精品解析：湖南省长沙市长郡梅溪湖中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题

八年级上学期第一次错题重做 语文卷 完成时间：120分钟；总分：120分 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡 一、语言积累与运用(共20分) 1. 下面是小郡在学习完八年级上册第一课后的撰写的阅读感言，同组同学在互批后，对文段中的字音字形给 出了四项评价，请你选出正确的一项（ ） 在那个风云变幻的时代，敌军虽曾气势汹汹，但在我军锐不可挡的攻势下，很快便呈现出溃退之势我军以催枯拉朽般的力量迅速推进，让敌人毫无招架之力。而在后方，那些为了战争胜利殚精竭虑的指挥者们，正悄然不惊地谋划着下一步战略。他们的智慧和勇气被镌刻在历史的长卷中，他们发出的指令如振聋发聩的钟声，激励着每一位战士奋勇向前。战场上，战士们摒息敛声，等待着冲锋的号角，没有丝毫的泄气， 以坚定的信念迎接每一场战斗。 A. “锐不可挡”的字形正确。“殚精竭虑”的读音为“dàn jīng jié jùn” B. “催枯拉朽”应修改为“摧枯拉朽”，“悄然不惊”的读音为“qiǎo rán bù jǐng” C. “镌刻”的读音为“juàn kè”，“溃退”字形正确 D. “振聋发聩”的字形正确，“摒息敛声”应修改为“屏息敛声” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.字音字形的评价不正确。锐不可挡——锐不可当，殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：使尽了精力，费尽了心思； B.“‘悄然不惊’的读音为‘qiǎo rán bù jǐng’”的评价不正确。悄然不惊（qiǎo rán bú jīng）：面色平静，一点也不惊慌； C.“‘镌刻’的读音为‘juàn kè’”的评价不正确。镌刻（juān kè）：雕刻； 故选D。 2. 阅读材料，回答问题 材料一： ①2023年9月7日，华为发布了其最新的旗舰智能手机——华为mate60。这款手机不仅拥有卫星通话、第二代昆仑玻璃、XMAGE 影像系统、玄武架构、第四代鸿蒙系统等多项先进技术，②还搭载了麒麟9000s 芯片，这是一款由中国的中芯国际制造的7nm工艺的芯片、采用了自研的CPU和GPU架构、还支持超线程技术。这款芯片不仅打破了美国对华为芯片供应的封锁，还展示了中国在半导体设计和制造方面的进步和水平。华为mate60 也成为了全球首款支持6G网络的智能手机，预示着中国在下一代通信技术上的领先地位 材料二： ③小郡同学看到这则消息，对你说：“这真让人振奋，我有拙作一篇，想在本周主题班会中与大家分享，请你拜读，多多提出宝贵意见。” 半导体产业是现代信息技术的核心和基础，也是国家安全和竞争力的关键因素。美国作为半导体产业的领导者，长期以来利用其技术优势和市场影响力，对中国的半导体企业实施各种限制和打压，试图阻碍中国在这一领域的发展。④2019年5月，美国将华为列入“实体清单”，禁止美国企业不向华为出售或转让任何技术、软件或设备。2020年5月，美国又修改了出口管制规则，要求任何使用美国技术或设备生产的芯片，如果要出售给华为，必须获得美国政府的许可。这些措施严重影响了华为的供应链和生产能力，使其面临生存危机。 面对美国的无理打压，华为没有屈服或放弃，而是加大了自主研发和创新的投入和力度，寻求突破和突围。华为投入了巨额资金和人力，在全球范围内建立了多个研发中心和实验室，与各国合作伙伴共同开展科技合作和交流。华为还积极寻找替代供应商和方案，尽可能减少对美国技术的依赖。“一朝奋起鲲鹏翅，直上青云啸九天”， 蛰伏1500多天，华为以生生不息之势步步突围，在芯片和技术方面取得了突破，并且成功挤进高端市场，尤其是在5G、人工智能、云计算等方面处于世界领先水平。华为Mate60系列的富有情怀的设计和突破性的技术，不仅是对中国制造业和芯片产业的鼓舞，也是华为品牌的重要胜利，让众多消费者为之热血沸腾。华为的这段历程，充满了苦涩、坚韧与挑战，但它用实际行动证明了：只要有坚定的信念和不懈的努力，即使在最困难的时刻，也能够逆境而上，重新获得生机。为什么我们要关注华为?为什么我们要为余承东和他的团队鼓掌?因为他们的故事，不仅仅是关于一家企业的成长和挑战，更是关于坚持和勇气的传奇。他们告诉我们，只要坚守初心，勇于面对困境，就能够在风雨中崛起，继续前进，遥遥领先！ （1）下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一是一则新闻，也是一则消息，划线句子①是本则消息的导语。 B. 顿号只能使用在并列的词语之间，因此，材料一②句中的“、”应当修改为“，”。 C. 材料二④句是一个病句，“不”字应该删掉。 D. 材料二③句中，谦敬词使用不当，“拙作”应当修改为“作品”。 （2）请给材料一拟写新闻标题 （3）作为班会主持人，请你用简洁的语言对小郡的分享进行总结（不超过50字） 【答案】（1）D （2）示例：华为发布了其最新的旗舰智能手机——华为mate60。 （3）示例：小郡介绍了半导体产业的重要，我们半导体产业的危机，华为面对打压的奋起和拼搏，以及取得的成国。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过两段材料充分展现了华为在芯片技术和智能手机领域的成就与挑战。材料一以华为Mate60的技术创新为切入点，体现了华为在打破国际封锁和引领科技潮流方面的成就。材料二通过对中美半导体产业竞争的背景介绍，反映了华为在面对外部压力下的奋发图强和自主创新精神。整体艺术性地展示了在全球化背景下，中国科技企业迎难而上的顽强精神和在技术领域不断追求卓越的决心。 【小问1详解】 本题考查基础知识应用。 D.题干“‘拙作’应当修改为‘作品’”修改错误，“拙作”是谦辞，用于形容自己的作品。这里小郡同学形容自己的作品为“拙作”，是正确的。“拜读”使用错误，“拜读”指读别人作品或书信的敬辞，这里是小郡同学请别人读自己的作品，不能用“拜读”； 故选D。 【小问2详解】 本题考查新闻标题拟写。 新闻导语和标题都具有概括新闻主要内容的作用。新闻导语是新闻开头的一二句或者开头段。按照“对象+事件”的句式进行概括。 结合导语“023年9月7日，华为发布了其最新的旗舰智能手机——华为mate60”可知，对象是“华为”，事件是“发布了其最新的旗舰智能手机——华为mate60”，故可根据导语拟写题目：华为发布了其最新的旗舰智能手机——华为mate60。概括内容与之相似即可。 【小问3详解】 本题考查结束语。 结束语在50字以内，内容要提到“小郡”的名字和材料二中所介绍的内容。 结合材料二第二段“半导体产业是现代信息技术的核心和基础，也是国家安全和竞争力的关键因素”可知，小郡先介绍了半导体产业的重要性；结合第二段“美国作为半导体产业的领导者，长期以来利用其技术优势和市场影响力，对中国的半导体企业实施各种限制和打压，试图阻碍中国在这一领域的发展”可知，详细介绍了美国对中国半导体产业的打压和限制。“这些措施严重影响了华为的供应链和生产能力，使其面临生存危机”介绍了中国、华为在这个产业所面临的危机。 结合材料二第三段“面对美国的无理打压，华为没有屈服或放弃，而是加大了自主研发和创新的投入和力度，寻求突破和突围”“因为他们的故事，不仅仅是关于一家企业的成长和挑战，更是关于坚持和勇气的传奇。他们告诉我们，只要坚守初心，勇于面对困境，就能够在风雨中崛起，继续前进，遥遥领先！”可知，小郡介绍了华为面对美国的无理打压，没有屈服，没有放弃，而是奋起拼搏，寻求突破、突围，取得了一些成果。小郡从华为的成长经历中感悟到了坚守初心、勇于面对困境，就能崛起、前进、领先的道理。 在总结时，在内容上要谈及以上一些内容，要对大家提出激励。 示例：小郡向我们介绍了我国半导体事业的重要性和其面临的危机，介绍了以华为代表的中国企业的奋起、拼搏。 3. 中华文化源远流长，传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚深入人心。