精品解析: 江苏省无锡市滨湖区2023-2024学年九年级上学期期末数学试卷

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2024-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) 滨湖区
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-12-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-14
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来源 学科网

内容正文:

江苏省无锡市滨湖区九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔在答题卡上相应的选项标号涂黑) 1. 一元二次方程的根是(  ) A. B. C. 或 D. 或 2. 若方程(x﹣4)2=a有实数解,则a的取值范围是( ) A. a≤0 B. a≥0 C. a>0 D. a<0 3. 若直线l与半径为6的⊙O相交,则圆心O到直线l的距离d为( ) A. d<6 B. d=6 C. d>6 D. d≤6 4. 在学校举办的学习强国演讲比赛中,李华根据九位评委所给的分数制作了如下表格: 平均数 中位数 众数 方差 8.5 8.3 8.1 0.15 如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是(  ) A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数 5. 若要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A. 先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度 B. 先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度 C. 先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度 D 先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度 6. 抛物线 与y轴的交点纵坐标为(  ) A. B. C. D. 7. 用半径为5的半圆围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面半径等于( ) A. 3 B. 5 C. D. 8. 若等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BOC=100°,则△ABC底角的度数为( ) A. 65° B. 25° C. 65°或25° D. 65°或30° 9. 如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE的长等于 A. B. C. D. 10. 如图,直线y=x+1与x轴、y轴分别相交于A、B两点,P是该直线上任一点,过点D(3,0)向以P为圆心,AB为半径的⊙P作两条切线,切点分别为E、F,则四边形PEDF面积的最小值为( ) A. B. C. 2 D. 二、填空题(本大题共8个题,每小题3分,共16分,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置) 11. 若3是方程x2﹣2x+c=0一个根,则c的值为____. 12. 已知 则代数式 ___________________. 13. 抛物线y=x2﹣2x﹣5的顶点坐标是____. 14. 如图,交警统计了某个时段在一个路口来往车辆的车速(单位:千米/时)情况,则该时段内来往车辆的平均速度是____千米/时. 15. 如图,⊙O的半径是3,点A、B、C在⊙O上,若∠ACB=40°,则弧AB的长为____. 16. 半径相等的圆内接正三角形与正方形的边长之比为____. 17. 如图,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,若∠ABC=65°,则∠ACD=_____°. 18. 记抛物线C1:y=(x﹣2)2+3的顶点为A,抛物线C2:y=ax2+1(a<0)顶点是点B,且与x轴的正半轴交于点 C.当△ABC是直角三角形时,抛物线C2的解析式为_____. 三、解答题(本大题共10小题,共84分;请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)计算:; (2)解方程:x2﹣4x+1=0. 20. 