精品解析：辽宁省辽阳市第一中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题

2024~2025学年九年级上学期第一次质量监测 化学试卷 (满分50分，时间60分钟) 一、选择题(单项选择，每小题2分，小计20分) 1. 下列现象属于化学变化的是 A. 石蜡熔化 B. 瓷碗破碎 C. 冰雪融化 D. 钢铁生锈 【答案】D 【解析】 【详解】A、石蜡熔化过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、瓷碗破碎过程中，只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、冰雪融化过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、钢铁生锈过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意。 故选D。 2. 下列性质是物理性质的是 A. 水沸腾时能变成水蒸气 B. 以粮食为原料能酿酒 C. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 D. 酒精能燃烧 【答案】A 【解析】 【详解】A、水能变成水蒸气，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项符合题意； B、粮食能酿酒，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，该选项不符合题意； C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，该选项不符合题意； D、酒精能燃烧，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，该选项不符合题意。 故选A。 3. 下列基本操作中正确的是 A. 用手在瓶口轻轻扇动闻药品的气味 B. 加热固体时与桌面成45° C. 用100mL量筒量取6.5mL水 D. 将药品放在托盘天平右盘上称量 【答案】A 【解析】 【详解】A、闻气体气味时，应用手轻轻扇动，使极少量气体飘入鼻孔，该选项操作正确； B、加热固体时，试管口略向下倾斜，该选项操作不正确； C、选取量筒量程时，应选取略大于且接近所需量取液体体积的量程，则应选用10mL量筒量取6.5mL的水，该选项操作不正确； D、用托盘天平称量药品时，应左物右码，该选项操作不正确。 故选A。 4. 下列仪器中，不宜用来加热的是 A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 蒸发皿 【答案】C 【解析】 【详解】A、烧杯不能直接加热，可垫上陶土网加热，不符合题意； B、试管可直接加热，不符合题意； C、量筒不能加热，符合题意； D、蒸发皿可直接加热，不符合题意。 故选C。 5. 下列不符合近代化学观点是 A. 物质是由分子和原子构成的 B. 分子在化学变化中不会破裂 C. 化学变化中原子不会破裂 D. 化学变化中，分子破裂，原子重新组合成新的分子 【答案】B 【解析】 【详解】A、构成物质的基本粒子有：分子、原子、离子，故A正确； B、化学变化中分子可以分成原子，原子重新组合形成新的分子的，故B错误； C、因为原子是化学变化中的最小粒子，所以化学变化中原子不会破裂，故C正确； D、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故D正确； 故选：B。 6. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【答案】B 【解析】 【详解】空气中氮气的体积分数约为78%，氧气的体积分数约为21%，二氧化碳的体积分数约为0.03%，水蒸气含量极少，所以空气中含量较多的气体是氮气和氧气，其中氮气化学性质不活泼，氧气化学性质活泼，故选：B。 7. 下列关于氧气性质的描述，错误的是 A. 氧气极易溶于水 B. 氧气在低温高压时能变为液体或固体 C. 在通常情况下氧气是无色无味的气体 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：A、氧气是不易溶于水，错误，B、氧气在低温高压时能变为液体或固体，正确，C、在通常情况下氧气是无色无味的气体，正确，D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，正确，故选A 考点：氧气的性质 8. 下列说法中正确的是 A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C. 红磷在空气中不能燃烧 D. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳，而不是黑色固体，该选项说法不正确； B、加热后的铁丝伸入氧气中，才会燃烧，但未加热的铁丝不会燃烧，该选项说法不正确； C、红磷能在空气中燃烧，该选项说法不正确； D、硫燃烧生成有刺激性气味的气体，该选项说法正确。 故选D。 9. 某同学可如图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷(白磷着火点低，约40 ℃)，右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在距玻璃管口5 cm处。向烧杯内加入适量水，与生石灰反应反应。此反应放出大量的热，使温度升高到80℃以上。下列说法不正确的是 A. 白磷燃烧产生大量的白烟 B. 活塞先向右后向左移动，最后停在距玻璃管口4cm处 C. 该实验对装置气密性没有要求 D. 