4.合肥市新站高新区2024届九年级第二次模拟卷-【木牍中考】2025年安徽中考语文全解全析专题汇编

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2024-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 合肥高新技术产业开发区
文件格式 ZIP
文件大小 6.42 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.合肥市新站高新区2024届第二次模拟卷 木筷中考 18+5 语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)读古诗文,我们可以欣赏祖国边塞的壮阔风光。王维《使至塞上》中“ 意境雄浑,勾勒出奇特壮丽的边塞画卷;岑参《白雪歌送武判官归京》中“ 想象瑰丽,描绘出“妙手回春”的北国冬景:张养浩《山坡羊·潼关怀古》中“ 气势雄伟,凸显出潼关依山傍水的险要地势。 (2)读古诗文,我们可以体会中华儿女的报国热忧。《木兰诗》中“ ”刻画出木 兰奔赴战场的飒爽英姿:王昌龄《从军行》(其四)中“ ”表现出将士不胜不归的 壮志豪情。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分) 歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞足蹈便是帮助节奏 的:可是乐歌的节奏更规律化一些。乐器在中国似乎早就有了,《礼记》里说的土鼓土槌儿、心管儿,也许是我 们乐器的老祖宗。到了《诗经》时代,有了琴瑟钟鼓,已是洋洋大观了。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复 tà:本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏 也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的协调,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主 要的地位。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 1ú()管 琴瑟() 复tà() (2)上面文段出自 (填人名)《经典常谈》中《(诗经)第四》,我们可以根据兴趣或需要进行选择性阅 读,比如对汉字文化感兴趣,可阅读其中的《 》篇目:读《辞赋第十一》,我们可以了解到 (人物)的代表作品《 》相关知识。(4分) (3)请结合上面文段,谈谈“重叠”在《关雎》或《兼葭》中的表达作用。(3分) (4)下列关于这一章节的相关知识,表述有误的一项是 )(3分) A.到了儒家这里,孔子用“思无邪”一句话概括“诗三百”。 B.《诗经》采取断章取义之法,用诗讨论做学问做人的道理。 C.《诗经》成为儒家四书之一,主要作教化之作用。 D.《诗经》“六义”,即所谓风、雅、颂、赋、比、兴。 3.读万卷书,行万里路。庐州中学九(1)班拟开展“漫游水墨江南,品读烟雨徽州”的研学活动,请你参与。(12分) 【活动一:研学标识我设计】 (1)小语同学为此次研学设计了标识,请根据其构成要素解说创意。(4分) HUI ZHOU 【活动二:经典楹联我积累】 (2)楹联,俗称对联,有些楹联极具地方特色。小语同学在准备本次研学时搜集了不少楹联,其中不属于徽州 楹联的一项是 ()(2分) A.立马空东海,登高望太平 B.鱼龙九转潇湘月,太白长歌秋水词 C.闲观四海云霞景,静对千峰锦绣图 D.旧闻赤县江山丽,始信黄山天下奇 【活动三:研学感想我来写】 (3)下面是小语同学写的研学感想,请你帮忙修改。(6分) “青山绿水本无价,白墙黑瓦别有情。”