如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形,点A、B、C都是格点(每个小方格的顶点叫格点),其中A(5,6),B(3,6),C(2,7). (1)已知△ABC与△DEF(点D、E、F都是格点)成位似图形,则位似中心M的坐标是_____; (2)△ABC外接圆半径是_____; (3)请在网格图中画一个格点△A1B1C1,使△A1B1C1∽△DEF,且相似比为1:2. 21. 近年来网约车十分流行,初三某班学生对“美团”和“滴滴”两家网约车公司各10名司机月收入进行了一项抽样调查,司机月收入(单位:千元)如图所示: 根据以上信息,整理分析数据如下: 平均月收/千元 中位数/千元 众数/千元 方差/千元 “美团” ① 6 6 1.2 “滴滴” 6 ② 4 ③ (1)完成表格填空:①__________②__________③__________ (2)若从两家公司中选择一家做网约车司机,你会选哪家公司,并说明理由. 22. 甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛.他们通过摸球的方式决定首场比赛的两个选手:在一个不透明的口袋中放入两个红球和一个白球,这些球除颜色外其他都相同,将它们搅匀,三人从中各摸出一个球,摸到红球的两人即为首场比赛选手.求甲、丙两人成为比赛选手的概率.(请用画树状图或列表等方法写出分析过程并给出结果.) 23 如图,已知AB∥CD,AC与BD相交于点E,∠ABE=∠ACB. (1)求证:△ABE∽△ACB; (2)如果AB=6,AE=4,求CD的长. 24. 如图1,已知四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,AD=DB,AC与BD交于点E,且AE=BC. (1)求证:AB=CB; (2)如图2,△ABC绕点C逆时针旋转35°得到△FGC,点A经过的路径为弧AF,若AC=4,求图中阴影部分的面积. 25. 已知在四边形ABCD中,P是CD边上一点,且△ADP∽△PCB.分别在图①和图②中用直尺和圆规作出所有满足条件的点P.(保留作图痕迹,不写作法) (1)如图①,四边形ABCD是矩形; (2)如图②,在四边形ABCD中,∠D=∠C=45°. 26. 某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件 (1)写出商场销售这种文具,每天所得销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式; (2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大; (3)商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案 方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元; 方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元 请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由 27. 如图,在矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,动点P从点D出发,沿DA的方向运动到点A,每秒1个单位,同时点Q从点B出发,沿BD的方向运动到点D,每秒5个单位.当某一个点到达终点时,整个运动就停止.设运动时间为t(秒). (1)填空:当t=_____时,PQ∥AB; (2)设△PCQ的面积为S,求S关于t的函数表达式; (3)当直线CQ与以点P为圆心,PQ为半径的圆相切时,求t的值. 28. 如图,直线分别与轴、轴交于,两点,二次函数的图像经过点,与直线相交于点,且. (1)求点的坐标和二次函数表达式. (2)过点的直线交轴于点. ①当与轴的夹角等于时,请直接写出点的坐标; ②当时,过抛物线上一动点(不与点,重合),作的平行线交直线于点,若以,,,为顶点的四边形是平行四边形,求点的横坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省无锡市滨湖区九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔在答题卡上相应的选项标号涂黑) 1. 一元二次方程的根是(  ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】先移项,再提公因式x,最后根据因式分解法解方程即可. 【详解】解:, 移项,得, 提取公因式,得, 或, 解得,, 故选C. 【点睛】本题考查解一元二次方程,掌握因式分解法解一元二次方程的基本步骤是解题的关键. 2. 若方程(x﹣4)2=a有实数解,则a的取值范围是( ) A. a≤0 B. a≥0 C. a>0 D. a<0 【答案】B 【解析】 【分析】利用直接开平方法解方程,然后根据二次根式的被开方数的非负数列出关于a的不等式方程,然后求得a的取值范围. 