精品解析:安徽省合肥名校大联考2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试题

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2024-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 678 KB
发布时间 2024-10-13
更新时间 2024-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-13
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来源 学科网

内容正文:

七年级 数学(沪科版) 注意事项: 1.数学试卷满分150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效. 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的) 1. 如果水位升高6m时水位变化记作+6m,那么水位下降6m时水位变化记作(  ) A. ﹣3m B. 3m C. 6m D. ﹣6m 【答案】D 【解析】 【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,正数和负数可以用来表示相反意义的量再根据题意作答. 【详解】解:∵水位升高6m时的水位变化记作+6m, ∴水位下降6m的水位变化记作-6m, 故选D. 【点睛】本题考查正数和负数,解答本题的关键是明确正数和负数在题目中的实际意义. 2. 2024的倒数是( ) A. B. C. 2024 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查倒数的定义,熟练掌握倒数定义是关键.根据乘积为1的两个数互为倒数求解. 【详解】解:∵. ∴2024的倒数是. 故选:A. 3. 在数,2,0,3中,最小的数是( ) A. B. 2 C. 0 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数比较大小,根据正数大于0,0大于负数即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴四个数中最小的数为, 故选:A. 4. 下列各数中互为相反数的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了相反数的判断,化简多重符号,先分别化简多重符号,再根据相反数定义判断即可 【详解】解:A. ,故与相等,不是互为相反数,故不符合题意; B. ,故与相等,不是互为相反数,故不符合题意; C. ,,故与相等,不是互为相反数,故不符合题意; D. ,故与是互为相反数,故符合题意; 故选:D 5. 一个数绝对值除以它的本身所得的商为1,则这个数是( ) A. B. 1或 C. 负数 D. 正数 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查绝对值的性质,根据正数的绝对值是它本身,得到这个数只能是正数 【详解】解:∵正数绝对值是它本身, ∴一个正数的绝对值除以它的本身所得的商为1, 故选:D 6. 2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回.地球与月球的平均距离大约为384000km,数据384000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数. 详解】解: 故选:B 7. 有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴,有理数的加减运算.观察数轴得:,,再根据有理数的加减运算,逐项判断即可求解. 【详解】解:观察数轴得:,, ∴,故A选项正确,符合题意;B选项错误,不符合题意; ∴,故C,D选项错误,不符合题意; 故选:A. 8. 若互为倒数,且满足,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了倒数的定义,根据互为倒数,则,把代入,即可得出m的值,进一步即可得出n的值. 【详解】解:∵互为倒数, ∴, ∵, ∴, 则, 故选:B. 9. 有一列数,,,,,已知,,从第三个数开始,每一个数都等于它前面的两个数中第二个数除以第一个数所得的商,例如,那么为( ) A. 2024 B. 2 C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,分别计算出前8个数可得规律这一列数是每6个数为一个循环,每个循环内循环出现,,据此规律求解即可. 【详解】解:, , , , , , , , ……, 以此类推可知,这一列数是每6个数为一个循环,每个循环内循环出现, ∵, ∴为2, 故选:B. 10. 对从左到右依次排列的三个有理数x,y,z,在x与y之间、y与z之间只添加一个四则运算符号“”“”“”“”组成算式(不再添加改变运算顺序的括号),并按四则运算法则计算结果,称为对有理数x,y,z进行“四则操作”.例如:对有理数1,2,3的“四则操作”可以是,也可以是;对有理数2,,的一种“四则操作”可以是,则对有理数2,,4进行“四则操作”后,所得的结果中最大的是( ) A. 1 B. 3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数混合运算.理解题意,熟练掌握有理数混合运算是解题的关键. 对有理数2,,4进行“四则操作”,然后确定最大的结果即可. 【详解】解:由题意知,对有理数2,,4进行“四则操作”, 可以是或或或或或或或或或或或或或或或, ∴最大结果是, 故选:D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 用四舍五入法将3.594精确到0.01,所得到近似数是______. 【答案】3.59 【解析】 【分析】精确到小数点后两位,小数点后第三位小于5直接舍去即可. 【详解】解:由题意可知小数点后第三位数小于5 ∴近似数为3.59 故答案为:3.59. 【点睛】本题考查了四舍五入法求近似数.解题的关键在于正确的判断小数点后第三位数字与5的大小关系. 12. 小明不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是________ . 【答案】﹣11 【解析】 【详解】解:根据数轴可得:被墨迹盖住的整数为:-5、-4、-3、-2、0、1、2, 则他们的和为-11, 故答案为:-11. 13. 已知,,且,则的值等于_________. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵|x|=4,|y|=,∴x=±4,y=±.又∵xy<0,∴x=4,y=﹣或x=﹣4,y=,则=﹣8.故答案为﹣8. 点睛:本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案.两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上x,y大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错. 14. 在有理数范围内定义运算“⊕”,其计算规则为,. (1)计算:________; (2)计算:________. 【答案】 ①. 5 ②. 【解析】 【分析】此题考查了含乘方的有理数的混合运算,正确理解新定义,根据定义列出算式计算可得答案,正确掌握有理数混合运算法则是解题的关键 【详解】解:(1) 故答案为:5; (2) 故答案为 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 把下列各数分别填在相应的括号内. ,,2025,,,,,0,,, 正数:{ …}; 负数:{ …}; 整数:{ …}; 分数:{ …}. 【答案】见解析 【解析】 【分析】此题考查了有理数的分类,多重符号的化简,计算绝对值,乘方,根据有理数的分类分别解答即可 【详解】解:,,,, 正数:{ 2025,,,, …}; 负数:{,,,,, …}; 整数:{,2025,,,0,,,…}; 分数:{,,, …}. 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握计算法则是解题的关键, (1)根据加减法运算法则进行计算即可; (2)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加减法,即可求解, 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 用简便方法计算: (1); (2). 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算,乘法分配律,熟练掌握乘法分配律计算法则是解题的关键, (1)根据乘法分配律计算; (2)先运用乘法分配律计算后边括号,再应用乘法分配律计算 【小问1详解】 解:原式 ; 小问2详解】 原式 18. 在如图所示的数轴上表示3.5和它的相反数、-和它的倒数、绝对值等于1的数、-2和它的立方,并用“<”把它们连接起来. 【答案】见解析,-8<-4<-3.5<-2<-1<- <1<3.5. 【解析】 【分析】3.5的相反数是-3.5,-的倒数是-4,绝对值等于1的数是±1,-2的立方是-8,再将它们都表示在数轴上,用“<”连接即可. 【详解】解:3.5的相反数是-3.5,-的倒数是-4,绝对值等于1的数是±1,-2的立方是-8,在数轴上表示如图: 用“<”连接:-8<-4<-3.5<-2<-1<-<1<3.5. 【点睛】本题考查了相反数,倒数,绝对值和立方的运算,以及有理数的比较大小,关键是根据数轴右边的数总比左边大判断. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 琪琪准备完成题目:计算:.发现题中有一个数字“■”被墨水污染了. (1)琪琪猜测被污染的数字“■”,请计算; (2)琪琪的妈妈看到该题标准答案的结果等于,请通过计算求出被污染的数字“■”. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. (1)先算乘方及括号里面的,再算乘法,最后算减法即可; (2)根据题意列式计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 一根20米长的绳子,第1次剪去一半,第2次剪去剩下的一半,第3次又剪去剩下的一半,如此剪下去,问第8次剪去后剩下的绳子有多长? 【答案】米 【解析】 【分析】表示出第一次,第二次剪去后剩下的长度,…,归纳总结得到第8次后剩下的长度即可. 【详解】解:∵第1次剪去后剩下的绳子的长度为米, ∴第2次剪去后剩下的绳子的长度为米; ∴第3次剪去后剩下的绳子的长度为米; 依此类推第8次剪去后剩下的绳子的长度为(米). 故答案为:米. 【点睛】此题是规律类探索问题,主要考查了乘方的意义.由特殊出发探索得到规律是解题的关键. 六、(本题满分12分) 21. 根据中药材市场行情调研,某药材公司决定利用一周的时间大量收购白术,公司将工作人员分为六个收购小组,每个小组的收购任务为8000千克,一周后,六个小组完成情况如下表:(以为标准,超过为正,不足为负) 小组 一 二 三 四 五 六 完成情况 (1)6个小组完成的总量有没有超过计划数量?并说明理由; (2)若每个小组的基本奖金为500元,每超额完成100千克另奖10元,每少完成100千克,从基本奖金中扣8元,本次收购后,该公司要支付奖金多少元? 【答案】(1)超过,见解析 (2)3150元 【解析】 【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案; (2)根据超额的奖金单价乘以超额的数量,可得超额奖金,根据有理数的加减法,可得答案. 【小问1详解】 解:, 答:6个小组完成的总量超过了计划的数量; 【小问2详解】 由题意得(元). 答:该公司将要支付3150元奖金. 【点睛】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算,解题的关键是要理解题意,灵活运用运算法则列式计算. 七、(本题满分12分) 22. 观察下列等式: , , , … 问题: (1)等式左边各项幂的底数和右边幂的底数有什么关系? (2)上面的等式有何规律,你能用一个式子写出来吗? (3)利用(2)中的规律,求的值. 【答案】(1)等式左边各项幂的底数的和等于右边幂的底数 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据所给的3个算式,可得:等式左边各项幂的底数的和等于右边幂的底数; (2)根据所给的3个算式,可得:每个等式的左边是从1开始的连续几个正整数的立方和,右边等于这几个连续的正整数的和的平方,据此计算解答; (3)根据(2)的规律计算即可 【小问1详解】 解:,右边幂的底数:, ,右边幂的底数: ,右边幂的底数: … ,右边幂的底数:, 等式左边各项幂的底数和右边幂的底数的关系为:等式左边各项幂的底数的和等于右边幂的底数 【小问2详解】 解:; 【小问3详解】 解: 【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,关键是找规律,本题的规律为:左边各个幂的底数之和等于右边幂的底数. 