内容正文:
河南省2024-2025学年第一学期学情分析一
七年级数学(A)(华东师大)
·第1.1~1.8节·
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内.
1. 如图,数轴上点表示的数是( )
A. B. C. D.
2. 的相反数是( )
A. B. C. D. 2
3. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.若电梯上升2层楼记为,则电梯下降4层楼应记为( )
A. B. C. D.
4. 下列各数中,比小的数是( )
A. 2 B. 4 C. D.
5. 已知算式“□+”成立,则“□”内应填的有理数是( )
A. 5 B. C. 11 D.
6. 如图,数轴上点P,Q,M,N表示的数绝对值最小的是( )
A. 点P B. 点Q C. 点M D. 点N
7. 一个点在数轴上从表示的点开始先向右移动1个单位长度,再向左移动3个单位长度后,这个点所表示的数是( )
A. B. 3 C. D.
8. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 若四个有理数之和的是3,其中三个数是-10,+8,-6,则第四个数是( )
A. +5 B. -8 C. +20 D. +11
10. 某年,某河流发生流域性洪水,将其水位下降记为负,上涨记为正,甲地和乙地的七日水位变化情况如下表所示(单位;m)
时间
地区
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
甲地
乙地
下列说法中正确的是( )
A. 在第四天时,乙地的水位达到七天中的最高峰
B. 乙地第七天后的最终水位比初始水位高
C. 这七天内,甲地的水位变化比乙地小
D. 甲地第七天后的最终水位比初始水位低
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 请写出一个比大的负整数:_____.
12. 已知室外温度为,室内温度比室外温度高,则室内温度为___________.
13. 与的和的相反数是_____.
14. 如图,直尺上“1cm”处对应数轴上的数是___________.
15. 幻方是一个古老的数学问题.我国古代的《洛书》中记载了最早的三阶幻方——九宫图.如图所示的幻方中,每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数字之和都相等.将“幸福河南人”这五个汉字分别放在九宫图中的方格内,汉字遮盖了原来的部分数字,则图中“南”遮盖的数字是___________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 把下面的有理数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):
,0,,2024,,3.14,,,
整数:{ …};
负数:{ …};
正分数:{ …}.
18. 如图所示,点,在数轴上,点表示,点表示,点表示.
(1)点表示的数为__________,点表示的数为__________;
(2)在数轴上标出点,点,点的位置,并按从小到大的顺序用“”连接这些点所对应的五个数.
19. 某检修小组乘汽车从地出发,在东西方向的公路上检修沿街设备.若规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位:千米):,,,,,,.
(1)求收工时的位置在地的什么方向?距离地多少千米?
(2)若汽车每千米耗油0.3升,这天共耗油多少升?
20. 根据加法的运算律进行简便运算,
(1)将图中过程补充完整:
__________……步骤一
……步骤二
…………………………步骤三
………………………………步骤四
(2)如图中过程,“步骤一”运用了____________(填序号),“步骤二”运用了____________(填序号)
①加法结合律;②加法交换律
(3)仿照图中的方法,简便计算:.
21. 已知,,且.
(1)当,同号(符号相同)时,求的值;
(2)当,异号(一正一负)时,求的值
22. 下表是该工厂原料仓库一天的原料进出记录情况(运进用正数表示,运出用负数表示):
日期
周一
周二
周三
周四
周五
进出数量(单位:吨)
(1)周一到周五仓库的原料比原来增加或减少了多少吨?
(2)根据实际情况,现有两种方案:
方案一:运进每吨原料费用5元,运出每吨原料费用8元;
方案二:不管运进还是运出费用都是每吨原料6元;
从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案较合适?请说明理由.
23. 数轴,是一个非常重要的数学工具,通过数轴把数和数轴上的点建立起来对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,是建立“数形结合思想”的基础.
用直尺画数轴时,数轴上的点,,分别代表数字,,.如图,数轴上从左到右依次有,,三点,其中点与点的距离为7个单位长度,点与点的距离为2个单位长度,记数轴的原点为,定义:.
(1)观察计算
若点所表示的数是,求的值;
(2)情境探究
若点,到原点的距离相等.
①求点所表示的数;
②求此时的值;
(3)拓展应用
若点到原点的距离为2024,求的值.
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河南省2024-2025学年第一学期学情分析一
七年级数学(A)(华东师大)
·第1.1~1.8节·
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内.
1. 如图,数轴上点表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据数轴的定义判断数轴上实数的大小.
【详解】实数与数轴上的点是一一对应的,点在的位置,故选C.
【点睛】本题考查数轴的知识,要理解实数与数轴上的点是一一对应的.
2. 的相反数是( )
A. B. C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查相反数的概念,直接根据相反数的定义求解即可.
【详解】解:的相反数是2,
故选D.
3. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.若电梯上升2层楼记为,则电梯下降4层楼应记为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.
【详解】解:根据正数和负数的意义,将电梯上行2层楼记为,则电梯下行4层楼应记为.
故选:A.
4. 下列各数中,比小的数是( )
A. 2 B. 4 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的比较大小,解题的关键是:熟练掌握有理数比较大小的法则.根据0比所有的负数大,比所有的正数小,负数比较大小,绝对值大的反而小,即可求解.
【详解】解:,且,
,
比小,
故选:D.
5. 已知算式“□+”成立,则“□”内应填的有理数是( )
A. 5 B. C. 11 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的减法,理解题意,正确列出算式,熟练掌握有理数的减法的运算法则是解此题的关键.
【详解】解:根据题意得:“□”内应填的有理数是:,
故选:C.
6. 如图,数轴上点P,Q,M,N表示的数绝对值最小的是( )
A. 点P B. 点Q C. 点M D. 点N
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质.根据绝对值的性质,一个数的绝对值表示这个数到原点的距离,据此即可解题.
【详解】解:观察图形得,点Q离原点最近,
则绝对值最小的是点Q,
故选:B.
7. 一个点在数轴上从表示的点开始先向右移动1个单位长度,再向左移动3个单位长度后,这个点所表示的数是( )
A. B. 3 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了数轴、有理数的加减法,熟练掌握数轴的性质是解题关键.根据数轴的性质列出式子,再计算有理数的加减法即可得.
【详解】解:根据题意得:,
即这个点表示的数是,
故选:A.
8. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:根据去括号规则,负负得正,正负得负,
则,选项符合题意.
9. 若四个有理数之和的是3,其中三个数是-10,+8,-6,则第四个数是( )
A. +5 B. -8 C. +20 D. +11
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意列出算式,计算即可求出值.
【详解】解:根据题意得:3-(-10+8-6)=3-(-8)=3+8=11,
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的加减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
10. 某年,某河流发生流域性洪水,将其水位下降记为负,上涨记为正,甲地和乙地的七日水位变化情况如下表所示(单位;m)
时间
地区
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
甲地
乙地
下列说法中正确的是( )
A. 在第四天时,乙地的水位达到七天中的最高峰
B. 乙地第七天后的最终水位比初始水位高
C. 这七天内,甲地的水位变化比乙地小
D. 甲地第七天后的最终水位比初始水位低
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数运算的实际应用.熟练掌握正负数的意义,正确的列出算式,是解题的关键.依次进行计算判断即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴在第六天时,乙地的水位达到七天中的最高峰,
故选项A不正确,
∵,
∴乙地第七天后的最终水位比初始水位低,故选项B不正确,
∵,
∴这七天内,甲地的水位变化比乙地大,故选项C不正确,
∵,
∴甲地第七天后的最终水位比初始水位低,故选项D正确,
故选:D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 请写出一个比大的负整数:_____.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查有理数的大小比较,关键是掌握负整数的概念.两个负数,绝对值大的其值反而小,由此即可写出比大的负整数.
【详解】解:比大的负整数有,,,
则写出一个比大的负整数:(答案不唯一),
故答案为:(答案不唯一).
12. 已知室外温度为,室内温度比室外温度高,则室内温度为___________.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加法运算应用,正确掌握运算法则是解题关键.直接利用有理数的加法运算法则计算得出答案.
【详解】解:∵室外温度为,室内温度比室外温度高,
∴室内温度为:.
故答案为:6.
13. 与的和的相反数是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反数的定义,有理数的加法运算,根据题意,先求出与的和,再根据相反数的定义求解即可得到答案,掌握相反数的定义是解题的关键.
【详解】解:,
∴与的和的相反数为,
故答案为:.
14. 如图,直尺上“1cm”处对应数轴上的数是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴,先确定1单位长度为2cm,可知原点的位置,进而得出答案.
【详解】根据题意可知1个单位长度是2cm,
∴原点的位置在3cm处,
∴1cm处所对应的数是.
故答案为:.
15. 幻方是一个古老的数学问题.我国古代的《洛书》中记载了最早的三阶幻方——九宫图.如图所示的幻方中,每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数字之和都相等.将“幸福河南人”这五个汉字分别放在九宫图中的方格内,汉字遮盖了原来的部分数字,则图中“南”遮盖的数字是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的数字运用,仔细阅读题意列出方程是解题的关键.根据每一横行、每一竖列以及对角线上的数字之和都为定值,列出方程运算求解即可.
【详解】解:每一横行、每一竖列以及对角线上的数字之和都等于,
∴河,
∴河,
河南人人,即河南,
∴南.
故答案为:.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查有理数加减混合运算及求绝对值:
(1)根据有理数减法法则从左到右依次计算,有括号先算括号即可;
(2)先求绝对值,再根据有理数加减法法则从左到右依次计算,有括号先算括号即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
17. 把下面的有理数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):
,0,,2024,,3.14,,,
整数:{ …};
负数:{ …};
正分数:{ …}.
【答案】0,2024,; ,,,;,3.14,
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.根据有理数的分类,即可求解.
【详解】解:整数:{0,2024,,…};
负数:{,,,,…};
正分数:{,3.14,,…}.
18. 如图所示,点,在数轴上,点表示,点表示,点表示.
(1)点表示的数为__________,点表示的数为__________;
(2)在数轴上标出点,点,点的位置,并按从小到大的顺序用“”连接这些点所对应的五个数.
【答案】(1),3;
(2)
在数轴上表示如图所示:
.
【解析】
【分析】本题考查了数轴、相反数、绝对值,熟练掌握各知识点是解题的关键.
(1)根据数轴上的点表示的数即可得结果;
(2)在数轴上表示出点表示的数,再根据数轴上的点表示的数,右边的数总比左边的大即可比较大小.
【小问1详解】
解:观察数轴,得:点A表示,点B表示3;
【小问2详解】
解:,,
19. 某检修小组乘汽车从地出发,在东西方向的公路上检修沿街设备.若规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位:千米):,,,,,,.
(1)求收工时的位置在地的什么方向?距离地多少千米?
(2)若汽车每千米耗油0.3升,这天共耗油多少升?
【答案】(1)位置在地的东面,距离地1千米
(2)这天共耗油12.3升
【解析】
【分析】此题考查了正数与负数、绝对值的意义以及有理数的加减法和乘法的应用.
(1)求出行驶记录中的数据之和即可解决问题.
(2)求出这天行驶的路程之和,再乘以每千米耗油0.3升即可解决问题.
【小问1详解】
解:(千米),
答:收工时的位置在地的东面,距离地1千米;
【小问2详解】
解:(千米),
(升)
答:这天共耗油12.3升.
20. 根据加法的运算律进行简便运算,
(1)将图中过程补充完整:
__________……步骤一
……步骤二
…………………………步骤三
………………………………步骤四
(2)如图中过程,“步骤一”运用了____________(填序号),“步骤二”运用了____________(填序号)
①加法结合律;②加法交换律
(3)仿照图中的方法,简便计算:.