【详解】∵方程(x﹣4)2=a有实数解, ∴x﹣4=±, ∴a≥0, 故选B. 【点睛】本题考查了解一元二次方程--直接开平方法.用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.解答该题时,还利用了二次根式有意义的条件这一知识点. 3. 若直线l与半径为6的⊙O相交,则圆心O到直线l的距离d为( ) A. d<6 B. d=6 C. d>6 D. d≤6 【答案】A 【解析】 【分析】由直线l与半径为6的⊙O相交,可得圆心O到直线l的距离小于圆的半径,据此即可得答案. 【详解】∵⊙O的半径为6,直线L与⊙O相交, ∴圆心到直线的距离小于圆的半径, 即0≤d<6, 故选A. 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,圆心到直线的距离d与圆的半径R的大小关系判定直线与圆的位置关系:当d>R,直线与圆相离;当d=R,直线与圆相切;当d<R,直线与圆相交. 4. 在学校举办的学习强国演讲比赛中,李华根据九位评委所给的分数制作了如下表格: 平均数 中位数 众数 方差 8.5 8.3 8.1 0.15 如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是(  ) A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数 【答案】D 【解析】 【详解】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响, 故选D. 5. 若要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A. 先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度 B. 先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度 C. 先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度 D. 先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可得函数的定点坐标为 ,函数的顶点坐标为 ,即可求解. 【详解】解:∵函数的定点坐标为 ,函数的顶点坐标为 , ∴将函数的图象先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到函数的图象. 故选:B 【点睛】本题主要考查了二次函数的图象的平移,熟练掌握平移的规律“左加右减,上加下减”是解题的关键. 6. 抛物线 与y轴的交点纵坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】令,直接求出抛物线与y轴的交点纵坐标. 【详解】解:当时,,所以,抛物线与y轴的交点纵坐标为. 故选:C. 【点睛】本题考查了二次函数图象与y轴的交点,掌握y轴上点的坐标特点是解题的关键. 7. 用半径为5的半圆围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面半径等于( ) A. 3 B. 5 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆锥侧面展开图的弧长=底面圆周长即可求得答案. 【详解】设底面半径为R,则底面周长=2Rπ,半圆的弧长=×2π×5=2πR, ∴R=, 故选D. 【点睛】本题考查了圆锥的计算,涉及了圆的周长公式,弧长公式等,熟练掌握相关内容是解题的关键. 8. 若等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BOC=100°,则△ABC底角的度数为( ) A. 65° B. 25° C. 65°或25° D. 65°或30° 【答案】C 【解析】 【分析】分圆心O在△ABC外部与内部两种情况进行求解即可得. 【详解】(1)圆心O在△ABC外部, 在优弧BC上任选一点D,连接BD,CD, ∴∠BDC=∠BOC=50°, ∴∠BAC=180°﹣∠BDC=130°; ∵AB=AC, ∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)÷2=25°; (2)圆心O在△ABC内部.∠BAC=∠BOC=50°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)÷2=65°, 综上所述,△ABC底角的度数为65°或25°, 故选C. 【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质等,熟练掌握相关内容,正确进行分类讨论是解题的关键. 