位于黄山区的宏村,被誉为“中国画里的乡村”,以其独特的建筑风 格和自然风光吸引着无数游客。在导游的带领下,我们漫步在古朴的街道上,欣赏着精美的马头墙,聆听着 一个个动人的徽商故事。【甲】我们传承失志不渝、勤劳进取的微商精神,感受徽派文化的独特魅力。【乙】这 样的微州让人心驰神往。【丙】这段旅程将成为同学们人生中最难以忘怀的珍贵记忆。 ①[甲】处画线句语序不当,请提出修改意见 (2分) ②请把乙】处画线句改为反问句。(2分) ③请提取[丙】处画线句的主干。(2分) 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字,回答问题。 [一]送灯(22分)】 高军 ①他往外走的时候,身后传来妻子的隔附声:“尽量早点回来,好一块儿送灯啊。”他苦笑一下,迈着大步向 外走去。太阳快要落山了,他必须抓紧时间。他一边走着,一边用右手大拇指试了试镰刀的刃。 ②走在山林间,幕归的鸟儿发出增杂的叫声,时密时稀,高处有低处也有。树林里有很多种大小动物,过去 还有狼经常出现。后来狼不见了,但野兔、灰喜鹊、山鸡等都多的是。更神奇的是有一种鸟叫“恨乎”,最大的特 点是晚上才发出“恨乎,恨乎”的叫声。由于天还没有黑,现在还没有见“恨乎”的动静呢。 ③这个地方,山坡往上的山林都属于国有林场,由他担任护林员负责管护,树林以外的地方就是附近村子 里的了,恰恰在这个靠近林木的边缘地带有一片坟地,每年的元宵节都让他牵肠挂肚,他总怕来送灯的村民不 小心引发火情,造成火灾。 ④在沂蒙山区,元宵节给自家已经逝去的先人送灯是一件大事,从四个多月前就规划,八月十五中秋节的 时候就观察天象,只要那天夜晚月光明亮,天空不见云影,大家就会放心地说道:“来年的正月十五送灯肯定会 一2 是个好天气啦!”其实在他的心里,倒是盼着每年都能在元宵节下一场大雪才好呢,要真是下了雪的话就能解除 防火的紧急状态,他也就可以放心地和家人一起过个团圆节了。但是在他担任护林员的这些年里,根本就没有 碰到几次元宵节下大雪的时候。 ⑤看看天色将晚,他把镰把儿往左腋下一夹,双手使劲搓了几把,右手抓过镰刀,左手抓住地上的枯草和光 秃枝条,开始一把把割起来,每割完一把儿就小心地放到远处,归拢在一起,好过会儿方便收拾。这片坟地里有 接近二十个坟头,他头低着,腰弓着,就这样沉稳地往前割着。很大一会儿工夫后,当他把整个墓地里的草木割 取干净的时候,阃圆的月亮也开始升上来。他直起腰来向远处看去,很多地方都已经灯光荧荧,送灯的已经开 始出门了。 ⑥这里的灯,有的是用萝卜和胡萝卜切割成段、在中间挖出盛油和插灯芯的凹穴制作成的。胡萝卜刻制 的,由于颜色发黄,被叫作金灯。还有一种用白面蒸出龙、兔、鸟等形状的面灯,号称银灯。傍晚时分,每家每户 都要先到祖莹送灯以示慎终追远,回家后将白面做成的十二属相灯和金银灯在门口、粮囤、水缸、灶台、磨台、厕 所、狗窝、鸡窝、猪园、羊栏等处点燃,灯光照射各处预兆洁净,不滋生虫蜗。小孩子在大人的指导下用面灯照身 上各个部位,寓意心明眼亮,不生疾病。 ⑦他刚休息了一会儿,就有人陆续到来了,最早来到的是一个五十多岁的男人:“咦,这个老赵,难为他想的 就是周到,你看我都带着管桶来的,就是打算在管桶里面烧纸的,哪里敢不好好防火啊!”他躲在树林深处,坐在 一块石头上,听到来人这么说,心里感到有一丝欣慰。 ⑧这时候,月亮已经升上了中天,月光洒在树上,也酒在地上,就像流动的水一般无声无息,远近铺展。很 多鸟类都休憩了,那种叫作“恨乎”的鸟儿开始叫起来,“恨乎,恨乎,恨乎…”,它的叫声和林间偶尔传来的一 阵阵风声交织在一起,让四周反而显得更加冷清了。 ⑨送灯的人这个来,那个去,他等到再也没有人来,坟前的灯盏也全部熄灭了的时候,才起身活动一下有些 僵硬的身子,走到墓地里再一次认真检查是否还残留有火种,他把烧过的纸灰逐一翻弄着,直到确认没有任何 火星的时候,才彻底舒出一口长气。 