该实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5 【答案】C 【解析】 【详解】A、白磷燃烧，产生大量白烟，该选项说法正确； B、白磷燃烧放热，装置中的温室升高，压强会增大，活塞会向右移动，后来随着氧气的消耗，装置中的压强减小，活塞又向左移动，且活塞移动的体积即为消耗的氧气的体积，由于氧气约占空气体积的五分之一，则活塞最后停在距玻璃管口4cm处，该选项说法正确； C、该装置要测定空气中氧气的含量，装置气密性要良好，该选项说法不正确； D、该实验能测得氧气约占空气体积的五分之一，该选项说法正确。 故选C。 10. 下列图示的基本实验操作中，正确的是 A. 取用粉末固体 B. 加热液体 C. 检查气密性 D. 点燃酒精灯 【答案】C 【解析】 【详解】A、粉末状固体药品应用药匙取用，不能直接用手取，图中所示操作错误； B、加热液体时，手不能压在试管夹的短柄上，以防试管脱落；试管内液体不可超过试管容积的1/3，过多会使液体飞溅，图中所示操作错误； C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反，图中所示操作正确； D、如果用一酒精灯去引燃另一酒精灯时，由于酒精灯的灯芯是活动的，在倾斜的过程中容易洒落酒精，又因为一支酒精灯是燃烧着的所以也容易发生火灾，图中所示操作错误。 故选：C。 二、填空简答题(每空1分，小计17分) 11. 写出下列反应的化学式表达式，并填空： （1）硫在氧气中燃烧___________ （2）加热氧化汞___________ （3）镁带在空气中燃烧___________ （4）红磷在氧气中燃烧___________ （5）以上反应中属于化合反应的有___________(填序号，下同)，属于分解反应的有___________。 【答案】（1）S+O2SO2 （2）HgOHg+O2 （3）Mg+O2MgO （4）P+O2P2O5 （5） ①. （1）、（3）、（4） ②. （2） 【解析】 【小问1详解】 硫在空气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学式表达式：S+O2SO2； 【小问2详解】 加热氧化汞反应生成汞和氧气，反应的化学式表达式：HgOHg+O2； 【小问3详解】 镁带在空气中燃烧发生的反应是镁与空气中的氧气中反应生成生成氧化镁，反应的化学式表达式：Mg+O2MgO； 【小问4详解】 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反反应的化学式表达式：P+O2P2O5。 【小问5详解】 反应（1）、（3）、（4），都是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；反应（2）是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应。 12. 将下列物质分别按混合物、纯净物、分类。 ①空气 ②氧气③冰水混合物④二氧化碳 ⑤高锰酸钾⑥铁粉 ⑦液氮 ⑧矿泉水 混合物(填序号，下同)___________，纯净物___________。 【答案】 ①. ①⑧ ②. ②③④⑤⑥⑦ 【解析】 【详解】①空气 是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物； ②氧气是由一种物质组成的，属于纯净物； ③冰水混合物是由水一种物质组成的，属于纯净物； ④二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物； ⑤高锰酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物； ⑥铁粉是由一种物质组成的，属于纯净物； ⑦液氮是由一种物质组成的，属于纯净物； ⑧矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物； 故①⑧属于混合物；②③④⑤⑥⑦属于纯净物。 13. 通过学习，我们应该会从微观的角度看世界。 （1）请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题。 材料一：1滴水里大约有17万亿亿个水分子。 材料二：在加压的情况下，25㎡的石油气可装入容积为0.024㎡的钢瓶中。 ①材料一说明：___________； ②材料二说明：___________。 ③请写出说明分子另一条性质的实例：___________。 （2）课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示)，同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法，下面列举了四名同学的观点： 甲同学：C的质子数与核电荷数都是16 乙同学：A、D属于同种元素 丙同学：A、B、C、D都是原子 丁同学：B与C的化学性质相似 ①___________同学的观点不正确，其理由是___________。 ②上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是___________。(填编号) 【答案】（1） ①. 分子很小 ②. 分子之间有间隔 ③. 墙内花香墙外香（合理即可） （2） ①. 丙 ②. D是离子 ③. A 【解析】 【小问1详解】 ①材料一中的一滴水不论是质量还是体积都很小，但却含有许多分子，可见分子很小； ②材料二中石油气可压缩成装入体积更小的钢瓶内，可说明分子间存在较大的间隔； ③除上述特性外，分子还在做不停息地运动，例如 墙内花香墙外香； 【小问2详解】 ①由于微粒D的质子数为11，而核外电子数为10，质子数不等于电子数，微粒D为带正电的阳离子，不是原子；故丙同学的判断是不正确的； ②最外层电子数小于4时，原子易失电子；而微粒A最外层上电子数为1，所以，微粒A在化学变化是易失电子； 14. 