9. 如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE的长等于 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据相似三角形的判定与性质,可得△ADC∽△BDE,,再根据AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,可得BD、DC的长,根据比例的性质,可得答案. 【详解】解:∵∠ADC=∠BDE,∠C=∠E, ∴△ADC∽△BDE, ∴. ∵AD=4,BC=8,BD:DC=5:3, ∴BD=5,DC=3. ∴. 故选:B. 【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理. 10. 如图,直线y=x+1与x轴、y轴分别相交于A、B两点,P是该直线上的任一点,过点D(3,0)向以P为圆心,AB为半径的⊙P作两条切线,切点分别为E、F,则四边形PEDF面积的最小值为( ) A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】连接DP,根据直线与坐标轴的交点,得出A,B的坐标,求出AB的长,即可得出⊙P的半径,证△PED≌△PFD,可得四边形PEDF面积=2S△PED=2×PE×DE,当DP⊥AP时,四边形PEDF的面积最小,利用三角函数求出DP的长,即可求得答案. 【详解】如图,连接DP, ∵直线y=x+1与x轴、y轴分别相交于A、B两点, 当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣2, ∴A(﹣2,0),B(0,1), ∴AB==, ∵过点D(3,0)向以P为圆心,AB为半径的⊙P作两条切线,切点分别为E、F, ∴DE=DF,PE⊥DE, ∵PE=PF,PD=PD, ∴△PED≌△PFD(SSS), ∵⊙P的半径为, ∴DE=, 当DP⊥AP时,DP最小,此时DP=AD•sin∠BAO=5×, ∵四边形PEDF面积=2S△PED=2×PE×DE=DE, ∴四边形PEDF面积的最小值为. 故选A. 【点睛】本题考查了圆的切线的性质,勾股定理,全等三角形的判定,三角函数的应用等,熟练掌握相关内容是解题的关键. 二、填空题(本大题共8个题,每小题3分,共16分,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置) 11. 若3是方程x2﹣2x+c=0的一个根,则c的值为____. 【答案】-3 【解析】 【分析】把x=3代入方程可得关于c的方程,解这个方程即可求得答案. 【详解】把x=3代入方程x2﹣2x+c=0得32﹣2×3+c=0, 解得c=﹣3, 故答案为﹣3. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程的解的概念是解题的关键. 12. 已知 则代数式 ___________________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查比例的性质,先由题意得到,然后代入代数式化简解题即可. 【详解】解:∵ ∴, ∴, 故答案为:. 13. 抛物线y=x2﹣2x﹣5的顶点坐标是____. 【答案】(1,-6) 【解析】 【分析】配方成顶点式,即可得答案. 【详解】抛物线y=x2﹣2x﹣5=(x﹣1)2﹣6, 所以抛物线的顶点坐标是:(1,﹣6), 故答案为(1,﹣6). 【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标,熟练掌握配方法是解题的关键. 14. 如图,交警统计了某个时段在一个路口来往车辆的车速(单位:千米/时)情况,则该时段内来往车辆的平均速度是____千米/时. 【答案】60 【解析】 【分析】利用加权平均数的公式进行求解即可得. 【详解】这些车的平均速度是:(40×2+50×3+60×4+70×5+80×1)÷15=60(千米/时), 故答案为60. 【点睛】本题考查了加权平均数,正确识图是解题关键. 15. 如图,⊙O的半径是3,点A、B、C在⊙O上,若∠ACB=40°,则弧AB的长为____. 【答案】 【解析】 【分析】连结OA、OB,根据圆周角定理求出∠AOB的度数,然后利用弧长公式进行求解即可. 【详解】连结OA、OB,如图, ∵∠ACB=40°, ∴∠AOB=80°, ∵⊙O的半径是3, ∴的长==, 故答案为. 【点睛】本题考查了圆周角定理,弧长公式,熟练掌握相关内容是解题的关键. 16. 半径相等的圆内接正三角形与正方形的边长之比为____. 【答案】: 【解析】 【分析】设圆的半径是R,分别求出正三角形的边长与正方形的边长即可求得答案. 