二年级上册第五单元 表内除法（一）单元检测 （冀教版）

第五单元 表内除法（一）单元检测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题（20分） 1．求12里面有几个3，列式为（    ）。 A．12－3＝9 B．12÷4＝3 C．12÷3＝4 2．25个苹果，每5个一份，可以分成（    ）。 A．25份 B．5份 C．1份 3．一盒饼干有30块，每次从中拿走5块，（    ）次可以拿完。 A．5 B．6 C．7 4．一条绳子长24米，对折以后再对折，这时每段绳子长（    ）米。 A．4 B．6 C．8 5．与“12÷4”得数相同的算式是（    ）。 A．24÷6 B．12÷3 C．18÷6 6．下列算式中，得数最大的是（    ）。 A．36÷6 B．25÷5 C．3×6 7．计算“12÷4”用到的乘法口诀是（    ）。 A．二六十二 B．三四十二 C．四四十六 8．下面的乘法口诀中，只能写出一道除法算式的是（    ）。 A．二二得四 B．五六三十 C．三六十八 9．除数是3，被除数是（    ），商是6。 A．18 B．24 C．32 10．25为被除数，5既是除数又是商，那么列式是（    ）。 A．5×5＝25     B．5＋5＝25      C．25÷5＝5 二、填空题（每空1分，共24分） 11．18÷6＝( )，口诀是( )，与它口诀相同的另一道除法算式是( )。 12．算式10÷2＝5读作( )，在这个算式中，( )是被除数，( )是除数，( )是商。 13．从8里面连续减( )个2，结果是0。 14．摆一个三角形用3根小棒，18根小棒能摆( )个三角形；12根小棒能摆( )个三角形。 15．被除数是20，除数是4，商是( )。 16．40÷5＝8，可以表示( )里面有( )个( )，也可以表示把( )平均分成( )份，每份是( )。 17．从18里面连续减( )个6，结果是0． 18．把12只兔子平均分成2份后，每份各为（ ）只。 19．摆一个□需要四根小棒，20根小棒可以摆（ ）个。 20． ( )×3=9     6÷( )=6 16÷( )=4     ( )÷5=1 三、判断题（10分） 21．乐乐把8张卡片分给了4个小朋友，就是平均分。( ) 22．求20里面有几个5，列式为20÷4＝5。( ) 23．15里面有3个5 ( ) 24．4÷4与4×4都用乘法口诀“四四十六”计算。    ( ) 25．在除法算式中，0可以做除数。( ) 四、计算题 26．我来算一算。（12分） 15÷5＝        18÷6＝         16÷4＝          5×3＝ 36÷6＝        6×2＝         8÷2＝          4×3＝ 25÷5＝        12÷4＝         6×3＝          20÷4＝ 五、作图题（4分） 27．把用同一句口诀计算的算式涂上相同的颜色.   六、解答题（30分） 28．老师有30个苹果，想把它们平均分给轩轩和他的5个好朋友，平均每人分几个？ 29． （1）5辆这样的小汽车，一共有多少个轮子？ （2） 有24个轮子，可以装几辆这样的小汽车？ 30．24个桃子平均装在6个盘子里，每个盘子里装几个？ 31．15人做游戏。 想：如果又来了3人，每组平均应有几人？ 32．元旦联欢会上,同学们买来一些气球,气球的数量比20个多,比30个少,把这些气球平均分,分得的份数和每份的个数同样多,这些气球有多少个? 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 表内除法（一）单元检测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题 1．求12里面有几个3，列式为（    ）。 A．12－3＝9 B．12÷4＝3 C．12÷3＝4 【答案】C 【分析】求12里面有几个3，用12除以3即可求解。 【详解】求12里面有几个3，列式为12÷3＝4。 故答案为：C 2．25个苹果，每5个一份，可以分成（    ）。 A．25份 B．5份 C．1份 【答案】B 【分析】此题可根据乘法口诀和表内除法列除法算式得出结果。 【详解】25个苹果，每5个一份，要算出可以分成几份，列除法算式即可。 故答案为：B 3．一盒饼干有30块，每次从中拿走5块，（    ）次可以拿完。 A．5 B．6 C．7 【答案】B 【分析】根据除法的意义，要求几次可以拿完，就是求30里有几个5，用30÷5解答。 【详解】30÷5＝6（次） 故答案为：B 4．一条绳子长24米，对折以后再对折，这时每段绳子长（    ）米。 A．4 B．6 C．8 【答案】B 【分析】这根绳子共对折了2次，第一次对折把绳子变成相等的2段，第二次对折又把每段绳子变成相等的2段，即把绳子总共变成了相等的2×2＝4段，每段绳子的长度＝绳子的总长度÷段数，据此列式解答。 【详解】2×2＝4（段） 24÷4＝6（米） 一条绳子长24米，对折以后再对折，这时每段绳子长6米。 故答案为：B 5．与“12÷4”得数相同的算式是（    ）。 A．24÷6 B．12÷3 C．