四他一身菠惫地回到家中,妻子赶紧走上来接过他手中的镰刀,脸盆里已经倒上热水,他简单洗把手,招呼 妻子说:“赶紧吧,祖林墓地还是不去了,在路边祭一下吧,老祖们会理解的。”妻子把已经放好灯捻儿倒上植物 油的灯盏逐一点上,招呼着孩子们一起开始逐一送灯。因为送灯的时候全家人都在家才更加吉祥,所以妻子每 年都会这样,不论多晚都要等他回来。灯一盏盏都点燃起来,灯头在微风的吹拂下,时而歪向这边,时而歪向那 边,氤氯出一种明灭闪烁的意境。一直在叫的“恨乎”,这时候也停歇了下来,四周已进入了一片寂静。 (有删改) 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( )(3分) A.小说开头老赵的“苦笑”是因为他其实不愿意回家,因此对妻子的叮嘱只能用无可奈何的笑容回应 B.通过“送灯”时他人关于老赵的言论可以推测,老赵此前提醒过人们注意防火,使村民防火意识得以增强。 C.小说对于“送灯”习俗的介绍属于插叙,能够使读者更好地理解故事情节,也使得文章内容更加丰富。 D.老赵最终没去祖林墓地“送灯”,主要是因为他作为防护员必须优先确保别人“送灯”时不会引发火情。 5.阅读全文,根据提示,完成老赵心路历程的梳理。(4分) 离家时无奈→管护时担忧→(1) ·完工后释然·(2)】 6.请自选角度赏析下面的句子。(3分) 这时候,月亮已经升上了中天,月光洒在树上,也洒在地上,就像流动的水一般无声无息,远近铺展。 —3— 7.小说中“恨乎鸟”多次出现,请结合链接材料简要分析其在文中的作用。(6分) 链接材料“根乎鸟”即雕鹗(xā0),是猫头鷹家族的一员,体型巨大。通常远离人群,活动在人迹罕至的偏 僻之地。除繁殖期外常单独活动。夜行性,白天多躲藏在密林中栖息,一动不动。但它的听觉甚为敏锐,稍 有声响,立即飞走。雕鹨在夜间常发出“恨乎、恨乎”的叫声互相联络,感到不安时,会发出响亮的“嗒嗒”声威 胁对方,以各种鼠类为主要食物,被誉为“捕鼠专家”。 8.假如文中的护林员老赵被评为“最美护林员”,请你参照下面示例,给他写一段颁奖词。(60字左右)(6分) 孟二梅颁奖词:安顿落难者,照顾乡亲们,一句话驱散冷雨,一握手温暖人心。是谁在偏僻的角落里,排布下 如此可信赖的人?过去无缘相识,因为她平凡:危难中堪当重任,因为她不忘初心。 孟二梅事迹:2023年7月30日,北京强降雨致K396次列车迫停在门头沟落坡岭站,近千名乘客被困。“只要 有我们一口吃的,肯定有你们的!”这是落坡岭社区党支部书记孟二梅,给全体乘客的承诺。你家出米,我家 出面,落坡岭社区的居民把家里所有的物资全都拿了出来,想尽办法让被困乘客在暴雨中免于挨冻受饿。孟 二梅获得“感动中国2023年度人物”荣誉。 [二](17分) 材料一我国幅员辽阔,自然环境多样,自然资源总量丰富,种类相当齐全,可谓地大物博。土地、水、水能、森 林、矿产等许多自然资源的总量均居世界前列。但我国人口众多,自然资源的人均占有量远低于世界平均水平…随 着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍 在下降的状况更加突出。因此,保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务。 (摘编自八年级上册《地理学》,人民教育出版社) 材料二我国是世界上少数以煤炭为主要能源的国家,煤炭消费约占全部能源消费总量的70%。能源供应过 分依赖煤炭,环境污染问题十分严重。大量消费煤炭,特别是以直接燃烧方式消费煤炭,是造成大气环境污染 的主要原因。有资料表明,大气中90%的二氧化硫和70%的烟尘排放是燃煤造成的。另外,我国的煤炭资源 主要呈现为“北多南少,西多东少”的分布状态,石油和天然气资源主要集中在东北、柴达木盆地、准噶尔盆地、 四川盆地、渤海湾、北部湾、东海和南海等地区,而经济发达地区和人口密集区则主要集中在东南沿海、华北、华 中地区,因此“北煤南运”“西气东输”的局面长期存在。 