将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量。试推断A、B各是什么物质(写名称)。 （1）A ___________ ；B___________。 （2）写出划线部分发生的化学反应的化学式表达式___________。 【答案】（1） ①. 二氧化锰 ②. 过氧化氢溶液 （2） 【解析】 【分析】无色气体C能使带火星的木条复燃，则C为氧气，氧气具有助燃性，将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C，即过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，则A为二氧化锰，B为过氧化氢溶液，加热暗紫色固体E，可同时得到A和C，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则E为高锰酸钾；若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，则D为铁，F为四氧化三铁。 【小问1详解】 A名称为二氧化锰，B名称为过氧化氢溶液； 【小问2详解】 铁和氧气点燃生成四氧化三铁，化学式表达式为：。 三、实验探究题(每空1分，小计13分) 15. 根据下图回答问题。 （1）实验仪器①的名称是___________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为___________，所选用的发生装置是___________(填字母序号，下同)。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰起___________作用，该反应的化学式表达式为___________；所选用的发生装置是___________，收集装置是___________或E。 （4）通常情况下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置，可选用___________(填装置编号)；收集氨气，应采用的装置为___________(填装置编号)。 【答案】（1）试管 （2） ①. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ②. A （3） ①. 催化 ②. H2O2H2O+O2 ③. B ④. C##D （4） ①. A ②. E 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为试管。 【小问2详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学式表达式为：； 该反应为加热固体的反应，发生装置选A。 【小问3详解】 过氧化氢制取氧气的反应中，二氧化锰起催化作用； 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学式表达式为：； 该反应为固液常温反应，发生装置选B； 氧气不易溶于水，且密度比空气大，收集装置选C或D。 【小问4详解】 实验室制取氨气的反应为加热固体的反应，发生装置选A； 氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置选E。 16. 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据。(常温通常指20℃，“浓度”指溶质的质量分数) 实验序号 H2O2溶液浓度/% H2O2溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/mL 反应所需时间/s ① 5 12 20 0.2 125 11 ② 30 12 20 0.2 125 2 ③ 30 12 40 / 125 148 ④ 30 12 90 / 125 82 （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与___________有关。 （2）通过对比实验___________和___________可知，化学反应速率与温度的关系是___________。 【答案】（1）过氧化氢溶液浓度 （2） ①. ③ ②. ④ ③. 温度越高化学反应速率越快 【解析】 【小问1详解】 对比实验①②，只有过氧化氢溶液浓度不同，其它条件均相同，收集等体积氧气所需的时间不同，说明过氧化氢溶液的浓度会影响化学反应速率。 【小问2详解】 对比实验③④，只有温度不同，其它条件均相同，可比较化学反应速率与温度的影响； 由表中数据可知，温度越高，收集等体积的氧气所需时间更短，说明温度越高化学反应速率越快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年九年级上学期第一次质量监测 化学试卷 (满分50分，时间60分钟) 一、选择题(单项选择，每小题2分，小计20分) 1. 下列现象属于化学变化的是 A. 石蜡熔化 B. 瓷碗破碎 C. 冰雪融化 D. 钢铁生锈 2. 下列性质是物理性质的是 A. 水沸腾时能变成水蒸气 B. 以粮食为原料能酿酒 C. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 D. 酒精能燃烧 3. 下列基本操作中正确的是 A. 用手在瓶口轻轻扇动闻药品的气味 B. 加热固体时与桌面成45° C. 用100mL量筒量取6.5mL水 D. 将药品放在托盘天平右盘上称量 4. 下列仪器中，不宜用来加热的是 A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 蒸发皿 5. 下列不符合近代化学观点是 A. 物质是由分子和原子构成的 B. 