精品解析:广东省梅州市梅县东山中学2024-2025学年高一上学期10月月考数学试题

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2024-10-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 梅江区
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2025-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
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来源 学科网

内容正文:

东山中学2027届高一第一学期第一次月考数学试卷 一、单项选择题:本大题共12小题,每小题5分,共计60分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C , D. , 2. 已知集合,若,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 3. 已知命题,命题,则( ) A. 和均为真命题 B. 和均为真命题 C. 和均真命题 D. 和均为真命题 4. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 5. 已知正实数,满足,则的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 6. ,下列不等式恒成立的是( ) A. B. C. D. 7. 已知集合或,.若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 若集合,,则满足实数a的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 若命题“,”为真命题,则实数a可取的最小整数值是( ) A. B. 0 C. 1 D. 3 10. 已知集合、集合,若,则实数的取值集合为( ). A. B. C. D. 11. 向50名学生调查对两事件的态度,有如下结果:赞成的人数是全体的五分之三,其余的不赞成;赞成的比赞成的多3人,其余的不赞成;另外,对都不赞成的学生数比对都赞成的学生数的三分之一多1人.则下列说法错误的是( ) A. 赞成的不赞成的有9人 B. 赞成的不赞成的有11人 C. 对都赞成的有21人 D. 对都不赞成的有8人 12. 设实数,,满足,,则下列不等式中不成立的是( ) A B. C. D. 二、多项选择题:本大题共4小题,每小题6分,共计20分.每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对部分选项得部分分,错选得0分. 13. 下列选项中正确的是( ) A. B. C. D. 14. 已知全集,集合,,则图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C D. 15. 设正实数满足,则( ) A. 的最大值是 B. 的最小值为4 C. 最小值为 D. 最小值为2 16. 用表示非空集合中的元素个数,定义.已知集合,,若,则实数的取值可能是( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分. 17. 不等式的解集是__________. 18. 分式不等式的解集为________. 19. 已知集合各元素之和等于3,则实数___________ 20. 已知,记符号表示不大于的最大整数,集合,,则_______. 四、解答题:本题共4小题,共计46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 21. 设集合,.求: (1); (2). 22. 已知命题“,方程有实根”是真命题. (1)求实数的取值集合A; (2)已知集合,若“”是“”的充分不必要条件,求的取值范围. 23. 某公园为了美化游园环境,计划修建一个如图所示的总面积为的矩形花园.图中阴影部分是宽度为1m的小路,中间,,三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季(其中,区域的形状、大小完全相同).设矩形花园的一条边长为,鲜花种植的总面积为. (1)用含有的代数式表示; (2)当的值为多少时,才能使鲜花种植的总面积最大? 24. 已知为实数集的一个非空子集,称是一个加法群,如果连同其上的加法运算满足如下四条性质: ①,; ②,; ③,,使得; ④,,使得. 例如是一个无限元加法群,是一个单元素加法群. (1)令,,分别判断,是否为加法群,并说明理由; (2)已知非空集合,并且,有,求证:是一个加法群; (3)已知非空集合,并且,有,求证:存在,使得. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东山中学2027届高一第一学期第一次月考数学试卷 一、单项选择题:本大题共12小题,每小题5分,共计60分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C , D. , 【答案】A 【解析】 【分析】利用全称量词命题的否定为存在量词命题即得. 【详解】命题“,”是全称量词命题,其否定是存在量词命题, 所以命题“,”的否定是“,”. 故选:A 2. 已知集合,若,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,结合,得到不等式,即可求解. 【详解】由集合,且,可得,解得, 即实数的取值范围为. 故选:A. 3. 已知命题,命题,则( ) A. 和均为真命题 B. 和均为真命题 C. 和均为真命题 D. 和均为真命题 【答案】A 【解析】 【分析】直接判断命题的真假,再根据命题的否定可判断. 【详解】对于命题p,当时,,所以p为真命题; 对于命题q,由于恒成立,所以恒有. 