核电是目前技术条件下可以大规模替代常规化石能源的新能源,已被世界各国广泛使用。尽管我国已加 快了核电发展步伐,但与发达国家核电所处的地位相比还有很大差距,也与我国社会经济发展对能源的需求不 相适应。 (摘编自周乃军、乔旭斌的相关著作) 材料三核能发电的能量来自核反应堆中可裂变材料(核燃料)进行裂变反应所释放的裂变能,它与火力发电 极其相似,只不过核能发电是以核反应堆及蒸汽发生器来代替火力发电的锅炉,以核裂变能代替矿物燃料的化 学能。换句话说,这台“发电机”不需要传统意义的“燃料”,只要裂变材料进行裂变反应,就可以持续运转,为我 一4一 们输出源源不断的电力。 而且,这种以原子核结构发生变化能量替代矿物燃料的发电方式,不仅不会排放二氧化碳和其他导致温室 效应的气体,也不会产生火力发电排放的二氧化硫、氮氧化物等有害气体,甚至没有粉尘污染。 (摘编自《核能是清洁能源吗》) 材料四4月15日,中国核能行业协会发布《中国核能发展报告(2024)》(以下简称《报告》),从核电运行、科技 创新等方面总结分析了当前我国核能行业发展状况。 《报告》显示,2023年我国商运核电机组继续保持安全稳定运行,全年新增商运核电机组2台,数量达到55 台,颜定装机容量5703万千瓦,位列全球第三:全年核电设备平均利用小时数为7661小时,核电发电量4334 亿千瓦时,位居全球第二,占全国累计发电量的4.86%,年度等效减排二氧化碳约3.4亿吨,其中福建、辽宁、海 南省核电发电量占比超过20%,分别为27.3%、23.4%、22.7%。 2023年,共有33台机组在世界核电运营者协会的综合指数达到满分,满分比例和综合指数平均值位居世 界前列。2023年我国在建核电工程稳步推进,全年新开工核电机组5台,核电工程建设投资完成额949亿元, 创近五年最高水平。 9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是 ()(3分) A.人口增长和经济快速发展使我国对自然资源的需求量还将大幅增加。 B.使用化石能源会导致环境污染,化石能源终将被核能完全替代。 C.核能发电较为清洁环保,基本不会造成空气污染。 D.2023年我国商运核电保持安全稳定运行,取得骄人的业绩。 10.请根据材料一和材料二简要概括我国能源现状存在的问题。(4分) 11.请指出材料三的画线句使用了哪种说明方法,并分析其作用。(4分) 12.请结合以上材料,简要分析我国为何要加快核电发展。(6分) [三](16分)】 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖 之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微 斯人,吾谁与归? (选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】康定元年,元吴反,延州诸岩多失守,仲淹自请行。先是,诏分边兵:总管领万人,钤辖领五千人, 都监领三千人。寇至御之,则官卑者先出。仲淹曰:“将不择人以官为先后取败之道也。”于是大阅州兵,得万八 千人,分为六,各将三千人,分部教之。量贼众寡,使更①出御戴。 5 明年正月,诏诸路入讨⑤。仲淹曰:“正月塞外大寒,我师暴露,不如俟春深入,贱马瘦人饥,势易制也。当据 要害,拓疆御寇,策之上也。”帝皆用其议。 (选自《宋史》) [注]①砦(hài):同“寨”,防御用的栅栏,营垒。②行:这里指前往御敌。③先是:范仲淹到延州之前。④更:轮 流。⑤诏诸路入讨:皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏。 【丙】 湖边多少游湖者,半在断桥烟雨间。 