精品解析:广东省梅州市兴宁市第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题

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2024-10-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 兴宁市
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2024-10-13
更新时间 2024-12-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-13
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来源 学科网

内容正文:

高二第一次月考数学试题 2024.10.11 一、单选题 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据直线倾斜角与斜率之间的关系即可得倾斜角. 【详解】设直线的倾斜角为, 因为该直线的斜率为,所以,所以, 故选:A 2. 与向量共线的单位向量可以为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】计算出,从而得到与向量共线的单位向量. 【详解】因为,所以与向量共线的单位向量可以是或. 故选:D 3. 已知直线l过点和,则直线l在y轴上的截距为( ) A. -1 B. 0 C. 2 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】两点式求斜率,再由点斜式写出直线方程,进而求截距. 【详解】直线l的斜率为, ∴直线l的方程为,即,故直线l在y轴上的截距为2. 故选:C 4. 下列说法中正确的是( ) A. 空间中共线的向量必在同一条直线上 B. 不相等的两个空间向量的模必不相等 C. 数乘运算中,既决定大小又决定方向 D. 在四边形ABCD中,一定有 【答案】C 【解析】 【分析】对于A,由共线向量的定义分析判断,对于B,举例判断,对于C,根据数乘向量的意义分析判断,对于D,根据向量和加法法则判断. 【详解】对于A,空间中共线的向量不一定在同一条直线,有可能两向量所在的直线平行,所以A错误, 对于B,两个向量不相等,有可能方向不同,模相等,如的方向不同,但模相等,所以B错误, 对于C,向量数乘运算中,既决定大小又决定方向,所以C正确, 对于D,在平行四边形ABCD中,才有,所以D错误. 故选:C 5. 点与点关于直线l对称,则l的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求出两个定点的中点坐标及这两个定点确定的直线斜率作答. 【详解】过点与点直线的斜率为,则直线l的斜率为, 点与点的中点为, 所以直线l的方程为,即. 故选:B 6. 下列命题中正确的是( ) A. 点关于平面对称的点的坐标是 B. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则 C. 若直线l的方向向量与平面的法向量的夹角为,则直线l与平面所成的角为 D. 已知O为空间任意一点,A,B,C,P四点共面,且任意三点不共线,若,则 【答案】C 【解析】 【分析】由空间点关于平面的对称点的特点可判断A;由向量的数量积的性质可判断B;由线面角的定义可判断C;由共面向量定理可判断D. 【详解】对于A,点关于平面对称的点的坐标是,A选项错误; 对于B,若直线l的方向向量为,平面的法向量为, ,有,则或,B选项错误; 对于C,若直线l的方向向量与平面的法向量的夹角为, 则直线l与平面所成的角为,C选项正确; 对于D,已知O为空间任意一点,A,B,C,P四点共面,且任意三点不共线, 若,则,解得,D选项错误. 故选:C. 7. 经过两条直线的交点,且直线的一个方向向量的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求出两直线的交点坐标,再利用直线的方向向量求出斜率,利用点斜式求出直线方程. 【详解】联立直线与,,解得:, 所以直线:,:的交点为, 又直线的一个方向向量,所以直线的斜率为, 故该直线方程为:,即 故选:D 8. 加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态时,若两只胳膊的夹角为,每只胳膊的拉力大小均为,则该学生的体重(单位:)约为( ) (参考数据:取重力加速度大小为) A. 63 B. 69 C. 75 D. 81 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行四边形法则得到该学生的体重,利用余弦定理即可求出得解. 【详解】 如图,设该学生的体重为,则. 由余弦定理得. 所以. 故选:B 【点睛】本题主要考查向量的平行四边形法则和余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 二、多选题 9. 