综上,p和q均为真命题. 故选:A. 4. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求得集合,再根据交集定义求解. 【详解】,又, 所以, 故选:B. 5. 已知正实数,满足,则的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】利用基本不等式“1”的妙用即可求解. 【详解】因为,为正实数,且,所以, 当且仅当时取等号. 故选:C 6. ,下列不等式恒成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据不等式的性质可判断AB的正误,根据特例可判断CD的正误. 【详解】对于A,若,则,选项不成立,故A错误; 对于B,因为,故,故B成立, 对于C、D,若,则选项不成立,故C、D错误; 故选:B. 7. 已知集合或,.若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用给定条件建立不等式组,求解参数范围即可. 【详解】依题意得解得. 故选:B 8. 若集合,,则满足的实数a的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】利用,知,求出的值,根据集合元素的互异性舍去不合题意的值,可得答案. 【详解】因为,所以, 即或者,解之可得或或, 当时,,符合题意; 当时,,符合题意; 当时,,根据集合元素互异性可判断不成立。 所以实数a的个数为2个. 故选:B 9. 若命题“,”为真命题,则实数a可取的最小整数值是( ) A. B. 0 C. 1 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】分析可知,根据存在性问题结合配方法分析求解. 【详解】因为,即, 又因为,当且仅当时,等号成立, 若,,即, 所以实数a可取的最小整数值是. 故选:A. 10. 已知集合、集合,若,则实数的取值集合为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用集合之间的包含关系求解即可. 【详解】, ∵,∴, 当时,有,解得, 当时,有,解得, 当时,有,方程组无解, 当时,有,方程组无解, 综上所述,实数的取值集合为. 故选:C. 11. 向50名学生调查对两事件的态度,有如下结果:赞成的人数是全体的五分之三,其余的不赞成;赞成的比赞成的多3人,其余的不赞成;另外,对都不赞成的学生数比对都赞成的学生数的三分之一多1人.则下列说法错误的是( ) A. 赞成的不赞成的有9人 B. 赞成的不赞成的有11人 C. 对都赞成的有21人 D. 对都不赞成的有8人 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,用韦恩图进行求解即可. 【详解】赞成A的人数为,赞成B的人数为.记50名学生组成的集合为U,赞成事件A的学生全体为集合A,赞成事件B的学生全体为集合B.如图所示, 设对事件A,B都赞成的学生人数为x, 则对A,B都不赞成的学生人数为.赞成A而不赞成B的人数为, 赞成B而不赞成的人数为.依题意,解得. 所以赞成A的不赞成B的有9人,赞成B的不赞成A的有12人,对A,B都赞成的有21人,对A,B都不赞成的有8人. 故选:B 12. 设实数,,满足,,则下列不等式中不成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据不等式的性质,对每个选项进行证明,对选项D,进行特值检验,即可. 【详解】选项A,要证,只需证即可. 由题意可知,则成立,则成立. 要证,只需证 由题意可知,则, 又因为,所以,则,即成立 故选项A成立,不符合题意. 选项B,要证,只需证即可. 由题意可知,则,成立. 所以成立,即. 要证,只需证,只需证 由题意可知,则,,,. 所以成立,即成立. 故选项B成立,不符合题意. 选项C,要证,只需证即可. 由题意可知则. 又因,所以. 所以成立,即. 要证,只需证即可 由题意可知则. 又因为,所以. 所以成立,即成立. 故选项C成立,不符合题意. 选项D,令,,则 即,所以不成立,符合题意. 故选:D 【点睛】本题考查不等式与不等关系,属于较难题. 二、多项选择题:本大题共4小题,每小题6分,共计20分.每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对部分选项得部分分,错选得0分. 13. 下列选项中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】结合空集的定义及性质逐项判断即可. 【详解】因空集不含任何元素,故,A错误; 因为空集为任何集合的子集,故,B正确; 因为方程,所以方程的解集为, 所以,C正确; 因为空集不含任何元素,而是实数,故D错误; 故选:BC. 14. 已知全集,集合,,则图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据集合的交并补运算,即可结合选项逐一求解. 【详解】由可得, 故,故,故A正确, ,故B错误, =,C正确, ,D错误, 故选:AC 15. 设正实数满足,则( ) A. 的最大值是 B. 的最小值为4 C. 最小值为 D. 最小值为2 【答案】ABC 【解析】 【分析】直接利用基本不等式即可求解A,利用乘“1”法即可求解B,利用完全平方式的性质即可求解C,将“1”代换,即可由基本不等式求解D. 【详解】对于A,,解得, 当且仅当,即,时等号成立,故A正确; 对于B,, 当且仅当即时等号成立,故B正确; 对于C,,当且仅当,时等号成立,C正确; 对于D,, 当且仅当即时等号成立,故D错误. 故选:ABC. 16. 用表示非空集合中的元素个数,定义.已知集合,,若,则实数的取值可能是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】先分析,又由,分析易得或3,即方程有1个根或3个根,分析方程的根的情况,可得可取的值,即可得答案. 