5.1走近老师(课件+视频)-2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课经典课件(统编版2024)

2024-10-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 走近老师
类型 课件
知识点 走近老师
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 114.01 MB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-16
作者 莹莹
品牌系列 -
审核时间 2024-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47940846.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null 一支粉笔,两袖清风。 三尺讲台,四季耕耘。 这两句话描述的是哪个职业? 导入新课 导入新课 ❀生活观察:请用简单的语言描述你遇到过的老师。 幼儿园时的老师 小学时的老师 现在的老师 兢兢业业,勤勤恳恳,以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着我幼小的心田。 老师讲课生动,比喻形象,开启我们的智慧之门。 老师知识渊博,讲课旁征博引,引经据典,深入浅出剖析问题,让我们心服口服。 你如何看待教师这一职业?老师在我们的成长过程中有什么作用?我们一起走近老师! 走 近 老 师 第 五 课 第 一 节 知识清单 1、教师职业的特点? 2、老师在我们成长过程中的作用? 3、新时代好老师的标准是什么? 4、教育家精神的内涵? 01 了解教师的职业 不同时代的老师 原始社会 燧人氏教民 钻木取火 神农氏教民农耕 伏羲氏教民以猎 ❀早在原始社会,部落的氏族首领和具有经验的长者,有意识地把生产知识技能、生活经验等传授给年轻的一代。 春秋时期 ❀孔子创办私学,广收门徒,相传有弟子三千人,贤弟子七十二人。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 近现代 ❀人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。” 当代 ❀坚守滇西贫困地区40多年,愿做大山里的一盏灯,教书育人的楷模。 ❀教师作为一门职业最早出现于奴隶社会。《礼记》、《庄子》等都有关于老师的记载。 奴隶社会 教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 教师是人类文明的传播者。 不同时代的老师 1、“师者,所以 传 道 授 业 解 惑 也。”——韩愈 2、“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。” ——陶行知 3、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯 传授道理 教授学业 解答疑惑 品行端正的人 神圣 下列名言说明教师的职业有什么特点? 4、教师是人类灵魂的工程师。——加里宁 追求真理 塑造灵魂、塑造生命 专业人员 教师的职业有什么特点? 感悟人生 知识小结 (1)教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 (3)教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员。 法律规定 教师资格 教师的知识结构与能力 学科素养 教学技能 教师成长的 时间成本 职前专业学习2~10年 教育学习1~2年 职后继续教育 (在职阶段进行) 教师法 普通话水平 身心健康 道德素养 权利和义务 资格和任用 培养和培训 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 现代社会,成为一名教师需要满足哪些条件呢? 02 明确教师的作用 时代楷模—张桂梅 结合张桂梅老师的事迹和自身的成长历程,说一说老师在我们成长过程中的作用? 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 是我们锤炼品格的引路人, 是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 “四个引路人” 探究与分享 我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时,老师会为我指点迷津! 🔺我赞同这位男同学的观点。 🔺老师在我们的成长中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 你同意下列观点吗?说说你的理由。 探究与分享 我们现在获取信息的渠道越来越多,有些方面的知识不通过老师也可以学到! 🔺女同学的观点是片面的,我不是十分赞同。 🔺虽然我们可以通过不同的渠道获取知识,但是,我们不能忽略老师在我们成长道路上的作用。我们在锤炼品格、提升能力等方面需要老师的引领和帮助。 一方面,老师除了向学生传授知识,还肩负着重要的育人职责,人与人之间的情感沟通和交流是互联网和机器人不能取代的。 另一方面,获取信息不等同于能力养成,老师传授给我们的知识框架、学习方法、思维方式,常常使我们事半功倍。所以,信息化时代,我们依然需要老师,我们每个人的成长都需要老师的陪伴和教导。 阅读感悟 “教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。” “教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。” ——习近平 “万能”的老师 万能的老师来了: 能教书,能育人; 能家访,做思想; 能上网课,能做课件; 能辅导,能管理; 能歌善舞,能统计…… ❀上述材料说明了什么? 随着时代发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养。 新时代的好老师 ❀结合视频想一想:时代发展对教师提出了哪些新的要求? 时代发展对老师提出了哪些新要求? 感悟人生 知识小结 随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 “四有”好老师 教育家精神包括以下六个维度: 心有大我、至诚报国的理想信念。 言为士则、行为世范的道德情操。 启智润心、因材施教的育人智慧。 勤学笃行、求是创新的躬耕态度。 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。 胸怀天下、以文化人的弘道追求。 阅读感悟 2023年9月9日,习近平致信全国优秀教师代表,并在信中阐释了教育家精神。 走近老师 教师的 职业特点 教师对 个人成长的作用 时代对 教师的要求 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 锤炼品格的引路人 学习知识的引路人 创新思维的引路人 奉献祖国的引路人 神圣的职业,承担教书育人使命 履行教育教学职责的专业人员 人类文明的传播者 “四个引路人” “四有好老师” 堂 小 结 1.下面句子能体现教师无私奉献精神的名言是( ) A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 B.国家的命运,有赖于对青年的教育 C.捧着一颗心来,不带半根草去 。 D.谁言寸草心,报得三春晖 C 堂 练 习 2.感动中国人物刘玲琍,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。33年来,她所教的80多名学生中,有20多名考上了大学。刘老师用行动诠释了( ) ①尊老爱幼的家庭美德 ②甘为人梯的育人精神 ③见利思义的高尚情操 ④敬业奉献的职业道德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 堂 练 习 3.张老师开通了一个微信公众号,经常在公众号中发布一些内容,从不同角度指导学生学习。同学们都很喜欢张老师的微信公众号。这告诉我们(        ) A.传统的教学方式已经过时了       B.只有新的教学方式才能受到欢迎       C.时代发展,老师的工作方式发生了变化       D.每个老师都应该开设微信公众号 C 堂 练 习 堂 练 习 4.2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。 教育部开展“时代楷模”、全国教书育人楷模和最美教师选树宣传活动, “城市亮灯”感念师恩尊师活动,教师风采短视频等展播活动等。 (1)结合所学知识,请你谈谈对教师的认识。 (2)如果让你参与制定“最美教师”的评选标准,你会从哪些方面入手? (3)班里要组织一次“感恩老师”的实践活动,请你设计几种活动形式。  (1)①教师是一个神圣的职业,承担着教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。③教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 (2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;品德高尚,爱岗敬业;为人师表,严谨笃学;教书育人,关爱学生;团结协作,改革创新;扎根一线,事迹感人。 (3)“感恩老师”的主题班会;“我说我师”的演讲比赛;“老师,我想对您说”的征文比赛;黑板报;手抄报;等。 感 谢 聆听 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$null

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