请你参与“走进传统文化传承信之美德”主题实践活动，根据要求完成下列任务。 （1）许慎在《说文解字》中说：“信，诚也。从人，从言。”由此推测，“信”字_______________。 （2）校园小记者拟对“校园诚信情况”进行师生采访，请你完成下面的表格。 采访对象 采访目的 采访问题 学校师生 了解校园“诚信”认同 你认为“诚信”对于我们，有怎样 的价值和作用? 了解校园“诚信”现状 营造校园“诚信”氛围的 建议 你认为怎样才能更好打造“诚信 校园”? 【答案】（1）与人的言语有关，强调人说话要真诚、诚实。 （2）示例：您认为校园中当前有哪些诚信方面的问题需要改善？ 【解析】 小问1详解】 本题考查推测字义。“信，诚也，从人从言”，是说“信”就是“诚”，“信”这个字是由人字和言字构成的。从这句话里，我们知道，言乃心声，凡人说话要落实才能见得人，故信之本义作“诚”解，即言语真实，说真话，说实话、诚实。 【小问2详解】 本题考查采访问题设计。根据采访目的“了解校园‘诚信’现状”设计采访问题。采访问题应聚焦于收集具体的个人经验和观察。可以设计让师生分享关于校园“诚信”现状的亲身经历或目睹的情况，以便更好地识别当前校园诚信问题并寻求改善方式。答案不唯一。 示例：在校园生活中，您有哪些关于诚信的经历或观察到的现象？ 4. 古诗文默写填空 山川之美，古来共谈。王绩在《野望》中描写了山野秋意正浓：_____________，______________；白居易在《钱塘湖春行》中，从仰视的角度，表现了江南春景的生机勃勃：___________ ，____________；崔颢在《黄鹤楼》中以“____________ ，____________”一联描写了天地渺远，抒发了对历史和人生的慨叹。 【答案】 ①. 树树皆秋色 ②. 山山唯落晖 ③. 几处早莺争暖树 ④. 谁家新燕啄春泥 ⑤. 黄鹤一去不复返 ⑥. 白云千载空悠悠 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、莺、啄、鹤、载”等字容易写错。 二、阅读（共50分） （一）古诗词赏析（共6分） 【甲】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 战城南 杨炯 塞北途辽远，城南战苦辛。 幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。 冻水寒伤马，悲风愁杀人。 寸心明白日，千里暗黄尘。 【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。” 5. 下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ） A. 甲诗通过描写出使塞上的所见所闻，表达了诗人的爱国之情。同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了 内心的忧郁和激愤。 B. 甲诗尾联既是实写，又暗示了边塞将士紧张的战斗生活，表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意. C. 乙诗以征战者的口吻记述戍边生活，将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致，读者从诗句里可以感受到将士内心的低落与哀怨。 D. 乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎，盔甲似鱼鳞，不但写出了军队威武，而且写出了士兵斗志。 6. 为了更好地理解诗歌之中“景”与“情”之间的关系，针对这两首诗，小郡设计了这样的表格，请你替他填 写完整 意象 情感 甲 颔联 （1） 孤独寂寞、悲伤之情 颈联 大漠、长河、落日 慷慨悲壮、豁达情怀 乙 颔联 幡旗、甲胄 豪情满怀，斗志昂扬 尾联 白日、黄尘 （2） 【答案】5. C 6. （1）飞蓬、孤雁 （2）建功立业，杀敌报国 【解析】 【导语】【甲】：这首诗以行云流水般的笔触，描绘了出使边塞的壮丽景象。单车远行，穿越居延，征蓬归雁，寓情于景。大漠孤烟，长河落日，构成一幅雄浑壮阔的塞外风光图。诗人以诗传情，既展现了边塞的辽阔与壮美，又寄托了内心的复杂情感，是一首意境深远、情感丰富的边塞诗。 【乙】：这首诗以激昂的笔触，记述了塞北战场的艰辛与悲壮。辽远的征途，苦辛的战斗，幡旗如翼，甲胄似鳞，展现了一幅生动的战争画卷。诗人以战士的视角，抒发了内心的豪情与哀愁，既有对胜利的渴望，又有对牺牲的悲痛，是一首情感真挚、气势磅礴的战争诗。 【5题详解】 本题考查对诗歌内容的赏析。 C.乙诗中“幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人”的意思是旌旗飘舞如鸟的彩翼，甲胄映日似鱼的银鳞。冽冽寒水冻伤了骏马，凛凛悲风愁杀了征人。“幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞”写战斗的艰苦，表现唐军将士与敌人顽强搏斗的精神和艰苦作战的场面，“冻水寒伤马，悲风愁杀人”自然地转为抒情性的叙述，从气候严寒落笔，极力渲染，更烘托出战斗的严酷与艰辛写战斗的艰苦，并没有描写“战场的血腥与残酷场面”，再结合乙诗“寸心明白日，千里暗黄尘”的意思是方寸心里充满了阳光，千里边塞滚动着黄尘。将士心系君王，报效社稷，驰骋疆场，视死如归，写出了士兵的斗志旺盛，“将士内心的低落与哀怨”不合诗意。 故选C。 【6题详解】 本题考查意象和情感。 甲诗颔联为：“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”在这两句诗中，飞蓬随风飘荡，无根无依，象征着诗人漂泊不定身世和孤独的旅程；孤雁北归，但诗人却远离故土，进入陌生的胡地，这进一步加深了诗人的孤独感和悲伤之情。因此，“飞蓬”和“孤雁”这两个意象与诗人内心的孤独寂寞、悲伤之情形成了紧密的对应关系。 乙诗尾联为：“寸心明白日，千里暗黄尘。”在这两句诗中，“白日”象征着君主，诗人以“寸心明白日”来表达自己对君主的忠诚与敬仰之情。而“千里暗黄尘”则是对战场的描绘，黄尘飞扬，象征着战争的残酷和激烈。诗人身处战场，面对生死考验，内心怀有希望为国捐躯、杀敌报国的豪情壮志。因此，“白日”和“黄尘”这两个意象与诗人希望建功立业、杀敌报国的情感形成了对应关系。 （二）文言文阅读（共14分） 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚 直插江中。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇②。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云；“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天字晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。祠旧有乌数百，送客迎舟。 （节选自陆游《入蜀记》） 【注释】①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。 7. 下面句子加点词意思相同的一项是（ ） A. 属引凄异/亦可异也 B. 或王命急宣/或异二者之为 C. 沿溯阻绝/哀转久绝 D. 春冬之时/有丝竹之音 8. 下面句子节奏划分有误的一项是（ ） A. 虽/乘奔御风 B. 猿鸣三声/泪沾裳 C. 然十二峰者/不可/悉见 D. 山脚/直插江中 9. 把选文中的画线句翻译成现代汉语。 （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。 10. 甲乙两文都写到“山”,两文所写的“山”各有着怎样的特点? 【答案】7. D 8. C 9. ①水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。 ②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。 10. 甲文写群山具有连输不断、雄奇险拔，遮天蔽日的特点。乙文描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。 【解析】 【导语】甲文通过对三峡壮丽景色的描写，营造出一种宏伟而神秘的自然氛围，尤其是在不同季节和天气下，三峡景象的多样性令人惊叹。乙文则借描写巫山神女的奇妙景观，融入历史传说和民间故事，使得自然风景更具神秘色彩。两篇文字都通过细腻的景物描写和传说的融合，表达了对自然景观的赞叹和热爱。 7题详解】 本题考查文言词语解释。 A.异常，不同寻常／惊异，觉得奇怪； B.有时／或许，也许； C.阻绝，阻断／消散，消失； D.均为助词，的； 故选D。 【8题详解】 本题考查文言文句子节奏划分。 C.句意：然而那十二座山峰，不能全部看到。“然”是连词，“十二峰者”是主语，“不可悉见”作为谓语部分。选项将“不可”和“悉见”之间划分开，就显得不合适，因为“不可”是修饰“悉见”的，它们应该作为一个整体来理解。因此，正确的节奏划分应为：然／十二峰者／不可悉见。 故选C。 【9题详解】 本题考查文言文翻译。 ①重点词语：清：清澈。这里指江水清澈透明。荣：茂盛。这里指树木枝叶繁茂。峻：高峻。这里指山峰高耸陡峭。茂：形容词，茂盛。这里指草木生长得十分旺盛。良：副词，确实，实在。 ②重点词语：议者：议论的人，指那些对某事物发表看法或评论的人。谓：动词，说，认为。太、华、衡、庐：分别指泰山、华山、衡山、庐山。皆：副词，都，全部。奇：奇美的，非凡的。用来形容景色独特、出众。 【10题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合甲文“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”，能看出甲文写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点； 结合乙文“峰峦上入霄汉，山脚直插江中”可知山高，结合“惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托”可知山奇，结合“天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊”可知山秀。 【点睛】参考译文： 甲：在三峡这七百里长的地界中，两岸的山峰连绵不断，完全没有空缺的地方。重重叠叠的岩峰和峭壁，遮挡住了天空和太阳，如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。 到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，无法通航。如果有时皇帝命令急需传达，那么（船只）有时早上从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也无法比得上它的速度。 在春天和冬天的季节里，雪白的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在山峰之间飞速地冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 每当到了天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧都显得寂静肃穆，常常会有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲哀婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 乙：二十三日，经过巫山凝真观，参拜了妙用真人祠。真人就是世人所说的巫山神女。祠庙正对着巫山，峰峦高耸冲入云霄和天河，山脚径直插入江水中。议论的人说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。然而十二峰并不能全部看见，能看到的八九个山峰，只有神女峰最为纤细峻峭，适宜作为神仙真人所托身之处。祠中主持祭祀的人说：“每年的八月十五晚上月亮明朗的时候，就能听到优美的音乐声，在峰顶上往返行走，山上的猿猴都鸣叫，到天亮才渐渐停止。” 庙的后边，半山腰中有个石坛，平坦宽敞。传说：“夏禹会见神女，在这里接受符书。” 在石坛上看十二峰，就像屏障一样。这一天，天空晴朗，看四周没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白云，就像鸾鸟、仙鹤在那里飞舞徘徊，很久也不散去，也是很奇异的一个现象。祠庙中原来有几百只乌鸦，迎送客人，迎来送往船只。 （三）非连续性文本阅读（共8分） “天宫课堂”重新定义科普课 【材料一】 杨宇光表示，太空授课需要精细准备。从工程技术方面来讲，最大挑战是通畅的通信链路，要保障视频清晰不卡顿，需要“天链”中继卫星、空间站、地面测控站密切配合。另外，太空投课用的辅助教具需要通过天舟货 运飞船或随神舟飞船乘组送上空间站。尽管天舟飞船能搭载6吨多的物资，但大多数是航天员生活所需消耗品、 科研用品等，留给教具的空间不多，这就需要精打细算。教具重量、体积都有限制，需经特殊设计和考虑。教具 在运送过程中，还会经历超重和剧烈振动的恶劣环境，因此要事先对教具进行振动实验等考核。在课程遴选方面， 天地之间有差别的现象更适合作为授课内容。其中，乒乓球水中漂浮小实验最受孩子们喜爱。在天上地上同步做 实验中，孩子们发现地球上的乒乓球只能漂浮在水面上，但是太空上的乒乓球可以停留在水中。 （选自《中国空间站“天宫课堂”第一课开讲》《北京青年报》2021年12月10日） 【材料二】 ① 昨日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员在空间站首次进行太空投课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。授课期间，航天 员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技 馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门分设4个地面分课堂，共1420名中小学生代表参加现场 活动。 ②“天宫课堂直播平台包括——电视频道：中央广播电视总台央视综合频道、新闻频道、中文国际频道、少儿频道、CGTN （中国国际电视台）英语频道等；广播频率：中国之声、环球资讯广播、大湾区之声、台海之声等；新媒体平台：央视新闻新媒体、央视频、央视网、央广网、国际在线（多语种网站）、云听客户端等。据悉，首课结束仅一天，“中国空间站首次太空授课”抖音话题播放量达到1.1亿次。《2021抖音自然科普内容数据报告》 显示，过去一年，抖音自然科普类视频累计播放近330亿次，7亿人次为相关作品点赞，短视频成为自然科普内 容的重要传播形式。 （选自《上亿人次在抖音学习“天宫课堂”》央广网2021年12月12日） 11. 按照新闻作品体裁的分类，两则材料属于（ ） A. 消息 B. 新闻特写 C. 通讯 D. 新闻评论 12. 下列说法不符合选文意思的一项是（ ） A. “天宫课堂”第一课，是中国航天员首次进行太空授课，展示了中国航天事业、科技事业蒸蒸日上的实力。 B. 此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门分设4个地面分课堂，共1420名中小学生代表参加现场活动。 C. 过去一年，抖音自然科普类视频累计播放近330亿次，7亿人次为相关作品点赞，短视频成为自然科普内容的重要传播形式。 D. 教具在运送过程中，会经历超重和剧烈振动的恶劣环境，因此要事先对教具进行振动实验等考核。 13. 《科技日报》中提到：“太空授课及授课前的全要素演练，均涉及广泛的天地协同工作。”请结合材料一和材料二，简要概括天地协同工作包含哪些内容。 【答案】11. A 12. A 13. 