尽逐春风看歌舞,几人着眼到青山。 (选自范仲淹《春日游湖》) [注]①北宋皇祐二年,吴中发生饥荒。此时范仲淹任杭州知府,他发动各地整修寺院,潮修官仓,借工程雇佣大 批饥民。因措施得力,两浙灾区准有杭州安定无事,百姓平安度过灾荒。 13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)或异二者之为 异: (2)不以物喜 以: (3)寇至御之 御: (4)不如俟春深入 俟: 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分) 将不择人以官为先后取败之道也。 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)微斯人,吾谁与归? (2)量贼众寡,使更出御贼。 16.【甲】文中范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,但有人认为乙】文有“忧”无“乐”,【丙】诗有“乐”无 “忧”,请结合【乙】文和[丙】诗中的具体内容,阐述[甲】文中作者的“忧乐观”。(4分) 三、写作(55分) 17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分) 一人,一事,一草,一言,一笑…都是精彩的人生情趣,都在为伟岸的人格奠基。正如马尔克斯在《百 年孤独》中所说:“生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你记住了哪些事。” 上面的材料引发了你怎样的回忆、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历,自拟题目,写一 篇记叙文,分享你的体验和发现。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息:(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章:(3)不少于 600字。 -64.合肥市新站高新区2024届第二次模拟卷 参考答案 -、(35分)】 艺术特色的能力。A项有误,根据第④段“其实在 1.(1)大漠孤烟直长河落日圆忽如一夜春风来 他的心里…能解除防火的紧急状态,他也就可以 千树万树梨花开峰峦如聚波涛如怒 放心地和家人一起过个团圆节了”可知,老赵“苦 (2)万里赴戎机关山度若飞黄沙百战穿金甲不 笑”是因为要管护林场而不能和家人过团圆节,而 破楼兰终不还(共10分。每空1分,有添字、漏字、错 不是“不愿意回家”。 别字的,该空不得分) 5.(1)休息时欣慰(2)回家后疲惫(共4分。每空答 2.(1)芦sè沓(共3分。每空1分) 出时间阶段1分,情感1分,意思相近即可) (2)朱自清〈说文解字)第一【示例】屈原楚辞 6.【示例一】运用了比喻的修辞手法,将月光比作无声 (共4分。每空1分,第三、四空答案不唯一,作者、 流动的水,生动形象地描绘了夜晚静谧无声的场 作品相对应且出自《辞赋第十一》即可) 景,侧面反映了老赵尽职尽责的精神。 (3)[示例】“参差荇菜,左右流之(采之/笔之)”或 【示例二】“洒”“铺展”等动词,用词巧妙,生动形象 “蒹葭苍苍(姜萋/采采),白露为霜(未晞/未已)”等 地写出了月光的美好,描绘了夜晚静谧的场景,衬 句运用重叠手法(重章叠句),增强了诗歌的节奏 托了老赵尽职尽责的精神。 感、音乐感,形成了回环往复的美;深化意境,渲染 【示例三】运用了环境描写,交代了老赵的工作时间 气氛,加强了抒情的效果:突出主题,读起来余味无 之晚,渲染了清冷的气氛,烘托出人物孤独寂宽的 穷。(共3分。结合具体诗句1分,作用每点1分, 心境,衬托了老赵尽职尽责的精神。(共3分。确 答出两点即可) 定赏析角度1分,效果2分:从其他角度赏析,言之 (4)C(3分) 有理亦可) 3.