下面说法中错误的是(    ). A. 经过定点的直线都可以用方程表示 B. 经过定点的直线都可以用方程表示 C. 经过定点的直线都可以用方程表示 D. 经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据题意,结合直线方程的形式,逐项判定,即可求解. 【详解】对于A中,因为直线的点斜式方程,只能表示斜率存在的直线, 所以经过定点的直线不一定可以用方程表示,所以A错误; 对于B中,因为直线不能表示与轴垂直的直线, 所以经过定点的直线不一定可以用方程表示,所以B错误; 对于C中, 因为方程只能表示斜率存在的直线, 所以经过定点的直线不一定可以用方程表示,所以C错误; 对于D中,因为方程,即为直线的一般式方程, 可以表示坐标系能所有的直线,所以经过任意两个不同的点的直线, 都可以用方程表示,所以D正确. 故选:ABC. 10. 如图,在平行六面体中,以顶点A为端点三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是60°,下列说法中正确的是( ) A. CC1⊥BD B. C. 夹角是60° D. 直线与直线的距离是 【答案】ABD 【解析】 【分析】设,依题得运用向量数量积运算律计算即可判断A,B两项;利用向量夹角的公式计算排除C项;利用空间向量关于点到直线的距离公式计算即可验证D项. 【详解】 如图,设, 则 对于A,因, 则,故A正确; 对于B,因,, 则,故B正确; 对于C,,则, 且 设夹角为,则,因,则,即C错误; 对于D,在平行六面体中,易得, 则得,故,故点到直线的距离即直线与直线的距离. 因, 且, 则,故D正确. 故选:ABD. 11. 如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中正确的有( ) A. 当点E运动时,总成立 B. 当E向运动时,二面角逐渐变小 C. 二面角的最小值为 D. 三棱锥的体积为定值 【答案】ACD 【解析】 【分析】A选项,作出辅助线,得到,,从而得到平面,因为平面,所以总成立;B选项,当E向运动时,平面与平面的夹角不变;C选项,建立空间直角坐标系,设,,得到二面角的法向量,求出二面角的余弦,从而得到余弦值的最大值,得到二面角的最小值;D选项,利用体积公式求出三棱锥的体积为定值. 【详解】对于A,连接,,, 因为四边形为正方形,故, 又⊥平面,平面, 所以, 又,平面, 所以平面. 因为平面, 所以,同理可证. 因为,平面, 所以平面, 因为平面, 所以总成立,故A正确. 对于B,平面EFB即平面,平面EFA即平面, 所以当E向运动时,二面角的大小不变,故B错误. 对于C,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,所以, 因为E,F在上,且, 故可设,,,则, 由题知平面ABC的一个法向量为, 设平面ABE的一个法向量为, 则,解得, 取,则,故, 设二面角的平面角为,则为锐角, 所以, 又,所以当时,取得最大值, 取得最小值,故C正确; 对于D,因为, 点A到平面EFB的距离即到平面的距离,为, 所以,为定值,故D正确. 故选:ACD 三、填空题 12. 已知,,若点在线段上,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据的形式,可转化为线段AB上点与连线的斜率,结合图形即可求解. 【详解】的几何意义是点与点连线的斜率, 又点在线段上,由图知, 因为,,所以, 因为点P是线段AB上的动点,所以, 故答案为: 13. 已知直线的方程为,求坐标原点到的距离的最大值________. 【答案】 【解析】 【分析】整理直线的方程得令 ,解方程组即可求得定点的坐标,原点到直线的距离,,计算可得结果. 【详解】直线的方程为,即 令,解得: 所以直线恒过定点, 所以原点到直线的距离,即到直线的距离的最大值为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了直线过定点问题,考查定点到动直线距离最值问题,考查转化能力和计算能力,属于中档题. 14. 已知直三棱柱,,,E为侧棱的中点,过E作平面与平面垂直,当平面与该直三棱柱所成截面为三角形时,顶点与该截面构成的三棱锥体积的最小值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】利用空间向量法来计算动点坐标关系,从而去解决平面问题. 【详解】分别以所在直线为轴,轴,轴 则 , 设平面的法向量, 则,得, 设平面,与平面交于点, 则,点,由,得,即, 当平面经过直线并绕着直线旋转时, 平面与平面的交线绕着点旋转, 当交线与线段,都相交时,与正方体所成截面为三角形, 令平面与平面的交线交于点,交于点, 设,, 则, , 由三点共线,得,, 所以,因此,所以 故答案为:. 四、解答题 15. 已知,,. (1)写出直线的一个方向向量; (2)设平面经过点,且是平面的法向量,是平面内的任意一点,试写出,,满足的关系式. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)求出即可作为直线一个方向向量; (2)由,可得为平面的一个法向量,所以,由此能求出,,满足的关系式. 【小问1详解】 ,, , 即为直线的一个方向向量.(答案不唯一) 【小问2详解】 由题意得, 平面,, ,则, , . 化简得. 16. 已知直线:,:,:,其中直线,的交点为. (1)求点a与b的值; (2)求过点且与直线平行的直线方程; (3)求过点且与直线垂直的直线方程. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据直线,的交点为,列出方程组,即可求得的值. (2)根据过点且与直线平行,求得所求直线的斜率,结合直线的点斜式方程,即可求解. (3)根据过点且与直线垂直,求得所求直线的斜率为,结合直线的点斜式方程,即可求解. 【小问1详解】 解:因为直线,的交点为,可得,解得. 【小问2详解】 解:将直线方程可化为,可得, 因为过点且与直线平行,可得所求直线的斜率为, 又由点,可得直线的方程为,即. 【小问3详解】 解:将直线的方程可化为,所以, 因为点且与直线垂直,可得所求直线的斜率为, 又由点,可得直线的方程为,即. 17. 如图,在四棱柱中,平面,,.分别为的中点, (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角余弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)取中点,连接,,借助中位线的性质与平行四边形性质定理可得,结合线面平行判定定理即可得证; (2)建立适当空间直角坐标系,计算两平面的空间向量,再利用空间向量夹角公式计算即可得解; (3)借助空间中点到平面的距离公式计算即可得解. 【小问1详解】 取中点,连接,, 由是的中点,故,且, 由是的中点,故,且, 则有、, 故四边形是平行四边形,故, 又平面,平面, 故平面; 【小问2详解】 以为原点建立如图所示空间直角坐标系, 有、、、、、, 则有、、, 设平面与平面的法向量分别为、, 则有,, 分别取,则有、、,, 即、, 则, 故平面与平面的夹角余弦值为; 【小问3详解】 由,平面的法向量为, 则有, 即点到平面的距离为. 18. 如图1,在边长为4的菱形中,,点,分别是边,的中点,,.沿将翻折到的位置,连接,,,得到如图2所示的五棱锥. (1)在翻折过程中是否总有平面平面?证明你的结论; (2)当四棱锥体积最大时,求直线和平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,在线段上是否存在一点,使得平面与平面所成角的余弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3)存在,点在线段上靠近点的三等分点处. 【解析】 【分析】(1)根据菱形和点,分别是边,的中点得到,,然后利用线面垂直的判定定理得到平面,再结合得到平面,最后利用面面垂直的判定定理即可得到平面平面; (2)根据几何的知识得到当平面平面时,四棱锥的体积最大,然后根据线面角的定义得到为直线和平面所成角,最后求正弦值即可; (3)设,利用空间向量的方法得到平面与平面所成角的余弦值,然后列方程,解方程得到即可. 【小问1详解】 ∵四边形为菱形,∴, ∵点,分别是边,的中点, ∴,,,即, ∵,平面,平面, ∴平面, ∵,∴平面, ∵平面,∴平面平面. 【小问2详解】 由题意知,当平面平面时,四棱锥的体积最大, ∵平面平面,,平面平面, 平面. ∴平面,为直线和平面所成角, ∵菱形的边长为4,, ∴,, ∴,. 【小问3详解】 如图,以为原点,分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系, ,,,,,,, 设,则, 设平面的法向量为, ,令,则,, ∴, ∵平面平面,,平面平面, ∴平面,则可以作为平面的一个法向量, ∴,解得, 所以存在点使平面与平面所成角的余弦值为,点在线段上靠近点的三等分点的位置上. 19. 如图直线过点(3,4),与轴、轴的正半轴分别交于、两点,的面积为24.点为线段上一动点,且交于点. (1)求直线斜率的大小; (2)若的面积与四边形的面积满足:时,请你确定点在上的位置,并求出线段的长; (3)在轴上是否存在点,使为等腰直角三角形,若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1);(2)点是线段的中点,;(3)存在点或或使为等腰直角三角形. 【解析】 【分析】(1)设出直线的方程,求出点A,B坐标,借助三角形面积求解而得; (2)由给定面积关系导出,再利用相似三角形性质求解即得; (3)假定存在符合条件的点M,再按照直角顶点分别为点Q,P,M分类讨论判断作答 【详解】1)显然直线斜率存在,设直线方程为, 则直线交轴的正半轴于点,交轴的正半轴于点, 于是得,解得, 所以直线斜率为; (2)由(1)知直线的方程为:,即,, 因,则, 又,则与相似,于是有,即,得,此时点为线段中点, 所以时,点为线段中点,且; (3)假定在轴上存在点,使为等腰直角三角形,由(1)知直线方程为:,如图, 当时,而点在轴上,点Q在x轴的正半轴上,则M必与原点O重合, 设,因,则,于是有,解得,此时, 当时,由,知四边形为正方形, 设,则,于是有,解得,此时, 当时,由,得,即, 设,则,直线上点, 显然直线斜率为-1,则斜率必为1,即,解得,此时, 综上,轴上存在点或或使为等腰直角三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高二第一次月考数学试题 2024.10.11 一、单选题 1. 直线倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 与向量共线单位向量可以为( ) A. B. C. D. 3. 已知直线l过点和,则直线l在y轴上的截距为( ) A -1 B. 0 C. 2 D. 4 4. 下列说法中正确的是( ) A. 空间中共线的向量必在同一条直线上 B. 不相等的两个空间向量的模必不相等 C. 数乘运算中,既决定大小又决定方向 D. 在四边形ABCD中,一定有 5. 点与点关于直线l对称,则l的方程是( ) A. B. C. D. 6. 下列命题中正确的是( ) A. 点关于平面对称点的坐标是 B. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则 C. 若直线l的方向向量与平面的法向量的夹角为,则直线l与平面所成的角为 D. 已知O为空间任意一点,A,B,C,P四点共面,且任意三点不共线,若,则 7. 经过两条直线的交点,且直线的一个方向向量的直线方程为( ) A. B. C. D. 8. 加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态时,若两只胳膊的夹角为,每只胳膊的拉力大小均为,则该学生的体重(单位:)约为( ) (参考数据:取重力加速度大小为) A. 63 B. 69 C. 75 D. 81 二、多选题 9. 下面说法中错误的是(    ). A. 经过定点的直线都可以用方程表示 B. 经过定点的直线都可以用方程表示 C. 经过定点的直线都可以用方程表示 D. 经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示 10. 如图,在平行六面体中,以顶点A为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是60°,下列说法中正确的是( ) A. CC1⊥BD B C. 夹角是60° D. 直线与直线的距离是 11. 如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中正确的有( ) A. 当点E运动时,总成立 B. 当E向运动时,二面角逐渐变小 C. 二面角的最小值为 D. 三棱锥的体积为定值 三、填空题 12. 已知,,若点在线段上,则的取值范围是______. 13. 已知直线的方程为,求坐标原点到的距离的最大值________. 14. 已知直三棱柱,,,E为侧棱的中点,过E作平面与平面垂直,当平面与该直三棱柱所成截面为三角形时,顶点与该截面构成的三棱锥体积的最小值为_______. 四、解答题 15. 已知,,. (1)写出直线的一个方向向量; (2)设平面经过点,且是平面的法向量,是平面内的任意一点,试写出,,满足的关系式. 16. 已知直线:,:,:,其中直线,的交点为. (1)求点a与b的值; (2)求过点且与直线平行的直线方程; (3)求过点且与直线垂直的直线方程. 17. 如图,在四棱柱中,平面,,.分别为的中点, (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角余弦值; (3)求点到平面的距离. 18. 如图1,在边长为4的菱形中,,点,分别是边,的中点,,.沿将翻折到的位置,连接,,,得到如图2所示的五棱锥. (1)在翻折过程中是否总有平面平面?证明你的结论; (2)当四棱锥体积最大时,求直线和平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,在线段上是否存在一点,使得平面与平面所成角的余弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由. 19. 如图直线过点(3,4),与轴、轴的正半轴分别交于、两点,的面积为24.点为线段上一动点,且交于点. (1)求直线斜率的大小; (2)若的面积与四边形的面积满足:时,请你确定点在上的位置,并求出线段的长; (3)在轴上是否存在点,使为等腰直角三角形,若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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