分子在化学变化中不会破裂 C. 化学变化中原子不会破裂 D. 化学变化中，分子破裂，原子重新组合成新的分子 6. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 7. 下列关于氧气性质的描述，错误的是 A. 氧气极易溶于水 B. 氧气在低温高压时能变为液体或固体 C. 在通常情况下氧气是无色无味的气体 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 8. 下列说法中正确的是 A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C. 红磷在空气中不能燃烧 D. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 9. 某同学可如图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷(白磷着火点低，约40 ℃)，右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在距玻璃管口5 cm处。向烧杯内加入适量水，与生石灰反应反应。此反应放出大量的热，使温度升高到80℃以上。下列说法不正确的是 A. 白磷燃烧产生大量的白烟 B. 活塞先向右后向左移动，最后停在距玻璃管口4cm处 C. 该实验对装置气密性没有要求 D. 该实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5 10. 下列图示的基本实验操作中，正确的是 A. 取用粉末固体 B. 加热液体 C. 检查气密性 D. 点燃酒精灯 二、填空简答题(每空1分，小计17分) 11. 写出下列反应的化学式表达式，并填空： （1）硫在氧气中燃烧___________ （2）加热氧化汞___________ （3）镁带在空气中燃烧___________ （4）红磷在氧气中燃烧___________ （5）以上反应中属于化合反应的有___________(填序号，下同)，属于分解反应的有___________。 12. 将下列物质分别按混合物、纯净物、分类。 ①空气 ②氧气③冰水混合物④二氧化碳 ⑤高锰酸钾⑥铁粉 ⑦液氮 ⑧矿泉水 混合物(填序号，下同)___________，纯净物___________。 13. 通过学习，我们应该会从微观的角度看世界。 （1）请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题。 材料一：1滴水里大约有17万亿亿个水分子。 材料二：在加压的情况下，25㎡的石油气可装入容积为0.024㎡的钢瓶中。 ①材料一说明：___________； ②材料二说明：___________。 ③请写出说明分子另一条性质的实例：___________。 （2）课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示)，同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法，下面列举了四名同学的观点： 甲同学：C的质子数与核电荷数都是16 乙同学：A、D属于同种元素 丙同学：A、B、C、D都是原子 丁同学：B与C的化学性质相似 ①___________同学的观点不正确，其理由是___________。 ②上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是___________。(填编号) 14. 将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量。试推断A、B各是什么物质(写名称)。 （1）A ___________ ；B___________。 （2）写出划线部分发生的化学反应的化学式表达式___________。 三、实验探究题(每空1分，小计13分) 15. 根据下图回答问题。 （1）实验仪器①的名称是___________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为___________，所选用的发生装置是___________(填字母序号，下同)。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰起___________作用，该反应的化学式表达式为___________；所选用的发生装置是___________，收集装置是___________或E。 （4）通常情况下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置，可选用___________(填装置编号)；收集氨气，应采用的装置为___________(填装置编号)。 16. 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据。(常温通常指20℃，“浓度”指溶质的质量分数) 实验序号 H2O2溶液浓度/% H2O2溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/mL 反应所需时间/s ① 5 12 20 0.2 125 11 ② 30 12 20 0.2 125 2 ③ 30 12 40 / 125 148 ④ 30 12 90 / 125 82 （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与___________有关。 （2）通过对比实验___________和___________可知，化学反应速率与温度的关系是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $