《习作：我的心爱之物》课件-2024-2025学年统编版语文五年级上册

我的心爱之物 部编版五年级上册第一单元习作 分享“心爱之物”时间 琦君 “桂花雨” “珍珠鸟” 冯骥才 【作】我的心爱之物 衷心喜爱；发自内心喜爱 ？ ◎如何得到心爱之物的？ ◎心爱之物是什么 ◎心爱之物的样子？ ◎它成为你的心爱之物的原因？ 分享交流会 植物类 动物类 玩具类 工艺品类 选材范围 一、 交代心爱之物是什么 排比开头 来历开头 每个人都有自己的心爱之物，像郭沫若笔下白鹭，琦君的桂花，冯骥才钟爱的珍珠鸟……我也有自己的心爱之物——一盏小台灯。 在我的书桌上有很多的工艺品，但是我最喜欢的还是那盏小台灯。它是前年生日的时候，奶奶送给我的生日礼物。 二、 描绘心爱之物的外形 （1）按照一定的观察顺序来写； （从上到下、从前到后、整体到局部） （2）多角度观察，抓住特点； （3）合理想象，运用修辞手法写生动。 （比喻、拟人……） 三、 有一天，我伏案写作时，它居然落在我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待了一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ ——《珍珠鸟》 用具体事例或细节来抒发真情实感 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！” ——《桂花雨》 抒情（结尾） 我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 ——《桂花雨》 四、 我的心爱之物 开头：点明物品 中间：①心爱之物的外形 ②具体事例 结尾：表达情感 $$