【答案】(1),
(2)②,① (3)
【解析】
【分析】本题考查有理数加法运算及加法运算律.
(1)根据图中过程结合有理数加法运算法则补充即可;
(2)根据有理数加法运算律解答即可;
(3)先将分数化为小数,再利用有理数加法法则及运算律计算即可.
【小问1详解】
解:
……步骤一
……步骤二
…………………………步骤三
………………………………步骤四;
【小问2详解】
解:根据有理数加法运算律可得:“步骤一”运用了②加法交换律,“步骤二”运用了①加法结合律;
【小问3详解】
解:原式
.
21. 已知,,且.
(1)当,同号(符号相同)时,求的值;
(2)当,异号(一正一负)时,求的值
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了绝对值的定义,有理数的加法和减法运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)利用绝对值的代数意义及,同号求出a与b的值,即可求出的值;
(2)利用绝对值的代数意义及,异号求出a与b的值,即可求出的值.
【小问1详解】
解:,.
,,
当,同号时,,或,,
,
,,
则;
【小问2详解】
解:,.
,,
当,异号时,,或,,
,
,,
则.
22. 下表是该工厂原料仓库一天的原料进出记录情况(运进用正数表示,运出用负数表示):
日期
周一
周二
周三
周四
周五
进出数量(单位:吨)
(1)周一到周五仓库的原料比原来增加或减少了多少吨?
(2)根据实际情况,现有两种方案:
方案一:运进每吨原料费用5元,运出每吨原料费用8元;
方案二:不管运进还是运出费用都是每吨原料6元;
从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案较合适?请说明理由.
【答案】(1)增加了吨
(2)方案二
【解析】
【分析】本题考查了有理数加法的应用,绝对值的应用,正确理解题中的数量关系是解答本题的关键.
(1)将每日原料进出数量相加,即得答案;
(2)方案一,分别计算运进原料的总费用与运出原料的总费用,再求和即为总运费,方案二,先计算每日进出数量的绝对值之和,再乘以6,即得总费用,最后比较两种方案的总费用,费用少的即为所求.
【小问1详解】
因为(吨),
答:周一到周五仓库的原料比原来增加了吨;
【小问2详解】
方案一:
(元);
方案二:
(元);
所以从节约运费的角度考虑,选用方案二较合适.
23. 数轴,是一个非常重要的数学工具,通过数轴把数和数轴上的点建立起来对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,是建立“数形结合思想”的基础.
用直尺画数轴时,数轴上的点,,分别代表数字,,.如图,数轴上从左到右依次有,,三点,其中点与点的距离为7个单位长度,点与点的距离为2个单位长度,记数轴的原点为,定义:.
(1)观察计算
若点所表示的数是,求的值;
(2)情境探究
若点,到原点的距离相等.
①求点所表示的数;
②求此时的值;
(3)拓展应用
若点到原点的距离为2024,求的值.
【答案】(1)1; (2)①5.5;②;
(3)2019或.
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上的点,数轴上两点之间距离,对于(1),根据点A所表示的数是,再结合点A与点B的距离是7个单位长度,可知点B表示的数,然后根据点B与点C的距离是2个单位长度,可得点C表示的数,最后根据得出答案;
对于(2),根据点A与点B的距离是7个单位长度,且两个点到原点的距离相等,可知a,b,进而求出c,即可求出p;
对于(3),点B与点O的距离是2024,可知或,再分别求出a,c,可得答案.
【小问1详解】
∵点A所表示的数是,点A与点B的距离是7个单位长度,点B与点C的距离是2个单位长度,
∴点B所表示的数是6,点C所表示的数是8,
∴,
∴;
【小问2详解】
①∵点A,B到原点O的距离相等,的点A与点B的距离是7个单位长度,点B与点C的距离是2个单位长度,
∴点A表示的数是,点B表示的数是3.5,则点C表示的数是5.5,
∴.
②;
【小问3详解】
∵点B到原点的距离是2024,
∴或.
当时,,,
∴;
当时,,,
∴.
所以p的值为2019或.
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