Unit 4 This is my friend 单元听力专项-2024-2025学年小学英语三年级上册听力专项系列（译林版三起·2024秋）

三年级上册听力专项系列-单元测评（译林版三起·2024秋） Unit 4 This is my friend 单元回顾 听力字母： 字母L的读音是/el/，字母M的读音是/em/，字母N的读音是/en/。 听力词汇： 1) this 这，这个 2) friend 朋友 3) she 她 4) he 他 5) it 它 6) good 好的 7) have 有，持有 8) many 许多 9) she’s=she is 10) he’s=he is 11) it’s=it is 听力短语： 1) my friend 我的朋友 2) this is 这是 3) Thank you 谢谢你 4) have many friends 有许多朋友 5) in my class 在我的班级 6) introduce a friend 介绍一位朋友 7) a new friend 一位新朋友 8) introduce my friends 介绍我的朋友们 重点句型： 1) This is Yang Ling. She’s my friend. 这是杨玲，她是我的朋友。 2) This is my friend, Zhang Hua. 这是我的朋友张华。 3) —It’s good!它真好！ —Thank you. 谢谢。 4) I have many friends in my class. 我在班级里有许多朋友。 重点语法： 1) 人称代词 主格 宾格 形容词性物主代词 第一人称 单数 I 我 me 我 my 我的 复数 we 我们 us 我们 our 我们的 第二人称 单数 you 你 you 你 your 你的 复数 you 你们 you 你们 your 你们的 第三人称 单数 he 他 him 他 his 他的 she 她 her 她 her 她的 it 它 it 它 its 它的 复数 they 他们 them 他们 their 他们的 【拓展】 1.主格作主语，一般放在句首。 e.g: She is a girl. 她是一个女孩。 2.宾格放在be动词后面。 e.g: This is me. 这是我。 3.形容词性物主代词，翻译带“的”，表示“属于某人”。 e.g: This is my schoolbag. 这是我的书包。 2) 介绍他人的句型 一、“This is …”意为“这是……”，一般用来将某人介绍给其他人认识或介绍距离自己较近的某物，其中this is不可缩写为this’s。 【拓展】“That is …”用来介绍距离自己较远的人或事物，this与that互为对应词。 【拓展】this意为“这个”，是单数，复数是“these这些”；that意为“那个”，是单数，复数是“those那些”。 二、“He’s / She’s …”此句型一般用来介绍他人的姓名、身份、职业、年龄、特征等。句型“He’s ...”表示“他是……”，一般用于介绍某位男性人物；而句型“She's ...”表示“她是……”，一般用于介绍某位女性人物。其中 He’s又可以写成 He is，She’s又可以写成 She is. 3) have的用法 1. have “有”，表示某人拥有，强调所属关系。 2. 它适用的主语为I/we/you/they。当主语为第三人称单数he/she/it时，要用have的第三人称单数形式has。 4) It’s+形容词. 1. It’s good! 表示夸赞别人。结构：It’s+形容词. “某物很……” 2.当被夸奖或赞扬时，使用“Thank you.”表示感谢。 e.g: —It’s nice! 它真漂亮！ —Thank you. 谢谢你。 听力训练 一、听录音，选出你所听到的内容。 ( ) 1. A. K G B B. A J B C.J K D ( ) 2. A. e a d B.i f b C.i h e ( ) 3. A. he's B. she's C. this ( ) 4. A. Miss B. this C. is ( ) 5. A. I B. my C. are ( ) 6. A. meet B. no C. not ( ) 7. A. sister B. see C. she ( ) 8. A. family B. friend C.afternoon ( ) 9. A. She is Tina. B. He is Sam. C. This is Sam. ( ) 10. A. Good morning, my friend. B. Goodbye, my friend. C. Goodbye, my dear. 二、听录音，将相关联的图片用线连起来。 1. · 2. · 3. · 4. · 5. · · A. · B. · C. · D. · E. 三、听录音，根据所听内容判断图片正(T)误(F)。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，选出所听句子的正确译文。 ( ) 1. A.她是我的朋友。 B.他是我的朋友。 C.他是我的哥哥。 ( ) 2. A.这是我的妹妹。 B.她是我的妹妹。 C.她是海伦。 ( ) 3. A.你是苏海。 B.你是苏海吗? C.我是苏海。 ( ) 4. A.你好，博比。 B.上午好，博比。 C.下午好，博比。 ( ) 5. A.蒂娜是我的妹妹。 B.蒂娜是我的朋友。 C.蒂娜也是我的朋友。 五、听录音，选出合适的应答语。 ( ) 1. A. Goodbye, Miss Wu. B. Goodbye, class. C. Good morning. ( ) 2. A. He is Li Ming. B. Hello, Li Ming. C. See you. ( ) 3. A. This is Tina. B. Hello, I'm Bobby. C. Hello, Tina. ( ) 4. A. No, he's Bobby. B. Yes, he is. C. No, she isn’t. ( ) 5. A. No, I’m not. B. I'm Su Hai. C. Yes, she's Su Hai. 六、听录音，填入所缺的单词。 1.—Good morning, . —Good morning, Mr Zhang. 2.—Hello, Li. —Hello, Liu Tao. 3.— he Liu Tao? —Yes, Liu Tao. 4.—Good . you Jack? —No, not. 5.Mike, is Zhang Hua. my . 参考答案： 一、A C C A C C A B B C 【听力原文】1. K G B 2.i h e 3. this 4. Miss 5. are 6. not 7. sister 8. friend 9. He is Sam. 10. Goodbye, my dear. 二、D C E B A 【听力原文】1. Hello, I'm Mike. She's Liu Jiajia. She's my friend. 2. Hi, I'm Su Hai. She's Yang Ling. She's my friend. 3. Hello, I'm Bobby. She is my sister Tina. 4. Hi, I'm Liu Tao. He's Sam. He is my friend. 5. W: Good morning, class. B&G: Good morning, Miss Li. 三、T F T F T 【听力原文】1. W: Hello, I'm Liu Jiajia. M: Hello, I'm Wang Bing. 2. She's my friend. 3. This is Sam. He's my friend. 4. M: Goodbye, Bobby. M: Goodbye, Sam. 5. Yang Ling is my friend. Liu Tao is my friend too. 四、B A B C C 【听力原文】1. He's my friend. 2. This is my sister. 3. Are you Su Hai? 4. Good afternoon, Bobby. 5. Tina is my friend too. 五、A C C B A 【听力原文】1. Goodbye, class. 2. See you next time. 3. Hello, Bobby. 4. Is he Bobby? 5. Are you Su Hai? 六、1.class 2.Miss 3.Is, he’s 4.afternoon, Are, I’m 5.this, He’s, friend 【听力原文】1. M: Good morning, class. B&G: Good morning, Mr Zhang. 2. M: Hello, Miss Li. W: Hello, Liu Tao. 3. W: Is he Liu Tao? M: Yes, he's Liu Tao. 4. W: Good afternoon. Are you Jack? M: No, I'm not. 5. Mike, this is Zhang Hua. He’s my friend. ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$null