【详解】根据题意,已知,,则, 又由,则或3, 即方程有1个根或3个根; 若,则必有或, 若,则或, 当时,,,符合题意; 当时,对应的根为0和; 故①需有两等根且根不为0和, 当△时,, ,此时,,,,符合题意; ,此时,,,,符合题意; ②当是的根时,解得; ,此时,,,,符合题意; ,此时,1,,,符合题意; 综合可得:可取的值为0,,, 故选:ABD 【点睛】本题考查集合的表示方法,关键是依据的意义,分析集合B中元素的个数,进而分析方程的根的情况. 三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分. 17. 不等式的解集是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,结合绝对值的不等式的解法,准确计算,即可求解. 【详解】由不等式,可得或,解得或, 所以不等式的解集为. 故答案为:. 18. 分式不等式的解集为________. 【答案】 【解析】 【分析】将分式不等式转化为整式不等式求解. 【详解】由,得, 即, 所以,解得, 所以不等式的解集为. 故答案为: 19. 已知集合各元素之和等于3,则实数___________ 【答案】或 【解析】 【分析】先求得方程的解为,根据题意,结合集合元素的互异性,列出方程,分类讨论,即可求解. 【详解】由方程,可得化为, 解得, 当时,此时,可得,不符合题意,舍去; 当时,即时,可得,此时,符合题意; 当且时,可得,解得,符合题意, 所以实数的值为或. 故答案为:或. 20. 已知,记符号表示不大于的最大整数,集合,,则_______. 【答案】 【解析】 【分析】解一元二次方程,结合的定义写出集合,再利用集合的交集运算求. 【详解】由得,解得或, 又因为表示不大于的最大整数, 所以由得,由得, 所以,所以. 故答案为: 四、解答题:本题共4小题,共计46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 21. 设集合,.求: (1); (2). 【答案】(1)或 (2)或 【解析】 【分析】(1)先求出,再由补集定义计算即可; (2)分别求出的补集,再由并集定义计算即可. 【小问1详解】 因为集合,, 所以, 所以或; 【小问2详解】 因为集合,, 所以或,或, 所以或. 22. 已知命题“,方程有实根”是真命题. (1)求实数的取值集合A; (2)已知集合,若“”是“”的充分不必要条件,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由题意可得,运算求解即可; (2)由题意可知:集合是集合A的真子集,分和两种情况,结合包含关系列式求解. 【小问1详解】 由题可知:,解得, 所以. 【小问2详解】 若“”是“”的充分不必要条件,则集合是集合A的真子集, ①当时,,即,满足题意; ②当时,,即,满足题意; 综上所述:的取值范围为. 23. 某公园为了美化游园环境,计划修建一个如图所示的总面积为的矩形花园.图中阴影部分是宽度为1m的小路,中间,,三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季(其中,区域的形状、大小完全相同).设矩形花园的一条边长为,鲜花种植的总面积为. (1)用含有的代数式表示; (2)当值为多少时,才能使鲜花种植的总面积最大? 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设矩形花园的长为,结合,进而求得关于的关系式; (2)由(1)知,得到,结合基本不等式,即可求解. 【小问1详解】 解:设矩形花园的长为, 因为矩形花园的总面积为,所以,可得, 又因为阴影部分是宽度为1m的小路,可得,可得, 即关于的关系式为. 【小问2详解】 解:由(1)知,, 则 ,当且仅当时,即时,等号成立, 所以当时,才能使鲜花种植的总面积最大,最大面积为. 24. 已知为实数集的一个非空子集,称是一个加法群,如果连同其上的加法运算满足如下四条性质: ①,; ②,; ③,,使得; ④,,使得. 例如是一个无限元加法群,是一个单元素加法群. (1)令,,分别判断,是否为加法群,并说明理由; (2)已知非空集合,并且,有,求证:是一个加法群; (3)已知非空集合,并且,有,求证:存在,使得. 【答案】(1)加法群,不是加法群 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据集合表示所有偶数,集合表示所有奇数,结合群的定义,判断是否满足条件即可; (2)取时,,进而判断①④即可; (3)根据性质①和已知可得,设,且不能被整除,利用反证法证明即可. 【小问1详解】 集合表示所有偶数,满足①任意两个偶数相加仍是偶数,②加法结合律,③,④偶数的相反数仍是偶数,所以是加法群; 集合表示所有奇数,满足②加法结合律,④奇数的相反数仍是奇数,不满足①任意两个奇数相加仍是奇数,②,所以不是加法群. 【小问2详解】 因为非空集合,所以满足②结合律, 根据题意可知当时,,满足条件③, 则,有,满足④, 所以有,满足①, 综上满足①②③④,是一个加法群. 【小问3详解】 由(2)可是是一个加法群, 证明存在,使得,即证明恰是的所有整数倍组成的集合, 当时,显然,结论成立, 当时,由(2)可知若,则,集合中一定有正整数, 假设是集合中最小正整数,则由性质①及,有可知对于任意整数有, 下证, 设,且不能被整除,设,,, 因为,,则根据,有可知,与是集合中最小正整数矛盾, 所以集合中不存在不能被整除的数, 所以. 【点睛】方法点睛:对于新定义题型,要能读懂题意,认真归纳类比即可得出结论,但在推理过程中要严格按照定义的法则或相关的定理进行,同时运用转化划归思想,将陌生的问题转化为我们熟悉的问题,或将复杂的问题通过变换化为简单的问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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