之间的逻辑关系与句式特点两个角度进行鉴赏。 人类有文字记载的历史已有五千年。五千年的文明画卷里，战争与和平、王朝兴盛与危机最为引人注目，但构成其基本内容的却是物质生活的欣欣向荣和人类精神生活的奇异历险。科学和技术在文明史上始终占有一个举足轻重的位置，它仿佛承载激流的河床，流水消逝了，河床留了下来。昔日的城堡、宫殿化为灰烬，昔日的赫赫战功已随岁月而烟消云散，但是支撑着每一时代人类物质生活方式的技艺却薪火相传，显示人类对自然界知识增进的科学理论传了下来。某种意义上，乔治·萨顿是对的。他说过，①科学的历史虽然只是人类历史的一小部分，②但却是重要的部分，③是本质的部分，④是唯一能够解释人类社会进步的那一部分。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：逻辑关系指的是句子之间的关系，包括并列、承接、递进、转折、因果等；句式特点常见的有整散结合、倒装、排比、设问、反问等。 先看逻辑关系，由“虽然”“但”可知①②句之间构成转折。②③④都是在强调科学的历史在人类历史上的作用，从“重要”到“本质”再到“唯一能够解释人类社会进步”，呈现出层层递进的趋势，所以三者之间是递进关系。 再看句式特点，②③④三句话都用了“是……部分”的句式，所以这三句话构成排比句式。“重要的部分”“本质的部分”“唯一……那一部分”逐层递进，语意渐强，强调了科学的历史在人类社会进步中的重要作用。 答案：(1)逻辑关系：①与②之间是转折关系，②③④之间是递进关系，先转折，再以层层递进的方式，越来越突出科学的历史在人类历史中的重要作用。(2)句式特点：②③④三个句子构成排比句式，通过“重要的部分”“本质的部分”“唯一……那一部分”强调了科学的历史在人类社会进步中的重要作用，增强了句子的气势，使表达更加强烈。 教考衔接题2个命题热点 2024年新课标Ⅱ卷和全国甲卷语用题的部分选项关联《边城》《哦，香雪》《荷塘月色》等，这是在教材篇目方面的显性关联；2023年新课标Ⅰ卷语用题的选文《骆驼祥子》是初中七年级下册“名著导读”中的作品，这是在作家作品方面的显性关联。近几年高考试题命制与教材也有很多关联，如2023年全国甲卷考查的成语“庖丁解牛”“一鼓作气”分别关联高中必修下册第一单元《庖丁解牛》和初中九年级下册第六单元《曹刿论战》。因此我们要多加练习教考衔接题。 1．联系整本书阅读命题 《说文解字》中说：“玉，石之美者。”玉具有丰富的文化内涵，《红楼梦》中和玉相关的内容很多，下列说法不正确的一项是(　　) A．《红楼梦》中以美玉比喻人物的例子举不胜举，如形容黛玉“好一似，无瑕白玉遭泥陷”，写黛玉如白玉陷于泥潭，最后只能独伴青灯古殿。 B．《红楼梦》中有大量诗词歌赋用美玉表现事物之美，如众人咏白海棠时，宝玉写的是“捧心西子玉为魂”，黛玉写的是“碾冰为土玉为盆”。 C．以“珍、珠、环、琏”等跟“玉”有关、寓意美好的字来给贾宝玉同辈即贾珍辈的男子命名，寄予着贾府长辈对孩子的美好期许和祝愿。 D．《红楼梦》中贾宝玉所佩“通灵宝玉”体现了神话色彩，作者将“玉”与“女娲补天”联系在一起，此玉是天地之神物，具有超自然之力。 解析：A　[“好一似，无瑕白玉遭泥陷”说的是妙玉，且“最后只能独伴青灯古殿”的是惜春，说的都不是黛玉。] 2．链接课文对比分析 文中画横线句子与《荷花淀》中的环境描写特点及其作用有何不同？请简要分析。 师长和师部躺在距札莫希奇市三俄里的一片收割过的麦田里。各部正待命夜袭这个城市。军部通令全军，今夜务必夜宿于札莫希奇，所以师长在等待胜利的消息。 哗哗地下着雨。夜风和夜暗在湿漉漉的大地上飞翔。星星全被吸饱墨汁的乌云压熄了。筋疲力尽的马匹在黑暗中叹着气，抖着身子。没有马料可以喂它们。我把马缰绳拴在我腿上，裹上雨衣，躺到一个积满雨水的坑里。被雨水泡得涨鼓鼓的大地向我伸展开了令人慰藉的怀抱。马拉直了缰绳，拽着我的腿，把我拖向前去。马找到了一小丛草，低头吃了起来。这时我睡着了，梦见了一个堆满干草的草棚。草棚上边，尘土飞扬的金灿灿的打麦场上在轰隆隆地打麦。只见麦捆在空中乱舞，七月的白昼成了傍晚，密林似的晚霞仰面朝天地横卧在村庄的上空。 (苏联·伊萨克·巴别尔《红色骑兵军》) 那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 (孙犁《荷花淀》) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：画线句是对札莫希奇市战前的景色描写。运用了移就的修辞手法，把本来用来描写鸟的动作的“飞翔”移用来描写“夜风和夜暗”，把本来用来描写灯火熄灭的“熄”移用来描写“星星”，生动地描绘出战前札莫希奇市昏暗、压抑、死寂的景象，用以渲染、烘托此时颓丧的气氛及“我”低沉的心情。 《荷花淀》：这是妇女们遇险时对荷花淀风光的描写，景物清新、充满活力。此处景物描写运用比喻的修辞手法，把“大荷叶”比作“铜墙铁壁”，把“粉色荷花箭”比作“监视白洋淀的哨兵”，不仅生动地描写了白洋淀的景物，还暗示了在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战。同时，“粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧”暗示着白洋淀妇女的成长前途——昔日的女人们，也将成为保卫白洋淀的战士，烘托出根据地军民英勇抗敌的英雄形象。 答案：①画线句：昏暗，压抑，死寂；烘托出战前颓丧的气氛，烘托“我”低沉的心情。②《荷花淀》：清新，充满活力；暗示荷花淀里即将发生一场激烈的战斗，烘托出根据地军民英勇抗敌的英雄形象。 学科网（北京）股份有限公司 $$