18÷6 【答案】C 6．下列算式中，得数最大的是（    ）。 A．36÷6 B．25÷5 C．3×6 【答案】C 7．计算“12÷4”用到的乘法口诀是（    ）。 A．二六十二 B．三四十二 C．四四十六 【答案】B 8．下面的乘法口诀中，只能写出一道除法算式的是（    ）。 A．二二得四 B．五六三十 C．三六十八 【答案】A 9．除数是3，被除数是（    ），商是6。 A．18 B．24 C．32 【答案】A 10．25为被除数，5既是除数又是商，那么列式是（    ）。 A．5×5＝25     B．5＋5＝25      C．25÷5＝5 【答案】C 二、填空题 11．18÷6＝( )，口诀是( )，与它口诀相同的另一道除法算式是( )。 【答案】 3 三六十八 18÷3＝6 12．算式10÷2＝5读作( )，在这个算式中，( )是被除数，( )是除数，( )是商。 【答案】 10除以2等于5 10 2 5 13．从8里面连续减( )个2，结果是0。 【答案】4 14．摆一个三角形用3根小棒，18根小棒能摆( )个三角形；12根小棒能摆( )个三角形。 【答案】 6 4 15．被除数是20，除数是4，商是( )。 【答案】5 16．40÷5＝8，可以表示( )里面有( )个( )，也可以表示把( )平均分成( )份，每份是( )。 【答案】 40 8 5 40 5 8 17．从18里面连续减( )个6，结果是0． 【答案】3 18．把12只兔子平均分成2份后，每份各为 只。 【答案】6 19．摆一个□需要四根小棒，20根小棒可以摆 个。 【答案】5 20． ( )×3=9     6÷( )=6 16÷( )=4     ( )÷5=1 【答案】 3 1 4 5 三、判断题 21．乐乐把8张卡片分给了4个小朋友，就是平均分。( ) 【答案】× 【分析】平均分是要每人分的一样多，只说把8张卡片分给了4个小朋友，没说分的一样多，就不是平均分，据此解答即可。 【详解】由分析可知：乐乐把8张卡片分给了4个小朋友，不是平均分，原题说法错误； 故答案为：× 22．求20里面有几个5，列式为20÷4＝5。( ) 【答案】× 23．15里面有3个5 ( ) 【答案】√ 【详解】15÷5=3 24．4÷4与4×4都用乘法口诀“四四十六”计算。    ( ) 【答案】× 【分析】根据乘法口诀在除法中的使用规则，计算4÷4时，要联想使用的乘法口诀应是谁乘4得4，计算4×4时，应使用乘法口诀“四四十六”，据此判断即可。 【详解】计算4÷4应使用乘法口诀“一四得四”计算，计算4×4应使用乘法口诀“四四十六”计算，两个算式使用的乘法口诀并不相同。 故答案为：× 25．在除法算式中，0可以做除数。( ) 【答案】× 【分析】在除法算式中，0做除数无意义，但0可以做被除数，当被除数为0时，商就为0。 【详解】在除法算式中，0不可以做除数； 所以题干说法错误。 故答案为：× 四、计算题 26．我来算一算。 15÷5＝        18÷6＝         16÷4＝          5×3＝ 36÷6＝        6×2＝         8÷2＝          4×3＝ 25÷5＝        12÷4＝         6×3＝          20÷4＝ 【答案】3；3；4；15　 6；12；4；12　 5；3；18；5 五、作图题 27．把用同一句口诀计算的算式涂上相同的颜色.   【答案】 六、解答题 28．老师有30个苹果，想把它们平均分给轩轩和他的5个好朋友，平均每人分几个？ 【答案】1＋5＝6（人） 30÷6＝5（个） 29． （1）5辆这样的小汽车，一共有多少个轮子？ （2）有24个轮子，可以装几辆这样的小汽车？ 【答案】（1）20个　 （2）6辆 30．24个桃子平均装在6个盘子里，每个盘子里装几个？ 【答案】4个 31．15人做游戏。 想：如果又来了3人，每组平均应有几人？ 【答案】（1）5人；（2）3组；（3）6人。 【分析】（1）观察画面得知有15人在做游戏，平均分成了3组，要求每组有几人也就是把15平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。然后根据乘法口诀三五十五求出商。 （2）有15人做游戏，按每5人一组来分，要求能分成几组也就是求15里面有几个5，用除法计算。然后根据乘法口诀三五十五求出商。 （3）解法1：已知有15人在做游戏，又来了3人。利用加法求出总数。仍然是平均分成了3组，求每组有几人，用除法计算。并根据乘法口诀三六十八求出商。 解法2：可以先求出如果又来3人，平均每组增加几人。可以先把又来的3人平均分成3份，每组分1人。这1人与原来每组的5人相加，即得出现在每组平均应有的人数。 【详解】（1）15÷3＝5（人） 答：平均每组5人。 （2）15÷5＝3（组） 答：可以分成3组。 （3）3÷3＝1（人） 5＋1＝6（人）。 答：每组平均应有6人。 32．元旦联欢会上,同学们买来一些气球,气球的数量比20个多,比30个少,把这些气球平均分,分得的份数和每份的个数同样多,这些气球有多少个? 【答案】25个 【详解】5×5=25,所以有25个气球 学科网（北京）股份有限公司 $$