【详解】设圆的半径为R, 如图1,连接OB,过O作OD⊥BC于D, 则∠OBC=30°,BD=OB•cos30°=R, 故BC=2BD=R; 如图2, 连接OB、OC,过O作OE⊥BC于E, 则△OBE是等腰直角三角形, 2BE 2 =OB 2 ,即BE=R, 故BC=R, 则半径相等的圆内接正三角形与正方形的边长之比为:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了正多边形和圆,熟练掌握相关内容是解题的关键. 17. 如图,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,若∠ABC=65°,则∠ACD=_____°. 【答案】40 【解析】 【分析】由圆内接四边形的性质求出∠ADC=180°-∠ABC=115°,由圆周角定理求出∠ACB=90°,得出∠BAC=25°,由过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,可得∠MCA=∠ABC=65°,∠AMC=90°,继而根据三角形的外角性质得出∠DCM=∠ADC-∠AMC=25°,即可求出∠ACD的度数. 【详解】∵圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O, ∴∠ADC+∠ABC=180°,∠ACB=90°, ∴∠ADC=180°﹣∠ABC=115°,∠BAC=90°﹣∠ABC=25°, ∵过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M, ∴∠MCA=∠ABC=65°,∠AMC=90°, ∵∠ADC=∠AMC+∠DCM, ∴∠DCM=∠ADC﹣∠AMC=25°, ∴∠ACD=∠MCA﹣∠DCM=65°﹣25°=40°, 故答案为40. 【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理、三角形的外角性质、弦切角定理等知识;熟练掌握圆内接四边形的性质和圆周角定理是解决问题的关键. 18. 记抛物线C1:y=(x﹣2)2+3的顶点为A,抛物线C2:y=ax2+1(a<0)顶点是点B,且与x轴的正半轴交于点 C.当△ABC是直角三角形时,抛物线C2的解析式为_____. 【答案】y=﹣x2+1或y=﹣x2+1 【解析】 【分析】根据题意分别求出点A、点B的坐标,继而可得AB2的值,设点C坐标为(c,0),表示出AC2和BC2,根据△ABC是直角三角形,分∠ABC=90°和∠BAC=90°两种情况分别讨论求解即可得. 【详解】由抛物线C1:y=(x﹣2)2+3的顶点为A,抛物线C2:y=ax2+1(a<0)顶点是点B,可知:A(2,3)、B(0,1), ∴AB2=(2﹣0)2+(3﹣1)2=8. 设点C坐标为(c,0), ∴AC2=(2﹣c)2+32=c2﹣4c+13,BC2=c2+1. ∵△ABC是直角三角形, 则:①当∠ABC=90°时,AC2=BC2+AB2, 即c2﹣4c+13=(c2+1)+8,解得:c=1 ∴C1(1,0), 将点C1坐标代入y=ax2+1得:a+1=0;解得:a=﹣1, ∴抛物线C2的解析式为:y=﹣x2+1, ②当∠BAC=90°时,BC2=AC2+AB2, 即c2+1=(c2﹣4c+13)+8,解得:c=5, ∴C2(5,0), 将点C2坐标代入y=ax2+1得:25a+1=0,解得:a=﹣, ∴抛物线C2的解析式为:y=﹣x2+1, 综上,当△ABC为直角三角形时,抛物线C2的解析式为:y=﹣x2+1或y=﹣x2+1. 故答案是:y=﹣x2+1或y=﹣x2+1. 【点睛】本题考查了待定系数法,勾股定理以及勾股定理的逆定理,分类讨论思想等,熟练掌握相关内容是解题的关键. 三、解答题(本大题共10小题,共84分;请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)计算:; (2)解方程:x2﹣4x+1=0. 【答案】(1)+1;(2)x1=2+,x2=2﹣. 【解析】 【分析】(1)按顺序先分别进行二次根式的化简,绝对值的化简,0次幂的运算,然后再按运算顺序进行计算即可; (2)利用配方法进行求解即可. 【详解】(1)原式=2﹣+1 =+1; (2)x2﹣4x+1=0, x2﹣4x=﹣1, x2﹣4x+4=﹣1+4,即(x﹣2)2=3. ∴x﹣2=±, ∴x1=2+,x2=2﹣. 【点睛】本题考查了实数的运算,配方法解一元二次方程,熟练掌握相关的运算法则以及配方法是解题的关键. 20. 如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形,点A、B、C都是格点(每个小方格的顶点叫格点),其中A(5,6),B(3,6),C(2,7). (1)已知△ABC与△DEF(点D、E、F都是格点)成位似图形,则位似中心M的坐标是_____; (2)△ABC外接圆半径是_____; (3)请在网格图中画一个格点△A1B1C1,使△A1B1C1∽△DEF,且相似比为1:2. 