(1)该标识整体为白色背景,黑色图案。上面是墙顶 7.①“恨乎鸟”的叫声渲染了夜间林中寂静、冷清的氛 翘起、拱形门的传统建筑,中间有篆体“徽州”二字,下 围:②暗示了老赵工作时间长和工作地点偏僻: 面一座拱桥,桥拱两边分别是“HU”“ZHOU”英文字 ③“恨乎鸟”见证了老赵工作的辛苦,也见证了他认 母(“徽州”大写拼音),桥下是流水及拱桥的影子。(2 真负责的工作态度:④凸显了小说的主题,表达对 分)创意:白墙黑瓦马头墙的徽州建筑特色和“小桥流 像老赵这类人的无私奉献、坚守职责的精神的赞 水人家”的江南水乡文化,体现徽州浓郁的传统文化 美。(共6分。每点2分,结合文章和链接材料内 和历史氛围。(2分)》 容答出三点即可:其他答案,言之有理亦可) (2)B(2分) 8.【示例】一把镰刀守山林,夜夜独行护家园,他踏遍 (3)①将“传承矢志不渝、勤劳进取的徽商精神”和 了山林每一个角落,守护着这片绿色的家园。是谁 “感受徽派文化的独特魅力”调换位置。(2分) 团圆佳节离开家人?舍小家为大家,因为他无私奉 ②[示例】这样的徽州怎能不让人心驰神往?(2分 献:防隐患守平安,因为他牢记使命。(共6分。颁 若答出“这样的徽州怎不让人心驰神往?”“这样的 奖词结合文章内容2分,参照示例的句式2分,概 徽州难道不让人心驰神往吗?”也可得分) 括老赵的人物形象2分) ③旅程成为记忆。(2分) [二](17分) 二、(55分) 9.B(3分)【解析】本题考查理解和判断材料内容的 [一](22分) 能力。B项无中生有,根据材料二第二段“核电是 4.A(3分)【解析】本题考查分析和鉴赏小说内容和 目前技术条件下可以大规模替代常规化石能源的 新能源…也与我国社会经济发展对能源的需求 守,范仲淹主动(向朝廷)请求前往御敌。范仲淹 不相适应”可知,材料并未说明“化石能源终将被核 到达延州之前,(朝廷)诏令规定将领分别统辖边 能完全替代”。 境驻军:总管统辖万人,钤辖统辖五千人,都监统 10.①我国自然资源总量丰富,但人均占有量不足且 辖三千人。遇到敌人侵略而要抵御时,官品低的 仍在下降:②能源供应过分依赖煤炭,环境污染问 将领首先出击。范仲淹说:“(派遣)将领不选择 题严重:③煤炭、石油,天然气等资源分布不均,地 (合适的)人,而只按照官品的高低来安排(出兵 区差异较大:④核电发展与发达国家有差距,与我 的)先后,这是自取失败的方法。”于是(他)普遍检 国社会经济发展对能源的需求不相适应。(共4 阅延州军队,得到一万八千人,分为六部分,(每位 分。每点1分) 将领)各自统领三千人,分部训练士兵。估量敌军 11.运用了作比较的说明方法,将核能发电与矿物燃料 的多少,派遣他们轮流出战抵御敌军。 发电、火力发电进行比较,鲜明突出地说明了核能 第二年正月,(皇帝)下诏命令各路军队讨伐 发电不会导致环境污染(核能是清洁能源),使读者 西夏。范仲淹说:“正月塞外天气十分寒冷,我军 清晰地了解各自的区别。(共4分。说明方法1分, 露宿挨冻,不如等待春天深入(敌境),敌军马瘦人 具体分析2分,说明对象特征1分)》 饥,(凭我军的)势力(很)容易制服敌军。应该占 12.①核能是清洁能源,加快发展核电可以改善大气 据险要之地,开拓疆界抵御敌军,这是上等的策 污染等环境问题:②可以解决我国资源短缺、分布 略。”皇帝全都采纳了他的建议。 不均的问题,促进我国能源结构优化调整:③能更 【丙】在湖边,许多游人在游春,一半的人在断 好地满足我国社会经济发展对能源的需求:④有 桥旁边的烟雨中游玩。他们都在追逐春风看歌 利于推动我国科技创新,促进国民经济发展。(共 舞,但有几人注意到那青山。 6分。每点2分,答出三点,意思对即可) 三、(55分) [三](16分) 17.【写作指导】 13.(1)不同于,不同(2)因为(3)抵御,抵挡 本题考查材料作文。