八、(本题满分14分) 23. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,设点A,B,C所对应数的和是m. (1)若点C为原点,,则点A,B所对应的数分别为________,________; (2)若点B为原点,,求m的值; (3)若原点O到点C的距离为8,且,求m的值. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】本题考查了数轴,有理数加减法,解题关键是数形结合思想的灵活应用, (1)先求出,根据点C为原点,即可得到点A,B所对应的数; (2)根据数轴上原点的位置确定其它点对应的数即可求解; (3)根据原点先确定点C对应的数,进而确定点B和A对应的数,即可求解 【小问1详解】 解:∵,, ∴, ∴, ∵点C为原点, ∴点A,B所对应的数分别为; 【小问2详解】 ∵,, ∴, ∵点B为原点, ∴点A,C对应的数分别为, ∴ 【小问3详解】 ∵原点O到点C的距离为8, ∴点C所对应的数是, ∵, ∴, 当点C对应的数为8时, ∵,, ∴, ∴点B对应的数为4,点A对应的数为, ∴; 当点C对应的数为时, ∵,, ∴, ∴点B对应的数为,点A对应的数为, ∴; 综上,或 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级 数学(沪科版) 注意事项: 1.数学试卷满分150分,考试时间为120分钟. 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效. 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的) 1. 如果水位升高6m时水位变化记作+6m,那么水位下降6m时水位变化记作(  ) A. ﹣3m B. 3m C. 6m D. ﹣6m 2. 2024的倒数是( ) A B. C. 2024 D. 3. 在数,2,0,3中,最小的数是( ) A. B. 2 C. 0 D. 3 4. 下列各数中互为相反数的是( ) A 与 B. 与 C. 与 D. 与 5. 一个数的绝对值除以它的本身所得的商为1,则这个数是( ) A. B. 1或 C. 负数 D. 正数 6. 2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回.地球与月球的平均距离大约为384000km,数据384000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 7. 有理数a,b在数轴上对应位置如图所示,则( ) A. B. C. D. 8. 若互为倒数,且满足,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 4 9. 有一列数,,,,,已知,,从第三个数开始,每一个数都等于它前面的两个数中第二个数除以第一个数所得的商,例如,那么为( ) A. 2024 B. 2 C. D. 1 10. 对从左到右依次排列的三个有理数x,y,z,在x与y之间、y与z之间只添加一个四则运算符号“”“”“”“”组成算式(不再添加改变运算顺序的括号),并按四则运算法则计算结果,称为对有理数x,y,z进行“四则操作”.例如:对有理数1,2,3的“四则操作”可以是,也可以是;对有理数2,,的一种“四则操作”可以是,则对有理数2,,4进行“四则操作”后,所得的结果中最大的是( ) A. 1 B. 3 C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 用四舍五入法将3.594精确到0.01,所得到的近似数是______. 12. 小明不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是________ . 13. 已知,,且,则的值等于_________. 14. 在有理数范围内定义运算“⊕”,其计算规则为,. (1)计算:________; (2)计算:________. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 把下列各数分别填在相应的括号内. ,,2025,,,,,0,,, 正数:{ …}; 负数:{ …}; 整数:{ …}; 分数:{ …}. 16. 计算: (1); (2). 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 用简便方法计算: (1); (2). 18. 在如图所示的数轴上表示3.5和它的相反数、-和它的倒数、绝对值等于1的数、-2和它的立方,并用“<”把它们连接起来. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 琪琪准备完成题目:计算:.发现题中有一个数字“■”被墨水污染了. (1)琪琪猜测被污染的数字“■”,请计算; (2)琪琪的妈妈看到该题标准答案的结果等于,请通过计算求出被污染的数字“■”. 20. 一根20米长的绳子,第1次剪去一半,第2次剪去剩下的一半,第3次又剪去剩下的一半,如此剪下去,问第8次剪去后剩下的绳子有多长? 六、(本题满分12分) 21. 根据中药材市场行情调研,某药材公司决定利用一周的时间大量收购白术,公司将工作人员分为六个收购小组,每个小组的收购任务为8000千克,一周后,六个小组完成情况如下表:(以为标准,超过为正,不足为负) 小组 一 二 三 四 五 六 完成情况 (1)6个小组完成的总量有没有超过计划数量?并说明理由; (2)若每个小组的基本奖金为500元,每超额完成100千克另奖10元,每少完成100千克,从基本奖金中扣8元,本次收购后,该公司要支付奖金多少元? 七、(本题满分12分) 22. 观察下列等式: , , , … 问题: (1)等式左边各项幂的底数和右边幂的底数有什么关系? (2)上面的等式有何规律,你能用一个式子写出来吗? (3)利用(2)中规律,求的值. 八、(本题满分14分) 23. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,设点A,B,C所对应数的和是m. (1)若点C为原点,,则点A,B所对应的数分别为________,________; (2)若点B为原点,,求m的值; (3)若原点O到点C距离为8,且,求m的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:安徽省合肥名校大联考2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试题
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