【答案】(1)(3,10);(2);(3)见解析. 【解析】 【分析】(1)根据位似图形的性质,连接FC、DA,并延长FC与DA交于点M,则点M即为位似中心,根据点M的位置即可得到坐标; (2)根据网格特点,作AB的垂直平分线与BC的垂直平分线交于点N,则点N为△ABC的外心,连接CN,求出CN的长即可得; (3)利用相似三角形的性质,对应边的相似比相等,对应角相等,可以让各边长都缩小到原来的一半,得到新三角形. 【详解】(1)位似中心M的坐标为(3,10), 故答案为(3,10). (2)△ABC的外接圆的半径为CN=, 故答案为. (3)△A1B1C1如图所示. 【点睛】本题考查了位似变换,相似三角形的性质等,熟练掌握位似的性质以及网格的结构特征是解题的关键. 21. 近年来网约车十分流行,初三某班学生对“美团”和“滴滴”两家网约车公司各10名司机月收入进行了一项抽样调查,司机月收入(单位:千元)如图所示: 根据以上信息,整理分析数据如下: 平均月收/千元 中位数/千元 众数/千元 方差/千元 “美团” ① 6 6 1.2 “滴滴” 6 ② 4 ③ (1)完成表格填空:①__________②__________③__________ (2)若从两家公司中选择一家做网约车司机,你会选哪家公司,并说明理由. 【答案】(1)①6;②4.5;③7.6;(2)选美团,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)利用平均数、中位数、众数及方差的定义分别计算后即可确定正确的答案; (2)根据平均数一样,中位数及众数的大小和方差的大小进行选择即可. 【详解】(1)①美团平均月收入为:7×20%+8×10%+4×10%+5×20%+6×(1-20%-10%-10%-20%)=千元; ②滴滴中位数为4.5千元; ③方差为:=千元; 故答案为:6;4.5;7.6; (2)选美团,因为平均数一样,中位数、众数美团大于滴滴,且美团方差小,更稳定. 【点睛】本题考查了统计的有关知识,解题的关键是能够了解有关的计算公式,难度不大. 22. 甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛.他们通过摸球的方式决定首场比赛的两个选手:在一个不透明的口袋中放入两个红球和一个白球,这些球除颜色外其他都相同,将它们搅匀,三人从中各摸出一个球,摸到红球的两人即为首场比赛选手.求甲、丙两人成为比赛选手的概率.(请用画树状图或列表等方法写出分析过程并给出结果.) 【答案】. 【解析】 【分析】先画树状图得到所有等可能的情况,然后找出符合条件的情况数,利用概率公式求解即可. 【详解】画树状图为: 由树状图知,共有6种等可能结果数,其中甲、丙两人成为比赛选手的结果有2种, 所以甲、丙两人成为比赛选手的概率为=. 【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 23. 如图,已知AB∥CD,AC与BD相交于点E,∠ABE=∠ACB. (1)求证:△ABE∽△ACB; (2)如果AB=6,AE=4,求CD的长. 【答案】(1)证明见解析;(2)CD=. 【解析】 【分析】(1)根据两角对应相等的两三角形相似即可得; (2)由△ABE∽△ACB根据相似三角形的性质可求得AC的长,继而可得CE长,通过证明△ABE∽△CDE,根据相似三角形的对应边成比例即可求得CD的长. 【详解】(1)∵∠ABE=∠ACB,∠A=∠A, ∴△ABE∽△ACB; (2)∵△ABE∽△ACB, ∴,即,解得AC=9. ∴CE=9﹣AE=5. ∵AB∥CD, ∴△ABE∽△CDE, ∴,即,解得CD=. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 24. 如图1,已知四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,AD=DB,AC与BD交于点E,且AE=BC. (1)求证:AB=CB; (2)如图2,△ABC绕点C逆时针旋转35°得到△FGC,点A经过的路径为弧AF,若AC=4,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1)证明见解析;(2)S阴= 【解析】 【分析】(1)利用SAS证明△ADE≌△BDC,可得∠ADE=∠BDC,继而可得,由此即可得证; (2)根据S阴=S扇形CAF+S△CFG﹣S△ABC=S扇形CAF,利用扇形公式进行计算即可. 【详解】(1)∵AD=BD,∠DAE=∠DBC,AE=BC, ∴△ADE≌△BDC(SAS), ∴∠ADE=∠BDC, ∴, ∴AB=BC. (2) S阴=S扇形CAF+S△CFG﹣S△ABC=S扇形CAF==. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,圆周角定理,弧、弦、圆心角的关系,旋转的性质,扇形面积等,熟练掌握相关内容是解题的关键. 25. 已知在四边形ABCD中,P是CD边上一点,且△ADP∽△PCB.分别在图①和图②中用直尺和圆规作出所有满足条件的点P.(保留作图痕迹,不写作法) (1)如图①,四边形ABCD是矩形; (2)如图②,在四边形ABCD中,∠D=∠C=45°. 【答案】(1)见解析;(2)见解析. 【解析】 【分析】(1)以AB为直径作⊙O,交CD于点P、P′,点P、P′即为所求; (2)作等腰三角形OAB(OA=OB,∠AOB=90°),以O为圆心、OA为半径作⊙O,交CD于点P、P′,点P、P′即为所求. 【详解】(1)如图①中,点P,点P′即为所求. (2)如图②点P,点P′即为所求. 【点睛】本题考查了作图——相似变换,矩形的性质,圆周角定理等,会利用辅助圆解决问题是解题的关键. 26. 某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件 (1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式; (2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大; (3)商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案 方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元; 方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元 请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由 【答案】(1)w=-10x2+700x-10000;(2)即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大;(3)A方案利润更高. 【解析】 【分析】(1)根据利润(销售单价进价)销售量,列出函数关系式即可; (2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值; (3)分别求出方案、中的取值范围,然后分别求出、方案的最大利润,然后进行比较. 【详解】解:(1)由题意得,销售量, 则 ; (2). , 函数图象开口向下,有最大值, 当时,, 故当单价为35元时,该文具每天的利润最大; (3)方案利润高.理由如下: 方案中:, 故当时,有最大值, 此时; 方案中:, 故的取值范围为:, 函数,对称轴为直线, 当时,有最大值, 此时, , 方案利润更高. 【点睛】本题考查了二次函数的应用,难度较大,解题的关键是掌握最大销售利润的问题常利用函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在时取得. 27. 如图,在矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,动点P从点D出发,沿DA的方向运动到点A,每秒1个单位,同时点Q从点B出发,沿BD的方向运动到点D,每秒5个单位.当某一个点到达终点时,整个运动就停止.设运动时间为t(秒). (1)填空:当t=_____时,PQ∥AB; (2)设△PCQ的面积为S,求S关于t的函数表达式; (3)当直线CQ与以点P为圆心,PQ为半径的圆相切时,求t的值. 【答案】(1);(2)S=﹣t2﹣12t+24;(3)t的值为或2. 【解析】 【分析】(1)当PQ//AB时,△DPQ∽△DAB,用含t的代数式表示出相关线段长,然后利用相似三角形的性质即可得; (2)用含t的式子表示出MQ、MD、NC、NQ、MP的长,再根据S△PQC=S梯形MNCP﹣S△PMQ﹣S△QNC,列式进行化简即可得; (3)当直线CQ与以点P为圆心,PQ为半径的圆相切时,△PQC为直角三角形,利用勾股定理进行求解即可. 【详解】(1)如图1, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=8,AB=CD=6, ∠A=90°, 在Rt△ABD中,BD==10, 当PQ∥AB时, △DPQ∽△DAB, ∴, 即, ∴t=, 故填:; (2)如图2,过点Q作AD的垂线,分别交AD,BC于点M,N, 则MN∥AB, 当P.Q.C共线时,即有 ,解得: ①当时 ∵△DMQ∽△DAB, ∴==, ==, ∴MQ=6﹣3t,MD=NC=8﹣4t, ∴NQ=3t,MP=MD﹣PD=8﹣5t, ∴S△PQC=S梯形MNCP﹣S△PMQ﹣S△QNC, =(8﹣5t+8﹣4t)×6﹣(8﹣5t)(6﹣3t)﹣(8﹣4t)•3t =﹣t2﹣12t+24, ∴S关于t的函数表达式为:S=﹣t2﹣12t+24; ②当时, , (3)如图3,当直线CQ与以点P为圆心,PQ为半径的圆相切时, PQ⊥CQ, 由(2)知,∠QMP=90°,∠QNC=90°, MQ=6﹣3t,MD=NC=8﹣4t, NQ=3t,MP=MD﹣PD=8﹣5t, ∴在Rt△MPQ中, PQ2=MP2+MQ2=(8﹣5t)2+(6﹣3t)2, 在Rt△QCN中, QC2=QN2+NC2=(3t)2+(8﹣4t)2, 在Rt△PDC中, PC2=PD2+DC2=t2+62, 在Rt△PQC中, PQ2+CQ2=PC2, ∴(8﹣5t)2+(6﹣3t)2+(3t)2+(8﹣4t)2=t2+62, 解得:t1=,t2=2, ∴当直线CQ与以点P为圆心,PQ为半径的圆相切时,t的值为或2. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,切线的性质等,正确添加辅助线,熟练运用相关定理是解题的关键. 28. 如图,直线分别与轴、轴交于,两点,二次函数的图像经过点,与直线相交于点,且. (1)求点的坐标和二次函数表达式. (2)过点的直线交轴于点. ①当与轴的夹角等于时,请直接写出点的坐标; ②当时,过抛物线上一动点(不与点,重合),作的平行线交直线于点,若以,,,为顶点的四边形是平行四边形,求点的横坐标. 【答案】(1) (2)①或;②或 【解析】 【分析】(1)利用一次函数图像上点的坐标特征可求出点的坐标,过点作直线轴,过点作轴,交直线于点,则,利用相似三角形的性质可得出,利用一次函数图像上点的坐标特征可求出点的坐标,再由点,的坐标,利用待定系数法可求出二次函数表达式; (2)①分点在轴负半轴和点在轴正半轴两种情况考虑:(ⅰ)当点在轴负半轴时,由三角形外角的性质可得出,进而可得出,在中,利用勾股定理可求出的值,进而可得出点的坐标;(ⅱ)当点在轴正半轴时,由可得出,进而可得出点的坐标.综上,此问得解; ②由等角的余角相等可得出,结合相似的判定和性质可求出点的坐标,设点的坐标为,分点在直线下方及点在直线上方两种情况考虑∶:(ⅰ)当点在直线下方时,由点,,的坐标利用平行四边形的性质可得出点的坐标,再利用一次函数图像上点的坐标特征可得出关于的一元二次方程,解之即可得出结论;(ⅱ)当点在直线上方时,由点,,的坐标利用平行四边形的性质可得出点的坐标,再利用一次函数图像上点的坐标特征可得出关于的一元二次方程,由该方程无解可得出不存在该种情况.综上,此问得解. 【小问1详解】 解:∵直线分别与轴、轴交于,两点, 当时,,解得:, ∴点的坐标为,, 当时,, ∴点的坐标为,, 过点作直线轴,过点作轴,交直线于点,如图1所示, ∵轴,轴,, ∴,, ∴, ∴,即, ∴, ∴点的横坐标为, ∵点直线上, ∴当时,, ∴点的坐标为, ∵点,在二次函数的图像上, ∴, 解得:, ∴二次函数表达式为 . 【小问2详解】 ①分点在轴负半轴和点在轴正半轴两种情况考虑,如图2所示. (ⅰ)当点在轴负半轴时, ∵,, ∴, ∴, 设,则, 在中, ,,, ∵, ∴, 解得:, ∴点的坐标为; (ⅱ)当点在轴正半轴时, ∵, 由(ⅰ)可知:, ∴, ∴ ∵轴, ∴, ∴点的坐标为. 综上所述,当与轴的夹角等于时,点的坐标为或. ②∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴点的坐标为, 设点的坐标为, 分两种情况考虑,如图所示, (ⅰ)当点在直线下方时, ∵点的坐标为,点的坐标为,且四边形为平行四边形, ∴,, ∵点向左平移个单位,再向上平移个单位得到点, ∴点的对应点点的坐标为, 又∵点在直线上, ∴, 整理,得:, 解得:,; (ⅱ)当点直线上方时, ∵点的坐标为,点的坐标为,且四边形为平行四边形, ∴,, ∵点向右平移个单位,再向下平移个单位得到点, ∴点的对应点点的坐标为, 又∵点在直线上, ∴, 整理,得:, ∵, ∴该方程无实数根, ∴该种情况不存在, 综上所述:当以,,,为顶点的四边形是平行四边形时,点的横坐标为 或. 【点睛】本题考查一次函数图像上点的坐标特征,相似三角形的判定与性质,待定系数法求二次函数解析式,三角形外角的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,二次函数图像上点的坐标特征,平行四边形的性质,平移的点的坐标特征.解题的关键是∶(1)利用相似三角形的性质及一次函数图像上点的坐标特征,求出点的坐标;(2)①分点在轴负半轴和点在轴正半轴两种情况,利用等腰三角形的性质及勾股定理求出点的坐标;②分点在直线下方及点在直线上方两种情况,利用平行四边形的性质,平移的点的坐标特征,一次函数图像上点的坐标特征,找出关于的一元二次方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析: 江苏省无锡市滨湖区2023-2024学年九年级上学期期末数学试卷
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