题干明确文体是一篇记 (4)等待(共4分。每小题1分) 叙文。根据材料中马尔克斯的话可知,生命中真 14.将不择人/以官为先后/取败之道也。(共2分。 正重要的是人记住的事情。写作时,可以记录让 每处1分) 你难忘或印象深刻的事情,素材可以是难忘的人 15.(1)如果没有这种人,我同谁一道呢?(共3分。 或事,也可以是难忘的景等。素材主题要求能够 “微”1分,句式1分,句意1分) 体现出“精彩的人生情趣”或“为伟岸的人格奠 (2)估量敌军的多少,派遣他们轮流出战抵御敌 基”。例如,可以写妈妈的谆谆教诲,对“我”至关 军。(共3分。“量”1分,“使”1分,句意1分) 重要:也可以写看见小草抵御风雨的侵袭,使“我” 16.【乙】文中范仲淹主动向朝廷请求到边疆平叛,并 感受到顽强的力量,对“我”学习影响深远等等。 提出多项合理建议,取得积极成果,为边关稳定奠 写作的时候,可用细节描写和多种表达方式抒发 定了基础。这体现了他的“先忧”。【丙】诗写于百 情感,这样能打动人心;还可以巧设悬念,激发 姓平安度过灾荒之后,描写作者游玩西湖时的情 兴趣 景,描绘出西湖的美丽景象,体现范仲淹的“后 【佳作展示】 乐”。(共4分。联系【乙】文内容分析其“先忧”2 留在我心底的风景 分,联系【丙】诗内容和背景分析其“后乐”2分) 初夏的烈日如同熔炉,将大地烘烤得几近龟 【参考译文】 裂,每一寸土地都仿佛在诉说着干渴与挣扎。我 【乙】康定元年,元吴反叛,延州各要塞大多失 走在被骄阳烤得火热的地面上,心中止不住叹息, 面对目前糟糕的学习成绩,接下去我该怎么办呢? 我凝视着这裸梧桐树,心中涌动着前所未有 我在心底念叨:放弃了吧,反正再怎么努力也 的力量。只要在条件最艰苦的时候,仍然能抱定 不会提升成绩。然而,就在我踏入家门,准备继续 自己的梦想而奋斗,就一定会拥有那片绿,那片耀 沉浸在无尽的自我怀疑中时,一抹不同寻常的绿 眼的绿。 色闯入了我的视线一那是窗外的一棵老梧桐, 我站起身,望向窗外那片依旧炽热的阳光,心 它以一种近乎倔强的姿态,屹立在这片干旱的土 中却已不再畏惧。我还年轻呢!我有的是青春, 地上。 有的是活力,为什么偏要把自己逼向死胡同呢? 这棵梧桐,它残破的躯体与周围的环境极不 为什么不去拼搏呢?难道我连梧榈都不如吗? 协调。但是,令人震惊的是,它的顶部居然长出了 从此,这棵老梧桐便成了留在我心底最美的 少许的绿叶。那手掌形的叶片,翠绿欲滴,仿佛蕴 风景。每当遏到困难与挑战时,我都会想起它,想 含着无尽的生命力,它们层层叠叠,争相享受阳光 起那份在逆境中依然坚持梦想的坚韧与勇气。它 的沐浴。微风吹过,它们轻轻摇曳,仿佛在低语, 提醒我,无论未来怎样,都要保持一颗向上的心, 诉说着坚持与希望的故事。 勇往直前,因为最美的风景,往往就在最艰难的攀 这一团绿是老梧桐的梦想,为了梦想,它不断 登之后。 从地下汲取养分,即使在千旱时,它也仍然不放 【名师点评】(1)结构清晰。由景入情,自然过渡。 松。这团绿是多么耀眼,多么绚丽! 语言生动,通过细腻的描写展现了老梧桐的坚韧 去年冬天,我一度以为它不会再苏醒,但是今 与生机。 天这幅景象彻底改变了我的想法。 (2)手法丰富。巧妙引用名人名言增强说服 这不仅仅是自然的奇迹,更是对生命的赞歌, 力,同时运用比喻、拟人等修辞,使文章更具感 让我在这短短的时刻内忘记了自己的失落,此刻 染力。 我的眼中只有这一道独特的风景。正如海伦·凯 (3)感情真挚。作者从迷茫到振奋,转变自 勒所言:“面对光明,阴影就在我们身后。”这棵梧 然,表达了对生命坚韧不拔的精神的赞美,以及对 桐树正是我心中的那束光,照亮了我前行的道路, 未来充满希望的积极态度。整体而言,文章情感 让我明白即使在最黑暗的时刻,也不应放弃希望。 真挚,意境深远,是一篇优秀的抒情散文。

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