天地协同工作包含：①通畅的通信链路，需要“天链”中继卫星、空间站、地面测控站密切配合，②教具重量、体积上都要特殊设计和考虑。③太空授课的设备需要经过地面的振动实验考核。④选取天地之间有差别的现象作为授课内容。⑤天上地上同步做实验授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。 【解析】 【导语】这篇阅读文章以新闻报道的形式详细介绍了“天宫课堂”太空授课的准备和进行过程，展示了中国航天和科技的进步。材料一突出技术挑战和教具准备的细节，增强了读者对太空授课复杂性的理解。材料二则侧重于授课的广泛影响和传播效应，尤其是在全媒体时代的传播方式。整体构架得当，通过具体的实例和数据分析增强了文章的说服力，同时突显了太空科普教育的价值及其对青少年群体的激励作用。 【11题详解】 本题考查文章体裁的分类。 首先要理解这几种新闻作品体裁的区别。消息：快速、简短地报道最近发生的事件，主要提供事实信息，通常包括时间、地点、人物和事件经过。新闻特写：对新闻事件中的某个特定部分或细节进行深入、细致的描写，通常聚焦于一个场景、一个人物或一个瞬间。通讯：详细、深入地报道新闻事件，可能包含更多的背景信息、人物描写和事件发展的全过程。新闻评论：对新闻事件进行主观的分析和评价，表达作者的观点和看法，通常包括对事件的解读、对原因的分析以及对未来的预测等。 两则材料都紧密围绕“天宫课堂”这一近期发生的新闻事件进行报道，具有鲜明的时效性，符合消息的特点。另外，两则材料都采用了简洁明快的语言，直接陈述事实，没有过多的描写或抒情，符合消息的写作风格。两则材料都侧重于报道“天宫课堂”的相关事实，如授课内容、参与人员、直播情况等，没有涉及过多的主观评价或分析，这也是消息的一个重要特征。最后两则材料都采用了较为清晰的结构，先介绍背景，再描述事件，最后可能给出一些相关数据或影响，符合消息的报道结构。相比之下，新闻特写更注重对新闻事件中的某个细节或场景进行深入的描写和刻画；通讯则更加详细地报道新闻事件的全过程，可能包含更多的背景信息和人物描写；而新闻评论则是对新闻事件进行主观分析和评价。因此，两则材料更符合消息的特点。 故选A。 【12题详解】 本题考查内容的辨析。 A.根据材料二第①段“昨日15时40分，‘天宫课堂’第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员在空间站首次进行太空授课”可知，中国航天员在空间站进行太空授课是时隔8年之后的首次，但并不是中国航天员首次进行太空授课。本项“‘天宫课堂’第一课，是中国航天员首次进行太空授课”有误； 故选A。 【13题详解】 本题考查内容的概括。 根据材料一“杨宇光表示，太空授课需要精细准备。从工程技术方面来讲，最大挑战是通畅的通信链路，要保障视频清晰不卡顿，需要‘天链’中继卫星、空间站、地面测控站密切配合”可知，天地协同工作包含通畅的通信链路，需要“天链”中继卫星、空间站、地面测控站密切配合； 根据材料一“尽管天舟飞船能搭载6吨多的物资，但大多数是航天员生活所需消耗品、科研用品等，留给教具的空间不多，这就需要精打细算。教具重量、体积都有限制，需经特殊设计和考虑”可知，教具重量、体积上都要特殊设计和考虑； 根据材料一“教具在运送过程中，还会经历超重和剧烈振动的恶劣环境，因此要事先对教具进行振动实验等考核”可知，太空授课的设备需要经过地面的振动实验考核； 根据材料一“在课程遴选方面，天地之间有差别的现象更适合作为授课内容。其中，乒乓球水中漂浮小实验最受孩子们喜爱。在天上地上同步做实验中，孩子们发现地球上的乒乓球只能漂浮在水面上，但是太空上的乒乓球可以停留在水中”可知，选取天地之间有差别的现象作为授课内容； 根据材料二第①段“‘太空教师’翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流”可知，天上地上同步做实验授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。 （四）（16分） 阅读文学作品，完成下面小题。 皓月清辉映碧空 ——追忆王小谟院士崔继先 ①我最后一次见到王小谟院士，是去年深秋去看望他。我们一行人坐在他家的棕色沙发上与他合影，我们在笑，他也笑，很随意地把胳膊搭在扶手上，笑得很惬意。现在他已永远离开了我们，但我总感觉他还在，仿佛推开他家的门，就能看到那张亲切的笑脸。 ②2003年我刚刚进入电子科学研究院工作时，小谟院士在单位已是偶像级的人物。无论是带着研究所搬到贵州山沟沟里研制中国第一部三坐标雷达，还是与外方合作破裂后力主靠自己的力量研制国产预警机，他的故事大都荡气回肠，闪烁着理想主义的光芒。 ③那时，他正带着一帮“老头+娃娃兵”的队伍搞出口型预警机，而我成了第一架国产预警机“空警——2000”研制队伍里的另一个“娃娃兵”。搞预警机不是轻松的活儿，要三天两头跑试飞外场。但院里的人都知道，年过六旬的小谟院士常常在外场跟“飞”，爬十几米高的预警机机罩，忍受酷暑和寒冬。他都没为此皱过眉，我们这些“娃娃兵”又怎么好意思叫苦呢？ ④不过，小谟院士并不是象牙塔里默默耕耘的“老黄牛”，他更像一位“老顽童”，思维敏捷，诙谐幽默，尤其善于用巧妙策略和方法实现目标。碰到难题，只要看到他嘿嘿一笑，就知道他又有“妙计”上心头了。 ⑤很少人像小谟院士那样，耄耋之年还保持着少年的澄澈心性。有一次他在院里办讲座，播放了一个内容丰富、制作精美的PPT。事后我看见他的学生在摆弄电脑，便问道：“这个PPT是你帮忙做的吧？”对方却说：“都是王院士自己做的，我只准备电脑。”后来我才知道，他经常自己查看英文网站搜索资料，自己做PPT。 ⑥对于前线冲锋的年轻人，小谟院士就像后方的灯塔，有他在便觉得安心。有一年在成都开会，我需要就某型预警机的方案作报告，因为经验不足，加上准备仓促，我表现不是很好。他一眼看出我的紧张，很和蔼地鼓励我，让我放松了不少。去年我们团队忙一个新的型号项目，小谟院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体，四处帮我们奔走呼吁，并不断勉励我们不要怕，大胆创新，坚持自己的技术主张。2021年，人民军工创建90周年之际，国防科工局隆重举行“军工记忆”盛典，要为小谟院士颁奖，表彰他为第一架国产预警机作出的贡献。他却把这个光鲜的任务交给了我：“你也为它工作过，你代我去吧。” ⑦他一生驰骋于国防科技的赛场，始终心无旁骛。他也用自己的方式告诉我们，什么是最有价值的事。 ⑧去年，小谟院士在电科院领衔成立院士实验室，雄心勃勃描绘新的事业版图，我们最后一次去看望他时，他心心念念的是实验室人才队伍建设，而非自己的病。遗憾的是，他已无法见证这最后一个梦想的实现。但我相信，他的品格与精神就像皓月清辉，长存不灭，他费尽心血播下的那些种子，终将繁花似锦。 （《光明日报》2023年04月05日） 学校话剧社想把这篇文章改编成话剧，参加校园艺术节的表演大赛，小郡作为本次活动的编剧之一，需解决以下问题： 14. 作为演员，需要对文章内容和特点有整体的把握，请你帮助小郡选出对于文章内容理解或赏析错误的两项（ ） A. 本文综合采用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式，通过具体的人物和事件来反映社会热点、展示人物风采，具有新闻的价值和意义，是一篇典型的人物通讯。 B. 从文章整体来看，是按照时间先后顺序，讲述了我与王小谟院士的生平交往。 C. 从表达方式上看，第④段和第⑦、⑧段属于典型的议论，在文中起到了承上启下的过渡作用。 D. 第⑥段“去年我们团队忙一个新的型号项目，小漠院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体，四处帮我们奔走呼吁，并不断勉励我们不要怕，大胆创新，坚持自己的技术主张”表现了他恪尽职守，鞠朝尽瘁。 E. 虽然文章叙述事件较多，但贯穿文章始终的，始终是作者对王小谟院士的怀念、尊敬、感激之情。 15. 剧务组帮演员设计了舞台说明，请你根据示例，完善表格。 舞台设计说明 场景（文章划线部分） 舞台说明（人物表情、动作、语气等） 设计意图（情感态度、人物性格） 对方（王小谟的学生）却说：“都是王院士自己做的，我只准备电脑。 学生表情：微笑、自豪动作：收拾电脑 （1）_____ 他却把这个光鲜的任务交给了我：“你也为它工作过，你代我去吧 （2）______（提示：可设计王小谟院士的语气、表情、动作等） 表现王小谟院士对年轻人的重视、鼓励和培养。 16. 俗话说：“题好一半文。”剧务组对是否使用原题目“皓月清辉映碧空”展开讨论。你的看法是什么呢？请结合内容说说理由。 17. 音效组的同学想选择一首歌曲作为结束时的背景音乐。请你从下面两首歌曲中选择一首推荐给他们，并说明理由。 A《中国男儿》（中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。） B.《送别》（长亭外，古道边。） 选择_________ 理由：____________________________________________________________ 【答案】14. BC 15. ①. 表现王小谟学生的自豪之情，侧面表现王小谟亲力亲为的性格特点 ②. 表情：微笑；语气：温和（亲切、鼓励等）动作：轻轻的招招手（递文件等） 16. （1）“碧空”暗示了王小漠院士从事预警机事业。（2）揭示了主旨，赞变其品格、精神像皓月清辉一般高洁、美好，将长存不灭，代代相承。（3）富有诗意，激发读者的阅读兴趣。 17. ①. 选择A或B都可，言之有理即可。选择A ②. 理由示例；王小谟院士一生乳骋国防科技的疆场，为国产预警机的振兴付出了一生的心血。《中国男儿》这首歌，时激励热血男儿报效祖目的战歌。用它作为结束时的背景音乐，恰好能表现院士的爱国精神和振兴国家的梦想，表达作者对他无私奉武精的高度神、赞美，和对他深切的怀念之情。 【解析】 【导语】这篇追忆文章通过叙述作者与王小谟院士交往的点滴，将王院士的卓越贡献和人格魅力生动描绘出来。文章采用多种表达方式，如叙述、描写、议论和抒情，展现了王院士的理想主义和对国防科技的不懈追求。细节描写使得人物形象鲜活，如他亲自制作PPT，化疗后依然奔走项目等，体现其勤奋和无私。作者深情表达对王院士的怀念与尊敬，整篇文章既有个人感怀，又突显了社会价值，是一篇深沉而富有情感的纪实散文。 【14题详解】 本题考查理解文章内容。 B.结合第⑥段“有一年在成都开会，我需要就某型预警机的方案作报告，因为经验不足，加上准备仓促，我表现不是很好。他一眼看出我的紧张，很和蔼地鼓励我，让我放松了不少。去年我们团队忙一个新的型号项目，小谟院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体，四处帮我们奔走呼吁，并不断勉励我们不要怕，大胆创新，坚持自己的技术主张”可知，本文并非严格按照时间顺序进行叙述，而是以作者对王小谟院士的追忆为线索，通过回忆与他交往的片段和点滴，交错叙述了他的事迹和风采； C.第④段“思维敏捷，诙谐幽默，尤其善于用巧妙策略和方法实现目标。碰到难题，只要看到他嘿嘿一笑”是对王小谟性格特点的描写，而不是议论；第⑦段是直接的议论，但第⑧段“去年，小谟院士在电科院领衔成立院士实验室，雄心勃勃描绘新的事业版图，我们最后一次去看望他时，他心心念念的是实验室人才队伍建设，而非自己的病。遗憾的是，他已无法见证这最后一个梦想的实现”是叙述，“但我相信，他的品格与精神就像皓月清辉，长存不灭，他费尽心血播下的那些种子，终将繁花似锦”是抒情，并不典型属于议论，也没有特别强调承上启下的过渡作用； 故选BC。 【15题详解】 本题考查舞台设计。 （1）结合第⑤段王小谟的学生说的话“都是王院士自己做的，我只准备电脑”，以及说话时的表情“微笑、自豪”可知，设计意图是表现学生对王小谟院士的敬佩和作为王院士学生的自豪之情，从侧面反映了王小谟院士工作严谨、事必躬亲的性格特点。 （2）第⑥段“国防科工局要为小谟院士颁奖，表彰他为第一架国产预警机作出的贡献”，王小谟院士“却把这个光鲜的任务交给了我”，结合设计意图“表现王小谟院士的心无旁骛、淡泊名利，以及对年轻人的重视、鼓励和培养”，根据提示“可设计王小谟院士的语气、表情、动作等”可以设计王小谟院士的语气：温和、亲切；表情：慈祥、面带微笑；动作：轻轻地向我招手，把文件递给我。 【16题详解】 本题考查标题作用。 我认为剧务组可以使用原题目“皓月清辉映碧空”。 结合选文第②段“2003年我刚刚进入电子科学研究院工作时，小谟院士在单位已是偶像级的人物。无论是带着研究所搬到贵州山沟沟里研制中国第一部三坐标雷达，还是与外方合作破裂后力主靠自己的力量研制国产预警机，他的故事大都荡气回肠，闪烁着理想主义的光芒”可知，标题中的“碧空”暗示王小谟院士一生崇高神圣的预警机制工作，点明文章的叙事线索； 结合第⑦段“他一生驰骋于国防科技的赛场，始终心无旁骛。他也用自己的方式告诉我们，什么是最有价值的事”、⑧段“遗憾的是，他已无法见证这最后一个梦想的实现。但我相信，他的品格与精神就像皓月清辉，长存不灭，他费尽心血播下的那些种子，终将繁花似”可知，标题“皓月清辉映碧空”点明文章主旨，表达对王小谟院士默默耕耘祖国预警机制精神的深情赞美； 此外，标题富有诗意，更能激发的读者的好奇心和阅读兴趣。 【17题详解】 本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。围绕王小谟院士的事迹和《中国男儿》这首歌的主题回答即可。 示例一：选择A.《中国男儿》是一首充满爱国主义情感的歌曲，歌词中提到了“中国男儿，要将只手撑天空”，强调了中华民族的伟大和自豪。使用这首歌曲作为话剧结束时的背景音乐，用来纪念王小谟院士，恰好表现了振兴我国的国防事业是中国历代知识分子的梦想。表达作者对他无私奉献精神的高度赞美，和对他深切的怀念之情。可以激发观众的民族自豪感，增强对祖国的热爱和敬意。激励人们奋斗，增强话剧的感染力。 示例二：选择B.《送别》旋律悠扬，歌词表达了离别时的惋惜与追忆之情，契合文章中作者对王小谟院士深情怀念的情感氛围。同时，这首歌在艺术表现上能够增强作品的情感层次，为结束部分营造出一种温馨且略带惆怅的氛围，这符合观众对角色情感的期待及文章主旨。 （五）（共6分） 阅读下列名著选段，完成问题。 A盘腿坐在小炕桌前，把电报推开一边——据他说，其中大多数是对面山西省黄河沿岸红军东线名的报告。他动手替我起草一个旅程。写完以后，他交给我一张纸，开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目。 “这是我个人的建议，”他说，“但是你是否愿意遵照，那完全是你自己的事情。我认为，你会觉得这次旅行是非常有趣的。” 但需要九十二天！而且几乎一半的日子要花在路上。那里究竟有什么可以看呢？难道红区有这样辽阔吗？我嘴里没有作声，但是心里对这旅程是有保留的。可是，实际结果是，我花的时间比他所建议的还长得多，最后 我还舍不得离开，因为我看到的太少了。 我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 （节选自《红星照耀中国》） 18. 以下选项中的人物评价与A相符合的是（ ） A. 是一个天才的军事家和政治战略家，个人自尊心极强。 B. 是“三军”统帅，是坚韧不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁。 C. 是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。 D. 是一个威望高、口才好，英勇善战，有出色的军事才能，急躁又谦虚的人。 19. 批注，是精读经典好书的一种常用的方法，即从内容、写法、语言、心理、情感等角度给句段写评语。请自选一个角度，给文中画线的段落做不少于30字的批注。 【答案】18. C 19. 周恩来用“盘腿坐在小炕桌前”这样了有生活化的坐姿，在读一叠各地驻军发来的电报，可见他对生活和工作环境的要求是很低的，生活俭朴但工车细致认真。 【解析】 【18题详解】 本题考查名著人物的把握。 根据“他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”可知，选文中的A是周恩来。 A.“一个天才的军事家和政治战略家，个人自尊心极强”的人物是毛泽东； B.“‘三军’统帅，是坚韧不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁”的人物是朱德； C.“一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知认分子”的人物是周恩来； D.“一个威望高、口才好，英勇善战，有出色的军事才能，急躁又谨虚的”的人物是贺龙； 故选C。 【19题详解】 本题考查句子的赏析。根据题干“批注，是精读经典好书的一种常用的方法，即从内容、写法、语言、心理、情感等角度给句段写评语”自选一个角度赏析画线句子，可以从人物行动、描写方法等方面，明确运用的写作方法，分析写出内容，分析人物的特点，写批注即可。 示例一：由“盘腿坐在小炕桌前，把电报推开一边-据他说，其中大多数是对面山西省黄河沿岸红军东线各地驻军的报告”的动作描写可知，周恩来用“盘腿坐在小炕桌前”这样富有生活化的坐姿，在读一叠各地驻军发来的电报，可见他对生活和工作环境的要求是很低的，生活俭朴，但工作细致认真。 示例二：由“他动手替我起草一个旅程。写完以后，他交给我一张纸，开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目”可知，这句运用动作描写周恩来为斯诺安排行程认真仔细，做事细致周到，可见他为人淳朴善良，待人热情宽厚。 三、写作（共50分） 20. 题目：那一幕，我难以忘怀 亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。 要求：①先写出完整的题目。②要求说真话，诉真情。除诗歌外，文体不限，不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 那一幕，我难以忘怀 人生的路途中，我们会遇到各种各样的情景，只有少数情景才会定格在我们脑海之中。留在我们脑海中的便是我们成长过程中宝贵的财富，它们犹如耀眼的星星，高挂在浩渺的夜空中。 忘记的便不再回想，而那留下的情景却似乎被我们封锁在了记忆的长河之中，需要我们去发现，去采撷…… 在我的记忆深处，有一颗璀璨的星星不停的闪烁着，时时刻刻地提醒着它的存在。 故事发生在那年冬天。冬季，一个意味着寒冷、沉寂与冷清的季节，可却也有着温暖的存在。 路边的积雪在阳光的照耀下散发出耀眼的光芒，路上的雪由于撒了融雪剂的缘故化的格外快些，不久变化做了雪水。又因为气温的下降，在路面上结成了冰。汽车的轮胎上装上了防滑链，外出的行人都尽量不走在冰上，便是走在了冰上，也都是小心翼翼地，唯恐自己摔倒。 那天，由于我要去超市买些东西，同父母打过招呼便下了楼。北风“呼呼”的咆哮着，用它那粗大的手指蛮横的乱抓行人的头发，针一般的刺着行人的肌肤。万般无奈，我只得裹紧衣服“龟速”般顶风前行。当抵达超市时，我长舒了一口气，快速步入文具区，我三下五除二挑选完后便直奔收银台结账。 结完账后的我，慢吞吞的往家走。当我走到一个拐角处时，听到了一丝响声，好奇心发作的我便改变了行走的轨迹朝声源处走去。见到一个老奶奶倒在结满冰的路面上，正当我纠结要不要扶的时候，一位男子上前将老奶奶扶到路边的椅子上坐着，对老奶道“老人家，您没事吧，用不用去医院看看”？老奶奶缓慢地摇了摇头“我没事，小伙子，谢谢你”那名男子又说道“我把您送回家吧，天寒地滑的，万一再摔倒就不好了。”老奶奶忙说道“这怎么好呢，太麻烦你了”“不麻烦不麻烦”“那真是太谢谢你了”。 阳光照射到男子和老奶奶身后，闪烁着光芒。我望着男子同老奶奶一起行走的画面，内心充满了温暖。 时至今日，那一幕，我依旧历历在目…… 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。本作文题，最关键要理解“那一幕”是什么？怎样写出那一幕？基本思维是“抓住一点，不及其余”。那一幕，也就是相当于一个镜头，而不是写一个完整过程，把这个镜头细致、有重点地表现出来。此外，对“那一幕”的理解，也不要太狭隘，不要以为就不能出现多场景的桥段了，因为戏剧里，“一幕”往往是由好几“场”组成的，可以把几个镜头组合一起，每个镜头都是一个片断，一个特定，当然，镜头间要能表现相同的主题情感。其次，还要抓住“难忘”来写，一定要把让你难忘的地方表达出来。也就是说“那一幕”重在特定某片断，“难忘”重在抒情。文章需叙议结合。 二、选材构思。选材上，可以写重逢或惜别等难忘的经历，也可以记录成功时刻或失败瞬间等时间片段，还可以刻画误会冰释后的拥抱或绝处逢生后的欢笑。作为中学生，虽然生活接触没有大人丰富，但是回想起自己的生活也会有一些事情场景历历在目，比如，失去亲人的悲哀痛楚，同学分别的伤感和思念，小学毕业时的同学们师生们的痛苦与笑容，一次有意义的活动影像，街头上难忘的见闻，母子间、同学间、师生间感人的真情故事，等等。其实，当我们回忆起来，还有另一些情形——与大自然有关的一些心灵的震撼，如，看见了下大雨前的蚂蚁搬家，春意盎然中的蝶恋花，一片秋叶带来的感伤，一棵春草在我们眼前的生命色彩，等等。写作时，将记叙描写与议论抒情相结合，写出真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级上学期第一次错题重做 语文卷 完成时间：120分钟；总分：120分 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡 一、语言积累与运用(共20分) 1. 下面是小郡在学习完八年级上册第一课后的撰写的阅读感言，同组同学在互批后，对文段中的字音字形给 出了四项评价，请你选出正确的一项（ ） 在那个风云变幻的时代，敌军虽曾气势汹汹，但在我军锐不可挡的攻势下，很快便呈现出溃退之势我军以催枯拉朽般的力量迅速推进，让敌人毫无招架之力。而在后方，那些为了战争胜利殚精竭虑的指挥者们，正悄然不惊地谋划着下一步战略。他们的智慧和勇气被镌刻在历史的长卷中，他们发出的指令如振聋发聩的钟声，激励着每一位战士奋勇向前。战场上，战士们摒息敛声，等待着冲锋的号角，没有丝毫的泄气， 以坚定的信念迎接每一场战斗。 A. “锐不可挡”的字形正确。“殚精竭虑”的读音为“dàn jīng jié jùn” B. “催枯拉朽”应修改为“摧枯拉朽”，“悄然不惊”的读音为“qiǎo rán bù jǐng” C. “镌刻”的读音为“juàn kè”，“溃退”字形正确 D. “振聋发聩”的字形正确，“摒息敛声”应修改为“屏息敛声” 2. 阅读材料，回答问题 材料一： ①2023年9月7日，华为发布了其最新的旗舰智能手机——华为mate60。这款手机不仅拥有卫星通话、第二代昆仑玻璃、XMAGE 影像系统、玄武架构、第四代鸿蒙系统等多项先进技术，②还搭载了麒麟9000s 芯片，这是一款由中国的中芯国际制造的7nm工艺的芯片、采用了自研的CPU和GPU架构、还支持超线程技术。这款芯片不仅打破了美国对华为芯片供应的封锁，还展示了中国在半导体设计和制造方面的进步和水平。华为mate60 也成为了全球首款支持6G网络的智能手机，预示着中国在下一代通信技术上的领先地位 材料二： ③小郡同学看到这则消息，对你说：“这真让人振奋，我有拙作一篇，想在本周主题班会中与大家分享，请你拜读，多多提出宝贵意见。” 半导体产业是现代信息技术的核心和基础，也是国家安全和竞争力的关键因素。美国作为半导体产业的领导者，长期以来利用其技术优势和市场影响力，对中国的半导体企业实施各种限制和打压，试图阻碍中国在这一领域的发展。④2019年5月，美国将华为列入“实体清单”，禁止美国企业不向华为出售或转让任何技术、软件或设备。2020年5月，美国又修改了出口管制规则，要求任何使用美国技术或设备生产的芯片，如果要出售给华为，必须获得美国政府的许可。这些措施严重影响了华为的供应链和生产能力，使其面临生存危机。 面对美国的无理打压，华为没有屈服或放弃，而是加大了自主研发和创新的投入和力度，寻求突破和突围。华为投入了巨额资金和人力，在全球范围内建立了多个研发中心和实验室，与各国合作伙伴共同开展科技合作和交流。华为还积极寻找替代供应商和方案，尽可能减少对美国技术的依赖。“一朝奋起鲲鹏翅，直上青云啸九天”， 蛰伏1500多天，华为以生生不息之势步步突围，在芯片和技术方面取得了突破，并且成功挤进高端市场，尤其是在5G、人工智能、云计算等方面处于世界领先水平。华为Mate60系列的富有情怀的设计和突破性的技术，不仅是对中国制造业和芯片产业的鼓舞，也是华为品牌的重要胜利，让众多消费者为之热血沸腾。华为的这段历程，充满了苦涩、坚韧与挑战，但它用实际行动证明了：只要有坚定的信念和不懈的努力，即使在最困难的时刻，也能够逆境而上，重新获得生机。为什么我们要关注华为?为什么我们要为余承东和他的团队鼓掌?因为他们的故事，不仅仅是关于一家企业的成长和挑战，更是关于坚持和勇气的传奇。他们告诉我们，只要坚守初心，勇于面对困境，就能够在风雨中崛起，继续前进，遥遥领先！ （1）下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一是一则新闻，也是一则消息，划线句子①是本则消息的导语。 B. 顿号只能使用在并列的词语之间，因此，材料一②句中的“、”应当修改为“，”。 C. 材料二④句是一个病句，“不”字应该删掉。 D. 材料二③句中，谦敬词使用不当，“拙作”应当修改为“作品”。 （2）请给材料一拟写新闻标题 （3）作为班会主持人，请你用简洁的语言对小郡的分享进行总结（不超过50字） 3. 中华文化源远流长，传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚深入人心。请你参与“走进传统文化传承信之美德”主题实践活动，根据要求完成下列任务。 （1）许慎在《说文解字》中说：“信，诚也。从人，从言。”由此推测，“信”字_______________。 （2）校园小记者拟对“校园诚信情况”进行师生采访，请你完成下面的表格。 采访对象 采访目的 采访问题 学校师生 了解校园“诚信”认同 你认为“诚信”对于我们，有怎样 的价值和作用? 了解校园“诚信”现状 营造校园“诚信”氛围的 建议 你认为怎样才能更好打造“诚信 校园”? 4. 古诗文默写填空 山川之美，古来共谈。王绩在《野望》中描写了山野秋意正浓：_____________，______________；白居易在《钱塘湖春行》中，从仰视角度，表现了江南春景的生机勃勃：___________ ，____________；崔颢在《黄鹤楼》中以“____________ ，____________”一联描写了天地渺远，抒发了对历史和人生的慨叹。 二、阅读（共50分） （一）古诗词赏析（共6分） 【甲】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 战城南 杨炯 塞北途辽远，城南战苦辛。 幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。 冻水寒伤马，悲风愁杀人。 寸心明白日，千里暗黄尘。 【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。” 5. 下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ） A. 甲诗通过描写出使塞上的所见所闻，表达了诗人的爱国之情。同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了 内心的忧郁和激愤。 B. 甲诗尾联既是实写，又暗示了边塞将士紧张的战斗生活，表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意. C. 乙诗以征战者的口吻记述戍边生活，将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致，读者从诗句里可以感受到将士内心的低落与哀怨。 D. 乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎，盔甲似鱼鳞，不但写出了军队威武，而且写出了士兵斗志。 6. 为了更好地理解诗歌之中“景”与“情”之间的关系，针对这两首诗，小郡设计了这样的表格，请你替他填 写完整 意象 情感 甲 颔联 （1） 孤独寂寞、悲伤之情 颈联 大漠、长河、落日 慷慨悲壮、豁达情怀 乙 颔联 幡旗、甲胄 豪情满怀，斗志昂扬 尾联 白日、黄尘 （2） （二）文言文阅读（共14分） 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚 直插江中。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇②。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云；“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天字晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。祠旧有乌数百，送客迎舟。 （节选自陆游《入蜀记》） 【注释】①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。 7. 下面句子加点词意思相同的一项是（ ） A. 属引凄异/亦可异也 B. 或王命急宣/或异二者之为 C. 沿溯阻绝/哀转久绝 D. 春冬之时/有丝竹之音 8. 下面句子节奏划分有误的一项是（ ） A. 虽/乘奔御风 B. 猿鸣三声/泪沾裳 C. 然十二峰者/不可/悉见 D. 山脚/直插江中 9. 把选文中的画线句翻译成现代汉语。 （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇 10. 甲乙两文都写到“山”,两文所写的“山”各有着怎样的特点? （三）非连续性文本阅读（共8分） “天宫课堂”重新定义科普课 【材料一】 杨宇光表示，太空授课需要精细准备。从工程技术方面来讲，最大挑战是通畅的通信链路，要保障视频清晰不卡顿，需要“天链”中继卫星、空间站、地面测控站密切配合。另外，太空投课用的辅助教具需要通过天舟货 运飞船或随神舟飞船乘组送上空间站。尽管天舟飞船能搭载6吨多的物资，但大多数是航天员生活所需消耗品、 科研用品等，留给教具的空间不多，这就需要精打细算。教具重量、体积都有限制，需经特殊设计和考虑。教具 在运送过程中，还会经历超重和剧烈振动的恶劣环境，因此要事先对教具进行振动实验等考核。在课程遴选方面， 天地之间有差别的现象更适合作为授课内容。其中，乒乓球水中漂浮小实验最受孩子们喜爱。在天上地上同步做 实验中，孩子们发现地球上的乒乓球只能漂浮在水面上，但是太空上的乒乓球可以停留在水中。 （选自《中国空间站“天宫课堂”第一课开讲》《北京青年报》2021年12月10日） 【材料二】 ① 昨日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员在空间站首次进行太空投课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。授课期间，航天 员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技 馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门分设4个地面分课堂，共1420名中小学生代表参加现场 活动。 ②“天宫课堂直播平台包括——电视频道：中央广播电视总台央视综合频道、新闻频道、中文国际频道、少儿频道、CGTN （中国国际电视台）英语频道等；广播频率：中国之声、环球资讯广播、大湾区之声、台海之声等；新媒体平台：央视新闻新媒体、央视频、央视网、央广网、国际在线（多语种网站）、云听客户端等。据悉，首课结束仅一天，“中国空间站首次太空授课”抖音话题播放量达到1.1亿次。《2021抖音自然科普内容数据报告》 显示，过去一年，抖音自然科普类视频累计播放近330亿次，7亿人次为相关作品点赞，短视频成为自然科普内 容的重要传播形式。 （选自《上亿人次在抖音学习“天宫课堂”》央广网2021年12月12日） 11. 按照新闻作品体裁分类，两则材料属于（ ） A. 消息 B. 新闻特写 C. 通讯 D. 新闻评论 12. 下列说法不符合选文意思的一项是（ ） A. “天宫课堂”第一课，是中国航天员首次进行太空授课，展示了中国航天事业、科技事业蒸蒸日上的实力。 B. 此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门分设4个地面分课堂，共1420名中小学生代表参加现场活动。 C. 过去一年，抖音自然科普类视频累计播放近330亿次，7亿人次为相关作品点赞，短视频成为自然科普内容的重要传播形式。 D. 教具在运送过程中，会经历超重和剧烈振动恶劣环境，因此要事先对教具进行振动实验等考核。 13. 《科技日报》中提到：“太空授课及授课前的全要素演练，均涉及广泛的天地协同工作。”请结合材料一和材料二，简要概括天地协同工作包含哪些内容。 （四）（16分） 阅读文学作品，完成下面小题。 皓月清辉映碧空 ——追忆王小谟院士崔继先 ①我最后一次见到王小谟院士，是去年深秋去看望他。我们一行人坐在他家的棕色沙发上与他合影，我们在笑，他也笑，很随意地把胳膊搭在扶手上，笑得很惬意。现在他已永远离开了我们，但我总感觉他还在，仿佛推开他家的门，就能看到那张亲切的笑脸。 ②2003年我刚刚进入电子科学研究院工作时，小谟院士在单位已是偶像级的人物。无论是带着研究所搬到贵州山沟沟里研制中国第一部三坐标雷达，还是与外方合作破裂后力主靠自己的力量研制国产预警机，他的故事大都荡气回肠，闪烁着理想主义的光芒。 ③那时，他正带着一帮“老头+娃娃兵”的队伍搞出口型预警机，而我成了第一架国产预警机“空警——2000”研制队伍里的另一个“娃娃兵”。搞预警机不是轻松的活儿，要三天两头跑试飞外场。但院里的人都知道，年过六旬的小谟院士常常在外场跟“飞”，爬十几米高的预警机机罩，忍受酷暑和寒冬。他都没为此皱过眉，我们这些“娃娃兵”又怎么好意思叫苦呢？ ④不过，小谟院士并不是象牙塔里默默耕耘的“老黄牛”，他更像一位“老顽童”，思维敏捷，诙谐幽默，尤其善于用巧妙策略和方法实现目标。碰到难题，只要看到他嘿嘿一笑，就知道他又有“妙计”上心头了。 ⑤很少人像小谟院士那样，耄耋之年还保持着少年的澄澈心性。有一次他在院里办讲座，播放了一个内容丰富、制作精美的PPT。事后我看见他的学生在摆弄电脑，便问道：“这个PPT是你帮忙做的吧？”对方却说：“都是王院士自己做的，我只准备电脑。”后来我才知道，他经常自己查看英文网站搜索资料，自己做PPT。 ⑥对于前线冲锋的年轻人，小谟院士就像后方的灯塔，有他在便觉得安心。有一年在成都开会，我需要就某型预警机的方案作报告，因为经验不足，加上准备仓促，我表现不是很好。他一眼看出我的紧张，很和蔼地鼓励我，让我放松了不少。去年我们团队忙一个新的型号项目，小谟院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体，四处帮我们奔走呼吁，并不断勉励我们不要怕，大胆创新，坚持自己的技术主张。2021年，人民军工创建90周年之际，国防科工局隆重举行“军工记忆”盛典，要为小谟院士颁奖，表彰他为第一架国产预警机作出的贡献。他却把这个光鲜的任务交给了我：“你也为它工作过，你代我去吧。” ⑦他一生驰骋于国防科技的赛场，始终心无旁骛。他也用自己的方式告诉我们，什么是最有价值的事。 ⑧去年，小谟院士在电科院领衔成立院士实验室，雄心勃勃描绘新的事业版图，我们最后一次去看望他时，他心心念念的是实验室人才队伍建设，而非自己的病。遗憾的是，他已无法见证这最后一个梦想的实现。但我相信，他的品格与精神就像皓月清辉，长存不灭，他费尽心血播下的那些种子，终将繁花似锦。 （《光明日报》2023年04月05日） 学校话剧社想把这篇文章改编成话剧，参加校园艺术节的表演大赛，小郡作为本次活动的编剧之一，需解决以下问题： 14. 作为演员，需要对文章内容和特点有整体的把握，请你帮助小郡选出对于文章内容理解或赏析错误的两项（ ） A. 本文综合采用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式，通过具体的人物和事件来反映社会热点、展示人物风采，具有新闻的价值和意义，是一篇典型的人物通讯。 B. 从文章整体来看，是按照时间的先后顺序，讲述了我与王小谟院士的生平交往。 C. 从表达方式上看，第④段和第⑦、⑧段属于典型的议论，在文中起到了承上启下的过渡作用。 D. 第⑥段“去年我们团队忙一个新的型号项目，小漠院士不顾刚刚化疗完的虚弱身体，四处帮我们奔走呼吁，并不断勉励我们不要怕，大胆创新，坚持自己的技术主张”表现了他恪尽职守，鞠朝尽瘁。 E. 虽然文章叙述事件较多，但贯穿文章始终的，始终是作者对王小谟院士的怀念、尊敬、感激之情。 15. 剧务组帮演员设计了舞台说明，请你根据示例，完善表格。 舞台设计说明 场景（文章划线部分） 舞台说明（人物表情、动作、语气等） 设计意图（情感态度、人物性格） 对方（王小谟的学生）却说：“都是王院士自己做的，我只准备电脑。 学生表情：微笑、自豪动作：收拾电脑 （1）_____ 他却把这个光鲜的任务交给了我：“你也为它工作过，你代我去吧 （2）______（提示：可设计王小谟院士的语气、表情、动作等） 表现王小谟院士对年轻人的重视、鼓励和培养。 16. 俗话说：“题好一半文。”剧务组对是否使用原题目“皓月清辉映碧空”展开讨论。你的看法是什么呢？请结合内容说说理由。 17. 音效组的同学想选择一首歌曲作为结束时的背景音乐。请你从下面两首歌曲中选择一首推荐给他们，并说明理由。 A《中国男儿》（中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。） B.《送别》（长亭外，古道边。） 选择_________ 理由：____________________________________________________________ （五）（共6分） 阅读下列名著选段，完成问题。 A盘腿坐在小炕桌前，把电报推开一边——据他说，其中大多数是对面山西省黄河沿岸红军东线名的报告。他动手替我起草一个旅程。写完以后，他交给我一张纸，开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目。 “这是我个人的建议，”他说，“但是你是否愿意遵照，那完全是你自己的事情。我认为，你会觉得这次旅行是非常有趣的。” 但需要九十二天！而且几乎一半的日子要花在路上。那里究竟有什么可以看呢？难道红区有这样辽阔吗？我嘴里没有作声，但是心里对这旅程是有保留的。可是，实际结果是，我花的时间比他所建议的还长得多，最后 我还舍不得离开，因为我看到的太少了。 我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 （节选自《红星照耀中国》） 18. 以下选项中的人物评价与A相符合的是（ ） A. 是一个天才的军事家和政治战略家，个人自尊心极强。 B. 是“三军”统帅，是坚韧不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁。 C. 是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。 D. 是一个威望高、口才好，英勇善战，有出色的军事才能，急躁又谦虚的人。 19. 批注，是精读经典好书的一种常用的方法，即从内容、写法、语言、心理、情感等角度给句段写评语。请自选一个角度，给文中画线的段落做不少于30字的批注。 三、写作（共50分） 20. 题目：那一幕，我难以忘怀 亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。 要求：①先写出完整的题目。②要求说真话，诉真情。除诗歌外，文体不限，不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$