24 玫瑰花(课件)六年级上册劳动技术同步备课系列(北京版)

2024-10-12
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内容正文:

玫瑰花 六年级劳动教育同步备课(北京版) 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入 同学们,你们有没有见过美丽的玫瑰花呢?昨天老师在家 里的花园里看到了一朵特别漂亮的玫瑰花,它的颜色鲜艳, 形状优美。你们知道吗?我们不仅可以欣赏玫瑰花,还可 以将它绣在衣服上,让衣服也变得生动起来。今天,我们 就一起来学习如何绣制美丽的玫瑰花。 4 二、主题物品介绍 5 主题物品介绍 玫瑰花是一种常见的花卉,它的结构由花瓣、花蕊、茎和叶子 组成。玫瑰花有着丰富的历史和文化内涵,在许多文化中象征 着爱情和美丽。今天我们要学习的丝带绣玫瑰花,就是将这种 美丽的花朵通过缝纫的方式表现在布料上,让我们的衣物更加 美观。 6 以下是我们对玫瑰花的详细介绍: 结构:玫瑰花的花瓣层层叠叠,花蕊位于中心,周围是支撑的花瓣。 历史:玫瑰花在古代就被人们所喜爱,是很多诗歌和画作的主题。 7 三、课堂活动 三、课堂活动 8 一、准备活动 观察玫瑰花:我们一起观察真实的玫瑰花,了解它的结构和特点。 设计草图:根据观察,设计一个简单的单层玫瑰花形草图。 9 绣制单层玫瑰花: 用直针绣起头 依次绣花瓣 10 在花瓣边添加叶子和茎,使之更形象生动 11 观察多层玫瑰绣制方法:了解如何绣制更复杂的多层玫瑰花。 12 13 四、拓展活动 四、拓展活动 14 拓展知识:玫瑰花的其他用途 我们知道,玫瑰花不仅美丽,还可以用来制作 很多物品。比如,我们可以用玫瑰花制作玫瑰花茶,玫瑰花酱等。 下面我们来学习一个简单的技能: 制作玫瑰花书签:我们可以将干燥的玫瑰花花瓣粘贴在纸上,制作成美丽的书签。 以下是具体步骤: 采集干燥的玫瑰花花瓣。准备一张硬纸片,剪成书签形状。 用胶水将玫瑰花花瓣粘贴在硬纸片上。 让胶水干燥后,就可以使用这个美丽的玫瑰花书签了。 这个活动不仅能让你们了解玫瑰花的其他用途,还能锻炼你们的动手能力。课后,大家可以尝试一下。 以下是学习档案: 学到的新知识:玫瑰花的结构、历史等 学到的新技术:丝带绣针法、制作玫瑰花书签 新设想:自己设计一朵独特的玫瑰花 遇到的困难:绣制过程中的技巧问题 17 解决办法:互相学习、请教老师、多加练习 18 谢谢观看 同学们下次再见 19 $$

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